【推薦】座右銘作文合集10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的座右銘作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

座右銘作文 篇1

　　我這個(gè)人有點(diǎn)迷信。我相信有關(guān)寫(xiě)星座的書(shū)。我是雙子座的。書(shū)上說(shuō)：“雙子座的人跑得快不見(jiàn)得是第一�！�

　　我最相信的還要算是雙子座的座右銘。它對(duì)我的啟發(fā)很大。我看了這些座右銘，讓我更上了一層樓。

　　有一次我考試時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)想不起一首詩(shī)的'作者是誰(shuí)。我心中突起一個(gè)念頭，偷看�？晌乙�行動(dòng)時(shí)，我想到了星座書(shū)上的一句座右銘：寶石雖然落到泥土里，仍是寶石；沙礫雖然被吹到天空中，還是沙礫。

　　還有一次。因?yàn)樯细吣昙?jí)了，作業(yè)很多。我才做到一半，頭也大了，手也寫(xiě)麻了。此時(shí)我不想再做了�？梢幌氲矫魈炀鸵獧z查了，不做不行，否則就要挨打了。我徘徊在做與不做之間。我想到了星座書(shū)上的一句座右銘：金字塔是一塊塊的石堆砌而成的。我聯(lián)想到了古代的埃及人民建造宏偉壯觀的金字塔是一步一個(gè)腳印來(lái)建成的，那么大的金字塔要用多少石頭呀！可他們還是建成了，不是嗎？想到這，我又耐心的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。有志者事竟成，我經(jīng)過(guò)了一段努力，我把作業(yè)搞定了。松了一口氣。

　　這些座右銘讓我受益非淺。

座右銘作文 篇2

　　人生如逆水行舟，不進(jìn)則退這句名言是我的座右銘。它在我困難時(shí)給予我?guī)椭�，在我沒(méi)落時(shí)給我信心，在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。它是我真摯的好友，尊敬的恩師。

　　這句話是我尊敬的老師。在一次考試前，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，可我不以為然，想到不就是一次考試嗎？我又不怕，一次考試不復(fù)習(xí)算什么？可是轉(zhuǎn)念一想，俗話說(shuō)，人生如逆水行舟不進(jìn)則退，如果我不復(fù)習(xí)不“進(jìn)”去爭(zhēng)取，那我就只能“退”，只能成績(jī)?cè)絹?lái)越差了，一想到這兒，我就加緊復(fù)習(xí)。第二天，果不其然，認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)取得了佳績(jī)，而沒(méi)有復(fù)習(xí)的同學(xué)成績(jī)不理想，灰心喪氣。我心里暗嘆這句話可真有用啊！

　　這句話也是我最知心的朋友。在我小升初沒(méi)考上時(shí)，心里萬(wàn)念俱灰，整天心不在焉。這時(shí)這句話有在我腦海中回蕩，人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，我遇上了最湍急的`水流，我要咬緊牙關(guān)一鼓作氣，將著悲傷化作動(dòng)力，想到這我心中又有動(dòng)力，我要絲毫不退縮，堅(jiān)持就是勝利，或許能考上更好的學(xué)校。

　　這句話也是另一個(gè)我自己。在遇到困難時(shí)，我要繼續(xù)做嗎？遇到心情不好時(shí)，我要積極樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎？是的，我要！我眼前耳中會(huì)浮現(xiàn)出這句話，人生如逆水行舟不進(jìn)則退，勇敢面對(duì)生活，哪怕大浪撲來(lái)也勇往直前。

　　這就是我的座右銘。

座右銘作文 篇3

　　我的座右銘是莎士比亞的一句話：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話不是沒(méi)有根據(jù)的。

　　在我讀一年級(jí)的時(shí)候，“字典”里根本就沒(méi)有“書(shū)籍”這兩個(gè)字。因此，被譽(yù)為“營(yíng)養(yǎng)品”的書(shū)籍沒(méi)有給我補(bǔ)潤(rùn)腦袋，使它變得生銹，轉(zhuǎn)不過(guò)彎。腦子生銹對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)大問(wèn)題：考試作文，不會(huì)，扣分；作業(yè)作文，不會(huì)，沒(méi)分。

　　三年級(jí)偏末的.時(shí)候，我不知不覺(jué)地對(duì)書(shū)籍有了一點(diǎn)薄薄的興趣。四年級(jí)時(shí)，可能是認(rèn)的字多了，我就對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。不知道為什么：看了書(shū)以后，好像書(shū)籍給我的腦袋補(bǔ)潤(rùn)了營(yíng)養(yǎng)，讓它開(kāi)始會(huì)轉(zhuǎn)彎、讓我有想象力了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我已經(jīng)看了各式各樣、幾乎是“五湖四�！钡臅�(shū)了。這樣日積月累，我的腦子就像涂了層潤(rùn)滑油似的，滑溜溜的，不管到什么樣的境遇里，總會(huì)轉(zhuǎn)彎。

　　有人會(huì)問(wèn)我：“成果拿出來(lái)看看�！焙玫�。我的成果就是：“至今，我的作文各個(gè)都是優(yōu)加，而且告訴你們個(gè)小秘密：‘我已經(jīng)寫(xiě)了三部小說(shuō)呢！’（不要說(shuō)我驕傲，我也是迫不得已跟你們說(shuō)的我的座右銘（馬迤暄）——七彩蛋殼——暄暄——七彩蛋殼）

座右銘作文 篇4

　　古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！笔前�！用書(shū)堆成的山是沒(méi)有可通往山頂之路的，真正可通往山頂?shù)穆�，只有自己的勤勞才可以開(kāi)辟；學(xué)海的另一端是成功之岸，而學(xué)海旁沒(méi)有漁夫和船，在這種情況下怎樣才能穿過(guò)學(xué)海呢？只有依賴(lài)鉆研。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)比現(xiàn)在還差，但我經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的`努力，我的成績(jī)終于趕上大家了。

　　一年級(jí)放暑假的時(shí)候，我用三個(gè)星期就把暑假作業(yè)做完了，準(zhǔn)備回老家，在收拾東西時(shí)，我突然翻到了一本《小學(xué)生必備古詩(shī)詞八十首》，我既想帶它又不想帶它。想帶它是因?yàn)槲蚁氚殉煽?jī)提高，不想帶它是因?yàn)槲依霞依镉幸粋�(gè)價(jià)值八百八十元的高等大型游戲機(jī)，里面有八千多種游戲。我猶豫了一陣子后把這本《小學(xué)生必備古詩(shī)詞八十首》也拿走了。

　　一天，我在學(xué)校就把語(yǔ)數(shù)作業(yè)全做完了，回到家后，又把作業(yè)檢查了一遍，才五點(diǎn)二十，媽媽今天有第四節(jié)的課，六點(diǎn)半才能回來(lái)，爸爸又跑到鄭州了。我正想打開(kāi)電腦時(shí)，我又想起了語(yǔ)文成績(jī)表上的分?jǐn)?shù)——六十二分，于是，我“忍痛割?lèi)?ài)”地收回了那只伸向電腦開(kāi)關(guān)的手，復(fù)習(xí)了起來(lái)。

　　這個(gè)星期五，我有一道應(yīng)用題不會(huì)，苦思冥想了十分鐘，也沒(méi)想出答案，便去請(qǐng)教“老將”，誰(shuí)知“老將”說(shuō)：“小將不會(huì)問(wèn)老將，老將不對(duì)小將說(shuō)�！蔽译p眼一瞪，又去想，搜腸刮肚，我還是不會(huì)。十分鐘，二十分鐘……最后，我終于想出了答案。

　　我認(rèn)為“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”飽含著豐富的學(xué)習(xí)道理，對(duì)我的啟發(fā)很大，我把它作為座右銘，來(lái)勉勵(lì)自己勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，讓我們以勤奮為梯子，攀登知識(shí)的高峰，讓我們乘坐鉆研這條小舟，劃向成功之岸！

座右銘作文 篇5

　　每個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬于自己的座右銘，它就像小鳥(niǎo)的翅膀，小船的風(fēng)帆。有了它，天空任鳥(niǎo)飛，海洋任船行。但我的座右銘：成功有很多種方法，你不一定選擇這一個(gè)

　　有一次，我在做數(shù)學(xué)考試時(shí)。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來(lái)，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，想到了我的座右銘：成功有很多種方法，你不一定選擇這一個(gè)。我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來(lái)做，看看數(shù)量關(guān)系有哪些聯(lián)系，每句話中暗示著什么，我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考，是不是有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目，然后將關(guān)系清楚地列在草紙上。我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點(diǎn)，很快就把這道難題解開(kāi)了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的。

　　有一次，老師布至我們回家做手抄報(bào)。我一回到家就開(kāi)始想怎么畫(huà)了。突然，幾滴水彩筆的水彩滴到了紙上。“怎么辦怎么辦。”我急的像熱鍋上的.螞蟻一樣。突然，想到了我的座右銘：成功有很多種方法，你不一定選擇這一個(gè)。我眼睛一亮，連忙在紙上畫(huà)上了幾筆，一副手抄報(bào)就但生了。

　　成功有很多種方法，你不一定選擇這一個(gè)！這座右銘就像那悠揚(yáng)的笛聲，使我信心百倍；又如那前進(jìn)的號(hào)角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰！

座右銘作文 篇6

　　人生的目標(biāo)，究竟是什么，當(dāng)我們迷失方向，卻無(wú)人指點(diǎn)迷津時(shí)，需要的竟是強(qiáng)而有力的！，是有著力量的，強(qiáng)烈的會(huì)使人內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，相反的，薄弱的卻如同紙?jiān)�的一般，輕輕一戳便失去了下去的力量，或許正是因?yàn)槿绱�，人們才�?huì)創(chuàng)造一些字詞起來(lái)，成為所謂的座右銘。

　　該用怎么樣的座右銘，去活出什么樣的色彩，又該用什么樣子的座右銘，來(lái)面對(duì)生命中的每一刻？一句適當(dāng)?shù)淖�右銘是一生受用的，一句合適的座右銘更是使人面對(duì)一切而不，對(duì)我來(lái)說(shuō)在步入圖書(shū)室那一剎那，老師所送給我的那句話，便是受用無(wú)窮的，他說(shuō)“不要放棄，就有希望！”就是這句話，使得我在未來(lái)的`日子裡，懂得怎么樣去面對(duì)一些人們所認(rèn)為跨越不過(guò)的高墻……

　　每天的每天，我們所要面臨的是不斷又不斷的挑戰(zhàn)，在看不見(jiàn)的地方不斷筑起名為困境的高墻，這堆高墻聳立，貌似有著無(wú)法跨越的高度，有些甚至像是有著黃河一般的寬度，使得人在忘了一眼后便起了放棄的念頭，卻沒(méi)有看到，隱藏在水面下的石頭，可能…表面上看事情有著十足難度，但在我們仔細(xì)的觀察與不放棄的行動(dòng)之下，所見(jiàn)之事就好像不是這么的困難了。而原先聳立在面前的高墻，則因?yàn)槲覀兂殡x一塊磚頭而倒下了……

　　在未來(lái)的日子，我可能會(huì)遇見(jiàn)許多無(wú)解的困境，無(wú)決，榜徨無(wú)助，而到了那時(shí)候，支持我不放棄的，將會(huì)是這句話支撐著我吧？”瑪?shù)铝諝W萊雅恩格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有什么是，我們必須希望一切�！闭\(chéng)如這名作家所言，我相信，沒(méi)有什么是，我眼中所看到的的是接將會(huì)是充滿以及希望的未來(lái)！不論大學(xué)，不論成年，在人生中的任何一個(gè)階段，這句話都能應(yīng)用上，大學(xué)有名為課業(yè)高墻，步入后則有無(wú)數(shù)座不知名的高墻等著我一道一道等著我，但是一切都有希望，而我們所要做的，只是找出關(guān)鍵的那一道磚頭，一抽出來(lái)，高墻便會(huì)倒下，而我們，就能看到高墻后面所隱埋起來(lái)的陽(yáng)光，看見(jiàn)墻后的希望了！

座右銘作文 篇7

　　世界上的名人名言多得數(shù)不勝數(shù)，人們根據(jù)自己的性格來(lái)當(dāng)座右銘的句子也各不相同，比如一位希望自己健健康康的人就用“健康是幸福的源泉”這句話來(lái)當(dāng)自己的座右銘，一位希望自 己時(shí)時(shí)刻刻都記得“謙虛”二字的人就用“謙需使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話來(lái)當(dāng)做自己的座右銘。而我則是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的人，我的座右銘便是大詩(shī)人杜甫的名句“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神 ”。

　　這句話的意思是只要你讀書(shū)多了，在寫(xiě)作時(shí)就好像有神仙在暗處偷偷幫助你。

　　是啊，我平時(shí)一沒(méi)事就找出一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，記得有一次晚上，由于天色已晚我便準(zhǔn)備打破以前我睡覺(jué)前的習(xí)俗——睡前看書(shū)，到我一看到我那被我抄到大紙上的座右銘時(shí)，那上面好 像有一雙眼睛那眼神分明在說(shuō)“李宗雨，你可不要忘了你的'座右銘啊”我恍然大悟，立刻從書(shū)架上抽出一本書(shū)，坐在床上看了起來(lái)。

　　看書(shū)給予了我很多好詞好句，在我寫(xiě)的一篇教《書(shū)》的文章里運(yùn)用了一個(gè)好詞好句，老師在那一句話下面用紅字畫(huà)了又畫(huà)，說(shuō)著一句話用的很恰當(dāng)，其實(shí)這句話是我從一本書(shū)里摘錄的。

座右銘作文 篇8

　　在小時(shí)候，我沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間有多么寶貴，你看：一年有365天，一天有24小時(shí)，一小時(shí)有60分鐘，一分鐘60秒。

　　這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字��！所以我從來(lái)不懂得珍惜時(shí)間。

　　后來(lái)，我上了小學(xué)，知道了要珍惜時(shí)間，知道了當(dāng)天的事情當(dāng)天做完�？墒窃鯓硬拍苷湎�時(shí)間呢？我心里沒(méi)數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶�用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”這句話讓我恍然大悟。

　　從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔，他的“釘子精神”不正是這句話的最好說(shuō)明嗎？在電影開(kāi)始的`幾分鐘時(shí)間，雷鋒叔叔總是拿出書(shū)來(lái)讀，這樣日積月累，他所得到的知識(shí)不就比別人多了許多了嗎？我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個(gè)放牛娃成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士。

　　自從我看了這句座右銘后，我也總生活中零星時(shí)間利用起來(lái)，例如：每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘，過(guò)去我總是一回到家就休息，而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來(lái)，翻一翻字典，盡管只會(huì)學(xué)幾十個(gè)字，可日積月累，１個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人，就會(huì)取得更大的成績(jī)！

座右銘作文 篇9

　　座右銘？就是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言，我想誰(shuí)都需要。不錯(cuò)，不例外的我也有一個(gè)。

　　在大家的身上都會(huì)發(fā)生許多麻煩事吧？如：獨(dú)自在家做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本用完了，而文具店也關(guān)門(mén)了；冬天放學(xué)回家想洗個(gè)熱水澡，又停電了（煤氣又用完了）；做練習(xí)是遇到題目不會(huì)做……

　　但我想告訴大家，遇到困難千萬(wàn)不要?dú)怵H，那是“辦法總比困難多”。文具店關(guān)門(mén)了，可以在作業(yè)本皮上畫(huà)橫線繼續(xù)寫(xiě)；停電了，可以用煤氣煲水（每煤氣可以用電水煲煲水；練習(xí)題不會(huì)做，可以詢問(wèn)他人或自己思考……辦法是在是太多了。

　　有一次，老師讓我們?cè)谧魑谋旧铣�一篇作文�?shū)上的'寫(xiě)物作文。

　　回到家我才發(fā)現(xiàn)，作文輔導(dǎo)書(shū)落學(xué)校了！猶豫了一會(huì)兒，我想起來(lái)了：家里不是有一本全小學(xué)階段使用的全類(lèi)作文指導(dǎo)嗎？我忙從書(shū)柜里把書(shū)拿了出來(lái)。瞧！就是它了！

　　看！我就解決問(wèn)題了。

　　如果你家沒(méi)作文書(shū)，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。只要你上網(wǎng)google搜一下就OK了！

　　“辦法總比困難多”——我的座右銘。

座右銘作文 篇10

　　自古以來(lái)，古代圣賢所說(shuō)的名言佳句，都會(huì)讓后世的人有所重視、學(xué)以致用，甚至有些事、有些話更會(huì)影響人的一生�！白�右銘”是一席能帶給人深深體會(huì)的話語(yǔ)，可以是勉勵(lì)你、也可以激發(fā)你。好比成功的人背后不只是有一位偉大的女性，還有一句伴隨他們多年的座右銘，使他們能適應(yīng)這個(gè)多變的社會(huì)，進(jìn)而更上一層樓，開(kāi)拓屬于自己的一片天空�？梢�(jiàn)座右銘的威力是不容小覷，它會(huì)是你人生旅途中的衛(wèi)星導(dǎo)航，幫助你找到正確的人生方向。

　　我是一個(gè)凡事思前想后的人，做任何事情總是猶豫不決，無(wú)法下定決心，始終不敢勇敢地踏出自己的第一步，有時(shí)，做起事來(lái)怕這個(gè)又怕那個(gè)的，一點(diǎn)自信心也沒(méi)有！于是就起了個(gè)座右銘，想要藉由它來(lái)激勵(lì)自己，幫助自己看得開(kāi)、走出來(lái)。而無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我的就是它──“沒(méi)有渡不過(guò)的難關(guān)，只有突不破的心房。”每次在我最無(wú)助的時(shí)候，想畏縮的那一刻，往往發(fā)揮它最大的作用，就像一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人一樣，讓我不再畏懼，提出勇氣，勇往直前，就算最后得到的不是我想要的結(jié)果，至少我有學(xué)會(huì)去“突破”，這也是為什么在眾多的座右銘中，我會(huì)選擇它的原因。

　　記得小學(xué)時(shí)期的我，一到四年級(jí)是位默默無(wú)名的小卒，因?yàn)椴粫?huì)表現(xiàn)自我，也不知道自己擅長(zhǎng)的東西是什么，所以常�？吹胶芏嗤瑢W(xué)參加比賽，得了很多獎(jiǎng)，我卻只能向他們投以羨慕的`眼光。直到我升上五、六年級(jí)后，就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，被導(dǎo)師反覆琢磨，他給了我很多參加比賽的機(jī)會(huì)，英語(yǔ)演講、海報(bào)類(lèi)比賽，樣樣都來(lái)。可是剛開(kāi)始對(duì)這些事物都陌生的我，讓老師吃了很多次閉門(mén)羹，最后還是經(jīng)不起老師的苦苦“哀求”，答應(yīng)參賽，但是對(duì)自己還是連一丁點(diǎn)兒的自信心也沒(méi)有。辛苦地把海報(bào)做好、把演講稿背好，等的就是比賽這天的來(lái)臨。讓我印象深刻的就是英語(yǔ)演講比賽，那天比賽開(kāi)始時(shí)，我緊張得手足無(wú)措，站在臺(tái)上一動(dòng)也不敢動(dòng)，好像在玩一二三木頭人，突然心中有一股小小聲的音量告訴自己：“沒(méi)有渡不過(guò)的難關(guān)，只有突不破的心房�！本瓦@樣我戰(zhàn)勝了自己，拿出十足的勇氣，在臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，最后贏得頭籌、奪取冠軍！

　　未來(lái)每一個(gè)人都會(huì)踏入職場(chǎng)，我也會(huì)是其中的一個(gè)，而讀餐飲科的我，之后走的也是服務(wù)業(yè)，面對(duì)的是不一樣的人、事、物，也會(huì)面臨不一樣的考驗(yàn)，但是我的座右銘會(huì)跟隨我、告誡我，使我自己更加成長(zhǎng)、更加懂得走出自己的第一步，不會(huì)永遠(yuǎn)只是打退堂鼓。

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