環(huán)保之星事跡材料
更新時(shí)間:2022-06-16 11:36:00 材料素材 我要投稿
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環(huán)保之星事跡材料
在我們平凡的日常里,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的環(huán)保之星事跡材料,歡迎大家分享。
環(huán)保之星事跡材料1
我叫馬倩雯,是全椒三中三(3)班的學(xué)生,認(rèn)識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報(bào)的是"校園環(huán)保之星"。
平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,在家中對淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。
為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時(shí)候立即關(guān)閉水龍頭,洗手時(shí)讓水流細(xì)一些,少量的衣服不動用洗衣機(jī),自己用手洗。
為了環(huán)保,我會節(jié)約用紙:復(fù)印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。
為了環(huán)保,我會進(jìn)行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。
為了環(huán)保,我愛護(hù)環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……
我模范遵守學(xué)校的."兩無"制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學(xué)們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費(fèi)。從開學(xué)到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。
在我的帶動下,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,尤其是勞動委員李帥,在校園內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。
環(huán)保之星事跡材料2
我是三年級三班的體育委員。我不但學(xué)習(xí)努力成績優(yōu)秀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),努力爭當(dāng)親自然的環(huán)保之星!
"保護(hù)環(huán)境,從我做起"不是一句空話,而是應(yīng)當(dāng)落實(shí)到自己的行動上。在平時(shí)的`學(xué)習(xí)和生活中,我注意從身邊的小事做起:不亂扔果皮紙屑;不亂丟廢舊電池;經(jīng)常上網(wǎng)查詢或從書報(bào)雜志中閱覽環(huán)保知識,積極參與組織學(xué)校、班里和社會上的各種環(huán);顒。本學(xué)期我撰寫的環(huán)?苹枚涛氖艿嚼蠋煹谋頁P(yáng),并入選班級環(huán)保科幻小說中。
為了防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染,我發(fā)動爸爸、媽媽、爺爺、奶奶把平時(shí)的廢紙和拾來的易拉罐等廢棄物品收集起來,等到多了就送到收廢品的那里賣掉,這樣不僅保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生,而且養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。我把換來的錢買盆栽花放進(jìn)班里美化環(huán)境。我還把錢委托媽媽捐給中國綠化基金會青少年委員會,用于幫助沙漠化地區(qū)小伙伴上學(xué)。由于我在此項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出,我被中國綠化基金會評為201*年讀"國際青少年綠色小使者"。
我從報(bào)紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類服務(wù)。
在穿著上,我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證,而且大家都遵守的非常好。此外,我自己在洗鞋襪時(shí),盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復(fù)使用。我還請媽媽這樣做?蓜e小看,自從合理重復(fù)使用水后,我家每個月都要比以前少用一噸水。
環(huán)保之星事跡材料3
蒲秀雨,女,漢族,現(xiàn)年十一歲,優(yōu)秀少先隊(duì)員。會寧縣教場小學(xué)六年級三班學(xué)生。在班里擔(dān)任副班長,英語課代表,語文學(xué)習(xí)組長。該同學(xué)思維敏捷、道德品質(zhì)好,學(xué)習(xí)勤奮、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動,各方面表現(xiàn)突出。自從入學(xué)以來幾乎年年都被評為 “三好學(xué)生”。曾榮獲第七屆白銀市“優(yōu)秀少年”獎、第二十七屆白銀市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)dv項(xiàng)目三等獎,第十五屆“語文報(bào)杯”全國小學(xué)生作文大賽省級二等獎。在2014年學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽中榮獲二等獎、在2014學(xué)校的作文競賽中榮獲一等獎,在2014年的數(shù)學(xué)競賽中,榮獲二等獎。 其主要表現(xiàn)如下:
一、思想道德方面
她是一個懂事的孩子。見爸爸媽媽工作忙,她就經(jīng)常主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。遇上爸媽不在家的時(shí)侯,她不僅承擔(dān)家務(wù),還會精心照顧弟弟。家里有人病了,她總是問長問短,悉心照料。小小年紀(jì)的她還十分孝敬爺爺奶奶,每每逢年過節(jié),她總要嚷著去老家看望爺爺奶奶,去了就忙前忙后,幫奶奶擇菜、擦桌子,幫爺爺趕牲口。而且常常把自己的零花全攢起來給爺爺奶奶買些好吃的帶回去。她熱愛勞動,在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。她助人為樂,每次坐公共汽車時(shí),她都會把自己的座位讓給年老人或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸她:“真是個懂事的.好孩子!”。在學(xué)校,對于有困難的同學(xué),她總是樂善好施,真誠相助。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。她不僅關(guān)心著身邊的每一個同學(xué),也關(guān)注著全國各地的小朋友,每每遇到獻(xiàn)愛心的活動,她總是帶頭參加,從不計(jì)較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
二、學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力。平時(shí)在課堂上總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,積極回答老師提出的問題。課后,抓緊時(shí)間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),人真預(yù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做作業(yè)一絲不茍,字跡工整,成績優(yōu)異,在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,拓展了她的思維,同時(shí)也提高了她的寫作水平。與此同時(shí),她還多次參加學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽,國旗下的演講,慶“六一”活動節(jié)目主持等各類活動,在同學(xué)中具有一定影響力,帶動同班的很同學(xué)也去參與學(xué)校的各種比賽,投入到鍛煉自我提升能力的活動中來。
三、班級管理方面:
作為一名班干部,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,幫助老師做一些力所能及的事情。她在堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),還嚴(yán)格要求班里的其他同學(xué)。老師不在時(shí),她主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。組織同學(xué)認(rèn)真早讀,并團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信她會更加努力地學(xué)習(xí)、工作,一如既往的組織參與班級工作,做一名優(yōu)秀的學(xué)生!
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