我的座右銘作文
更新時(shí)間:2022-11-06 17:56:31 座右銘大全 我要投稿
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我的座右銘作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我的座右銘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的座右銘作文1
每個(gè)人都有困難的事情,像我上幼兒園的時(shí)候,常常在旁邊看小伙伴們玩耍,我好孤單,因?yàn)槲矣X(jué)得他們玩的游戲我不會(huì),也很危險(xiǎn)。
上小學(xué)四年級(jí),那個(gè)時(shí)候我非?鞓(lè),但還很膽小怕事。讀了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,我深深的了解到:無(wú)論什么事只有恒心、耐心、決心,最終就可以克服并戰(zhàn)勝困難。
我決心學(xué)騎自行車。因?yàn)閺奈髌槔霞业娇得佬W(xué)路途遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒。我不會(huì)騎自行車,就只能每天就早早起床,姐姐去上學(xué)順便也把我?guī)н^(guò)去。放學(xué)后我只能自己走路回家。多凄慘!
開始時(shí),我先練怎么上車?墒牵覄傋宪,雙腳踩著腳踏板,用力地踩時(shí),雙手卻不聽使喚,弄得車頭老是亂轉(zhuǎn)。車子一下子倒下來(lái),壓到了我的.腳,很疼。媽媽看到我從車子上摔了下來(lái),急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)。安慰我說(shuō):“你怎么樣了,摔疼了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還要!”我們又繼續(xù)開始學(xué)了起來(lái)。學(xué)了幾次,摔得我身上青一塊,紫一塊的。但我沒(méi)有放棄,反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。
從這件事我明白了,不管做什么事,只要有恒心、耐心、決心,堅(jiān)持、努力,就能成功。
我的座右銘作文2
座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言。比如,一個(gè)人提醒自己要愛(ài)護(hù)身體,就寫下一個(gè)座右銘:“健康是幸福的源泉!绷硪粋(gè)告誡自己要守信用,就把<<論語(yǔ)>>中的“與朋友交,言而有信”當(dāng)做座 右銘。
而我的座右銘是“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”這一句話的`意思是:不管你得第一名,還是得了第三名,你都不會(huì)驕傲自大,都會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),你都會(huì)勝利,而如果你得了一次第一名,你 都驕傲自大,那么你就被注定爬不起來(lái),永遠(yuǎn)成為別人的手下敗將。做任何事都要虛心,不可以驕傲自滿,無(wú)論你多么強(qiáng)大,你也不會(huì)取得成功,如果你很弱小,只要你不驕傲,那你終究都會(huì)取得成功,成為國(guó)家 的有用之材。
然而,“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”就是教育我們一個(gè)人要虛心,不能驕傲自滿。無(wú)論你多么得弱小,只要你虛心,不管你是一百件事,一千件事,一萬(wàn)件事,你都會(huì)做得很好。而如果你自滿,那么就別說(shuō) 是十件事,你一件也做不成。
所以,我把“虛心萬(wàn)事成,自滿十事九空”當(dāng)做我的座右銘。讓這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
我的座右銘作文3
在我的生活中遇到過(guò)許許多多的挫折,但每當(dāng)我遇到挫折,總想起爸爸告訴我的那句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。這句話在我成長(zhǎng)的道路上一直鼓舞著我。
記得一次,我們一家去奶奶家玩。到了奶奶家之后,我就和一些小朋友在院子里的.一棵樹下玩,他們一會(huì)兒爬上樹,一會(huì)兒又下來(lái),我非常羨慕他們,可是我爬了幾次也上不去,只能看他們爬。
玩累了,小朋友們都回家了,剩我一個(gè)人站在那里看著大樹。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你在想什么呢?”我對(duì)爸爸說(shuō):“我也想爬樹,但是我爬不上去!卑职致犃藢(duì)我說(shuō):“孩子你要記住‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,只要堅(jiān)持不懈,做什么事都會(huì)成功的!甭犃税职值脑,我不由得來(lái)了勇氣,于是就放開膽子去爬樹,開始不管我怎樣用力就是爬不上去,最后爸爸交給我爬樹的要領(lǐng)那就是手和腳要抱住樹。慢慢地往上爬,不能爬快,因?yàn)槿菀讖臉渖系粝聛?lái),就這樣經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)努力,我終于學(xué)會(huì)爬樹了。
我把這個(gè)消息告訴爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“只要你有這種堅(jiān)持不懈的勁頭,就一定能夠成功的。世上無(wú)難事,只怕有心人!
我的座右銘作文4
有一次我問(wèn)爸爸,什么是座右銘?他說(shuō):“就是放在座位右上角的一句話!
三年級(jí)時(shí),我問(wèn)媽媽,她說(shuō):“就是古人放在座位右上角的格言!
現(xiàn)在,我問(wèn)爺爺奶奶,他們回答:“就是古人放在座位上方提醒自已的格言,后泛指主人用于激勵(lì)自已的經(jīng)典語(yǔ)句。
其實(shí)約在六七歲時(shí),我便擁有了一句格言,也就是自己的座右銘。那時(shí)的我,不知座右銘為何物,有何作用,便不下十余次向同學(xué)炫耀,久而久之,班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都有了“座右銘”,并爭(zhēng)相傳看,掀起一陣“座右銘”“大潮”。雖是“大潮”,但同學(xué)們和我都不把“座右銘”為一回事,只當(dāng)做一種玩樂(lè)的東西,其實(shí)當(dāng)時(shí)什么也不知道。
后來(lái),我才知道座右銘是用于激勵(lì)自已的詩(shī)句或者名言,它不僅包含了警醒我的'作用,更包含了一種偉大的東西:那就是父母對(duì)我的愛(ài)、希望和一顆望子成龍的心!
我的座右銘作文5
“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句詩(shī)句使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),所以它成了我的座右銘。
記得有一次媽媽帶著我去書店買書,書店門口的臺(tái)階上坐著一個(gè)駝背的四五十歲的中年人。他身上穿的衣服已經(jīng)有許多五顏六色的補(bǔ)丁,手上拿一個(gè)吃完了奶茶的'杯子,正在向過(guò)路人乞討。“躍躍”,媽媽對(duì)我說(shuō),“你要好好學(xué)習(xí),每一個(gè)行業(yè)都需要有知識(shí),要是不好好學(xué)習(xí),以后連找工作都難了!還有,說(shuō)不定農(nóng)民也當(dāng)不上了,因?yàn)檎f(shuō)不定以后科技發(fā)達(dá)了,都用機(jī)器種田了!”媽媽說(shuō)完這番話后,讓我更加明白學(xué)習(xí)的重要性。我想:“這不就是少壯不努力,老大徒傷悲的意思嗎?”
小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后后悔你就來(lái)不及了。所以,我們小時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣,既可以找到工作,又可以回報(bào)祖國(guó)了。
我的座右銘作文6
座右銘?就是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言,我想誰(shuí)都需要。不錯(cuò),不例外的我也有一個(gè)。
在大家的身上都會(huì)發(fā)生許多麻煩事吧?如:獨(dú)自在家做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)作業(yè)本用完了,而文具店也關(guān)門了;冬天放學(xué)回家想洗個(gè)熱水澡,又停電了(煤氣又用完了);做練習(xí)是遇到題目不會(huì)做……
但我想告訴大家,遇到困難千萬(wàn)不要?dú)怵H,那是“辦法總比困難多”。文具店關(guān)門了,可以在作業(yè)本皮上畫橫線繼續(xù)寫;停電了,可以用煤氣煲水(每煤氣可以用電水煲煲水;練習(xí)題不會(huì)做,可以詢問(wèn)他人或自己思考……辦法是在是太多了。
有一次,老師讓我們?cè)谧魑谋旧铣黄魑臅系?寫物作文。
回到家我才發(fā)現(xiàn),作文輔導(dǎo)書落學(xué)校了!猶豫了一會(huì)兒,我想起來(lái)了:家里不是有一本全小學(xué)階段使用的全類作文指導(dǎo)嗎?我忙從書柜里把書拿了出來(lái)。瞧!就是它了!
看!我就解決問(wèn)題了。
如果你家沒(méi)作文書,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。只要你上網(wǎng)google搜一下就OK了!
“辦法總比困難多”——我的座右銘。
我的座右銘作文7
我的座右銘雖然很普通,但激勵(lì)著我天天向上,它就是“世上無(wú)難事,只怕有心人!币幌氲剿揖兔C然起敬。
記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,李老師代課,她看著我們寫一張數(shù)學(xué)考卷。我認(rèn)真地,一筆一畫地寫呀寫,一刻鐘過(guò)去啦,半小時(shí)過(guò)去啦,我終于把小卷寫完啦!心想,可以喘口氣兒,小玩一會(huì)兒了。但我看到了驗(yàn)算本右邊寫的:世上無(wú)難事,只怕有心人,又想:為了考的分更高,為了讓媽媽高興,不玩兒啦,檢查卷子吧!
說(shuō)干就干,我先放好驗(yàn)算本,然后仔仔細(xì)細(xì)地開始檢查。呀!這道題錯(cuò)啦,啊!這道題也錯(cuò)啦。終于該我大顯身手啦,我一絲不茍地再讀題、再思考、再計(jì)算,這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一道大題也錯(cuò)著呢,有點(diǎn)兒不耐煩了,不想改啦,一想到我的座右銘就又想改啦,我沉下心,不一會(huì)兒就改完啦,叮叮叮,下課了,老師收了卷子。
第二天,我去領(lǐng)我的.卷子的時(shí)候傻了眼,“9—9—9—98分”,我興奮地大喊道,真想一秒飛回家讓媽媽看看。
世上無(wú)難事,只怕有心人。是這句話讓我仔細(xì)檢查,考得高分。是它讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我遇到困難不退縮,勇往直前!
我的座右銘作文8
有許多明年比如世上無(wú)難事,只怕有心人世上無(wú)難事,只要肯登攀。功夫不負(fù)有心人,等等。而我的名言是驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。這句名言讓我受益匪淺。
我剛上三年級(jí)的時(shí)候,那是我第一次寫作文。我們老師叫寫一個(gè)我想要的'一件東西,我寫完之后老師看了看,說(shuō)我寫得非常的好,還表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)要把我的作文,貼在作文框上,老師說(shuō):“不要驕傲,一定要謙虛。”我不明白這句話的意思就沒(méi)有在心上。我回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽也表?yè)P(yáng)了我,并且也說(shuō)了一句,一定要虛心,不要驕傲。但我還是不明白這句話是什么意思?所以我上課也不好好聽講了。錯(cuò)字連篇。在第二篇寫作文的時(shí)候,我想想作文那么簡(jiǎn)單,我一次就過(guò)去了。我懷著這個(gè)驕傲的心一直寫下去寫完之后交給了老師,老師把我叫到了辦公室,說(shuō)你寫的這是什么作文著遭透了,我一看,我傻眼了,這還是我寫的作文嗎?這一刻,我終于明白了。一定要虛心不要驕傲。之后我認(rèn)真努力,上課積極聽講。
經(jīng)過(guò)這件事之后,我終于明白了虛心使人進(jìn)步。之后我就把它記住我的座右銘。
我的座右銘作文9
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的名言,,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們,讓我們奮發(fā)向上。我的座右銘是數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)的一句話:
“時(shí)間是由秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的`成績(jī)來(lái)!
每當(dāng)我讀到這句話時(shí),總會(huì)反省反省自己,因?yàn)槲矣X(jué)得自己根本沒(méi)有看住這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小時(shí)間,讓它白白地從手中溜走。每次不想寫作業(yè)時(shí),總會(huì)躺在床上玩弄著手指頭來(lái)打發(fā)時(shí)間。細(xì)細(xì)想來(lái),這段時(shí)間足以讓我把作業(yè)做完。
古人說(shuō)得好,時(shí)間就像海綿,只有擠才會(huì)出來(lái)。幾個(gè)零碎的小時(shí)間拼到一起,就成了大時(shí)間,就可以完成手里的任務(wù)。比如說(shuō)我休息時(shí),完全可以利用間隙來(lái)背英語(yǔ)單詞,如果時(shí)間不夠的話,可以等到下一個(gè)休息時(shí)間再背,這也可以叫作“閑中偷學(xué)”哦!
俗話說(shuō):積少成多。我們一定要利用一些零星的時(shí)間,這樣才會(huì)覺(jué)得時(shí)間充足,做出更大的成績(jī)。
我的座右銘時(shí)刻提醒著我要珍惜零碎的時(shí)間。如果有一天我做出了偉大的成績(jī),最應(yīng)該感謝的就是我的座右銘。
我的座右銘作文10
“咚————咚我邁著沉重的腳步回到家里,兩條腿像灌了鉛似的,望著“灰色”的成績(jī)單,不禁暗暗發(fā)愁:怎么辦?考得那么差!這課外資料可真難背!真被媽媽說(shuō)中了,我這次一定考不好,還說(shuō)“凡是欲其成,必要付出代價(jià)――奮斗!
可這“奮斗”真難!
這時(shí),媽媽碰巧也回來(lái)了,她一眼就瞧見桌上的試卷。媽媽不動(dòng)聲色,走上前拿起我的試卷,一瞬間,我的`心也同時(shí)被提起來(lái),胸間的小兔子飛快地跳動(dòng),媽媽望了望我,說(shuō):“還記得我曾經(jīng)告訴你愛(ài)默生說(shuō)過(guò)的話吧?”我不假思索地點(diǎn)頭,熟練地將這句話背了一遍。媽媽沉思了一會(huì)兒平靜地問(wèn)道:“你知道我為什么告訴你這句名言?”我脫口而出:“要我朝目標(biāo)奮斗!”“你做到了嗎?”媽媽再一次問(wèn)道,我一驚,想:是啊!我只是理解了它的意思,卻不付褚行動(dòng),不曾努力。頓時(shí),我的臉火辣辣的,手心里透出一片冷汗,默不作聲。
我的座右銘作文11
在生活中我相信同學(xué)們都有自己的座右銘吧!座右銘是一種用于激勵(lì)自己或提醒自己不要忘記某件事情的名言或自己的話。我的'座右銘是――“世上無(wú)難事,只怕有心人!
還記得前些日子,我們一家去了新鄉(xiāng)的寶泉,那里有玩的,又爬山的。我們先到了風(fēng)車這里,這是幾百個(gè)小風(fēng)車做成的一個(gè)過(guò)道。兩邊都有噴水的。隨后,我們就去爬山了。我跟著爸媽開始爬山。剛爬兩步,我就腿疼,不想爬了。媽媽就對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽揖陀终酒饋(lái)繼續(xù)爬,這次我一口氣爬上了半山腰。那是因?yàn)槁犃藡寢尩脑挘倚闹杏幸还闪α肯蛭矣縼?lái)。我向著下面喊:“爸爸,媽媽你們好慢。 本驮谶@時(shí),爸爸一溜煙跑上來(lái)了,原來(lái)是他兩個(gè)兩個(gè)臺(tái)階一塊兒上的呀!我也學(xué)著爸爸的樣子兩個(gè)臺(tái)階一塊兒上,我把全身所有的力氣都用到了腳上,一下子就飛奔上去了。媽媽也加快速度了,一路追趕我們。我和爸爸已經(jīng)跑到山頂上了。媽媽還在往上爬呢。過(guò)了一會(huì)兒媽媽也上來(lái)了,她告訴我:“看是那句話給了你力量了吧!”
第二天,我的腿特別疼。但是,我明白了一句話,那就是:“世上無(wú)難事,只怕有心人!睆拇耍颐慨(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)想起媽媽告訴我的這句話,都會(huì)勇敢的去面對(duì)。
我的座右銘作文12
每當(dāng)我讀到:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句話時(shí),我總能從中領(lǐng)悟許多道理、真諦。因此,我就將它做為我的座右銘。
以前我是個(gè)很貪玩的孩子,從來(lái)不讀書。所以我的`作文能力很差!而媽媽呢?總是苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“孩子,你得看書了,要不然別人就會(huì)超過(guò)你的!”可我從來(lái)都不聽媽媽的話,總是將她的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。就算家長(zhǎng)在身邊看著我看書,我也只是一目十行,不求甚解、囫圇吞棗?墒侵钡接幸惶,一句話改變了我不愛(ài)看書的壞毛病,事情是這樣的,因?yàn)槲也粣?ài)看書,作文成績(jī)急速下降,老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。下課時(shí),老師把我叫到辦公桌前對(duì)我說(shuō)了一句“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,你好好想想吧!”自從這件事以后,我便開始發(fā)奮讀書,再也不貪玩了。而且我的作文在班里數(shù)一數(shù)二的了!
!我的座右銘,我真感謝你,是你讓我從作文的深谷中重新看到了光明,謝謝你!
我的座右銘作文13
每個(gè)人都有屬于自己的座右銘,我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘,一分收獲”!澳愕淖毅懺趺磥(lái)的?”時(shí)常有人這樣問(wèn)我,我就從頭說(shuō)起吧!
掛在天上的太陽(yáng)公公熱情地照耀著大地,而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著窗外的農(nóng)夫辛勤地在外頭插秧。咦,已經(jīng)中午了,媽媽會(huì)怎么還沒(méi)為我做香噴噴的午飯呢?“要吃飯就得自己煮!要吃菜就得自己種!”媽媽大聲說(shuō)。
今天是怎么了?飯菜都得自己煮?我硬著頭皮去插秧、耕種、播種、澆水。高掛的太陽(yáng)好像一動(dòng)也不動(dòng)似的'!
我一直種植,一直插秧,突然所有人的蔬果和秧苗都長(zhǎng)大了!我看著眼前這么壯觀的美景令我愣住了半個(gè)世紀(jì)似的。哎呀!怎么那么快呀!
我趕快收割然后汗流浹背地跑進(jìn)廚房,然后媽媽要我自己做飯,我也乖乖地去做午飯了。哇,香噴噴的飯菜竟然是由我的雙手做成的!從播種、插秧全權(quán)由我負(fù)責(zé)的飯菜終于做好了!
我吃著米飯突然“智琳,智琳,起床啦!太陽(yáng)早已高掛在天空啦!”媽媽媽叫醒我。我擦了擦眼睛,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!原本懶散的我也自動(dòng)幫忙媽媽做家務(wù)和做飯了。
從此以后我的座右銘就是“一分耕耘,一分收獲”了!
我的座右銘作文14
每當(dāng)我考試的時(shí)候;每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候;每當(dāng)我讀書的時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話使我終身受益,并把它命為了我的座右銘。
有一天,快要考語(yǔ)文第一單元的時(shí)候,我以為自己的智商很高,不用看書或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿覅s看風(fēng)景。老師叫我寫字,我卻做小動(dòng)作。考試時(shí),我打開卷子一看,。√(jiǎn)單了。于是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過(guò)了幾天,發(fā)卷子的時(shí)候,我興高采烈地聽老師夸獎(jiǎng)我,心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”?結(jié)果,我拿回了卷子,打開一看,一個(gè)鮮紅的.大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是,我看了成績(jī)“李河池,86.5分”!老師還在上面寫了“好粗心,學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個(gè)字。天哪,這是我的試卷嗎?
于是,我好好學(xué)習(xí),等到第二單元考試的時(shí)候,我仔仔細(xì)細(xì),一點(diǎn)也不馬虎,結(jié)果考了“95.5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來(lái)了。我以后要仔細(xì),因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。”
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句格言讓我受益無(wú)窮,并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想,要是哪天我沒(méi)遵守這句話,就等于背叛了我自己。
我的座右銘作文15
大家好,我叫方光政。我的座右銘是“虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕,——(泰戈?duì)?”。這句話的意思是:一個(gè)人要誠(chéng)信,否則會(huì)是比魔鬼還要可怕的。它在我的交友過(guò)程中起到了很大的作用。
有一次,我在下課的時(shí)候,聽到隔壁班的一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我放學(xué)的時(shí)候請(qǐng)你吃東西!苯又,在另一個(gè)同學(xué)走后,那個(gè)同學(xué)看了看四周,發(fā)現(xiàn)基本上沒(méi)人后,又對(duì)旁邊的人說(shuō):“我才不會(huì)請(qǐng)他呢!”聽到這句話后,旁邊的人對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你不應(yīng)該騙他!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō):“我騙他管你什么事?”“你有沒(méi)有聽過(guò)虛偽的真誠(chéng)”,比魔鬼更可怕呢?如果你這一次騙了他,下一次又騙了他,久而久之,他就認(rèn)為你是比魔鬼還可怕的人,就不會(huì)信任你了。這樣下去,全校的人都不會(huì)信任你了!迸赃叺娜似届o地說(shuō)。那個(gè)同學(xué)聽見后,慚愧地低下頭。
在那件事中,我將這個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的名言牢牢地記在心里,并將它作為了我的`座右銘。每當(dāng)有同學(xué)說(shuō)謊時(shí),我就會(huì)用我的座右銘來(lái)勸告他們,同時(shí),我也用它來(lái)提醒自己要誠(chéng)實(shí)可信。而那些被我勸告的同學(xué),現(xiàn)在都成了我的好朋友。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、不說(shuō)謊的人吧!
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