幼兒園策劃書
更新時(shí)間：2023-01-12 11:32:52 策劃書 我要投稿
幼兒園策劃書
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編整理的幼兒園策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園策劃書1
一、 園況分析
我園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè)，其中：小班2個(gè)，中班2個(gè)，大班2個(gè).
二、 預(yù)計(jì)招生
本學(xué)期，我園欲新增托班一個(gè)，招生人數(shù)20人。同時(shí)，大班面臨畢業(yè)，我園須在本學(xué)期招生70人，共計(jì)招生90人。
三、 招生措施
(一) 成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
招生組長(zhǎng)：XXX
電訪負(fù)責(zé)人：XXX、XXX
幼兒資料收集人：XXX
招生物資負(fù)責(zé)人：XXX
來園接待：XXX、XXX、XXX
招生工作實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師首問制。
(二) 全面分析當(dāng)前招生行情，確定我園招生策略，并做好充分的準(zhǔn)備工作
1、 繼續(xù)堅(jiān)持我園面向中低端消費(fèi)人群辦園的宗旨，制作精美、全彩印宣傳冊(cè)，突出我園理性收費(fèi)高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。
2、 分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn)，與家長(zhǎng)討論擇園入學(xué)的主要原因，分析我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結(jié)我園的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，確定我園招生的重點(diǎn)范圍以及招生特色。
3、 組織全體教師，進(jìn)行專職培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性，特別對(duì)自身特色、師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑，以便與準(zhǔn)生源近距離接觸溝通，增加對(duì)幼兒園的認(rèn)知度與信任度。
(三) 多渠道發(fā)布招生信息
1、 通過在園內(nèi)宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡(jiǎn)章和20xx年夏季招生簡(jiǎn)章。
2、 與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系，在XXX小區(qū)、XXX小區(qū)、XXX小區(qū)、XXX小區(qū)、XXX小區(qū)、XXX小區(qū)、XXX市場(chǎng)等場(chǎng)所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡(jiǎn)章。
3、
4、
5、 利用“六.一”兒童節(jié)大型戶外演出活動(dòng)，請(qǐng)準(zhǔn)生源及家長(zhǎng)來園觀看。 向曾經(jīng)來園咨詢并留有信息的家長(zhǎng)發(fā)送招生信息。 通過家長(zhǎng)收集潛在生源信息，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)代為發(fā)送招生信息。 為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以和家長(zhǎng)進(jìn)行手遞手的.發(fā)放活動(dòng)，以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。教師應(yīng)耐心講解，通過有效的溝通，在對(duì)咨詢者派發(fā)宣傳冊(cè)的同時(shí)，詳細(xì)了解生源信息，并留下寶寶姓名、家長(zhǎng)姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細(xì)資料，建立詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫。
注意事項(xiàng)：與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)幼兒園特色，并盡量留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
(五) 電話招生
根據(jù)收集整理的詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，進(jìn)行電話跟蹤回訪，確認(rèn)需求，加深幼兒園品牌印象。
(六) 優(yōu)惠政策，吸引招生
1、
2、 實(shí)行早報(bào)名低學(xué)費(fèi)、晚報(bào)名高學(xué)費(fèi)收費(fèi)政策，激勵(lì)廣大準(zhǔn)生源積極報(bào)名。 實(shí)行穩(wěn)定學(xué)費(fèi)制，我園幼兒學(xué)費(fèi)從小班至大班不會(huì)隨成本的升高而升高，以誠信、理性的收費(fèi)制度吸引生源。
3、 由家長(zhǎng)引薦來的生源，我園將給予該家長(zhǎng)一定的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠，以鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)參與進(jìn)來。
(四) 教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放
幼兒園策劃書2
一、活動(dòng)主題：
助苗，我們?cè)谛袆?dòng)
二、活動(dòng)背景：
教育要從娃娃抓起。 我們希望通過與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知識(shí)，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出 一片心意，在快樂中共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的
（1）組織這項(xiàng)活動(dòng)，能夠發(fā)揮我們的志愿者精神和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)還能提高我們的實(shí)踐能力；
（2）此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語；
（3）此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神， 展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
�。�4）豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx/x/10—x月31日 每周四早上7：40—11：40（時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx幼兒園
六、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園小朋友
七、活動(dòng)參加者及人數(shù)：
xX級(jí)日語1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）
八、活動(dòng)開展階段：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段
�。�1）與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求；
（2）書寫活動(dòng)策劃書，上交審批；
�。�3）開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
（二）活動(dòng)開展階段：
�。�1）周四早上7：20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā)；
�。�2）輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)
（3）志愿者采用多種形式給小朋友教授日常生活中常見的英語單詞，并對(duì)表現(xiàn)好的小朋友發(fā)獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)；
（4）與小朋友一起做游戲時(shí)，將當(dāng)天參與自愿者的隊(duì)伍分為三組，一組保證玩游戲時(shí)的`秩序，一組執(zhí)行游戲的進(jìn)程，一組參與游戲，在游戲中輔助小朋友玩的更加順暢；
（5）小朋友要午睡時(shí)，自愿者們每人負(fù)責(zé)2—3人，并安撫他們?nèi)胨?/p>
�。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)階段：每月月末上傳活動(dòng)照片和總結(jié)書
九、活動(dòng)資金預(yù)算：
十、活動(dòng)可行性分析：
�。�1）活動(dòng)時(shí)間安排在同學(xué)們沒課的時(shí)間，不會(huì)耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活；
�。�2）新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來回造成太大不便。
十一、活動(dòng)預(yù)期效果：
�。�1）在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任；
�。�2）我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；
�。�3）此次活動(dòng)寓教于樂，營(yíng)造了一個(gè)溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語的興趣與熱情。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
（1）在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動(dòng)，以免受傷；
�。�2）參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
幼兒園策劃書3
一、設(shè)計(jì)思考
10月17日，我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結(jié)合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的'主題活動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)愛老、敬老、養(yǎng)老、助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我園將在重陽節(jié)前夕，組織孩子們?nèi)ゾ蠢显�，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
�、诙米鹁礌敔敗⒛棠痰牡览�。
�、奂�(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。
活動(dòng)口號(hào)：
情系敬老院，溫暖老人心。
活動(dòng)人員：
xx幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx敬老院
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物。
4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
四、活動(dòng)過程節(jié)目表演：
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結(jié)束，給老人贈(zèng)送自己制作的禮物。
5、合影留念
五、活動(dòng)結(jié)束，返回幼兒園
六、注意事項(xiàng)：
1、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見!
幼兒園策劃書4
一、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
場(chǎng)地準(zhǔn)備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。
2、激發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感。
四、活動(dòng)過程
1、向幼兒介紹重陽節(jié)：你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?
2、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。
3、幼兒討論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?
4、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。
5、包裝禮物袋。
6、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶，并送上一句祝福的話。
五、活動(dòng)反饋
十月，我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長(zhǎng)輩們的感恩之心。
在前期，我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了，你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感?并請(qǐng)幼兒悄悄的回家跟父母商量，不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是，孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知，有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶，詢問著他們喜歡吃什么，喜歡些什么東西等。家長(zhǎng)們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后，我們進(jìn)行了討論，幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長(zhǎng)輩，能從自我的意識(shí)中體會(huì)到關(guān)心他人的樂趣。
談話活動(dòng)后，我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng)。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說：“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的'不一樣�！蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要，決定著點(diǎn)心的外觀。在大家的努力下，我們的開口笑做完了，送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了。每個(gè)人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。
第二天，我們又進(jìn)行了交流，孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長(zhǎng)們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會(huì)非常的快樂。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感。
通過這次的活動(dòng)，我們也深感孩子的成長(zhǎng)離不開家園的互動(dòng)，我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng)，產(chǎn)生共鳴，才能讓家長(zhǎng)信服教育，配合教育。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分，教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。
幼兒園策劃書5
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童。
二、活動(dòng)目的：
我縣位于云南省東南部,文山壯族苗族自治州東北部,地處滇、桂、黔三省(區(qū))交界處,集老、少、邊、窮、山五位一體,是國家和云南省首批確定的貧困縣。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，至20xx年末，全縣外出務(wù)工勞動(dòng)力達(dá)到20萬人，占全縣總?cè)丝诘?5.2%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，留守兒童4.2萬人，占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡，卻過早的挑起了生活的重?fù)?dān)，承擔(dān)了令人意想不到的擔(dān)子。由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母親人，親情缺失，使他們的身心健康受到了不同程度的'影響，“留守兒童”普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動(dòng)，在幫助本縣學(xué)前留守兒童的同時(shí)，也能過讓我們幼兒園的孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，珍惜幸福。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月30日
四、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長(zhǎng)
五、義賣宣傳
宣傳目標(biāo)：把全園教職工和幼兒都動(dòng)員起來。讓所有家長(zhǎng)都參與進(jìn)來！
1、平面宣傳：
（1）橫幅宣傳
懸掛在將進(jìn)行義賣的場(chǎng)地適合位置
（2）宣傳板宣傳
在5月中旬完成捐助兒童的信息采集，將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場(chǎng)地，讓大家更了解此次義賣活動(dòng)的主題。
�。�3）倡議書宣傳。
全園統(tǒng)一制作義賣倡議書，在活動(dòng)當(dāng)天由每班的“愛心小天使”對(duì)路人發(fā)放，讓更多人了解此次義賣活動(dòng)。
2、立體宣傳
媒體宣傳：與廣南縣電視臺(tái)聯(lián)系，對(duì)義賣活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行采訪，及后續(xù)募捐款項(xiàng)的援助進(jìn)行一系列報(bào)道。
六、活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備階段（5月5日—5月23日）：
�。�1）確定募捐對(duì)象，并收集資料。
�。�2）與相關(guān)單位聯(lián)系，對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地、交通、安全、宣傳做好安排。
�。�3）以教研組為單位，確定本組義賣物品，并做好安排。
（4）各班召開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)義賣進(jìn)行宣傳，各班選出本班各攤位的負(fù)責(zé)人。
�。�5）組織幼兒進(jìn)行義賣物品的整理及制作。
（6）確定各班擺設(shè)攤位的地點(diǎn)及個(gè)數(shù)。
�。�7）各班制作募捐箱。
2、宣傳階段（5月24日—5月29日）：
�。�1）制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅。
（2）電視臺(tái)的前期宣傳。
3、義賣階段（5月30日）：
�。�1）地點(diǎn)：蓮湖公園正大門兩旁人行道
�。�2）攤點(diǎn)：以班為單位分組進(jìn)行。
�。�3）價(jià)格：各年級(jí)組統(tǒng)一制定同樣商品價(jià)格，嚴(yán)禁自行漲幅。
�。�4）資金：義賣結(jié)束后，由各教研組長(zhǎng)與家委會(huì)代表共同清點(diǎn)本班義賣款項(xiàng)，匯總后交由家委會(huì)宣布總義賣數(shù)額，。
�。�5）各班教師家長(zhǎng)及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理。
4、捐助階段：
由紅十字會(huì)代表、家委會(huì)代表、幼兒代表、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一同幫募捐到的善款交予收援助的留守學(xué)前兒童。
七、注意事項(xiàng)：
1、幼兒義賣活動(dòng)期間的安全工作。
2、場(chǎng)地申請(qǐng)和人員調(diào)配。
3、義賣物品的合理性。
4、買的時(shí)候不能強(qiáng)買強(qiáng)賣。
幼兒園策劃書6
為保證超右腦識(shí)字的區(qū)域影響力、打造付店鎮(zhèn)中心幼兒園超右腦識(shí)字的在當(dāng)?shù)氐钠放频闹龋瑸楦兜昙议L(zhǎng)朋友提供一個(gè)了解項(xiàng)目的平臺(tái)，集合校內(nèi)優(yōu)秀教師的`優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果；經(jīng)雅笙國際客戶服務(wù)部門策劃并報(bào)總部領(lǐng)導(dǎo)審核，付店鎮(zhèn)幼兒園定于XX年8月26~31日，擇日舉辦為期1~3天超右腦識(shí)字現(xiàn)場(chǎng)公開課，3~6歲兒童免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)。
一、 活動(dòng)名稱：
cys超右腦識(shí)字班現(xiàn)場(chǎng)公開課，3~6歲兒童免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)
二 、 活動(dòng)主題：
3~6歲兒童識(shí)字展示，推廣學(xué)習(xí)是游戲，漢字是玩具的科學(xué)教育方法，及項(xiàng)目在當(dāng)?shù)氐钠放浦取?/p>
三 、 活動(dòng)時(shí)間：
XX年8月26~31日擇日。
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
生源集中的地方。（校車上拉個(gè)條幅，擺個(gè)桌子流動(dòng)招生）
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、教師組織本校學(xué)生超右腦識(shí)字成果展示（主持稿見附件5）
2、現(xiàn)場(chǎng)招收新生免費(fèi)體驗(yàn)識(shí)字展示。（注意：新生學(xué)習(xí)應(yīng)及時(shí)采訪家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子學(xué)習(xí)效果的滿意度，抓住時(shí)機(jī)通過家長(zhǎng)口碑做宣傳。）（新生詳細(xì)上課教案見附件6）
（1) 參與對(duì)象：本校的學(xué)生及活動(dòng)地點(diǎn)流動(dòng)新生源。
（2）報(bào)名方法：直接聯(lián)系校方負(fù)責(zé)人，報(bào)名即可。
�。�3）報(bào)名日期：XX年8月26日~31日
�。�4）活動(dòng)規(guī)則：限3~6歲兒童參與體驗(yàn)，并有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
�。�5）評(píng)獎(jiǎng)方式：重在參與，參與者有獎(jiǎng)。
（6）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
由校方提供獎(jiǎng)品
六、 活動(dòng)要求
加強(qiáng)優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)力度，（注重練習(xí)控場(chǎng)能力和教學(xué)趣味性）有側(cè)重點(diǎn)的練習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打基本功，大膽實(shí)踐，充分調(diào)動(dòng)新生對(duì)字寶寶的認(rèn)識(shí)熱情和興趣，使本次活動(dòng)更具覆蓋面和影響力。按照有關(guān)要求認(rèn)真抓好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，確保本次活動(dòng)能夠順利有序的進(jìn)行。
七、 安全措施
安排專門的主持人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，并且確�，F(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)品獎(jiǎng)品發(fā)放的公正合理有序；組織本校幼兒室外活動(dòng)安排，應(yīng)安排足夠的工作人員以做好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
八、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)安排表（附件2）
2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算（附件3）
3. 便攜式音響設(shè)備 或擴(kuò)音器
4.條幅
5.宣傳頁 或名片
6 報(bào)名表 （附件4）
7.獎(jiǎng)品
幼兒園策劃書7
陽春三月，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時(shí)節(jié)。三月x日是植
樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月x日這天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識(shí)，同時(shí)通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
2、能愉快的.參與植樹活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑
活動(dòng)過程：
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月x日)
2、你知道三月x日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))
二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》
四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
幼兒園策劃書8
活動(dòng)背景：
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!
設(shè)計(jì)思路：
主題活動(dòng)進(jìn)入了“秋天來了”從復(fù)興公園的遠(yuǎn)足活動(dòng)中孩子們用自己的方式記錄了對(duì)秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對(duì)于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細(xì)。為了更進(jìn)一步地激發(fā)對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)的探索，我們將組織去公園看菊花展。除了發(fā)展對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)特征的體驗(yàn)和觀察外，我們認(rèn)為還更應(yīng)綜合的發(fā)展各項(xiàng)能力，為終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班生活自理能力比較弱，在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后，孩子們已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動(dòng)都是父母為孩子們準(zhǔn)備的，可是這次的秋游，我們對(duì)孩子們的生活能力提出了一個(gè)新的'挑戰(zhàn)，推進(jìn)孩子在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的發(fā)展。讓孩子們自己來準(zhǔn)備自己的小包。為自己制訂一份秋游計(jì)劃書。從孩子的已有的主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)遷移運(yùn)用到實(shí)際生活中，討論分析哪些是合理的所需物品。應(yīng)該注意些什么事項(xiàng)，遇到突發(fā)事件如何處理等社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高的綜合能力。讓孩子們了解計(jì)劃書的作用，合理地進(jìn)行歸類，并在遇到難題時(shí)提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動(dòng)來獲得經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。
2.了解計(jì)劃書的作用，嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包
2.泡沫板若干
3.計(jì)劃書
4.打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格WORD文檔、A4紙與人數(shù)相當(dāng)。
活動(dòng)過程：
(一) 引出主題
1.上個(gè)星期，我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足，你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵(lì)運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天)
2.我去網(wǎng)上收集了很多資料，菊花美嗎?(。。。。。。)這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?
3.可是公園很遠(yuǎn)，我們要到下午3點(diǎn)再回來，要帶的東西就很多了，我們可以把它放在哪里呢?
4.那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?
(二) 討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強(qiáng)調(diào)1天)
根據(jù)準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。
也可提示：多擴(kuò)充內(nèi)容，如：吃的，用的，玩的。
我們要到那里去，帶些什么呢?
1. 吃的(垃圾食品和健康食品)
(1) 面包：引導(dǎo)主食和零食的選擇
(2) 署片、署條：引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別
(3) 巧克力、糖：提醒注意保護(hù)牙齒
(4) 水：量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)可以去區(qū)角活動(dòng)探索
(5) 說到將食物分享
吃午飯前，我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)帶一些用的到的東西)
2. 在秋游的過程中，還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情，可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么?
創(chuàng)可貼：注意保護(hù)自己
記錄板：做調(diào)查 筆：做記錄
電話號(hào)碼：安全意識(shí)的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā))
3. 除了這些吃的用的，你還計(jì)劃放些什么呢?
根據(jù)的提議幫助提升
幫助經(jīng)驗(yàn)提升：去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食，盡量帶一些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
(三) 討論分析計(jì)劃書
1.那么多東西要準(zhǔn)備，怎樣才能全部記住，一個(gè)都不漏掉呢?
2.把自己計(jì)劃好要帶的東西畫在紙上，這張紙就叫做計(jì)劃書。
3.可是把所有的東西都畫在計(jì)劃書上，看得清楚嗎?為什么?
4.那我們把它們分分家吧!有的是吃的，有的是用的，怎么分呢?(邊打吃，用，玩)
5.把自己計(jì)劃放進(jìn)書包的內(nèi)容畫在計(jì)劃書里，這些都會(huì)畫嗎?(打印討論好的計(jì)劃書表格))
提升：做計(jì)劃的時(shí)候，我們要用最簡(jiǎn)單的方法來記錄，但是還要讓大家都看得懂，
行嗎?
(四) 制作計(jì)劃書
1.寫上名字
2.教師指導(dǎo)，注意生生互動(dòng)
3.提醒帶物品量的控制。
4.提醒注意所帶物品的合理性
5.觀察記錄的方法(是否簡(jiǎn)單明了)
(五)交流計(jì)劃書
請(qǐng)1-2名幼介紹自己的秋游計(jì)劃書
解決其中的問題，當(dāng)場(chǎng)讓商量解決對(duì)策。(量、合理、記錄方法)
延伸活動(dòng)：
如果你覺得這張計(jì)劃書還要修改一下也可以。但是這張計(jì)劃書要保管好，在秋游的前幾天按照計(jì)劃書上畫的內(nèi)容去準(zhǔn)備，自己檢查一下放的對(duì)不對(duì)。
幼兒園策劃書9
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：士陌路福絲園幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：幫小朋友整理內(nèi)務(wù)
參加人數(shù): 8人
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)20112132青年志愿者支隊(duì)
一、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：{或者活動(dòng)背景}
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對(duì)營(yíng)造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
二、 活動(dòng)目的:
讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)
2、 向志愿者們說明活動(dòng)情況
四、 活動(dòng)過程：
1、 幫小朋友穿衣疊被
2、 幫老師在課堂上管紀(jì)律
五、 活動(dòng)總結(jié)和意義：
青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的.自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
幼兒園策劃書10
一、活動(dòng)主題：
花樣水餃香溢文光
二、活動(dòng)背景：
“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃”。冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習(xí)俗。古人認(rèn)為到了冬至，雖然還處在寒冷的季節(jié)，但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，這時(shí)候外出的人都要回家過年，表示年終有所歸宿。
三、活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日，讓感受到集體的.溫暖。2、借此機(jī)會(huì)促進(jìn)學(xué)生與餐廳工作人員的交流，增進(jìn)感情。
3、增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、活動(dòng)對(duì)象師范大學(xué)文光校區(qū)學(xué)生聯(lián)合
會(huì)成員及餐廳工作人員
五、時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月21日(周三)下午地點(diǎn)：小清餐
六、活動(dòng)內(nèi)容
包餃子比賽
1、搟餃子皮比賽：相同時(shí)間內(nèi)最快搟出最多
餃子皮的贏。
2、包餃子速度賽：指定包餃子數(shù)量，用時(shí)最短者贏。
3、餃子創(chuàng)意比賽：餃子外形最好看者贏。
其他活動(dòng)
趣味小游戲
猜謎語、搶凳子等各種小游戲，穿插
在主活動(dòng)中進(jìn)行。
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)準(zhǔn)備a、與餐廳方面商定活動(dòng)前的相
關(guān)事宜。
b、活動(dòng)前做好宣傳工作。c、在活動(dòng)之前找好大眾評(píng)委。d、活動(dòng)組織人員事先準(zhǔn)備相
關(guān)獎(jiǎng)品和用具。
e、由小組形式參加比賽(由學(xué)
聯(lián)每部出兩個(gè)人，餐廳出兩個(gè)
人，共八組)。
八、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
1、各組定一個(gè)小組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào)，可以鼓舞士
氣。
2、包餃子：a、內(nèi)部組員分工，和面、搟皮、和餡、
包餃子等;
b、包餃子比賽開始時(shí)，希望大家齊心合力，勇奪大獎(jiǎng)。
c、嘉賓、評(píng)委參與各組作業(yè)，視察比賽過程。
3、活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲。
4、評(píng)比
搟餃子比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意賽各評(píng)出第一名。(包餃子最快的小組評(píng)為“快手組”;餃子好看的評(píng)為“巧手組”。獎(jiǎng)品：暖瓶;其余參賽者均有獎(jiǎng)品-飯盒)
5、吃餃子，發(fā)禮物
a、在規(guī)定的30秒內(nèi)吃掉最多餃子的為勝利者。(每組四個(gè)人，進(jìn)行四組，獎(jiǎng)品：筆記本)
b、玩游戲贏得的同學(xué)。(獎(jiǎng)品：棒棒糖)
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、愛惜保護(hù)好用具，結(jié)束時(shí)要清點(diǎn)。
2、下餃子和餃子出鍋時(shí)要小心燙。
3、用相機(jī)記錄下精彩瞬間。
4、做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
所有炊具和面粉、菜等都有餐廳提供。
其他用具：秒表：2個(gè)話筒：2個(gè)信簽紙：一沓筆：4個(gè)照相機(jī)：1個(gè)
總計(jì)：472元十一，工作人員安排
宣傳工作：宣傳部負(fù)責(zé)
采購事宜：生活部負(fù)責(zé)
照相事宜：辦公室負(fù)責(zé)
主持人：待定
其余工作由學(xué)聯(lián)成員負(fù)責(zé)。
幼兒園策劃書11
活動(dòng)時(shí)間：
5月10日——13日
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)流程：
一、5月10日母親節(jié)的由來
�。�1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
�。�2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
�。�3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、5月11日（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月11日（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月12日（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的'祝福。
�。�2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月13日
�。�1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）
�。�2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
（3）幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！
幼兒園策劃書12
今年12月5日是第27個(gè)國際志愿者日。為了貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)和陸昊同志的重要講話精神，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，組織引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿者事業(yè)的發(fā)展，為和諧社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量，青年志愿者協(xié)會(huì)特舉辦這次活動(dòng)。
一、 活動(dòng)名稱：國杰幼兒園支教活動(dòng)
二、 活動(dòng)主題：展志愿風(fēng)采，邀青春年華
三、 活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年12月6號(hào)
地點(diǎn)：鄭州輕工業(yè)學(xué)院勤工路國杰藝術(shù)幼兒園
四、 活動(dòng)開展形式：
給幼兒園小朋友們上課，和小朋友們做游戲，幫助清掃教室。
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
青年志愿者協(xié)會(huì)將于12月6日在舉辦以“一二、五國際志愿者日”為主題的活動(dòng)，通過對(duì)國杰幼兒園支教，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，營(yíng)造社會(huì)文明新風(fēng)采，并積極推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
六、 活動(dòng)開展：
�。ㄒ唬� 活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）準(zhǔn)備以“一二、五國際志愿者日”為主題的活動(dòng)策劃書，上交國杰幼兒園予以審批并申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地的舉辦權(quán)（王靜）；
�。�2）由參與活動(dòng)的人員手工制作需發(fā)放給小朋友的獎(jiǎng)品；
�。�3）參與名額為八人，網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照。
2、開展課程：兒歌，英語兒歌，美術(shù)，手工，舞蹈，游戲。
3、課程開展目的：
（1）開展兒歌《爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手》課程，有助于幫助小朋友提高日常節(jié)水意識(shí)；
�。�2）開展英語兒歌《走路》課程，有助于幫助小朋友更快，更好的記憶英語單詞，使教學(xué)內(nèi)容更為形象，生動(dòng)；
（3）開展美術(shù)，手工課程，可以有助于增強(qiáng)小朋友的動(dòng)手能力，想象能力；
�。�4）開展《我愛洗澡》舞蹈，《猜星星》，《丟手絹》游戲，能幫助小朋友鍛煉身體協(xié)調(diào)能力，幫助小朋友形成開朗，活潑的性格，增強(qiáng)小朋友之間的.互動(dòng)性。
（二） 活動(dòng)舉辦階段：
1、第一節(jié)課程安排：
（1）小班開設(shè)《爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手》兒歌教程；
�。�2）中一班開設(shè)美術(shù)課程（菠蘿，西瓜）；
�。�3）中二班開設(shè)手工課程（折小樹，折手表）；
�。�4）大班開設(shè)《走路》英語兒歌教程。
2、第二節(jié)課程安排：
�。�1）小班開設(shè)《小手拍拍》游戲；
�。�2）中一班開設(shè)《猜星星》游戲；
（3）中二班開設(shè)《丟手絹》游戲；
�。�4）大班開設(shè)《我愛洗澡》舞蹈。
3、上課流程：
�。�1）第一節(jié)：
1.上課開始，志愿者要先作一下自我介紹，告訴小朋友今天的活動(dòng)主題，繼而給小朋友們講一下“志愿者”及志愿者精神；
2.開始課時(shí)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容，讓小朋友們快速進(jìn)入課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)中。
（2）第二節(jié)
1.組織小朋友積極參與游戲；
2.在保證小朋友的安全下，開始進(jìn)行游戲。
4、課后總結(jié)：
總結(jié)今天下午學(xué)習(xí)內(nèi)容，評(píng)出“最佳學(xué)習(xí)小能手”兩名（針對(duì)兒歌，英文兒歌學(xué)習(xí)的班級(jí)），“最佳動(dòng)手小能手”兩名（針對(duì)美術(shù)，手工學(xué)習(xí)的班級(jí)）“最具想象力小朋友”兩名（針對(duì)《猜星星》游戲）“最佳舞蹈之星”兩名（針對(duì)《我愛洗澡》舞蹈學(xué)習(xí)的班級(jí)，“最具互動(dòng)性小朋友”兩名（針對(duì)《小手拍拍》《丟手絹》游戲），總共十名獲獎(jiǎng)小朋友，并與授課老師發(fā)放獎(jiǎng)品（大紅花，冠軍帽）。
（三） 活動(dòng)后續(xù)階段：
1、由負(fù)責(zé)收好活動(dòng)物品。
2、由所有參與國杰幼兒園支教活動(dòng)的人員負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。
七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 普通大紅色彩紙兩張 2元
八、 活動(dòng)安全：
成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置，從而做到工作人員要保證現(xiàn)場(chǎng)人員安全，同時(shí)也要保證自身安全。
申請(qǐng)單位：輕 院 青 協(xié)
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月6日
幼兒園策劃書13
我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)地球，今年的4月22日為第____個(gè)“世界地球日”，今年地球日的主題是“______”。我們愛護(hù)地球，就從關(guān)注我們生活做起。為了將環(huán)境意識(shí)滲透到生活的'各個(gè)角落，經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)研究決定，在世界地球日來臨之際，校團(tuán)委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動(dòng)。
現(xiàn)將初步方案通知如下：
一、指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)綠色家園。
二、活動(dòng)組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對(duì)象：
常州市新橋中學(xué)全體師生；
四、活動(dòng)安排：
1、第七周（3月31—4月4日）
�。�1）校團(tuán)委委員會(huì)議，商討明確活動(dòng)方案、流程；
�。�2）各班團(tuán)支部書記、環(huán)保委員會(huì)議，向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。
2、第八周（4月7日—4月11日）
�。�1）征集新一批環(huán)保志愿者；
�。�2）開展“善待地球手抄報(bào)大賽”。
3、第九周（4月14日—4月18日）
�。�1）進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽（各班完成決賽人員推選工作）；
�。�2）征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。
4、第十周（4月21—4月25日）
（1）開展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)；
�。�2）公布各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；
（3）校團(tuán)委委員會(huì)議，總結(jié)本次活動(dòng)的得失。
地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們需要用真心去呵護(hù)，活動(dòng)展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，也希望活動(dòng)組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織；活動(dòng)開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動(dòng)取得圓滿成功！
幼兒園策劃書14
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：幫小朋友整理內(nèi)務(wù)
參加人數(shù): 8人
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)20192132青年志愿者支隊(duì)
一、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：{或者活動(dòng)背景}
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對(duì)營(yíng)造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
二、 活動(dòng)目的:
讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)
2、 向志愿者們說明活動(dòng)情況
四、 活動(dòng)過程：
1、 幫小朋友穿衣疊被
2、 幫老師在課堂上管紀(jì)律
五、 活動(dòng)總結(jié)和意義：
青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的.老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
幼兒園策劃書15
1.0概述
本計(jì)劃書通過分析目前北海市幼兒教育市場(chǎng)供給稀缺的現(xiàn)象，計(jì)劃成立高檔次幼兒園，以滿足目前幼兒教育市場(chǎng)的旺盛需求。使得投資人獲得豐厚的投資回報(bào)，同時(shí)取得良好的社會(huì)效益。
計(jì)劃書詳細(xì)分析了北海市幼兒教育供給嚴(yán)重稀缺的狀況，同時(shí)擬原有的汽車總站為幼兒園經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，成立一個(gè)幼兒園教育有限公司，公司為股份制。公司引進(jìn)知名品牌幼兒園合作辦學(xué)方式來經(jīng)營(yíng)該幼兒園，即：XXX知名品牌提供所有師資力量和教學(xué)章程；幼兒園教育有限公司出資，同時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)；雙方共同對(duì)幼兒園進(jìn)行內(nèi)部管理；雙方按照一定比例分紅。計(jì)劃書詳細(xì)說明了公司的組建過程，并對(duì)公司的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析，根據(jù)目前其他幼兒園的投資和經(jīng)營(yíng)成本，對(duì)本幼兒園的投資和日常經(jīng)營(yíng)成本進(jìn)行了測(cè)算，同時(shí)，保守的預(yù)測(cè)了公司的經(jīng)營(yíng)收入，計(jì)算出了公司的利潤(rùn)，通過財(cái)務(wù)分析取得了靜態(tài)投資回報(bào)率，最后，分析了該計(jì)劃的風(fēng)險(xiǎn)，以及規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的方案和方法。
通過該投資策劃書的分析，投資成立幼兒園教育有限公司，能取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，是一個(gè)很好的投資項(xiàng)目。
2.0幼兒教育行業(yè)分析
幼兒教育是我國學(xué)制的第一階段，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，目前尚未劃入義務(wù)教育范圍。它對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育起到重要的作用。在完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的背景下，隨著國家政治、經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代化建設(shè)的突飛猛進(jìn)，教育改革不斷的深化，給幼兒教育改革和發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇。
中國的幼兒教育發(fā)展在1995年達(dá)到一個(gè)高峰，然后進(jìn)入近十年的數(shù)量滑坡、質(zhì)量下降階段，20xx年后出現(xiàn)逐漸回升的勢(shì)頭。20xx年學(xué)前教育進(jìn)一步發(fā)展，幼兒園數(shù)、在園幼兒數(shù)、幼兒園園長(zhǎng)和教師數(shù)均有增加。20xx年，全國共有幼兒園13.37萬所，比上年增加0.46萬所，在園幼兒（包括學(xué)前班）2474.96萬人，比上年增加126.13萬人。幼兒園園長(zhǎng)和教師共103.2萬人，比上年增加8.01萬人。
中國從20xx年左右開始迎來了新的一輪生育高峰，第四次“嬰兒潮”峰值開
始凸現(xiàn)。隨著20世紀(jì)70年代末、80年代嬰兒潮時(shí)期出生的人群逐步進(jìn)入適婚年齡，中國每年約有2700萬新生兒。從7歲之前都是幼兒教育階段，其中市場(chǎng)空間不言而喻。
2.1幼兒教育市場(chǎng)現(xiàn)狀分析
在中國幼教市場(chǎng)日益開放的情況下，幼兒教育這個(gè)市場(chǎng)吸引著越來越多的國外幼教機(jī)構(gòu)，諸多國外知名品牌幼教機(jī)構(gòu)紛紛登陸中國，并逐漸成為國內(nèi)幼教機(jī)構(gòu)的強(qiáng)勁競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。另一方面，諸多國外的先進(jìn)幼教理念，諸如蒙臺(tái)梭利教育、多元智能理論、感覺統(tǒng)合理論等幼教理論紛涌而至，先進(jìn)幼教理論的導(dǎo)入提升了幼教品牌的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
改革開放30年以來，我國民辦教育的發(fā)展取得了有目共睹的成就。尤其是在學(xué)前教育領(lǐng)域呈現(xiàn)出了極為迅猛的發(fā)展趨勢(shì)，積累了大量的成熟或未成熟的實(shí)踐、理論經(jīng)驗(yàn)，這些成就與經(jīng)驗(yàn)不僅僅是對(duì)民辦幼兒教育發(fā)展的激勵(lì)和促進(jìn)，更是對(duì)我國學(xué)前教育整體發(fā)展的有益貢獻(xiàn)。20xx年底全國共有民辦幼兒園77616所，占全國幼兒園總數(shù)的60.1%，在園兒童868.75萬人，占全國在園幼兒的
36.99%。在全國民辦教育體系中，學(xué)前教育發(fā)展速度最快，有著廣闊的發(fā)展前景和現(xiàn)實(shí)需求。
2.2北海市幼兒教育市場(chǎng)需求分析
目前，北海市的幼兒教育資源尤其稀缺。由于北海市在環(huán)北部灣經(jīng)濟(jì)圈的政治和經(jīng)濟(jì)地位，吸引的大量畢業(yè)生和年輕人來“淘金”，隨著人口的增加，以及適婚人群基數(shù)的增大，嬰兒出生人口逐步增加，需要教育的幼兒越來越多。目前北海市的幼兒園的規(guī)模無法滿足，幼兒日益增長(zhǎng)的需要，然而知名的幼兒園資源則少之又少。
北海目前僅有6所公辦幼兒園（即：一幼、二幼、三幼、機(jī)關(guān)幼、市府幼、銀海區(qū)機(jī)關(guān)幼），這類幼兒園學(xué)費(fèi)在700元以下，但是招生人數(shù)太少，如果要進(jìn)入這樣的幼兒園，跟高中生進(jìn)北中和七中難度差不多。
民辦幼兒園歷史雖短卻占盡風(fēng)頭。北海幼兒園是隨著新建小區(qū)的增加而多起來的，這是因?yàn)�，根�?jù)國家有關(guān)規(guī)定，住宅小區(qū)的建筑面積達(dá)到一定規(guī)模時(shí)，必須配套建設(shè)幼兒園。這就為幼兒園的產(chǎn)生提供了硬件。在北海，民辦幼兒園的崛起是近幾年的事情，但是，與公辦幼兒園比較，它們更充滿活力，在北海的新建
小區(qū)中占有一席之地。而在民辦幼兒園中，尤以陽光幼、銀灣幼、桃李溪幼、嬌子幼、廣播幼、好未來幼、逢時(shí)幼、濱城幼等幼兒園最為知名。這類幼兒園除了地理環(huán)境不是太好外，主要還是配套不齊全，占地太小而制約了發(fā)展。 3.0幼兒園組建方案
幼兒園擬以原有的汽車總站為幼兒園經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，同時(shí)成立幼兒教育公司來運(yùn)作該幼兒園，以公司名義與XXX知名品牌幼兒園簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，以XXX知名品牌幼兒園的分校的名義對(duì)幼兒園進(jìn)行運(yùn)作。
3.1幼兒園校舍情況說明
幼兒園經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所要求，面積要求為6000平方米，共需40個(gè)教師，每個(gè)教室面積估計(jì)60平方米，配有50平方米臥室，同時(shí)有衛(wèi)生間、洗漱間等。必須一個(gè)根據(jù)國家新標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的`現(xiàn)代化的幼兒園校舍。
3.2幼兒園公司體制
公司為股份制，按照股東的出資比例占有公司股權(quán)，同時(shí)給予高級(jí)管理人員管理股份。建立股東會(huì)，聘請(qǐng)專業(yè)的幼兒教育管理人員對(duì)公司進(jìn)行管理。建立標(biāo)準(zhǔn)的財(cái)務(wù)制度，每季度股東會(huì)聘請(qǐng)審計(jì)公司對(duì)的帳務(wù)進(jìn)行審計(jì)。
3.3幼兒園辦學(xué)形式
采用民辦公助，與XXX知名品牌聯(lián)合，即：公司擬與XXX知名幼兒園進(jìn)行教育合作，我公司對(duì)出資，建立幼兒園，包括組建幼兒園場(chǎng)地、裝修、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、校舍的日常維護(hù)等幼兒園的外部事務(wù)，XXX知名幼兒園負(fù)責(zé)建立幼兒園教學(xué)大綱，組建、招募和培訓(xùn)教師隊(duì)伍，開發(fā)教育產(chǎn)品，對(duì)老師進(jìn)行管理等幼兒園內(nèi)部事務(wù)。
3.4組建流程
組建幼兒園場(chǎng)地→成立公司→與XXX知名幼兒園簽訂合作辦學(xué)協(xié)議→進(jìn)行幼兒園的各項(xiàng)審批工作→建立教師隊(duì)伍→進(jìn)行內(nèi)部裝修→市場(chǎng)宣傳→開學(xué)
以上為簡(jiǎn)要的組建流程，整個(gè)組建流程估計(jì)需要8個(gè)月。
幼兒園的組建條件和審批流程
3.5幼兒園工作人員結(jié)構(gòu)
計(jì)劃幼兒園工作人員編制約109名教職員工：其中園長(zhǎng)1名，副園長(zhǎng)2名，年級(jí)組長(zhǎng)5名，學(xué)前班老師12名，正式幼教師24名，助教24名，保育員24名，炊管人員9名，醫(yī)務(wù)室人員2名，財(cái)務(wù)室2名(會(huì)計(jì)1名，出納1名)，保安人員2名，水電維修1名，保潔員、綠化員1名，以上人員擇優(yōu)錄用，必須具備幼教工作經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)責(zé)任心。
3.6幼兒園辦學(xué)宗旨和理念
以“熱愛、尊重、理解、信任幼兒，造就健美、聰慧、活潑、自信、富于愛心、勇于創(chuàng)造的新一代”為育人宗旨，以創(chuàng)建一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的立足社區(qū)、服務(wù)社會(huì)，人民滿意的北海學(xué)前教育一流名園為辦學(xué)目標(biāo)。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，建構(gòu)并采用基本課程、興趣課程、輔助課程相結(jié)合的多元課程新模式，對(duì)兒童實(shí)施身體、認(rèn)知、社會(huì)性等全面發(fā)展教育，同時(shí)結(jié)合積極自主地開展“蒙臺(tái)梭利教育中國化”、“雙語教學(xué)”、“家園、社區(qū)合作”、“嬰幼兒早期教育”等實(shí)驗(yàn)。
4.0幼兒園運(yùn)營(yíng)
幼兒園以XXX知名幼兒園分園的名義面對(duì)社會(huì)，該幼兒園基本上按照XXX知名幼兒園總園的結(jié)構(gòu)進(jìn)行班機(jī)設(shè)置和經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目規(guī)劃。另外在某些方面，做出自己的特色。
4.1幼兒園班級(jí)設(shè)置
幼兒園編制為：30個(gè)班（學(xué)前班、大、中、小、早教班各六個(gè)班），一層為小班、早教班，二層為中班、大班，三層為學(xué)前班。每班各為40人，共計(jì)1200名孩子。
4.2幼兒園經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目
除了正常的幼兒教育外，幼兒園課外經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目有：
0—3歲親子早期教育
3—6歲幼兒教育
會(huì)員制24小時(shí)托管
0—1歲親子瑜伽
0---6歲感統(tǒng)運(yùn)動(dòng)教學(xué)
2---12歲英語教學(xué)（含外教）
2---8歲蒙臺(tái)梭利教學(xué)
2---6歲美勞教學(xué)
3---6歲幼兒科技課程
3---12歲幼兒舞蹈、芭蕾、形體訓(xùn)練
4---8歲幼兒 千字童幼兒游戲識(shí)字
3---6歲幼兒泥塑
4.3市場(chǎng)推廣方案
公司借助XXX知名幼兒園的名氣，在各種媒體上發(fā)表一些文章，同時(shí)在周邊小區(qū)作宣傳活動(dòng)，已免費(fèi)咨詢幼兒教育知識(shí)的形式對(duì)幼兒園進(jìn)行宣傳，在活動(dòng)中接受預(yù)報(bào)名。
5.0投資估算
總投資為：
資金籌措主要靠股東出資解決。
5.1前期開辦費(fèi)用（以下數(shù)據(jù)均為估算）
1、公司組建費(fèi)用如開辦費(fèi)、審批費(fèi)用等：10萬
2、幼兒園改建、水電等裝修費(fèi)：6000㎡*480元/㎡=288萬
3、幼兒園戶外改建、綠化費(fèi)用等：70萬
4、幼兒教育設(shè)備如玩具、桌椅等費(fèi)用：120萬
5、管理費(fèi)用，如組建期間的辦公費(fèi)、宣傳費(fèi)、人員工資等：30萬
6、不可預(yù)見費(fèi)用：15萬
共計(jì)：533萬元。
5.2日常成本分析
1、人員工資每月共計(jì)：21.8萬元
幼兒園教職員工薪金平均計(jì)算每名約合20xx元∕月，含保險(xiǎn)，則108名教職員工每月的工資成本為：218000元∕月左右
2、幼兒園經(jīng)營(yíng)所需的能源費(fèi)用（煤、水、電、氣）約： 6萬元∕月
3、幼兒園經(jīng)營(yíng)所需的生活費(fèi)用（含早、中、晚、課間餐及營(yíng)養(yǎng)餐）30萬元∕月
4、幼兒園經(jīng)營(yíng)管理費(fèi)用約：5萬元∕月（如廣告宣傳活動(dòng)，筆墨紙張，新增教具，財(cái)務(wù)費(fèi)用等等）
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