具體內(nèi)容如下：

　　1、培養(yǎng)方向不同：

　　教育學(xué)通俗來(lái)說(shuō)就是研究人類社會(huì)為什么會(huì)有教育、以及教育與經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的關(guān)系、教育與人之間的關(guān)系等。它專門培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。

　　教育技術(shù)學(xué)，專門培養(yǎng)在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級(jí)專門人才。

　　2、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同：

　　教育技術(shù)參與教育過(guò)程，是對(duì)教育過(guò)程模式的優(yōu)化提升，使得教育過(guò)程的組織序列更具邏輯，系統(tǒng)優(yōu)化了分析和處理教育、教學(xué)問(wèn)題的思路。

　　教育學(xué)是一門研究人類的教育活動(dòng)及其規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中。通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題的研究來(lái)揭示教育的一般規(guī)律。

　　3、主干學(xué)科不同：

　　教育技術(shù)學(xué)主干學(xué)科是心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

　　教育學(xué)主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué)。

　　4、就業(yè)方向不同：

　　教育技術(shù)學(xué)，就業(yè)方向主要有教育信息化、多媒體課件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、企業(yè)績(jī)效技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、影視媒體編輯等等。

　　教育學(xué)專業(yè)基本有普通高校老師、中小學(xué)校老師、特殊教育機(jī)構(gòu)、出版社、報(bào)社、政府單位、新科技教育領(lǐng)域這六大就業(yè)方向。