班委會是實施班級管理的行政組織，其主要作用是具體貫徹落實學校和學院（系）的各項工作任務，并在上級組織的領導下，團結帶領本班同學進行自我教育、自我管理、自我服務和自我約束。它的任務主要體現在班級的行政職能方面。

　　各班委職責如下：

　�、侔嚅L 全面負責組織和管理本班的各項工作，負責召集班委會議，向輔導員提議本班重大事宜等。

　�、诟卑嚅L 協(xié)助班長，負責本班的考勤、操行評估和其他職責。

　　③學習委員 負責領取各類通知，各類培訓，各類報名，四六級成績登記，與老師的溝通。幫助同學解答學習上的問題。

　　④體育委員 負責本班的體育組織和考勤，積極配合學校開展的各種體育活動，如校運會，體操比賽等，以及本班體育器材的借還。

　�、輨趧游瘑T 負責協(xié)辦本班教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生安排與考勤。

　�、奚�活委員 負責協(xié)辦本班的生活的管理，班費的開支。

　�、呒o律委員 負責協(xié)助班長維護、監(jiān)督本班的日常紀律，對課堂紀律，課堂缺勤人數登記等。

　�、嘈麄魑瘑T 負責協(xié)辦本班宣傳工作。

　　⑨文娛委員 負責協(xié)辦組織班級文化活動，如班會活動、文娛聯歡或郊游聯歡等。

　�、庑睦砦瘑T 負責全班的心理健康教育工作，業(yè)務上受院心理健康教育中心的指導。

　　此外，還有2套委員，分別為黨支部、團支部，這是我國具體國情的體現。在日常班級工作中，通常以“班委會”為主體，“黨支部”“團支部”則起到協(xié)助、協(xié)調和監(jiān)督的作用。也會有班委干部兼任黨支部委員、團委干部的現象。

　　黨支部

　�、冱h支部書記 全面負責本班黨員的學習和管理,配合學校黨組織開展各項工作。

　�、诮M織委員 負責本班黨員的發(fā)展和培訓，收繳黨費。

　�、坌麄魑瘑T 負責黨內宣傳工作。

　　黨支部是黨的組織體系的基層組織單位。其主要作用是圍繞黨的各項工作任務。發(fā)揮黨聯系群眾的橋梁紐帶作用和支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及黨員的先鋒模范作用，形成班級的政治核心。它的任務主要體現在健全黨的組織運行管理機制，宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，搞好組織發(fā)展工作，保障班集體工作的順利開展，團結、帶領廣大黨員群眾努力實現人生價值與目標。

　　團支部

　　團支部是團的組織體系中的基層單位，其主要作用是圍繞團的各項工作任務，為富有理想、熱情的廣大青年團員創(chuàng)造發(fā)展的空間與環(huán)境氛圍等條件，形成一個團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的群體。它的任務主要體現在健全團的組織運行管理機制和組織青年團員開展各種有益活動等。

　�、賵F支部書記 全面負責本班團員的學習和管理,配合學校團組織開展各項工作。

　�、诮M織委員 負責本班新團員的發(fā)展和培訓，收繳團費。

　�、坌麄魑瘑T 負責團內宣傳工作以及班級的宣傳工作。

　　班級是行政性機構，黨支部與團支部屬群眾性組織；班級是黨支部和團支部存在的基礎和土壤，離開了班級的發(fā)展，黨支部和團支部的工作必然會受其影響；黨支部起到了政治核心、戰(zhàn)斗堡壘與堅強后盾作用，團支部是黨支部的發(fā)展基礎，是黨聯系群眾的橋梁紐帶，三者的最終目標是一致的，即培養(yǎng)合格的建設者與接班人。