海外研學(xué)不該帶來“攀比性傷害”

上周五，湖北武漢市民艾女士通過媒體反映，孩子就讀的光谷第一小學(xué)西校區(qū)最近讓每名高年級(jí)學(xué)生帶回三份《告家長(zhǎng)書》，通知家長(zhǎng)自愿為孩子報(bào)名參加到日本、新加坡等地的研學(xué)旅行活動(dòng)，收費(fèi)從8800元到13800元不等。高額的收費(fèi)令艾女士等家長(zhǎng)感到難以接受，但又坦言，每名孩子都已經(jīng)知道此事，相互之間會(huì)攀比，不報(bào)又擔(dān)心孩子失落，因此十分為難。(3月19日《武漢晚報(bào)》)

“讀萬卷書，行萬里路”，對(duì)于中小學(xué)生來說，在具備條件的情況下，能夠有機(jī)會(huì)到國(guó)外去游學(xué)一番，確實(shí)會(huì)帶來很多好處，這也是近年來出現(xiàn)海外研學(xué)熱的主要原因。尤其是2016年底，教育部等11部門發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，明確了對(duì)中小學(xué)生海外研學(xué)給予引導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)的態(tài)度，隨后各省市也先后出臺(tái)了相關(guān)的文件、政策、方案等等，來規(guī)范和鼓勵(lì)中小學(xué)生的海外研學(xué)活動(dòng)，更是讓中小學(xué)生海外研學(xué)成為一種趨勢(shì)、一種潮流。

但是站在家長(zhǎng)的角度，自己孩子的海外研學(xué)之路卻面臨一個(gè)最大的門檻，那就是經(jīng)濟(jì)承受能力。盡管在學(xué)校下發(fā)的《告家長(zhǎng)書》中表示海外研學(xué)活動(dòng)是由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名的，并不強(qiáng)制，但是對(duì)于孩子和家長(zhǎng)卻別有一番滋味在心頭。這就向我們提出了一個(gè)很值得重視的問題，那就是在鼓勵(lì)和引導(dǎo)中小學(xué)生海外研學(xué)的同時(shí)，如何避免對(duì)學(xué)生產(chǎn)生“攀比性傷害”。

首先，不管是學(xué)校還是具體組織研學(xué)活動(dòng)的旅行社、社會(huì)機(jī)構(gòu)，都不宜在學(xué)校和班級(jí)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，而應(yīng)該由老師單獨(dú)和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，征求家長(zhǎng)的意見，然后讓學(xué)生“悄悄地走，悄悄地回”，盡量低調(diào)。其次，要做好對(duì)沒有參加海外研學(xué)活動(dòng)的學(xué)生的心理引導(dǎo)和撫慰工作，不要讓他們產(chǎn)生攀比心理、自卑情緒。最后，對(duì)于從海外研學(xué)歸來的學(xué)生，同樣應(yīng)該做好教育和引導(dǎo)工作，避免他們?cè)谕瑢W(xué)中間炫耀海外研學(xué)的經(jīng)歷等。

一般的海外研學(xué)活動(dòng)，都發(fā)生在學(xué)校寒暑假期間，所以只要做好了以上三個(gè)方面的工作，是可以避免“攀比性傷害”的。當(dāng)然了，正如一些家長(zhǎng)所說，中小學(xué)階段還是應(yīng)該以短途周邊低價(jià)研學(xué)為主，這樣才可以盡量讓更多孩子能夠參加，也避免以上各種問題的產(chǎn)生。

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