中職應(yīng)用文寫作試題及答案
更新時(shí)間：2022-03-26 15:03:46 材料素材 我要投稿
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中職應(yīng)用文寫作試題及答案（精選8篇）
對有關(guān)問題所作的解答的結(jié)果；對提出的問題所做的解答，練習(xí)的答案。以下是小編為大家整理的中職應(yīng)用文寫作試題及答案（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助大家。
中職應(yīng)用文寫作試題及答案 篇1
一、填空題（30分）
1. 應(yīng)用文具有-------------、----------------二種性質(zhì)，具有使用廣泛、-----------、--------、內(nèi)容真實(shí)、形式穩(wěn)定、表意確定的特點(diǎn)。
2. 應(yīng)用文的基本思想或觀點(diǎn)稱為應(yīng)用文的----------，它是應(yīng)用文的靈魂。
3. --------------是應(yīng)用文的基本要素，是寫進(jìn)文章的事實(shí)和觀念。
4. 應(yīng)用文的語言要求---------、----------、-----------、生動(dòng)、得體。
5. 應(yīng)用文的寫作主要運(yùn)用-------------、-------------、------------的表述方法。
6. 作為機(jī)關(guān)的喉舌，-------------可以代表機(jī)關(guān)發(fā)言，具有制定機(jī)關(guān)的權(quán)威。
7. 命令的標(biāo)題可以由-----------+ -------- + -----------組成。
8. 決定具有------------、-------------、--------------的特點(diǎn)。
9. 批轉(zhuǎn)性通知要在標(biāo)題中標(biāo)明“----------”或“----------------”的字樣，并要列出原文的起草單位及原文名稱。
10. 表彰先進(jìn)，批評錯(cuò)誤可采用-------------的公文形式。
11. 議案的正文包括------------、--------------、-------------三部分。
12. 會(huì)議紀(jì)要記載了會(huì)議決定事項(xiàng)，其目的是為了貫徹執(zhí)行，所以會(huì)議紀(jì)要具有--------性。
13. -------------是制作方案的根本。
14. 預(yù)測的特點(diǎn)有-------------、-------------、--------------。
二、選擇題（20分，單選或多選）
1. 下列屬于應(yīng)用文的是：
A、公告 B.通告
C.報(bào)告文學(xué) E.散文
2.應(yīng)用文主旨要求:
A. 正確,明確B.單一,新穎
C. 情節(jié)曲折 D.表現(xiàn)手法多
3.公文按行文關(guān)系分類:
A 上行文 B.下行文
C. 平行文 D.直行文
4.請示屬于:
A.公文 B.機(jī)關(guān)文書
C.下行文 D.上行文
5.為表彰某單位的優(yōu)秀表現(xiàn),上級機(jī)關(guān)可發(fā)下列公文:
A.公告 B.通知
C.通告 D.批示
6.報(bào)告的正文一般由下列內(nèi)容組成:
A.導(dǎo)語B.報(bào)告事項(xiàng)
C.結(jié)語D.主送機(jī)關(guān)
7.不相隸屬的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體之間商洽工作,詢問答復(fù)問題等,可采用的公文是:
A.請示B.函
C.報(bào)告D.通報(bào)
8.計(jì)劃的標(biāo)題可以是:
A.機(jī)關(guān)名稱+主體事實(shí)+文種 B. 主體事實(shí)+文種
C. 機(jī)關(guān)名稱+主體事實(shí)+期限+文種 D.文種
9.總結(jié)主體的寫法有:
A. 按事物的性質(zhì)歸類,逐類敘述B.按事物的發(fā)生,發(fā)展先后順序分層安排;
C.遵循認(rèn)識活動(dòng)的規(guī)律安排材料,逐層展開 D.展望未來,自然收尾
10.講話稿的.條理性可以是:
A.綱目分明 B.邏輯性強(qiáng)
C.概念明確 D.視覺形象完整
三、簡答題(20分)
1. 公告與通告的區(qū)別是什么?
2. 會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別是什么?
3. 什么是方案?它與計(jì)劃有哪些異同?
4. 講話搞的特點(diǎn)是什么?
四、應(yīng)用題(30分)
1. 某校定于11月10號舉行廣播體操比賽,請?zhí)鎸W(xué)校政教處擬寫一份通知。10分)
2. 指出下面公文的錯(cuò)誤,并加以修改(10分)
3.請結(jié)合你前階段的學(xué)習(xí)情況,運(yùn)用所學(xué)”總結(jié)”方面的知識,寫一篇學(xué)習(xí)方面的總結(jié)材料.要求:要素齊全,條理清楚。(10分)
中職應(yīng)用文寫作試題及答案 篇2
《應(yīng)用文寫作》期末考試答案
1、請把阿拉伯?dāng)?shù)字1—10改寫成大寫。
答：壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾。
2、什么是請假條？
答：請假條是因事或因不能出勤，向單位、組織或領(lǐng)導(dǎo)請求給予假期的便條。
3、我校茲定于2011年10月16日舉行建校32周年校慶，活動(dòng)時(shí)間為1天，請你以校辦公室的名義寫一份通知，告知全校師生于當(dāng)天8：00在操場集合，并統(tǒng)一服裝。
通 知
全校師生：
我校茲定于2011年10月16日舉行32周年校慶，活動(dòng)時(shí)間為一天，請全體師生身著校服，于10月16日上午8點(diǎn)在校操場集合，不許遲到。
特此通知
校辦公室 2011年10月10日
4、制定計(jì)劃的基本要求是什么？
答：1、要符合政策。
2、要從實(shí)際出發(fā)。
3、要具體明確。
4、要留有余地。
5、會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別是什么？
答：1、文種性質(zhì)不同。會(huì)議記錄是記錄會(huì)議內(nèi)容的一種書面材料，逢會(huì)必記；會(huì)議紀(jì)要一般都作為文件來處理，不要求逢會(huì)必紀(jì)。
2、基本內(nèi)容及寫法不同。會(huì)議記錄是對會(huì)議內(nèi)容的客觀記錄，相對比較詳盡；會(huì)議紀(jì)要只反映會(huì)議的主要精神和議定事項(xiàng)，具有條理性和理論性。
3、功能不同。會(huì)議記錄一般不公開，無須傳達(dá)或傳閱，只作資料存檔；會(huì)議紀(jì)要通常要在一定范圍內(nèi)傳達(dá)或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。
6、自我鑒定的寫作格式是什么？
答：1、標(biāo)題。一般用文種名“自我鑒定”作為標(biāo)題。
2、正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)（或成績）、缺點(diǎn)（或不足）和今后的打算四部分構(gòu)成。
3、落款。在正文的右下方寫上鑒定人姓名，并注明年、月、日。
7、請寫一張請假條給你們的班主任，請假一個(gè)星期（理由自擬，詳細(xì)說明）。
請假條
尊敬的X老師：
昨夜我突然發(fā)燒，經(jīng)醫(yī)生診斷為重感冒，今天仍覺得頭昏腦脹、四肢無力。特請病假一天（有醫(yī)院病休證明），請予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
學(xué)生：XX XXXX年X月X日 8、請示的分類有哪些？
答：請示主要有請求批準(zhǔn)和請求指示兩類。
請求批準(zhǔn)：下級機(jī)關(guān)就某項(xiàng)工作、某個(gè)問題請求上級機(jī)關(guān)給于審定、核準(zhǔn)、認(rèn)可或在人、財(cái)、物方面有困難，需要上級給予幫助解決的，都可以請求上級機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。
請求指示:下級機(jī)關(guān)在執(zhí)行政策時(shí)遇到困難或出現(xiàn)新的情況需要變通；或執(zhí)行政策時(shí)尚有不太清楚明了的地方；或?qū)ι霞墮C(jī)關(guān)某個(gè)決定有看法，都可以向上級機(jī)關(guān)請求指示。
8、根據(jù)實(shí)際情況制定一份《寢室衛(wèi)生制度》。（例文，根據(jù)學(xué)生實(shí)際寫作給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)）
寢室衛(wèi)生制度
1、實(shí)行每日一小掃、每周一大掃制度。
2、早上起床時(shí)每位同學(xué)要做好被褥、鞋子、牙具、臉盆及其他生活用品的`整理工作，床上只準(zhǔn)放被子和枕頭。
3、早上6：30前，值日生要嚴(yán)格按照《寢室凈化美化細(xì)則 》的規(guī)定做好寢室衛(wèi)生打掃和物品擺放工作，保持寢室美觀、整潔。離開寢室時(shí)要清空紙簍。
4、傍晚回寢室的同學(xué)主要搞好個(gè)人衛(wèi)生，不得破壞寢室的擺設(shè)和清潔。
5、晚就寢時(shí)嚴(yán)禁將瓜皮果殼扔在地上和走廊、過道上，不準(zhǔn)向窗外倒水，丟廢物，禁止在走廊上堆積垃圾。
6、嚴(yán)禁將水帶進(jìn)寢室，不準(zhǔn)在走廊上刷牙和用水沖腳，保證寢室、走廊干凈、清潔。
7、不得用水沖洗地面，不得將雜物倒入洗手間的水池中。
8、搞好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、洗衣。被套、枕巾、毯子、桌布要經(jīng)常清洗，保持干凈。
中職應(yīng)用文寫作試題及答案 篇3
《應(yīng)用文寫作》期末考試卷
班級： 姓名： 學(xué)號： 分?jǐn)?shù)：
1、請把阿拉伯?dāng)?shù)字1—10改寫成大寫。（5分）
2、什么是請假條？（5分）
3、我校茲定于2011年10月16日舉行建校32周年校慶，活動(dòng)時(shí)間為1天，請你以校辦公室的名義寫一份通知，告知全校師生于當(dāng)天8：00在操場集合，并統(tǒng)一服裝。（10分）
4、制定計(jì)劃的`基本要求是什么？（10分）
5、會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別是什么？（10分）
6、自我鑒定的寫作格式是什么？（10分）
7、請寫一張請假條給你們的班主任，請假一個(gè)星期（理由自擬，詳細(xì)說明）。（10分）
8、請示的分類有哪些？（10分）
9、根據(jù)實(shí)際情況制定一份《寢室衛(wèi)生制度》。（30分）
中職應(yīng)用文寫作試題及答案 篇4
高三二�？荚嚒稇�(yīng)用文寫作》試題
一、 單選題（5×2）
1. 制定計(jì)劃一定要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，這里所說的是計(jì)劃的（）特點(diǎn)
A.科學(xué)性 B.可行性 C.明確性 D.前瞻性
2.總結(jié)按性質(zhì)可分為（）
A.全面總結(jié) B. 工作總結(jié)C.專題總結(jié) D.月度總結(jié)
3、調(diào)查報(bào)告的材料包括數(shù)據(jù)必須全部真實(shí)，這樣才能推出正確結(jié)論，這體現(xiàn)了調(diào)查報(bào)告的（）特點(diǎn)
A. 針對性B.真實(shí)性 C.整理性 D.典型性
4.下面不屬于合同特點(diǎn)的是
A.合法性B.約束性C. 對等性 D.回顧性
5.王某打算在這學(xué)期加入團(tuán)組織，他應(yīng)向團(tuán)組織遞交一份（）
A. 倡議書B.申請書 C.建議書 D.計(jì)劃
二、多選題（5×2）
1.導(dǎo)游解說詞的結(jié)構(gòu)一般有（）構(gòu)成
A.引言B.總說C.分說D.結(jié)束語
2.會(huì)議通知的正文一般有（）
A.會(huì)議的原因、目的、名稱B.會(huì)議參加對象C.會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)D.會(huì)議需準(zhǔn)備的材料
3.一般來說材料的選擇應(yīng)遵循（）的原則
A.真實(shí)B.切題 C.典型 D.新穎
4.以下屬于征求類啟事的是（）
A.征稿啟事B.征集啟事C.尋物啟事D.開業(yè)啟事
5.開幕詞一般有（）組成
A.標(biāo)題 B.稱謂C.正文D.結(jié)語E.落款
三、判斷題（10×1）
1.通報(bào)是下行文，只能由上級單位發(fā)給下級單位。（）
2.應(yīng)用文可以一文多事，只要圍繞中心把問題說透就可以。（）
3.真實(shí)是文章的生命，這是應(yīng)用文選擇材料必須堅(jiān)持的一條基本原則。（）
4.請示可以在事后進(jìn)行。（）
5.自薦信可以適當(dāng)夸大自己的成績。（）
6.對某人或某單位給予自己的關(guān)心、幫助、支援表示感謝要用慰問信。（）
7.廣告可以利用人們的從眾心理，對產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行掩飾性的說明。（）
8.“國慶講話”屬于節(jié)日祝詞。（）
9.任何合同都有違約責(zé)任。（）
10.請求上級機(jī)關(guān)批準(zhǔn)要用報(bào)告。（）
四、改錯(cuò)題（10分）：
尋物啟示
本人是供銷社會(huì)計(jì)，于 5 月 15 日騎車經(jīng)過農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí)， 不小心丟失皮包一只，有拾到者請交給本人，我愿意負(fù)出重金表示感謝。此 致 敬禮 江南供銷社全體職工 5 月 16 日
�。�1） 它在格式上有兩個(gè)毛�。孩賍_______②________
（2） 它在內(nèi)容上有兩個(gè)問題：①______②_______
�。�3） 文中有三個(gè)錯(cuò)別字，在原文中圈出更正。
五、寫作：
根據(jù)下面提供的.材料，擬寫一份會(huì)議通知。
要求：寫作時(shí)，材料中的“××”替代的內(nèi)容可以虛擬。
××省教育廳準(zhǔn)備于2012年11月16日至19日，在××市××大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳召開全省高中學(xué)校校長辦公室工作會(huì)議。4月15日持本通知到學(xué)術(shù)交流中心接待室報(bào)到。參加會(huì)議人員有本省各高中學(xué)校校長辦公室主任（或副主任），每校1——2人。本次會(huì)議的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)高中學(xué)校校（院）長辦公室工作，促進(jìn)全省各高中學(xué)校校（院）長辦公室工作的協(xié)作與交流。
聯(lián)系電話：×××——××××××××，聯(lián)系人：××大學(xué)校長辦公室×××老師，傳真：×××——××××××××，郵編：××××××。
會(huì)議的注意事項(xiàng)有四點(diǎn)：
1.請參加會(huì)議人員將到達(dá)時(shí)間、車次和返程時(shí)間及車次提前電告會(huì)務(wù)組，以便安排接待和代辦購票；
2.請?zhí)顚懰健杜c會(huì)表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會(huì)務(wù)組（設(shè)在××大學(xué)校長辦公室），以便統(tǒng)計(jì)與會(huì)人數(shù)，安排住宿；
3.請各校將擬提交的會(huì)議交流的經(jīng)驗(yàn)材料自行打印80份，在報(bào)到時(shí)交會(huì)務(wù)組；
4.往返路費(fèi)和住宿費(fèi)自理，回單位報(bào)銷，會(huì)議伙食標(biāo)準(zhǔn)每天××元。
中職應(yīng)用文寫作試題及答案 篇5
統(tǒng)考試卷
�。ǹ荚嚂r(shí)間120分鐘，總分100分）
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一、 填空題（每空1分，共30分）
1、家書是親人之間運(yùn)用文字交流思想感情、溝通情況
的一種 文書。
2，逐日、如實(shí)地記載下來的文字材料。
3、在實(shí)際操作中、技能訓(xùn)練中，把學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能的來，這種應(yīng)用文叫實(shí)用技能札記。
4、讀書筆記的特點(diǎn)是
5、記錄稿有3種
6、農(nóng)業(yè)科技論文的科學(xué)性包含兩方面的含義：一是內(nèi)容科學(xué)，二是表達(dá)科學(xué)。內(nèi)容科學(xué)的要求是 、成熟、可行。表達(dá)科學(xué)的要求是 、論據(jù)充足、論據(jù)嚴(yán)密。
7、行政機(jī)關(guān)的公文，是行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中形成的具有和的文書，是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。
8、請示應(yīng)當(dāng)；一般只寫一個(gè) 需要同時(shí)送其他機(jī)關(guān)的，應(yīng)當(dāng)用抄報(bào)形式，但不得抄送其 機(jī)關(guān)。
9、一般不得越級
10、函適用于機(jī)關(guān)之間工作，詢問和題； 和答復(fù)審批事項(xiàng)。
11、簡報(bào)的'特點(diǎn)可以用四個(gè)字概括：
12、審計(jì)是由國家獨(dú)立的專門機(jī)構(gòu)和人員依法對財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果及遵守財(cái)經(jīng)法紀(jì)等方面所進(jìn)行的 活動(dòng)，是綜合評價(jià)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)的真實(shí)性、 和效益性的活動(dòng)。審計(jì)工作一般由上級財(cái)務(wù)主管部門、審計(jì)部門或委托會(huì)計(jì)事務(wù)所擔(dān)當(dāng)。
二、 選擇題（每道題中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請選擇正確答案填在括號中，每題2分，共30分）
1、求職信的特點(diǎn)是（ ）。
A、針對性 B、簡短性 C、客觀性 D、理論性
2、讀書時(shí)，把讀書摘抄的要點(diǎn)和心得體會(huì)結(jié)合起來寫成的筆記，叫（ ）。
A、讀書心得 B、札記 C、日記 D、提要筆記
3、公文的緊急程度分為（ ）。
A、特急件 B、急件 C、火急 D、加急
4、發(fā)文字號應(yīng)當(dāng)包括機(jī)關(guān)代字和（ ）。
A、年份 B、簡稱 C、序號 D、全稱
5、《XX省衛(wèi)生系統(tǒng)2009年工作總結(jié)》屬于（ ）
A、文件式標(biāo)題 B、文章式標(biāo)題 C、 雙標(biāo)題 D、單標(biāo)題
6、常用的調(diào)查報(bào)告有（）。
A、經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告 B、情況調(diào)查報(bào)告 C、問題調(diào)查報(bào)告 D、專題調(diào)查報(bào)告
7、講話歷來是政治家和各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見、安排部署工作的有效形式。其主要特點(diǎn)是（ ）。
A、圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看預(yù)見性 B、針對性 C、政治性 D、總結(jié)性
8、產(chǎn)品說明書可以作為用戶認(rèn)識和正確使用產(chǎn)品的指導(dǎo)書，產(chǎn)品說明書有（ ）等特點(diǎn)。
A、科學(xué)性 B、實(shí)用性 C、條理性 D、簡明性
9、民事的起訴條件是（ ）。
A、必須是民事權(quán)益或其他民事糾紛 B、原告必須是與本案有直接利害關(guān)系的人 C、有明確的被告 D、訴訟必須向應(yīng)當(dāng)作為第一受理本案的人民法院提起
10、刑事自訴狀，適用的案件是（ ）。
A、告訴才處理的案件 B、被害人有證據(jù)證明的輕微刑事案件
C、被害人有證據(jù)證明但公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院不予追究被告人刑事的責(zé)任的案件
11、“被害人有證據(jù)證明的輕微刑事案件”指（ ）。
A、傷害案、重婚案、遺棄案 B、破壞現(xiàn)役軍人婚姻案 C、抗拒執(zhí)行判決裁定案 D、搶劫殺人未遂案
12、按消息的倒金字塔結(jié)構(gòu)，寫在消息第一層的是（ ）。
A、標(biāo)題 B、導(dǎo)語 C、主體 D、結(jié)尾
13、通訊比消息（ ）
A、內(nèi)容更為詳盡 B、要生動(dòng)形象 C、篇幅長 D、形式規(guī)范
14、日記的種類有（ ）。
A、記錄式日記 B、抒情式日記 C、研討式日記 D、隨感式日記
15、不相隸屬機(jī)關(guān)之間請求批準(zhǔn)用（ ）。
A、請示 B、報(bào)告 C、函 D、批復(fù)
三、 名詞解釋（每題4分，共20分）
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1、推薦信：
2、公文的書面格式：
3、通報(bào)：
4、合同：
四、實(shí)訓(xùn)題（20分）
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要求：標(biāo)題結(jié)構(gòu)正確、事由和文種準(zhǔn)確。公文體式正確 措辭得體、簡潔明確。指定內(nèi)容有涉及專業(yè)性的問題，可僅寫開頭和結(jié)尾，具體內(nèi)容用省略號代替。
某省農(nóng)業(yè)廳就2009年春季抗旱救災(zāi)問題，向省政府請求急撥救災(zāi)款5000萬元。
中職應(yīng)用文寫作試題及答案 篇6
中職應(yīng)用文寫作教學(xué)探討
【摘要】應(yīng)用文教學(xué)是中職語文教學(xué)的重要組成部分，然而由于教師講的興趣，現(xiàn)行的教材等因素導(dǎo)致學(xué)生學(xué)得沒勁，教學(xué)效果不太理想。接著，本文就提高教師的教學(xué)方式、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等方面，提出了相應(yīng)的教學(xué)措施。
【關(guān)鍵詞】中職教育；應(yīng)用文寫作教學(xué)；應(yīng)用
應(yīng)用文是人們在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中處理公私事務(wù)時(shí)使用的一種具有固定或慣用格式的文體。其使用非常廣泛，實(shí)踐性很強(qiáng)。因此，在現(xiàn)代生活中，應(yīng)用文的寫作，無論是對機(jī)關(guān)文秘人員，還是普通公民，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義�，F(xiàn)代著名文學(xué)家、教育家葉圣陶先生在《作文要道》一書中指出：“大學(xué)畢業(yè)生不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。”這里雖然是針對大學(xué)畢業(yè)生而言，但是對于職校學(xué)生來說，又何嘗不是如此呢？然而，目前作為一名職業(yè)中專畢業(yè)生，他們的寫作能力卻不容樂觀。而教師們也反映應(yīng)用文寫作不好教，對應(yīng)用文寫作教學(xué)不甚看重，這就使應(yīng)用文寫作教學(xué)處于可有可無，可教可不教的邊緣化狀態(tài)。本文就造成這種狀況的原因和解決的方法從四個(gè)方面進(jìn)行探討：
一、教師的專業(yè)素養(yǎng)、興趣及教學(xué)方法的缺失導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的興趣不高
筆者所在職業(yè)學(xué)校使用的《語文》課本，其中應(yīng)用文寫作的內(nèi)容占了近1/10。但在實(shí)際的教學(xué)中，由于從事語文課程教學(xué)的教師往往都是漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的，自身也沒有接受過專門的應(yīng)用文寫作教育，更缺乏應(yīng)有的應(yīng)用文寫作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，所以應(yīng)用文寫作部分的.教學(xué)乏味無力，在教學(xué)中這部分內(nèi)容往往是一晃而過，猶如蜻蜓點(diǎn)水一般，應(yīng)付了事。而大部分教師只是照本宣科，講講寫作格式和注意事項(xiàng)，給學(xué)生歸納幾個(gè)條條框框，然后提供幾篇范文，讓學(xué)生生搬硬套。而學(xué)生認(rèn)為應(yīng)用文的文學(xué)性不強(qiáng)、枯燥乏味，覺得有些內(nèi)容與己無關(guān)，學(xué)無所用，因此學(xué)得沒勁，練習(xí)寫作時(shí)也就是強(qiáng)迫自己依照范文鸚鵡學(xué)舌、依葫蘆畫瓢，應(yīng)付了事。總之，應(yīng)用文寫作教學(xué)在職業(yè)學(xué)校基本處于“教師不好教，學(xué)生不好學(xué)；教無效，學(xué)無用”的狀態(tài)。
二、現(xiàn)行的應(yīng)用文教材、教學(xué)條件、手段不能滿足教學(xué)要求
職業(yè)中專的應(yīng)用文教學(xué)，首先應(yīng)該考慮學(xué)生的基礎(chǔ)條件，我們的學(xué)生大部分都是初中畢業(yè)生，他們對語言、事情的理解能力有限。但是我們現(xiàn)行的應(yīng)用文教材，在講述具體文種的時(shí)候，理論性過強(qiáng)。例如：在講述公文中“通知”一則時(shí)，大量筆墨介紹的是通知的特點(diǎn)、種類，而對于學(xué)生急需的具體寫作格式，卻涉及的不多，寥寥幾筆。特別是通知在具體寫作中容易出錯(cuò)的知識點(diǎn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)中最欠缺的知識，卻基本沒有涉及。本來學(xué)生就覺得應(yīng)用文距離他們很遙遠(yuǎn)，看課本又看不懂，就更增加了他們的厭煩情緒。
另外，應(yīng)用文教學(xué)是一門寫作教學(xué)，每一種應(yīng)用文學(xué)生掌握起來，都需要進(jìn)行實(shí)際的練習(xí)，而寫作的前提是收集占有大量的可用材料。目前職業(yè)學(xué)校的應(yīng)用文教學(xué)，大部分還停留在板書教學(xué)的階段，即使少數(shù)學(xué)�？梢宰龅降蕉嗝襟w教學(xué)，但由于條件的限制，也都還停留在教師單純講授，學(xué)生聽講的局面，限制了寫作練習(xí)。
三、必須抓好教師備課，提高教學(xué)質(zhì)量
我們所提倡的“完全備課”包括三個(gè)方面即“備自我，備學(xué)生，備內(nèi)容”。所謂“備自我”，就是要求教師在上課之前務(wù)必排除生活中各種得意的或失意的情緒干擾，以穩(wěn)定從容、精神飽滿的形象步入課堂投入教學(xué)。“備自我”，還要求教師根據(jù)自身的實(shí)際情況和特長，將自己的教學(xué)能力發(fā)揮到極致，讓自己的才情覆蓋整個(gè)課堂，形成一種強(qiáng)大的吸引力，將學(xué)生的注意力吸附在自己的教學(xué)活動(dòng)之中。所謂“備學(xué)生”，就是要求教師能夠充分地考慮學(xué)生的實(shí)際情況，諸如知識基礎(chǔ)、思想狀況、能力水平、專業(yè)特點(diǎn)，因班施教，因人施教。所謂“備內(nèi)容”，首先應(yīng)該對教材內(nèi)容進(jìn)行選擇，適度進(jìn)行增刪詳略。教師應(yīng)該根據(jù)不同專業(yè)的特點(diǎn)，本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，慎重而大膽地選擇最恰切的內(nèi)容，在課程設(shè)置的有限時(shí)間內(nèi)，真正獲得將來能派上用場的應(yīng)用寫作知識。需要提醒同事們的是，備課還應(yīng)該對教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充。
四、多聯(lián)系實(shí)際，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
“熟能生巧”，應(yīng)用文寫作能力的提高離不開多寫多練，而聯(lián)系實(shí)際的實(shí)操訓(xùn)練更是促進(jìn)學(xué)生提高應(yīng)用文寫作能力的有效手段。這種手段靈活，要求教師做到隨機(jī)應(yīng)變、有的放矢。例如，在學(xué)期之初指導(dǎo)學(xué)生訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)期末指導(dǎo)學(xué)生寫好總結(jié)；在“五四”青年節(jié)之前指導(dǎo)學(xué)生寫入團(tuán)申請書，“教師節(jié)”來臨之際指導(dǎo)學(xué)生給教師寫慰問信；對臨近畢業(yè)的學(xué)生指導(dǎo)其寫自我推薦書、求職信；針對學(xué)生關(guān)注的學(xué)校環(huán)境、飲食、安全、教學(xué)等諸方面的看法和建議，指導(dǎo)他們寫調(diào)查報(bào)告，此外，還可以結(jié)合授課內(nèi)容從報(bào)刊、雜志上收集材料指導(dǎo)學(xué)生寫作合同、司法文書等等。事實(shí)上，聯(lián)系實(shí)際，多寫多練，不僅豐富了學(xué)生的課外生活，而且能將課堂知識學(xué)以致用，在學(xué)生應(yīng)用文寫作能力得以提升的同時(shí)，綜合素質(zhì)也隨之得到了提高。
參考文獻(xiàn)：
[1]張文麗，吳清華.教育過程[M].文化教育出版社，2006-7.
[2]郭子升.職業(yè)教育論叢[M].人民教育出版社，2002-5.
中職應(yīng)用文寫作試題及答案 篇7
臨海市中職校09年級《日常應(yīng)用文寫作》測試題 來源:臨海市中職校 作者:語文組 點(diǎn)擊:
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一、填空題 6分
1、下面這些廣告詞分別指的是什么？ 4分
�。�1）眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請為您的窗戶安上玻璃。
�。�2）情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心。
2、對聯(lián)練習(xí) 2分
仔細(xì)揣摩上聯(lián)的特點(diǎn)，找出規(guī)律后，在括號中選出恰當(dāng)?shù)脑~語，構(gòu)成下聯(lián)。 上聯(lián)：葡
一、填空題 6分
1、下面這些廣告詞分別指的是什么？ 4分
�。�1）“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請為您的窗戶安上玻璃�！�
（2）情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心。
2、對聯(lián)練習(xí) 2分
仔細(xì)揣摩上聯(lián)的特點(diǎn)，找出規(guī)律后，在括號中選出恰當(dāng)?shù)脑~語，構(gòu)成下聯(lián)。 上聯(lián)：葡葉桃葉葡萄葉，草本木本；
下聯(lián)：_____________________________________
（蘭花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花、秋香、夏香、春香、冬香）
二、改錯(cuò)題 36分
1、下面是一則征稿啟事，從格式到內(nèi)容都有毛病，請按要求修改。 8分 征稿啟事為豐富�？吨袑W(xué)時(shí)代》的內(nèi)容，特征求下列稿件：園丁頌歌，班級新事，學(xué)習(xí)心得，讀書筆記，思想火花和文藝創(chuàng)作等。
來稿要求觀點(diǎn)鮮明，文字簡潔生動(dòng)，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實(shí)姓名和所在班級。
祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！
《中學(xué)時(shí)代》編輯部2003年5月4日 修改：
�。�1）______________________ （2）______________________
（3）______________________ （4）______________________
2、下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤，請一一指出。 8分
通 知
研究決定，本星期六下午第二節(jié)課后分年級召開各班學(xué)生代表會(huì)議，收集對各科教學(xué)的意見。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。此致
敬禮
教務(wù)處 3月1日
�。�1）格式方面的錯(cuò)誤是：
�、� ②
�。�2）內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是：① ②
3、按要求修改下面一封信 10分
敬愛的爺爺：
您好！近來身體好嗎？我們已有幾個(gè)月未見面了，我常常惦念著您。有時(shí)思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報(bào)我近來的情況，傾訴對您的思
念之情。爺爺，通過您多年對我的諄諄教導(dǎo)，使我各方面都有了很大的進(jìn)步。目前，我各科成績都很好，請勿掛念。我即將畢業(yè)，不久就要填報(bào)升學(xué)志愿，我準(zhǔn)備報(bào)考師范學(xué)校。您同意嗎？請您務(wù)必來信談?wù)勔庖姟?/p>
此致敬禮
孫 ××敬上
××年×月×日
1、 這封信格式有兩處錯(cuò)誤：
�。�1）（2）
2、正文劃橫線的四個(gè)句子中有兩個(gè)病句，請改正。
�。�1）
（2）
3、文中加點(diǎn)的三個(gè)詞中有一個(gè)不得體，找出來加以修改并說明修改理由。
4、下面是今年5月15日某校王剛給班主任寫的請假條，請指出其中5處錯(cuò)誤。10分
請假條
我因傷風(fēng)感冒，頭痛咳嗽，醫(yī)生強(qiáng)迫我休息三天，因此不能到校上課。特請假三天，望批準(zhǔn)。現(xiàn)托鄰居XX同學(xué)把請假條拿來。此致敬禮！
學(xué)生：王剛
格式的錯(cuò)誤有：①____________ __②____________________
�、踎_______________ 用詞不當(dāng)?shù)挠校孩躝______________________ 應(yīng)刪除的文字有：⑤_______________________________________
三、寫作題
1、廣告語寫作 6分
�。�1）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通事故也有上升趨勢。請你擬寫出一條有關(guān)交通安全的公益廣告。要求語言精煉，表意明確。字?jǐn)?shù)不超過20字。 3分
�。�2）每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。請你就推廣普通話或語言文字規(guī)范化宣傳擬一則公益廣告。字?jǐn)?shù)不超過20字。 3分
2、“五·一”節(jié)即將來臨，請給你的老師或朋友發(fā)一則祝福短信。要求至少用一種修辭手法，字?jǐn)?shù)不少于20字。 4分
3、畢業(yè)以后，07年級某烹飪班陳剛同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)，擬開設(shè)“賓如歸”飯店，他向朋友王曉芹借了人民幣三萬元，利息八厘，借期一年，請你以陳剛的身份寫一張借條給王曉芹，作為借款憑證。 5分
4、市電信局幫某某職業(yè)學(xué)校安裝了電信網(wǎng)，學(xué)校已在4月30日付了兩萬元安裝費(fèi)，還有一萬元未付，要到2010年7月前付清，請擬一張欠條。 5分
5、4月28日下午課外活動(dòng)期間，09某數(shù)控班同學(xué)李某某在操場撿到了一個(gè)錢包，內(nèi)有飯卡1張，現(xiàn)金120元。拾到錢包后，他把錢包交到了政教處，政教處主任王老師請他以政教處的名義寫一則招領(lǐng)啟事。 6分
6、某某機(jī)械班將在6月30日晚上5點(diǎn)30分在國際大酒店舉行畢業(yè)酒會(huì)，屆時(shí)將邀請所有的任課老師參加。請你根據(jù)上述內(nèi)容給某位老師寫一份請柬。 5分
7、6月13日晚上夜自修期間，將在學(xué)校階梯教室舉行語文綜藝大舞臺活動(dòng)，屆時(shí)將邀請敖校長、陳校長、王主任等擔(dān)任評委，請你選擇其中的一位領(lǐng)導(dǎo)，以語文組的名義寫一則邀請書。6分
8、4月14日凌晨7點(diǎn)49分，青海省玉樹縣發(fā)生7.1級地震，根據(jù)目前災(zāi)情造成的生命財(cái)產(chǎn)損失狀況，學(xué)生會(huì)決定緊急呼吁全校各班積極行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難，八方支援”的'傳統(tǒng)美德，積極捐款捐物，為災(zāi)區(qū)民眾奉獻(xiàn)愛心。
�。�1）請你以學(xué)生會(huì)的名義寫一份捐款倡議書 6分
�。�2）09年級某財(cái)會(huì)班集體捐款2198.3元，由班長王玲芬代表全班到郵局匯款。需按要求填空：
①匯款金額(大寫)_______________________________ 3分
�、趨R款人簡短附言(寫出匯款目的或匯款心愿等，語言要得體，不超過20個(gè)字) 3分
9、學(xué)校學(xué)生會(huì)為加強(qiáng)校園文化建設(shè),同時(shí)為學(xué)生會(huì)增添新鮮血液,決定在08、09年級同學(xué)中吸收一批新成員,加入到學(xué)習(xí)部、勞衛(wèi)部、體育部等部門,假設(shè)你有意參加學(xué)生會(huì),請向校學(xué)生會(huì)寫一份申請書. 7分
10、根據(jù)下面的材料，擬寫一份通知。 8分
4月日下午放學(xué)前，09年級某烹飪班班主任李老師對班長王大力說：“后天是星期天，學(xué)校決定對烹飪專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一次體檢。你明天代我以班委會(huì)的名義出一個(gè)體檢通知，叫大家8時(shí)前一定到校，在學(xué)校階梯教室集中體檢。還有，因?yàn)轵?yàn)血必須空腹，所以叫大家不要吃早飯，也不要自己帶早點(diǎn)，早飯由學(xué)校供應(yīng)，驗(yàn)完了血再吃飯�！�
11、按所給的材料和寫信封的正確格式寫信封。
材料：收信人的地址是湖北省武漢市江漢路167號，郵政編碼是400015，收信人叫王學(xué)英，在湖北某職業(yè)學(xué)校讀書。寄信人叫許文艷，是臨海市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校所在的地方郵政編碼是317000。要貼郵票的地方用方塊表示。 4分
中職應(yīng)用文寫作試題及答案 篇8
一、填空題 （每格2分） 6分
1、（1）眼鏡 （
2）中國聯(lián)通
2、梅花桂花玫瑰花，冬香秋香
二、改錯(cuò)題 36分
1、每格2分
（1）標(biāo)題應(yīng)該居中
�。�2）祝頌語多余
（3）時(shí)間應(yīng)放在發(fā)文單位下面
�。�4）缺投稿方式
2、每格2分
�。�1）格式方面的錯(cuò)誤是：
① 此致敬禮多余
�、� 日期應(yīng)放在發(fā)文單位下面
�。�2）內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是：
�、� 開會(huì)地點(diǎn)不明
② 參加人數(shù)不明
3、格式錯(cuò)誤： 4分
（1）稱呼沒有頂格寫
�。�2）“敬禮”應(yīng)移到下行頂格寫。
病句改正。 4分
（1）“我恨不得一下子很快飛到您的身旁”，刪去“一下子”或“很快”。
�。�2）“通過您多年對我的諄諄教導(dǎo)，使我各方面都有了很大進(jìn)步”，刪去“通過”或“使”。
“務(wù)必”不得體，可刪去。 1分
因?yàn)椤皠?wù)必”一般是用于上對下的子要求。 1分
4、每處2分，共10分
�、偃闭埣賹ο�
�、谧ｍ炚Z位置錯(cuò)誤
�、蹍s日期
用詞不當(dāng)?shù)挠校孩堋皬?qiáng)迫”一詞不當(dāng)
應(yīng)刪除的文字有：⑤現(xiàn)托鄰居XX同學(xué)把請假條拿來。
三、寫作題
1、廣告語寫作 6分
�。�1） 略（背誦教材的也可） 3分 （2）略（背誦教材的也可）3分
2、 4分，未用修辭手法的扣2分
3、 共5分
借 據(jù)（1分）
今借到王曉芹人民幣叁萬元整，（1分）利息八厘，每季度付息一次。（1分）借期一年。
借款人 陳剛 （1分） 2010年4月29日 （1分）
4、共5分
欠 條（1分）
今欠市電信局電信網(wǎng)安裝費(fèi)人民幣壹萬元整，（1分）定于2010年7月前付清。（1分）
欠款單位：某某職業(yè)學(xué)校（1分） 2010年4月29日（1分）
5、共6分
招領(lǐng)啟事（1分）
4月28日下午課外活動(dòng)期間，09某數(shù)控班同學(xué)李某某在操場撿到了一個(gè)錢包，（1分）內(nèi)有飯卡1張，現(xiàn)金若干。（1分）請失主到政教處王老師處認(rèn)領(lǐng)。（1分）
政教處（1分） 2010年4月29日（1分）
6、 共5分
請柬（1分）
王老師：（1分）
茲定于6月30日晚上5點(diǎn)30分在國際大酒店舉行畢業(yè)酒會(huì)，敬請光臨。（1分）
某某機(jī)械班（1分） 2010年6月25日（1分）
7、共6分
邀請書（1分）
敖校長：（1分）
為豐富學(xué)生的校園文化生活，定于6月13日晚上夜自修期間，在學(xué)校階梯教室舉行語文綜藝大舞臺活動(dòng)。（1分）誠邀您擔(dān)任評委，敬請光臨。（1分）
語文組（1分）2010年6月8日 （1分）
8、共6分
倡議書 （1分）
全校各班級：（1分）
4月14日7點(diǎn)49分，青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級的`地震，給當(dāng)?shù)厝嗣袢嗣竦纳?cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失。（背景介紹） （1分）
災(zāi)情牽動(dòng)著每一個(gè)中國人的心�！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為此，臨海市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議，要求各班積極做好宣傳工作，向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款。（倡議內(nèi)容） （1分）
請各班把善款放在信封里，寫上班級和善款數(shù)目，于4月30日上午統(tǒng)一送到校團(tuán)委。（具體要求） （1分）
臨海市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校團(tuán)委 學(xué)生會(huì)2010年4月20日 （1分）
�。�2）①匯款金額(大寫)貳仟壹佰玖拾捌元叁角整 （錯(cuò)一個(gè)字扣1分）3分 ② 示例 玉樹堅(jiān)強(qiáng)，我們永遠(yuǎn)在一起 3分
9、共 7分
申請書（1分）
校學(xué)生會(huì)：（1分）
最近學(xué)生會(huì)成員在擴(kuò)招，我申請加入學(xué)生會(huì)體育部。（申請事由）（1分） 我是某某班的體育委員，有較強(qiáng)的組織能力和工作責(zé)任心。本人愛好體育活動(dòng)，初中時(shí)是學(xué)校籃球?qū)Φ闹髁﹃?duì)員，并參加過全市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得初中組100米第二名。（申請理由）（1分）
我加入學(xué)生會(huì)以后，一定會(huì)更加努力地工作，為豐富學(xué)校的校園文化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。請學(xué)生會(huì)組織進(jìn)一步考驗(yàn)我，批準(zhǔn)我的請求。（決心和態(tài)度）（1分） 此致
敬禮 （1分）
申請人：某某某
2010年4月29日 （1分）
10、共8分
通 知（1分）
班級各同學(xué)：（通知對象1分，也可以在正文出現(xiàn)）
學(xué)校決定在4月25日對烹飪專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一次體檢。（2分）請大家在當(dāng)日8點(diǎn)之前到學(xué)校階梯教室集中體檢。（2分）先空腹驗(yàn)血，然后由學(xué)校安排早餐。特此通知。（1分）
某某烹飪班 班委會(huì) （1分）
2010年4月 24日（1分）
11、按所給的材料和寫信封的正確格式寫信封。 4分
材料：收信人的地址 （1分） 郵政編碼是400015 （1分） 收信人 （1分）
寄信人地址及郵政編碼（1分）
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