座右銘作文
更新時(shí)間:2022-02-05 00:47:57 座右銘大全 我要投稿
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精選座右銘作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的座右銘作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
座右銘作文 篇1
座右銘也許是你奮斗時(shí)期的目標(biāo),也許是時(shí)時(shí)刻刻提醒你的警鐘,也許是你一生都會(huì)堅(jiān)守的原則。
從小我們的父母就告訴我們無論做什么事,都要拿出自己的真水平,不要弄虛作假,所以從我上學(xué)的那一刻開始,我就已經(jīng)在我的心中刻下了一個(gè)座右銘:“考試永不抄襲,”經(jīng)過這么多年了,我已是一個(gè)快畢業(yè)的中學(xué)生了,而我一直遵守著這句警語。
小學(xué)時(shí),同學(xué)們抄襲的情況并不是很嚴(yán)重,所以我都一直保持的很好,可是至從上了初中后,考試抄襲的情況日益增重,因?yàn)槌u,每次考試,平時(shí)游手好閑的同學(xué),總能獲得優(yōu)異的`成績,而讓我感受到了壓力,我曾動(dòng)搖過自己的信念,不過,我又仔細(xì)想了想:假如我考試作弊,結(jié)果考出來的成績特別好,那么等到老師表揚(yáng)的時(shí)候,我真的會(huì)開心嗎?不!我不會(huì)開心!因?yàn)檫@不是我努力得到的東西,我只是盜取了別人的學(xué)習(xí)成果而已,如果我不想被考試淘汰,我只有發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的努力去影響每一位考試作弊的同學(xué)。
雖然有時(shí)這樣會(huì)被別人認(rèn)為是傻瓜,反正同學(xué)們都在抄,你干嘛不抄,而我每次面對(duì)這樣的問題,我都是一個(gè)回答:我心中的座右銘是‘考試永不抄襲’,如果我打破這個(gè)原則,那我豈不是違背了自己心中的信念。
人生中考試很多,但我堅(jiān)信自己能一直堅(jiān)守它,最后,我想對(duì)它說:”考試永不抄襲“,你是我心中永遠(yuǎn)的座右銘。
座右銘作文 篇2
1. 每天告訴自己一次,『我真的很不錯(cuò)』
2. 生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己
3. 生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣
4. 明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦
5. 生活若剝?nèi)チ死硐、?mèng)想、幻想,那生命便只是一堆空架子
6. 發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)光
7. 愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體
8. 獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的
9. 貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿足是最真實(shí)的財(cái)富
10. 你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界
11. 人的價(jià)值,在遭受誘惑的一瞬間被決定
12. 年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光
13. 青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖
14. 沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的
15. 真正的愛,應(yīng)該超越生命的長度、心靈的`寬度、靈魂的深度
16. 愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納
17. 當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財(cái)富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正
18. 只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗
19. 不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止
20. 不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨
21. 人若軟弱就是自己最大的敵人
22. 人若勇敢就是自己最好的朋友
23. 『 不可能 』只存在於蠢人的字典里
24. 抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算
25. 家!甜蜜的家!天下最美好的莫過於家
26. 游手好閑會(huì)使人心智生銹
27. 每一件事都要用多方面的角度來看它
28. 有理想在的地方,地獄就是天堂
29. 有希望在的地方,痛苦也成歡樂
座右銘作文 篇3
何謂座右銘?定義很廣大,有人作為標(biāo)準(zhǔn),有人作為生活中的基準(zhǔn)點(diǎn),而有人用來警惕自己、鼓勵(lì)自己,因此每個(gè)人的理念有所不同,而因人而異。所以座右銘百百種,從以前到現(xiàn)在,都是一種引導(dǎo)我們正確觀念的方法,提醒著我們別再重蹈覆轍,對(duì)自己負(fù)責(zé)任?偠灾煌娜,有著不同的想法和價(jià)值觀,這就是我們所擁有的座右銘。
“嚴(yán)以律己,寬以待人。”一目了然,清楚知道是嚴(yán)格對(duì)待自己,寬容對(duì)待別人,但現(xiàn)在人卻“嚴(yán)以律人,寬以待己”,就是嚴(yán)格對(duì)待別人,寬容對(duì)待自己;總是指責(zé)別人的不對(duì),挑三撿四、嫌?xùn)|嫌西的,做什么就是不符合自己的意,小小的錯(cuò)誤,你只會(huì)責(zé)備、抱怨、怨天尤人,都沒有想過別人的感受與辛苦,就只知道自己是應(yīng)該的、正確的,這種人叫做自私,還能稱呼什么;竟然這是個(gè)事實(shí),現(xiàn)今社會(huì)“嚴(yán)以律人,寬以待己”占多數(shù),而“嚴(yán)以律己,寬以待人”占少數(shù),比喻班上有五十一個(gè)人,能做到嚴(yán)以律己,寬以待人的人五根手指頭就能數(shù)的出來。有時(shí)告訴自己對(duì)自己嚴(yán)苛一點(diǎn),對(duì)別人慈悲一些,但是要做到這種境界,真是個(gè)了不起得功夫;畢竟對(duì)自己嚴(yán)格,是一件很難辦到的事,然而我為自己的座右銘,奮斗著!一、自己不想成為自私的人;二、時(shí)時(shí)警惕著自己,所以要以“嚴(yán)以律己,寬以待人”提醒著我。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),被一名女同學(xué)給排擠,四處制造謠言說著我的不是,當(dāng)下跑回家哭訴,媽媽說:“有人總是喜歡指責(zé)別人,而凸顯自己的好,卻不懂得互相尊重!彼贫嵌梦耶(dāng)時(shí)很難釋懷,長大才懂得如何去寬恕別人。初中,朋友與朋友之間,有點(diǎn)小爭吵,互罵對(duì)罵對(duì)方?jīng)]有品,老師成為溝通的橋梁,最后私下和解,變成能夠互相談心的重要朋友,就因?yàn)殡p方彼此沒有疙瘩,才能維持長久的友誼。到了現(xiàn)在,認(rèn)識(shí)了許多不同個(gè)性的'朋友,在這當(dāng)中有人虛偽、有人做作、有人自私、有人自以為事、有人真心誠意、有人互相包容、互相尊敬…等。
然而班上總是會(huì)有幾個(gè)自私鬼,只講求自己的利益,卻從未體貼過別人;當(dāng)你的本意并非如此,但是對(duì)方卻往偏激的地方遐想,在怎么解釋也是多余的,所以只要認(rèn)為自己沒有錯(cuò),不論評(píng)價(jià)再怎么丑陋,日子還是可以正常的度過。人是互相的,我們必須學(xué)會(huì)包容,別人也就會(huì)包容你,不是嗎?
不管十年、二十年,甚至三十年,我都會(huì)引用這句孔子說過的話:“嚴(yán)以律己,寬以待人!睂(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn),并不是什么壞事,反而可以激勵(lì)自己,成為成功的關(guān)鍵,也說不定哦!對(duì)別人寬容一點(diǎn),別人也會(huì)相對(duì)的對(duì)待你,不管是在家庭、校園、職場(chǎng)上,得饒人處且饒人也就等于饒了自己;當(dāng)然對(duì)自己有所要求,才能有一片廣大的天空。
座右銘作文 篇4
在我的書桌上,有一個(gè)小書臺(tái),上面有一句話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這句話的意思是,勤奮能補(bǔ)天生的笨拙是一種很好的訓(xùn)練,我們付出了多少辛苦,就有多少回報(bào)。
這句話是我最喜歡的一句話,因?yàn)椋鼤r(shí)時(shí)刻刻告訴著我,要勤勞,不能太懶惰。
有一次,我們馬老師明天要讓我們進(jìn)行一次模擬考試,我以前聽到要模擬考試,都會(huì)著急看書,但我這次可不一樣,我還不急不慢的做作業(yè),媽媽看我十分鎮(zhèn)定,就奇怪的問我,姜宇凡,你覺得時(shí)間很多嗎?你還在這磨磨蹭蹭的做作業(yè),太不像話了,你不知道明天要模擬考嗎?我說:“我當(dāng)然知道!”媽媽著急地說:“那你還不快臨時(shí)抱佛腳?”我一本正經(jīng)的.說:“讀書太煩了,又費(fèi)口水又費(fèi)舌地,還不如不看呢!而且,我以前模擬考都是九十多分,我才不怕!眿寢屔鷼獾恼f:“你以為你次次都能上九十分嗎?你以前九十瞎貓碰到死耗子。”說完氣沖沖的走了。媽媽的話讓我生氣極了。我心里想,你說我瞎貓碰著死耗子,那也就是說,我學(xué)了那么長時(shí)間的知識(shí)都是假的!我們到時(shí)候看,是我瞎貓碰到死耗子,還是你亂說。
考試成績發(fā)下來了,我居然下了九十分,這時(shí),我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里害怕的想,我昨天那么驕傲的說,但今天卻沒有考好,回去一定要被罵了;氐郊液,我慚愧地對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我昨天應(yīng)該聽你的話的,我連臨時(shí)抱佛腳都覺得煩,那我以后還怎么繼續(xù)讀書。《,我昨天還那么驕傲,自信的說:我不怕呢!”媽媽無奈的對(duì)我說:“凡凡,這次就算了,但是,以后你還是這樣,我是一定不會(huì)放過你的!
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話讓我明白了一個(gè)道理,我們只有一生勤奮,才能為國家做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
我最喜歡我的座右銘了!
座右銘作文 篇5
當(dāng)我在為某些事找理由的時(shí)候,看見這句話,它就好像在對(duì)我說:“嘿,你是個(gè)只會(huì)逃避的失敗者!!绷钗倚呃⒉灰;當(dāng)我成功的時(shí)候,看見這句話,它又好像在對(duì)我說:“嘿,你的方法不錯(cuò),再接再厲啊!”令我更加努力地去奮斗。這句話就是班主任王老師常說地:“不為失敗找借口,要為成功找方法。”
它一直影響著我。我從五年級(jí)開始,成績就像心電圖——忽上忽下,一直不穩(wěn)定。有時(shí)我考了一個(gè)很好的成績,就會(huì)很高興,因?yàn)闀?huì)得到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);有時(shí)我的成績排到全班十幾名了,爸爸媽媽問到我的時(shí)候,我就會(huì)找盡理由去搪塞他們。媽媽一眼就看穿了我的小心思,便努力的支持我,鼓勵(lì)我。
而我呢?也不再用工了。上課時(shí),我老師順口說出了一句話:不為失敗找理由,要為成功找方法。聽了這句話,我:是因?yàn)槲乙郧耙恢痹谡医杩,所以才?huì)失敗嗎?那是我的方法錯(cuò)了嗎?那又錯(cuò)在哪里呢?補(bǔ)習(xí)班的'期中試卷發(fā)了下來:85分;氐郊,我還是很困惑:現(xiàn)在我知道了是我的方法不對(duì),但是我的.方法到底錯(cuò)在哪里了呢?我苦思冥想了好久,幡然醒悟:“我知道我錯(cuò)在哪兒了!原來是因?yàn)槲颐刻炀褪巧险n聽一聽,回到家做完老師的作業(yè)后就結(jié)束了!”其實(shí),我應(yīng)該要養(yǎng)成“預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、筆記”這一好習(xí)慣,再改掉我那粗心的毛病,爭取下一次考個(gè)好成績……“嗯,現(xiàn)在就行動(dòng)!”我拿起書本開始攻克我的學(xué)習(xí)重點(diǎn)工程。
又一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試來臨了,我好好復(fù)習(xí)了自己薄弱的環(huán)節(jié),在做完試卷后細(xì)心地檢查了一遍,竟然檢查到了許多出錯(cuò)的地方,我心里暗自慶幸:“現(xiàn)在還好,還有時(shí)間可以改過來!”試卷很快就被老師批改完并發(fā)了下來,我去領(lǐng)試卷時(shí)很緊張,想:滿分就別想了,以我這馬虎的性格肯定是沒有了,這次一定要考到90分以上啊……當(dāng)看到我試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí),我懵了——我竟然考了個(gè)98分,我欣喜若狂,恨不得現(xiàn)在就飛回家,告訴爸媽這一大好事。一句話,可以使人萎靡不振,也可以使人重拾信心,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn):一句很簡潔的話往往蘊(yùn)藏著很深刻的道理,甚至可以使你終生受益!而“不為失敗找借口,要為成功找方法”這句話,也將成為我終身的座右銘……
座右銘作文 篇6
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香?”這句話,讓我在去年的鋼琴比賽中是很重要的一個(gè)角色。
還記得在無數(shù)個(gè)繁星閃爍的夜晚,無數(shù)個(gè)鳥兒都沒啼叫的清晨,暖洋洋的中午……我只能無奈的望著這帶有一層灰塵和一本張皺巴巴的鋼琴書,看這那挑釁般的煩人音符,一副恨鐵不成鋼的樣子,在鋼琴上泄氣……
晚上上完補(bǔ)習(xí)班和做完三科“變態(tài)”老師布置的“變態(tài)”作業(yè)已經(jīng)令我頭痛至極了,還要與鋼琴“相處”兩個(gè)小時(shí);在“早起的鳥兒有蟲吃”的鳥兒都沒起床的清晨我就像只“鬼”一樣“爬”起來“發(fā)瘋”了;中午還要趕時(shí)間去陪練。因此,每天下午我都會(huì)遲到,被老師罵地狗血淋頭。可又能怎么辦呢?啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
我實(shí)在無法忍受這種地獄般的'生活了,無可奈何之下向母親哭訴:“媽……我累,我想放棄了,更何況獲獎(jiǎng)的希望渺小……”我的聲音如同一只蚊子,可母親還是聽見了,她眼里的訓(xùn)斥我:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香!你明白這句話的意思嗎!”我沉默了,忍受了這一切,咬著牙堅(jiān)持了下去。
初賽后的一個(gè)星期,有人通知我通過初賽了。這消息對(duì)于我來說簡直就像一個(gè)五味瓶——即苦又甜。甜不說了,苦是因?yàn)槿蝿?wù)比上文的困難十倍!
當(dāng)我每次想要放棄鋼琴?zèng)_出去和伙伴們玩耍,想看電視,想放棄時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出那句話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香?”它猶如一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)提醒著我不要松懈。
在比賽的當(dāng)天,我微笑的上臺(tái),將手輕輕放在鋼琴上,開始了我的演奏,慢慢的,我的心就像死結(jié)被解開了,我將一切實(shí)力盡情揮灑在鋼琴上,陶醉其中。
當(dāng)我聽見頒獎(jiǎng)典禮讀到我的名字——全國一等獎(jiǎng):顏瑜,我淚如雨下!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香?”是這句話讓我領(lǐng)到了這個(gè)獎(jiǎng)杯,這個(gè)意義非凡的獎(jiǎng)杯!
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