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    幼兒園的安全教育教案

    更新時(shí)間:2023-02-10 13:29:49 安全教育 我要投稿

    幼兒園的安全教育教案

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園的安全教育教案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園的安全教育教案

    幼兒園的安全教育教案1

      教學(xué)目標(biāo):

      1。啟發(fā)孩子清楚陽臺(tái)的首要用途。

      2。協(xié)助孩子清楚在陽臺(tái)上的安全知識(shí),明白不爬陽臺(tái),不往陽臺(tái)外丟物品等。

      3。使孩子初步創(chuàng)立自我保衛(wèi)觀念。

      教學(xué)預(yù)備

      1。錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)。

      教學(xué)過程:

      1。孩子依照已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)談一談陽臺(tái)的首要用途。"孩子家中是否均有陽臺(tái)?你們均在陽臺(tái)上做些啥?"總結(jié):陽臺(tái)是個(gè)伸向屋外的環(huán)境,它可接觸到更加多的空氣與陽光。有些人家在陽臺(tái)上曬衣衫,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有些人在陽臺(tái)上活動(dòng)身體,鍛煉。夏季,還可在陽臺(tái)上乘涼。大伙兒都需要它。

      2?翠浵,探討在陽臺(tái)上哪一些行為是正確的,哪一些是錯(cuò)誤的。片段一:孩子在陽臺(tái)上閱讀、折紙。片段二:孩子在陽臺(tái)上運(yùn)動(dòng)。片段三:一孩子將頭與身體伸向陽臺(tái)外喊樓下的孩子。片段四:一孩子往陽臺(tái)外拋物品。片段五:一孩子將身體伸向陽臺(tái)外拿手絹。片段六:一孩子在陽臺(tái)上玩,突然風(fēng)將陽臺(tái)門吹上啦,如何是好?

      幼兒教師啟發(fā)孩子分段看錄像片,每看完1段,提議提問:這一位孩子的'舉動(dòng)哪兒對(duì),哪兒錯(cuò),為何?應(yīng)當(dāng)怎么樣做?探討總結(jié):在陽臺(tái)上取曬在衣架上的物品時(shí),不可以將身子探出護(hù)欄,應(yīng)當(dāng)用衣鉤將衣服鉤到可拿到的地方再取回。不然,一不留神會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。不可以往陽臺(tái)外丟物品,會(huì)砸傷別人。例如果遇見陽臺(tái)上的門被吹上,應(yīng)向屋內(nèi)的爸爸媽媽求救,請(qǐng)他們幫忙。

      3。孩子探討:在陽臺(tái)上另外還有哪一些危險(xiǎn)的事不可以做?

      4。孩子動(dòng)手操作,辨別圖片上的孩子安全行為對(duì)與錯(cuò),并講出理由。

      教學(xué)提議:

      1。此教學(xué)內(nèi)的錄像內(nèi)容可依照各幼兒園的實(shí)際,描繪成圖片或編排成場(chǎng)景表演。

      2。提議爸爸媽媽們?cè)诩依锍36诤⒆釉陉柵_(tái)上留意安全,及時(shí)阻撓危險(xiǎn)行為,提高安全觀念。

      教學(xué)區(qū)教學(xué)認(rèn)識(shí)和感知區(qū)里向幼兒給予各種安全行為的圖片。例如:陽臺(tái)上的安全、游戲內(nèi)的安全、室外教學(xué)內(nèi)的安全,讓孩子分辨區(qū)別對(duì)與錯(cuò),并說一說理由。

    幼兒園的安全教育教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道食物會(huì)變壞。

      2、觀察面包發(fā)霉的過程。

      3、學(xué)習(xí)作記錄。

      4、培養(yǎng)探索精神。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:新鮮面包、玻璃瓶、記錄表。

      活動(dòng)過程:

      1、請(qǐng)幼兒一起嘗嘗新鮮的面包,然后說說面包的味道、氣味、顏色,老師記錄下來。

      2、提問幼兒是否見過發(fā)霉的面包,提議大家一起做試驗(yàn),觀察面包發(fā)霉的過程。

      3、將一片面包放在玻璃瓶里,旋緊瓶蓋。請(qǐng)幼兒每天觀察面包的變化,并用圖畫把過程記錄下來。

      4、一個(gè)星期后,請(qǐng)他們報(bào)告實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。提醒幼兒不能打開瓶蓋,并請(qǐng)他們猜猜為什么。

      5、出示原來有關(guān)新面包的紀(jì)錄,請(qǐng)幼兒比較面包發(fā)霉前后的`顏色、形狀。

      6、告訴幼兒變壞了的食物不能吃,請(qǐng)他們討論保存食物新鮮的方法。把討論結(jié)果記錄下來,留待下一個(gè)活動(dòng)使用。

      總結(jié)分享:請(qǐng)幼兒說說曾見過哪些食物變壞了。

    幼兒園的安全教育教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒一些簡單的消防知識(shí),知道著火要打電話“119”、碰到劫匪打電話“110”、有人生病打電話“120”。

      2、讓幼兒知道一人在家不能玩火。

      3、讓幼兒知道如發(fā)生火災(zāi)等事件該如何逃離。

      4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

      5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      魔術(shù)箱、各種汽車圖片、兒歌、圖片

      活動(dòng)過程:

      1、用變魔術(shù)的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。

      教師:小朋友,今天我?guī)砹艘粋(gè)魔術(shù)箱,讓我來變一個(gè)魔術(shù),看看變出來些什么?“我變,我變,我變變變!

      教師小結(jié):公共汽車是座人的,警車是抓人的,救護(hù)車是救人的,消防車是滅火的。

      2、通過故事讓幼兒進(jìn)一步了解一人在家不能玩火。

      教師小結(jié):小朋友們一人在家不能玩火,萬一著火的話要撥打電話“119”,記住要說清楚你的家庭住址,住在那一條路,幾幢幾號(hào)。(110、120同上)

      3、通過游戲的方法,讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的防火措施。

      (1)家中著火

      a棉被b繩子c打結(jié)的繩子d跳窗

      (2)公共場(chǎng)所著火

      a爬出去b毛巾和水c沖出去d跳窗

      (3)高層住宅著火

      a沖上頂樓b棉被c繩子d跳窗

      (4)辦公室著火

      a做電梯b走樓梯c跳窗d打電話

      4、教師小結(jié)評(píng)價(jià)。

      教師:我們現(xiàn)在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我們的小弟弟小妹妹們都不知道這些知識(shí),我們以后要常常提醒他們,去關(guān)心他們,做一個(gè)小弟弟小妹妹們都喜歡的大姐姐大哥哥。

      幼兒園安全教育主題教案最新版2

      目標(biāo):

      1、了解安全行為的重要性,初步建立保護(hù)自我安全的意識(shí)。

      2、能主動(dòng)參與觀察活動(dòng),并表達(dá)自己的想法。

      3、能體驗(yàn)合作帶來的快樂。

      4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

      5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

      準(zhǔn)備:

      1、幼兒狀況:幼兒有初步的安全健康知識(shí)

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒前期安全記錄展板,攝像機(jī),操作材料,筆

      過程:

      1、談話引起幼兒活動(dòng)的興趣。

      提問:你們最喜歡《猴哥》中的哪個(gè)人物?為什么?

      師:今天我們也要進(jìn)行一場(chǎng)“健康大比拼”,比比誰的眼睛火眼睛睛。

      2、通過“健康大比拼”活動(dòng),了解安全行為的重要性。

      (1)出示展板,幼兒說一說幼兒園里的安全設(shè)施和不安全設(shè)施。

      (2)找找圖片中不安全的行為。

      (3)觀看攝影片段,進(jìn)行游戲“火眼睛睛”。

      師:下面我們將進(jìn)行“火眼睛睛”的游戲環(huán)節(jié)。游戲規(guī)則:觀看一段錄像,請(qǐng)小朋友以最快的速度從中找出不安全的行為。

      3、小組活動(dòng)

      師:經(jīng)過剛才的“健康大比拼”活動(dòng),我們小朋友已了解了安全設(shè)施和安全行為的重要性,F(xiàn)在讓我們一起把我們了解的.安全知識(shí)告訴全園的小朋友,讓他們也了解安全,學(xué)會(huì)安全,我們可以有哪些宣傳方法呢?

      (1)制作安全警示牌:設(shè)計(jì)安全警示標(biāo)記,并粘貼在幼兒園內(nèi)及安全設(shè)施上。

      (2)制作安全建議書:給幼兒園內(nèi)還存在的不安全設(shè)施提出改善建議,繪畫成安全建議書遞交園長。

      (3)安全小記者:請(qǐng)小記者采訪客人老師,請(qǐng)客人老師談一談“對(duì)小朋友的安全最關(guān)注的問題是什么”,并記錄。

      4、頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”標(biāo)志

      師:我們給每位小朋友頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”的標(biāo)志,并授予你們光榮的任務(wù),請(qǐng)你們擔(dān)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”,在幼兒園里提醒小朋友注意安全,發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)的行為及時(shí)制止,讓我們大家都安全、健康、快樂。

      活動(dòng)反思:

      幼兒的宣傳安全小衛(wèi)士活動(dòng),相信這樣更能讓孩子在活動(dòng)中成長起來!

    幼兒園的安全教育教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí),知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

      2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      自制課件PPT

      情景表演用的道具

      活動(dòng)過程:

      一、談話引出

      夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時(shí),叮?吹綆讉(gè)小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

      你覺得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?(幼兒議論)

      二、了解令人心痛的溺水事件

      師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn)。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>

      放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。

      提問:你看到了什么?

     。ㄟ@些孩子因?yàn)槟缢チ松,他們(cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)

      三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生

      那我們?cè)鯓觼眍A(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)PPT)

      師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。

      今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽題:

     。1)你可以在哪些地方游泳?()

      A:旁邊有警示牌的地方B:沒人的江、河、湖、海C:浴場(chǎng)、游泳館

     。2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰?()

      A:朋友B:爸爸媽媽C:會(huì)游泳的大人

      (3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()

      A:水里可能有水草會(huì)纏住身體B:水里可能有漩渦C:會(huì)把水弄臟D:不知道水的'深淺,容易出現(xiàn)危險(xiǎn)

     。4)下列哪個(gè)行為是正確的?()

      A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。

      B:多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      C:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。

     。5)不小心滑落入水中,而且不會(huì)游泳,首先應(yīng)該怎么辦?()

      A:呼救B:用手不停拍打水面C:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。

     。6)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?()

      A:下水救助B:放手不管C:把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警。

      四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

      看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)。可是叮叮還不知道呢。抓小魚實(shí)在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關(guān)系的。”正在這時(shí),他們聽到了救命聲,原來一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說:“我學(xué)過游泳,我去救他吧!边诉苏f:“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。

      除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)

     。〒艽110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。)

      打110、120時(shí)要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來做警察,誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時(shí)間。

      叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時(shí)搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。

      五、游泳注意事項(xiàng)

      為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”

      下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)

      (PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。

      游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),叮叮和咚咚玩得可開心啦。

      六、小結(jié)

      回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

      小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!

    幼兒園的安全教育教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.明白幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用

      2.了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體狀況。

      3.具備初步的自救意識(shí)。

      重點(diǎn):

      明白幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用

      難點(diǎn):

      具體使用這些特殊的電話號(hào)碼

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號(hào)碼的圖片。

      2.畫有警察和警車、醫(yī)生與救護(hù)車、消防隊(duì)員與消防車的.圖片若干,電話或手機(jī)1部。

      幼兒用書:《緊急電話》。

      活動(dòng)過程:

      1.教師透過提問創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒興趣。

      教師(出示電話):小朋友,你明白自己家的電話號(hào)碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)打電話給家里熟悉的人。

      教師:有一些特殊的電話號(hào)碼,它們是很有用的,你們明白有哪些嗎?(幼兒自由講述)

      2.教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼,明白它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

      教師出示寫有“110”的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。

      教師:小朋友,你們看這是什么號(hào)碼,它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣,在什么狀況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢?它對(duì)我們的生活有什么樣的幫忙呢?打了這個(gè)電話什么車子會(huì)出現(xiàn)?誰會(huì)出現(xiàn)?他們會(huì)做什么?

      依次出示“120”、“119”等電話號(hào)碼的圖片,指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng),并明白這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。

      請(qǐng)幼兒看幼兒用書進(jìn)一步了解幾種特殊的電話號(hào)碼。

      3.游戲“怎樣辦,做什么”。

      教師:此刻我們來玩?zhèn)游戲,看誰說得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們能夠打什么電話幫忙他們解決呢?誰出現(xiàn)了?他們來做什么?

     。ㄓ螒蚩蛇M(jìn)行多次)幼兒分別扮演需要幫忙的人及警察、醫(yī)生、接線員等,進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。

    幼兒園的安全教育教案6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過聽故事、看視頻、情景表演活動(dòng),增強(qiáng)遇到陌生人時(shí)的自護(hù)意識(shí),知道不能給陌生人開門、不吃陌生人給的食物。

      2.學(xué)會(huì)安靜傾聽故事,觀看視頻,樂意參與課堂表演活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.課件(歪歪兔系列繪本《咚咚咚,有人敲門》)

      2.巧虎樂智小天地視頻《我會(huì)小心:小心陌生人》

      3.情景表演的頭飾:歪歪兔、乖乖羊、威威龍、老虎、獅子、狼

      4、糖果一包

      適用對(duì)象:

      小小班

      活動(dòng)時(shí)間:

      20分鐘

      活動(dòng)過程:

      一、觀看課件,聽故事:

      1.導(dǎo)入:小朋友們,今天,老師要給大家介紹三個(gè)新朋友,它們分別是:歪歪兔,它是個(gè)非?蓯鄣男⊥茫钐貏e的是它的耳朵不是豎起來的,而是歪向了右邊。第二個(gè)新朋友是:乖乖羊,它最喜歡吃青菜。第三個(gè)是威威龍,它喜歡吃蝦米。它們?nèi)齻(gè)是好朋友。今天它們要給大家?guī)硪粋(gè)故事。

      2.教師邊播放課件,邊口述故事內(nèi)容。

      二、觀看巧虎安全視頻

      1.過渡:小朋友們,歪歪兔它們?nèi)齻(gè)小伙伴給大家提了個(gè)醒兒,告訴大家要小心陌生人?矗∮钟幸粋(gè)朋友來了!它是誰呢?哦!是我們熟悉的巧虎!我們來聽聽它想告訴大家什么!

      2.播放巧虎安全視頻《我會(huì)小心:小心陌生人》

      三、情景表演

      1.過渡:現(xiàn)在,我們就請(qǐng)小朋友上來,和老師一起來表演歪歪兔的故事吧!

      2.請(qǐng)6個(gè)小朋友分別扮演歪歪兔、乖乖羊、威威龍、老虎、獅子、狼,進(jìn)行情景劇表演。

      四、小結(jié):小朋友們,歪歪兔、威威龍、乖乖羊和巧虎告訴我們:陌生人來敲門,我們可不能隨便給他開門,一定要叫大人來。陌生人有好吃的零食給我們,我們也不能貪吃跟他們走哦!不然,就再也找不到爸爸媽媽了。千萬記。盒⌒哪吧!

      五、反思:在課堂中,小朋友們絕大部分做到了注意力集中,認(rèn)真傾聽故事,看視頻,部分個(gè)性活躍的學(xué)生課堂參與的'積極性高漲。不過,孩子的安全教育不可能一蹴而就,需要我們警鐘長鳴,時(shí)常滲透,堅(jiān)持不懈!

    幼兒園的安全教育教案7

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解并掌握在上車時(shí)、乘車過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。

      2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識(shí)。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、用小椅子搭建一個(gè)公共汽車的場(chǎng)景,方向盤一個(gè)。

      2、教學(xué)圖片。

      三、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時(shí)應(yīng)該注意什么。

      1、老師要帶小朋友們?nèi)x地方秋游。乘什么車去呢?乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢?

      老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對(duì)的`。

      2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?

      3、小結(jié)。

      我們乘車時(shí),首先要依次排隊(duì)上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時(shí)不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。

     。ǘ┙M織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識(shí)。

      1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。

      2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。

    幼兒園的安全教育教案8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

      2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運(yùn)動(dòng)質(zhì)素。

      3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      5、考驗(yàn)小朋友們的應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件《地震發(fā)生時(shí),該如何應(yīng)變》;發(fā)生地震的'影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車3輛;商店一個(gè)(用KT板制作一個(gè)門和兩面墻。

      活動(dòng)過程:

      一、談話:

      1、小朋友,最近在四川汶川發(fā)生了一件事,是什么?說說你了解的情況。

      2、為什么會(huì)發(fā)生地震呢?

      3、老師小結(jié)地震的可怕性,講解會(huì)發(fā)生地震的原因。

      4、提問

      幼兒發(fā)生地震的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。

      二、 觀看課件《發(fā)生地震時(shí),該如何應(yīng)變》。

      三、 圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:

      1、發(fā)生地震時(shí),故事里面的小朋友是怎么逃生的?

      2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?

      3、教師小結(jié)發(fā)生地震時(shí)該如何應(yīng)變。

      (1) 地震發(fā)生時(shí),千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。

      (2) 趕快跑到空曠的地方。

      (3) 如果你在家里的時(shí)候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,然后把臉盤或束等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

      (4) 不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來摔傷你。

      (5) 如果在車上,要趕快把車熄火,停靠在空曠的地方,走出車外。

      四、幼兒與家長們一起進(jìn)行地震逃生演習(xí)。

      1、 場(chǎng)地布置:擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等;有商店;安排一些幼兒和家長坐在車子上;

      2、 引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn),互相扶持。家長們要注意引導(dǎo)助孩子們掌握好逃生技能。

      活動(dòng)f反思:

      1、幼兒們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進(jìn)行地震演習(xí)活動(dòng),感覺非常新奇、有趣,每一個(gè)幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。

      2、幼兒對(duì)發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變,毫無經(jīng)驗(yàn)可言,部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生,但經(jīng)過這一次活動(dòng)之后,幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識(shí)和技能。

      3、個(gè)別幼兒的應(yīng)變能力有待提高,機(jī)智性不高,能力未能達(dá)到預(yù)期的水平。此外,個(gè)別幼兒鉆的技能較低,今后需加強(qiáng)鍛煉。

    幼兒園的安全教育教案9

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)及其危險(xiǎn)性,知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級(jí)別。

      2、學(xué)習(xí)當(dāng)臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí),應(yīng)該怎么辦。

      3、能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、視頻,和風(fēng)的聲音

      2、關(guān)于臺(tái)風(fēng)各種圖片的ppt

      3、畫圖紙和彩筆

      4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)

      活動(dòng)過程

      (一)通過談話,激起幼兒表達(dá)情感的興趣,導(dǎo)入主題教師小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)識(shí),但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽聽他的聲音吧,猜一猜他是誰?這風(fēng)破壞性很強(qiáng),看看圖片,你們都發(fā)現(xiàn)了什么?

      1、教師播放ppt圖片,讓幼兒仔細(xì)觀察。教師有天,臺(tái)風(fēng)寶寶問老師他是哪來的`?老師也不知道就請(qǐng)來了燕博士來幫忙,讓我們一起來看看燕博士是怎么說的?

      (二)組織幼兒觀看視頻(臺(tái)風(fēng)的由來)(三)組織幼兒學(xué)習(xí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別及其危害(播放ppt圖片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別。)教師小朋友,臺(tái)風(fēng)也有大小的區(qū)別,那我們?cè)趺磪^(qū)別它們呢?(播放ppt圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)到臺(tái)風(fēng)的危害)教師小結(jié)臺(tái)風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會(huì)發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會(huì)破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會(huì)引發(fā)洪水,造成水澇災(zāi)害,有時(shí)還會(huì)造成雹災(zāi)。(四)引導(dǎo)幼兒思考與討論,學(xué)會(huì)交流分享教師告訴老師當(dāng)你們遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)候在哪里?心里是什么感覺?那小朋友們知道么?當(dāng)臺(tái)風(fēng)來的時(shí)候,該怎么辦?(提問并根據(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺(tái)風(fēng)來臨前后的自我保護(hù)方法)教師小結(jié)1、發(fā)生臺(tái)風(fēng)時(shí),電視上都會(huì)出現(xiàn)紅色,橙色,黃色三種顏色的警報(bào),見到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后,盡量不要出門。

      2、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品,關(guān)好門窗。

      3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動(dòng),和爸爸媽媽在一起。

      4、發(fā)生臺(tái)風(fēng)不要害怕,要想想如何保護(hù)自己,逃生,自救(五)讓幼兒用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),并展示作品

      活動(dòng)總結(jié)臺(tái)風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害,在福建這個(gè)臺(tái)風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動(dòng)是必要的。通過這堂課,讓幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級(jí)別,了解臺(tái)風(fēng)的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護(hù)自然生態(tài),面對(duì)可怕的臺(tái)風(fēng)時(shí),冷靜思考,學(xué)會(huì)逃生,自救。

      活動(dòng)延伸

      1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害,引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。

      2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示。

    幼兒園的安全教育教案10

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道燃放煙花炮竹有危險(xiǎn)性,了解安全放炮的常識(shí)

      2、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、鞭炮炸傷事故照片3張。

      2、幼兒用書。

      活動(dòng)過程:

      一、教師談話導(dǎo)入,引起幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn)

      1、教師:小朋友,過新年時(shí)你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?

      2教師:煙花爆竹在夜空下綻放,非常美麗,而且過年時(shí)放鞭炮也非常熱鬧,但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎?

      二、教師出示幼兒用書,指導(dǎo)幼兒了解安全放炮的常識(shí)。

      1、幼兒看幼兒用書,引導(dǎo)幼兒討論書中不安全因素。

      教師提問:圖中兩個(gè)小朋友在干什么?他們這樣做安全嗎?

      幼兒討論:為什么這樣做不安全?應(yīng)該怎樣做?

      2、教師指導(dǎo)幼兒看幼兒用書,幼兒了解如何安全放爆竹。

      教師:小朋友剛才說了很多放炮時(shí)的注意事項(xiàng),我們一起來看看書上的小朋友做的對(duì)嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)

      教師提問:在什么樣的地點(diǎn)燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們?nèi)挤艈幔?/p>

      教師小結(jié):放鞭炮時(shí)首先要選擇空曠的場(chǎng)地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時(shí)小朋友要站在遠(yuǎn)處,并保護(hù)好自己的耳朵。

      三、教師出示燃放鞭炮事故照片,使幼兒了解不注意安全的危害。

      1、教師:有些小朋友,在燃放炮竹的'時(shí)候,發(fā)生了一些很悲慘的事故,我們一起來看一下,說一說為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?

      2教師:小朋友的手怎么了?為什么會(huì)受傷?自己去點(diǎn)燃炮竹會(huì)怎樣?如果爸爸點(diǎn)燃后炮竹沒有響,應(yīng)該怎么辦?

      教師小結(jié):小朋友,放鞭炮時(shí)要選擇空曠的場(chǎng)地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時(shí)小朋友要站在遠(yuǎn)處,并保護(hù)好自己的耳朵。

      四、游戲:放鞭炮。

      教師:小朋友,放鞭炮很危險(xiǎn),我們盡量不去做。今天老師帶你們玩一個(gè)放鞭炮的游戲,你們?cè)敢鈫幔?/p>

      幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點(diǎn)燃炮竹狀,幼兒同時(shí)發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請(qǐng)一位小朋友做點(diǎn)炮人)

      活動(dòng)建議

      活動(dòng)延伸:

      美麗的煙花我來畫。

      請(qǐng)幼兒自由創(chuàng)作繪畫“美麗的煙花”,并展示在教室或者幼兒作品欄中。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      設(shè)立安全角,幼兒和家長共同搜集更多的放鞭炮時(shí)的注意事項(xiàng)并貼在安全角中。

      家園共育:

      煙花炮竹不適合幼兒,盡量不帶幼兒去燃放,更不要把煙花炮竹帶到家中,成為安全隱患。

    幼兒園的安全教育教案11

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.情感目標(biāo):通過圖片和實(shí)際體驗(yàn),讓孩子體會(huì)到在雪天正確處理安全問題,珍愛生命的情感。

      2.認(rèn)知目標(biāo):讓孩子知道一些下雪天穿衣、走路、玩耍的安全知識(shí)。

      3.技能目標(biāo):知道雪天消除安全隱患的方法和技能,增強(qiáng)自我保護(hù)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      雪地旅行的照片

      三、活動(dòng)過程

      (一)引入對(duì)話:

      “今年冬天很冷。這幾天下了幾場(chǎng)大雪,路很滑。我們的孩子在下雪天應(yīng)該注意什么來保護(hù)自己不受傷害?”

      根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),有哪些安全措施可以引導(dǎo)孩子在下雪天談?wù)摚?/p>

      (二)教師總結(jié)

      1.下雪天,要放低重心,走好每一步。最好選擇積雪厚的地方,注意地面情況。我們必須避免踩在薄而平的雪片或冰面上,以防滑倒。

      2.上下學(xué)回家的路上,注意交通安全,一定要走人行道。由于冰雪路面車輛制動(dòng)距離大大延長,經(jīng)常出現(xiàn)制動(dòng)側(cè)滑、轉(zhuǎn)彎失控的`情況。所以離經(jīng)銷店比較遠(yuǎn),需要選擇安全的位置避開車輛。過馬路時(shí),應(yīng)先站在路邊調(diào)整好雨帽和雨傘的角度,使其不遮擋視線,再小心通過。不要急跑,不要從兩輛車中間穿過,也不要突然改變行走方向或后退。

      3.下雪天要注意穿鞋,路面容易結(jié)冰。不能穿沒有花紋的皮鞋、硬塑底鞋、平底鞋。最好穿保暖、防滑的鞋子,或者抓地性好的運(yùn)動(dòng)鞋,并且要盡量平穩(wěn)前行,以防意外。

      4.玩戶外游戲時(shí),可以打雪仗,但一定不要往同學(xué)臉上、頭上扔雪球,以免傷到眼睛和頭。

      5.上下臺(tái)階時(shí)要注意,把握身體重心,保持身體平衡,避免摔倒。

      6.玩雪的過程中也會(huì)有很多隱患,比如摔傷、劃傷、碰傷等。一旦受傷,要及時(shí)向大人求助。

      孩子,安全來自于時(shí)刻警惕,意外來自于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。天寒地凍,請(qǐng)小心保護(hù)好自己!

      (三)結(jié)尾部分。

      下雪天騎自行車,我們的父母是如何注意安全的?

      四、活動(dòng)結(jié)束

      1.估價(jià)

      2.摘要

    幼兒園的安全教育教案12

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

      3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

      4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      圖片、錄像帶。《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》

      活動(dòng)過程:

      一、談話與討論:

      1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí),那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰,有些事情我們千萬不能做,不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些?(激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷)

      2、除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開水)

      二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

      1、教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

      2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

      3、教師總結(jié)寒假的含義。

      三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導(dǎo)幼兒:寒假里你們想做些什么事情呢?

      2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

      3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

      四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

      1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

      2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

      3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

      4、過春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

      5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西

      6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

      五、請(qǐng)幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的.與錯(cuò)誤的安全行為。

      六、延伸活動(dòng):

      發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表。

      活動(dòng)反思:

      幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開展得比較好。小部分幼兒的普通話水平較低,表達(dá)能力較弱,要加強(qiáng)做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力。

      一、設(shè)計(jì)意圖:

      幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期,我們今天對(duì)孩子加強(qiáng)了安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過一個(gè)安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

      3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

      四、活動(dòng)過程:

      1、注意通行安全。

     。1)會(huì)走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。

      (2)認(rèn)識(shí)一些簡單的交通安全標(biāo)志。

      2、注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

      3、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時(shí),站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

      4、注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

    幼兒園的安全教育教案13

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解常用的家用電器的名稱、用途。

      2、通過遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。

      3、活動(dòng)中能積極表述自己的意見,并認(rèn)真傾聽他人講述。

      4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的'能力。

      5、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      家用電器的圖片、幼兒人手一冊(cè)書。

      活動(dòng)過程:

      一、逐一出示圖片,引起幼兒興趣。

      師:這是什么?

      師:它們?cè)鯓硬拍芄ぷ,它們都需要什?

      師:許多小朋友的家里都有這些東西,他們都需要"電"才能工作,所以它們有個(gè)共同的名字叫"家用電器"。

      二、遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。

      師:使用家用電器首先要做什么?

      師:通電源時(shí)要注意些什么呢?

      師:使用時(shí)將插頭插在插座里使電器通上電源,但是在插 插頭是要注意手不能碰到銅片,更不能把手伸進(jìn)插孔中,這樣容易觸電。

      師:想一想,使用家用電器時(shí),還要注意些什么?

      師:老師這里還有幾個(gè)問題想問問你們。

      1、雷雨時(shí)不要使用家用電器,避免雷擊損壞家用電器。

      2、家用電器的周圍不易潮濕,易發(fā)生漏電現(xiàn)象。

      3、紙、書等易燃物不能長時(shí)間和電器放在一起,易發(fā)生火災(zāi)。

      4、電器通電時(shí)不能用濕布擦。

      5、使用熱水器時(shí),水燒開后將插頭拔掉。

      6、進(jìn)行維修時(shí)一定要確定電源斷開才可拆卸。

      7、使用洗衣機(jī)時(shí),要等到洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)桶停止,才能打開將手放入。

      8、電冰箱要定期清理里面的物品,并清除其中的味道,保證食品的新鮮。

      三、引導(dǎo)幼兒看書。

      師:圖上小朋友在干什么?這樣做安全嗎?為什么?

    幼兒園的安全教育教案14

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、樹立幼兒初步的防范意識(shí)。

      2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

      3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí),知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、排練情景表演:豆豆迷路了。

      活動(dòng)過程:

      一、請(qǐng)幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,教師在主要部分給以提示。

      二、1、引導(dǎo)幼兒討論:豆豆迷路了,他怎么做的

      這樣會(huì)出現(xiàn)什么后果

      并說一說如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。

      2、幼兒展開討論,說出自己的看法,并進(jìn)行簡單記錄,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

      3、開展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。

     。1)在商店里,不小心和家人走失了,你該怎么辦

      (2)在城市迷了路,你該怎么辦

      如果有人強(qiáng)迫帶你走,你該怎么辦

     。ǹ梢愿鶕(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。

     。3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦

     。☉(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近,爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?/p>

      如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。

     。4)在幼兒園跟父母走失了,你該怎么辦

      三、教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束

      1、小朋友們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。

      2、如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

      反思

      活動(dòng)中,教師通過情景表演、問題討論等方法,使幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí),知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救,培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識(shí)。

      在幼兒的'回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法,能說出許多,但對(duì)于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救,感覺有點(diǎn)困難,所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng),此外還發(fā)現(xiàn)班級(jí)幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚,需要加強(qiáng)引導(dǎo)教育,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

    幼兒園的安全教育教案15

      設(shè)計(jì)意圖

      小寶貝看到和糖一樣形狀、一樣顏色的藥品,是否會(huì)把它當(dāng)成彩虹糖著急去搶、著急去吃呢?是否會(huì)把包裝絢麗的洗潔劑誤認(rèn)為飲料呢?如何告訴寶寶不要誤食藥品和有毒的物品是我們的重要任務(wù)。因此,我們就結(jié)合《花花綠綠的小藥球》的故事,對(duì)寶寶進(jìn)行這方面的安全教育。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.讓孩子知道花花綠綠的小圓球不能亂吃,以及裝在瓶子里的東西也是不能亂喝的,喝之前一定要問清楚家長和老師。

      2.知道保護(hù)自己,學(xué)會(huì)簡單的自救常識(shí)。

      3.幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

      4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      故事《花花綠綠小藥球》課件、實(shí)物小藥球、裝有清潔劑的瓶子、干燥劑、口紅等。

      活動(dòng)過程

      1.出示花花綠綠的小藥球,讓孩子觀察,引起孩子的興趣。

      2.引出主題,提問孩子這些小藥球和瓶子里裝的東西能吃嗎?結(jié)合故事進(jìn)行講述。

      3.故事中的大灰狼來到了小紅帽家,看見了窗臺(tái)上擺了一排花花綠綠的小瓶子,還有一個(gè)淺藍(lán)色的塑料瓶。大灰狼非常好奇就打開了,它以為花花綠綠的小圓球是水果糖,藍(lán)瓶子里是汽水,于是就把小圓球吃了,把瓶子里的東西喝了。講到此處請(qǐng)孩子思考大灰狼吃下這些東西后的反應(yīng)是怎樣的。孩子們各抒己見。

      4.看課件一起來見證大灰狼的反應(yīng):大灰狼的肚皮漸漸鼓了起來,越鼓越大肚子非常疼,不一會(huì)兒就倒在了地下,這時(shí)小紅帽的媽媽回來了,把大灰狼送進(jìn)了醫(yī)院。請(qǐng)孩子們想一想大灰狼為什么會(huì)被送進(jìn)醫(yī)院?

      5.結(jié)合故事讓我們知道了,原來大灰狼吃的.小圓球是小紅帽家的藥品,藍(lán)瓶子里裝的是清潔劑,大灰狼知道后,非常后悔。

      6.小結(jié):通過故事告訴幼兒不能亂吃藥品、亂喝瓶子里的東西,如果亂吃亂喝是會(huì)有生命危險(xiǎn)的,一定要問清楚再?zèng)Q定。

      活動(dòng)延伸:

      生活中有很多花花綠綠的東西,對(duì)孩子來說看起來比較像吃的,但卻是非常危險(xiǎn)的東西,比如食品中的干燥劑、媽媽們用的化妝品等都含有化學(xué)成分,因此,我們要告訴孩子這些東西不能隨便拿著玩,更不能往嘴里放。安全隱患無時(shí)無刻都在我們的身邊,作為家長和老師的我們一定要提高警惕,給孩子一個(gè)安全健康的成長環(huán)境!

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