1、中國傳媒大學(xué)

　　2、華中科技大學(xué)

　　3、中國人民大學(xué)

　　4、武漢大學(xué)

　　5、廈門大學(xué)

　　6、北京大學(xué)

　　7、復(fù)旦大學(xué)

　　8、暨南大學(xué)

　　9、山東大學(xué)

　　10、四川大學(xué)

　　11、湖南大學(xué)

　　12、上海師范大學(xué)

　　13、山西傳媒學(xué)院

　　14、南京大學(xué)

　　15、浙江大學(xué)

　　16、福建師范大學(xué)

　　17、吉林大學(xué)

　　18、廣西藝術(shù)學(xué)院

　　19、華東師范大學(xué)

　　20、閩江學(xué)院

　　專業(yè)背景及概況

　　本著應(yīng)用型人才的培養(yǎng)方向和學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢，我學(xué)院廣告學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)生能在廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)、新聞媒介廣告部門以及企事業(yè)單位，從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃，廣告創(chuàng)意和設(shè)計、市場營銷等相關(guān)工作。從行業(yè)分布看，廣告學(xué)專業(yè)與社會經(jīng)濟的發(fā)展聯(lián)系緊密，市場對這方面人才需求量較大。目前全省高校中已經(jīng)開設(shè)廣告學(xué)專業(yè)本科的院校有10家左右，浙南只有溫州大學(xué)和溫州大學(xué)甌江學(xué)院開設(shè)了廣告學(xué)本科專業(yè)。 溫州的廣告市場十分活躍，擁有大量的馳名商標與中國名牌產(chǎn)品，民營企業(yè)的品牌意識、廣告意識和市場促銷意識都很強；企業(yè)對廣告的投入與重視程度日益提高，因此需要廣告人才的需求量也是十分大的,服裝、鞋革、電器行業(yè)是溫州的支柱產(chǎn)業(yè)，僅這三個行業(yè)的年廣告投入就達二十多億。但由于溫州廣告人才的缺乏和策劃設(shè)計能力的低下，本地廣告企業(yè)代理份額很少，大部分業(yè)務(wù)都委托上海、北京、廣州、深圳等地的大廣告公司，溫州民營企業(yè)在做大做強品牌的過程中，急需一批本土實力強勁的廣告公司和廣告專業(yè)人才對品牌進行營銷策劃，指導(dǎo)他們做好品牌服務(wù)工作，溫州經(jīng)濟的發(fā)展在召喚著廣告專業(yè)人才！

　　專業(yè)特色與優(yōu)勢

　　硬件方面，本專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施齊全，具有以下優(yōu)勢：

　　所有理論課程使用多媒體教學(xué)，設(shè)有投影系統(tǒng)、音響系統(tǒng)、教師控制臺、考勤系統(tǒng)等基本設(shè)施，并能連接網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)信息的實時傳送；

　　建有“攝影實驗室”、 “繪畫教室”、 “設(shè)計教室”等專業(yè)教室，功能齊全。特別是“攝影實驗室”，配有佳能5DⅡ、高級攝影鏡頭和專業(yè)影棚閃光燈，不僅能滿足專業(yè)課需求，還能進行相關(guān)科研工作。

　　軟件方面，本專業(yè)基于廣告發(fā)展要求和為地方經(jīng)濟服務(wù)的考慮，根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型人才的目標，確立了相適應(yīng)的特色性教學(xué)內(nèi)容，其中包括：

　　教學(xué)內(nèi)容突出應(yīng)用性，強調(diào)教學(xué)內(nèi)容的實踐性、操作性和實用性，緊密聯(lián)系實際，使學(xué)生在掌握基本理論的基礎(chǔ)上，更能夠用所學(xué)知識解決實際問題；

　　用案例教學(xué)充實課堂教學(xué)，采用案例講解、案例分析、案例討論等形式提高學(xué)生對理論知識的直觀理解；

　　從現(xiàn)實經(jīng)濟活動中搜集教學(xué)素材，我們認識到現(xiàn)實經(jīng)濟活動比教材內(nèi)容更豐富和真實，經(jīng)常組織調(diào)研活動，搜集第一手資料，并及時消化吸收，轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)內(nèi)容；

　　利用多媒體教室的各項功能，豐富課堂教學(xué)模式，將板書、PPT、視頻、動態(tài)演示等教學(xué)內(nèi)容融為一體，提高課程信息量，利用網(wǎng)絡(luò)接受和演示實時信息，加深學(xué)生的印象。

　　專業(yè)課程設(shè)置

　　課程體系的構(gòu)建是廣告學(xué)課程建設(shè)的一項重要任務(wù):

　　在課程體系的建構(gòu)上，選定廣告學(xué)營銷與策劃兩大內(nèi)容為基礎(chǔ)，將市場營銷學(xué)和管理學(xué)原理納入到學(xué)科基礎(chǔ)課，然后分四條線：廣告基礎(chǔ)類、營銷基礎(chǔ)類、品牌管理類、視覺傳達類，在此基礎(chǔ)上設(shè)了三個方向：廣告策劃、廣告經(jīng)營、廣告設(shè)計，以一、二方向為重點，并設(shè)置了相應(yīng)的選修課，以同時滿足學(xué)生的不同需求。在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)上設(shè)計了專業(yè)采風(fēng)、廣告調(diào)查、廣告實踐、企業(yè)仿真模擬、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習(xí)等，注重提高綜合素質(zhì)和應(yīng)用能力，突出廣告營銷、廣告策劃、廣告創(chuàng)意、廣告經(jīng)營管理、廣告設(shè)計制作等方面的訓(xùn)練，掌握廣告實施與經(jīng)營管理的基本知識和技能。在基礎(chǔ)課和專業(yè)課中加大了試驗教學(xué)課時，并建成了相應(yīng)的實驗室，為專業(yè)培養(yǎng)目標的實現(xiàn)提供了保障。

　　在課程群建設(shè)中遵循以下原則：基礎(chǔ)知識與基礎(chǔ)理論的系統(tǒng)性原則、思維方法與創(chuàng)造能力相結(jié)合的原則、理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的原則。其基本思路是：建立合理的知識結(jié)構(gòu)，著眼于課程的整體優(yōu)化，反映本校、本專業(yè)的教學(xué)特色。

　　基礎(chǔ)課程要求教師在安排教學(xué)內(nèi)容時，將授課、討論、作業(yè)、實驗、實踐、考核、教材等教學(xué)環(huán)節(jié)作為一個整體統(tǒng)籌考慮。在教材建設(shè)上要求選用國家重點或國家推薦教材，強調(diào)教學(xué)手段與方法的改革，以建立合理的知識結(jié)構(gòu)，保證專業(yè)基礎(chǔ)的穩(wěn)固扎實，為專業(yè)課的延伸打下根基。在專業(yè)課程建設(shè)過程中，注意吸收科學(xué)發(fā)展的新成就，不斷將業(yè)界發(fā)展動向與成果及教育研究的成果納入課程之中，引導(dǎo)學(xué)生把握未來明顯的或可預(yù)見的要求來處理當前的問題，使這類課程的專業(yè)理念能夠隨著社會的發(fā)展和市場的變化而變化，保證課程與時代同步發(fā)展。

　　實踐性課程在本專業(yè)課程徽墨中占有重要地位。在實施過程中，即嚴格準循教育教學(xué)的規(guī)律，又要接受新的教育教學(xué)理念進行改革，既要把各個教學(xué)環(huán)節(jié)作為一個整體統(tǒng)籌考慮，又要看到各類課程或單門課程的實踐環(huán)節(jié)設(shè)置的特殊性。充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段和教學(xué)方式，形成立體化的教學(xué)內(nèi)容體系。它主要從三方面展開：一是與溫州十六家廣告公司簽定了實習(xí)協(xié)議，二是本專業(yè)開設(shè)的實踐課程有專業(yè)采風(fēng)活動和畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容，三是通過廣泛動員專業(yè)學(xué)生參加全國大學(xué)生廣告藝術(shù)競賽活動，以賽促學(xué)，提高學(xué)生的實踐動手能力。