消防策劃書(15篇)

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編整理的消防策劃書，希望能夠幫助到大家。

消防策劃書1

　　一、演練目的

　　為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范本事，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。經(jīng)過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會有事不慌、進取應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本事。

　　二、演練時間和地點

　　時間：20xx年8月17日上午9：00

　　地點：幼兒園操場

　　三、演練所需器材：

　　滅火器（教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器）、哨子（用于指揮和疏散）、小手帕（用于學(xué)生疏散防護）、消防煙霧發(fā)生器（LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧）等

　　四、演練組織機構(gòu)

　　總指揮：劉教師

　　副總指揮：周教師楊教師

　　組員：小劉教師張教師蔣教師

　　五、工作小組：

　　1、協(xié)助指揮人員：各班教師和保育員

　　職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。

　　負責(zé)：

　�。�1）演習(xí)前清點幼兒人數(shù)；

　�。�2）帶領(lǐng)幼兒撤退：

　�。�3）到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

　　2、現(xiàn)場警戒小組：吳教師

　　職責(zé)：具體負責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

　　3、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)

　　職責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和撥打119電話和120急救電話等。

　　4、撤退后幼兒安全管理：各班教師

　　職責(zé)：清點幼兒人數(shù)，負責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。

　　以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。

　　5、報警小組：值班教師

　　負責(zé)火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

　　6、業(yè)余消防隊：后勤人員

　　職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

　　六、疏散管理

　　A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情景發(fā)布疏散命令

　　B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

　　C、疏散路線：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情景采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情景，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的.任務(wù)是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情景發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

　　F、集合地點：操場

　　G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫忙其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情景。

　　七、演習(xí)準(zhǔn)備階段

　　1、所有幼兒進入自我所在活動室

　　2、各班教師清點幼兒人數(shù)

　　3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。

　　八、正式演習(xí)階段

　　1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)此刻開始。

　　2、后勤人員聽到哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災(zāi)現(xiàn)場，然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。

　　3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。（幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案）

　　4、緊急疏散：

　　①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。

　　②各班教師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

　�、廴绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。④應(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情景。

　　報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

　　●疏散前的注意事項：

　　A、關(guān)掉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)掉門窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　●疏散時的注意事項：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

　　C、各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情景。

消防策劃書2

　　根據(jù)《關(guān)于20xx年“119”消防日宣傳重點工作的通知》(公消〔20xx〕xx號)精神，結(jié)合我縣實際，縣政府決定在全縣范圍內(nèi)開展以“關(guān)注消防·關(guān)愛生命·共筑平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確保活動取得實效，制定本方案。

　　一、組織機構(gòu)

　　成立以縣政府成員、縣長助理、公安局局長xx任組長，縣防火安全委員會成員單位負責(zé)人為成員的“119”消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在縣消防大隊)，由消防大隊大隊長xx兼任辦公室主任，負責(zé)日常工作。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日-x月xx日。

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)開展“119”消防宣傳活動啟動儀式。包括啟動儀式、“查找身邊火災(zāi)隱患，教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動和《xx市高層建筑消防安全管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)宣貫活動三項活動。

　　1、啟動儀式。時間：x月x日上午9時;地點：民族廣場;參加人員：縣防火安全委員會成員單位各10人、縣消防大隊官兵20人、消防志愿者50人、學(xué)生50人、單位員工(高層建筑)50人。

　　2、“查找身邊火災(zāi)隱患，教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動。在民族廣場設(shè)立宣傳點，由消防志愿者向市民免費發(fā)放“傳遞平安·祝福萬家”明信片，發(fā)動市民積極查找身邊的火災(zāi)隱患，通過明信片在父母、親人、老師、同學(xué)、好友等之間開展傳遞簽名活動，達到“教育一個市民、帶動一個家庭、輻射整個社會”的宣傳效果，形成全社會都來關(guān)注、支持、參與消防工作的良好氛圍。

　　3、《xx市高層建筑消防安全管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)宣貫活動。消防志愿者等人員通過開展《規(guī)定》宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立宣傳展板等形式，大張旗鼓地宣貫《規(guī)定》的目的、意義和重要內(nèi)容，努力提高民眾的消防法律法規(guī)意識。各高層建筑業(yè)主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標(biāo)語。

　　(二)開展滅火實戰(zhàn)演習(xí)。

　　x月x日下午3：00時，在位于人員流動大的xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行開展一次大型消防滅火實戰(zhàn)演習(xí)，公安交警、巡警和醫(yī)療、相關(guān)單位職工參加，并組織位于縣城的單位職工觀摩，提高單位職工滅火和逃生自救能力，強化119、110、120協(xié)同作戰(zhàn)能力。

　　(三)舉辦消防文藝晚會

　　x月x日晚上7時至9時，在民族廣場舉辦消防文藝晚會，組織學(xué)生、干部、職工、居民、外來務(wù)工人員觀看，邀請縣領(lǐng)導(dǎo)講話，寓教于樂，提高群眾消防安全意識。

　　(四)開展“牢記殷切囑托忠誠履行使命”主題宣傳活動。通過向社會各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問卷(見附件一)，廣泛征求他們的意見，查找問題，積極回應(yīng)人民群眾的新期待和新要求，增強政府和廣大市民對消防工作和部隊建設(shè)的理解、支持和關(guān)注。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要結(jié)合本地實際，開展消防安全工作群眾滿意度調(diào)查活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問卷不少于150份(于x月x日前將問卷報縣防火安全委員會辦公室)。

　　四、工作要求

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，縣級各部門，各企事業(yè)單位要牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定切實可行的“119”消防宣傳活動方案，明確目標(biāo)，落實責(zé)任，周密部署，精心組織，活動取得實效。

　　(二)廣泛動員，全民參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣級各部門，各有關(guān)單位要采取設(shè)立消防宣傳專欄等形式，廣泛宣傳消防宣傳活動的.目的、意義和內(nèi)容，發(fā)動組織企業(yè)員工、學(xué)校學(xué)生、社區(qū)居民、農(nóng)村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中，通過全民參與消防宣傳活動，使他們普遍接受一次消防教育，不斷提高全民的消防安全意識和自防自救能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣政府各部門要結(jié)合“119”宣傳活動，在街道、單位懸掛消防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的消防宣傳氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在主要街道懸掛標(biāo)語不少于2條，縣政府各部門在本單位醒目位置懸掛標(biāo)語不少于1條。

　　(三)嚴密組織，及時發(fā)現(xiàn)和推廣典型。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣級各部門，各有關(guān)單位要認真總結(jié)活動經(jīng)驗，分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，制定對策，改進和加強消防宣傳工作。要注意培養(yǎng)典型，收集、掌握活動情況，并及時向縣防火安全委員會辦公室(設(shè)在縣公安局消防大隊，電話：xx，傳真：xx)報告，以便推廣經(jīng)驗，指導(dǎo)全縣消防活動的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣級各部門，各有關(guān)單位請于11月15日前上報“119”消防宣傳活動方案及總結(jié)，相關(guān)材料(活動照片、標(biāo)語懸掛照片、開設(shè)宣傳專欄照片等)請通過xx以電子郵件上報消防大隊或傳真至縣防火安全委員會辦公室。

消防策劃書3

　　一、活動主題：關(guān)注消防 珍愛生命

　　二、活動背景：由于人們對消防意識的淡薄，社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。針對當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，特別是面對火災(zāi)等緊急事件時缺少應(yīng)對能力，特舉行此次消防演習(xí)活動；

　　三、活動目的：通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。

　　四、活動時間：

　　1、宣傳時間：20xx年5月6日——5月10日；

　　2、準(zhǔn)備時間：20xx年5月6日——5月14日；

　　3、舉行時間：20xx年5月15日。

　　五、活動地點：馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪

　　六、活動對象：生物機電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生；

　　七、活動組織者：學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、院自管會丶院紀(jì)保部

　　八、活動方案：

　　１、特色展板宣傳，推出兩個特色展板，一個介紹具體活動，以及開展消防安全教育的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片、以及簡單事例、簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認識，了解消防基本知

　　識，認識到消防與生命息息相關(guān)。

　　2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動，在消防演練活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動所取得的成果。

　　3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。

　　九、活動安排：

　　1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的'宣傳工作。

　　2、在活動準(zhǔn)備期間內(nèi)，聯(lián)系院紀(jì)保部，商討關(guān)于舉行此項活動時的安全工作。

　　3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí)，并以學(xué)院為單位進行消防演習(xí)比賽。

　　4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場，并歸還各種消防器械。

　　5、活動結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進行宣傳，并做好此次活動的總結(jié)工作。

　　十、活動流程：

　　1、參加演習(xí)的同學(xué)到位，所需物品全部準(zhǔn)備就緒。

　　2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。

　　3、學(xué)生親自體驗滅火器具的使用。

　　4、活動結(jié)束后，自管會人員清理現(xiàn)場，將所用物品及時歸位。

　　5、演習(xí)結(jié)束，所有人員退場。

　　6、進行消防安全演練總結(jié)大會。

消防策劃書4

　　一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx全體老師

　　二、消防安全工作目標(biāo)

　　1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防落到實處。

　　2、消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校全方位的消防安全。

　　3、火險隱患整改率達100%。

　　4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓(xùn)。

　　5、消防設(shè)施、器材完好率達100%。

　　三、消防安全工作重點

　　1、根據(jù)學(xué)校各塊的特點，有針對性地組織進行火險疏散演練。

　　2、加強各部位的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善。

　　3、加強消防安全知識教育，提高全體師生消防安全防范意識，牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的'思想。

　　四、消防安全工作措施

　　1、加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。

　　2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員，充分調(diào)動全體師生的積極性，共同做好消防安全工作。

　　3、每月不定期派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。

　　4、加強對用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

　　5、健全各項規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴格履行崗位責(zé)任制。

　　五、具體分工：

　　1、組長：負責(zé)警報發(fā)出、解除。

　　2、副組長：到疏散地準(zhǔn)備維持秩序。

　　3、崗位一（二樓樓梯口）：負責(zé)人，xxx(職責(zé)負責(zé)二樓學(xué)生有序下樓梯），崗位二（一樓樓梯口）：負責(zé)人，xxx（職責(zé)負責(zé)學(xué)生有序走出教學(xué)樓）。

　　4、各班班主任：職責(zé)，教育學(xué)生正確用手絹捂住口鼻，低頭彎腰從各自教室，快速離開教室跑到安全疏散點（上操場）。

　　5、學(xué)生疏散安排，學(xué)生跑出教室順序：

　　警報響起后，二樓，先五年級再六年級學(xué)生快速有序跑出教室到上操場疏散點集合。同時一樓，先三、二年級，再四、一年級學(xué)生快速有序跑出教室到上操場疏散點集合。

　　六、疏散地秩序員整隊維持秩序。

　　七、消防組長作本次119消防演練總結(jié)。

消防策劃書5

　　一、活動背景

　　在夏天來臨之際，為進一步加強校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、活動目的

　　(1)通過借助消防宣傳一系列活動來提高學(xué)生安全防火意識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，并進一步普及相關(guān)法律法規(guī)。

　　(2)提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識技巧的積極性，在加強安全消防知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。

　　(3)創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。

　　三、活動主題

　　全民消防·生命至上

　　四 ：舉辦單位

　　主辦單位：工程學(xué)院團委

　　承辦單位：學(xué)生會組織部

　　五：活動對象

　　全校同學(xué)、教職員工及后勤工作人員

　　六：活動時間

　　×××××

　　七：活動地點

　　八：活動流程

　　1、前期準(zhǔn)備及宣傳

　　展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機、知識競賽題目準(zhǔn)備等所需物品準(zhǔn)備。

　　2、活動具體安排

　　1、展出展板

　　2、活動流程

　　(1)消防接力賽

　　在活動現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽，每隊5人，第一位同學(xué)需先答對主持人的一個有關(guān)消防小知識的問題(可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題)，出發(fā)，接力棒傳到下一個同學(xué)時，需回答對另一個問題，下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力。每隊完成接力后，時間最短者為勝利者，送出消防小禮品。

　　(2)"關(guān)注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動

　　為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防宣傳活動，在消防宣傳系列活動啟動之際，組織"關(guān)注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團以后舉辦的活動.

　　(3)組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等)

　　組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認識激起同學(xué)們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

　　(4)組織消防知識講座

　　邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的'還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。

　　(5)消防征文(漫話、圖文、手抄報等皆可)：

　　在活動進行的同時，開展有關(guān)防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學(xué)可以踴躍投稿，在活動結(jié)束后統(tǒng)一整理，并選出優(yōu)秀文章，爭取刊登在學(xué)校的�？�上。

　　(6)“我為消防獻一策”

　　在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板，志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。

　　(7)視頻宣傳

　　如果有可能，可搜集消防相關(guān)視頻，在學(xué)校兩個大熒幕循環(huán)播放，宣傳力度更大。

　　九：經(jīng)費預(yù)算

　　十：活動分工

　　十一：附言

　　最新消防日主題策劃書

　　活動主題：關(guān)愛生活、關(guān)注安全

　　活動目標(biāo)：

　　通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習(xí)

　　提高小朋友的自救能力。

　　活動內(nèi)容：

　　1、 消防知識競賽。

　　2、 各班進行消防知識教育課。

　　3、 觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。

　　4、 消防演習(xí)。

　　5、 消防知識展覽

　　活動準(zhǔn)備：橫幅、各種消防知識、消防展板，活動時間和負責(zé)人員：

　　1、 中、大班 消防知識競賽 (11月9日上午10：15分級部同時進行)

　　2、 各班消防知識教育課(于11月5日上交教案， 11月9日前完成)

　　3、 觀看消防卡通短卡(11月8日10：20分全體幼兒集中音樂室觀看)

　　4、 消防演習(xí)(11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由�的路線，小小班暫不參加本次演練)

　　5、 消防知識展覽(xxx，xxx負責(zé)，展板于11月8日前完成)

消防策劃書6

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

　　2、掌握火災(zāi)中的自救常識。

　　3、加強防火意識，學(xué)習(xí)必要消防知識。

　　4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強學(xué)生火場逃生自救能力。

　　【教學(xué)重難點】

　　通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

　　【授課方法】

　　講授分析、講案例組織學(xué)生討論

　　【授課過程】

　　Ⅰ、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入：

　　20xx年3月5日凌晨3時30分許，福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后，第一時間趕赴現(xiàn)場，組織搶救工作。由于受煙熏時間過長，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。事故原因是由于智障殘疾兒童睡著后被褥掉在點燃的蚊香上引起陰燃，產(chǎn)生大量濃煙，造成窒息死亡。

　　20xx年1月31日6時左右，惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路53號一民宅發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)三棟消防中隊和麥地消防中隊全力撲救，終于將大火撲滅，燒毀家用電器，燒死婦女一名，女，漢族，77歲，系惠州市三棟鎮(zhèn)人，患有嚴重的癡呆癥，生活不能自理），

　�、颉⒒馂�(zāi)自救知識

　　遇到火災(zāi)時我們怎么辦？

　�。ㄒ唬�、滅火

　　滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的.物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

　�。ǘ�）、報警

　　發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。

　�。ㄈ�）、逃生

　　1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

　　當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災(zāi)時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，能沿著墻面行時，當(dāng)走到安全門時，即可進入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

　　2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機。

　　在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。

　　3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風(fēng)而逃

　　逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋�，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的方法。

　　4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

　　如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。

　　5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。

　　高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃生。

　�、�、小結(jié)：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

消防策劃書7

　　為切實做好今年“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì)，經(jīng)研究，決定開展“119”消防日宣傳周活動。具體方案如下：

　　一、 指導(dǎo)思想

　　通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全校師生的消防安全意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，確保實現(xiàn)“增強全民消防意識、提升全民防控水平”兩大目標(biāo)任務(wù)。

　　二、活動時間

　　20xx年11月x日至11月x日。

　　三、活動主題

　　全民關(guān)注消防，生命安全至上

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確�！�119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了以xx校長為組長，xx副校長為副組長，各科室中層人員為成員的“119”消防日宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由校辦主任唐海明兼任，具體負責(zé)策劃，協(xié)調(diào)“119”消防日宣傳周期間各項消防宣傳工作(聯(lián)系電話：xx)。

　　五、活動內(nèi)容

　　各班級要在校辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取舉行消防知識講座，班會，競賽，消防知識黑板報，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳標(biāo)語等形式，按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組提出的消防宣傳教育活動要求，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的'宣傳氛圍。

　　(一) 各班級應(yīng)在11月xx日-xx日期間內(nèi)安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會.

　　(二)各班級要出一期消防宣傳黑板報。

　　(三)組織一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練，教育學(xué)生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。

　　(四) 在11月xx日-xx日期間要通過上消防課，舉行消防知識競賽，播放消防知識影片等活動，利用校園網(wǎng)絡(luò)，制作消防宣傳板報，散發(fā)消防宣傳資料等形式，因地制宜地在全體師生中開展全方位的消防宣傳教育和消防培訓(xùn)，使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個孩子帶動一個家庭的效果。

消防策劃書8

　　為扎實有效地開展消防日宣傳活動，確保學(xué)生在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時能迅速撤離到安全地帶，進一步落實上級部門和學(xué)校安全工作的要求，特制定本緊急疏散演習(xí)方案。

　　一、演練目的：

　　根據(jù)人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧的原則，使師生們在遇到緊急情況時能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場慌亂無序，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習(xí)提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故等緊急情況提供經(jīng)驗。

　　二、演練時間：

　　20xx年11月5日第六節(jié)課

　　三、組織機構(gòu)：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：班子成員、各班班主任和校園保安

　　四、演習(xí)分步安排教育：（xxx負責(zé)）

　　1、宣傳動員：宣傳演習(xí)意義、要求、注意事項等。（11月4日大課間）

　　2、班主任繼續(xù)宣傳，進行疏散路線和安全注意事項的講解和各班小演習(xí)。（11月5日利用晨會課）

　　3、正式演習(xí)。周四第六節(jié)課（11月5日下午）

　　五、警報（xxx負責(zé)）

　　1、演習(xí)疏散警報信號以警報聲為準(zhǔn)。

　　2、拉響警報、解除警報由通信聯(lián)絡(luò)組負責(zé)。

　　六、各演習(xí)職能小組及指揮人員安排：

　　1、通信聯(lián)絡(luò)組

　　組長：xxx

　　組員：xxx（廣播員）。

　　主要職責(zé)：負責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。

　　2、疏散引導(dǎo)組

　　總指揮：xxx（總負責(zé)學(xué)校各樓層安全、全校師生的緊急疏散）

　　副總指揮：

　　xxx（負責(zé)求美樓現(xiàn)場指揮）

　　xxx（負責(zé)求真樓現(xiàn)場指揮）

　　xxx（負責(zé)求知樓現(xiàn)場指揮）

　　xxx（負責(zé)攝像）

　　xxx（負責(zé)拍照）

　　組員：相關(guān)班主任、跟班老師。

　　主要職責(zé)：當(dāng)警報拉響時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道，有序、迅速、安全撤離事發(fā)現(xiàn)場。

　　3、疏散到操場接應(yīng)人員組

　　組長：xxx

　　大操場：

　　主席臺

　　六年級、三年級、五年級、二年級、四年級、一年級

　　一年級：xxx二年級：xxx

　　三年級：xxx四年級：xxx

　　五年級：xxx六年級：xxx

　　一通道（一、四年級）：xxx、xxx

　　二通道（二、三、五年級）：xxx、xxx

　　三通道（六年級）：xxx

　　七、各樓道扶梯樓處教師人員安排：

　　求美樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

　　三樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

　　四樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

　　求真樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

　　三樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

　　四樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

　　求知樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

　　三樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

　　四樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

　　現(xiàn)場指揮：各班主任

　　八、疏散管理

　　A、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值日領(lǐng)導(dǎo)及政教處人員可在上報校應(yīng)急總指揮的.同時發(fā)布疏散命令。

　　B、疏散信號：在防災(zāi)警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學(xué)們請注意，學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請全校師生按照學(xué)校安排迅速地撤離到走廊，站成兩列縱隊。請大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂！（重復(fù)2遍）”

　　全體師生聽到警報后要立即停下所有工作，班主任馬上組織學(xué)生有序疏散。用濕毛巾、濕紙巾或手，捂住口鼻。指揮學(xué)生，有序撤離到走廊，各班教室前后門出口安排：前四排同學(xué)從前門走，后四排同學(xué)從后門走，在走廊站成兩列縱隊，等候疏散。

　　在第二次警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在稍微有所穩(wěn)定，請樓道安全人員和跟班教師馬上組織學(xué)生撤離、疏散到操場安全地方（重復(fù)2遍）。在教室外走廊整理好隊伍后副班主任（高年級由班長）在前頭，班主任在學(xué)生后面帶領(lǐng)按疏散要求及時安全撤離。切勿擁擠，不推前面同學(xué)，如發(fā)生中途有人跌倒，一定要避讓并主動扶起跌倒的學(xué)生。全體人員必須用最快的速度到達指定地點按班級一列縱隊，并保持安靜。

　　C、疏散路線：一樓——二樓——三樓——四樓

　　D、疏散順序：按扶梯口安排的班級疏散通道，按班級順序疏散。E、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　F、集合地點：操場。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。

　　G、人員清點：各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生站立。以班為單位立即清點人數(shù)，由年級代表向總指揮報告：“報告，（）年級（）人全部安全撤離，無傷亡人員，請指示”。

　　H、總指揮作演練總結(jié)。

消防策劃書9

　　一、活動背景：在第二十個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、活動目的：深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。

　　三、活動意義：

　�。�1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生

　　的消防安全意識

　�。�2）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園

　　四、活動主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院

　　五、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ�)消防知識普及

　　1、宣傳：

　　1）懸掛消防日宣傳橫幅；所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右（十月二十五日之前做好宣傳板的內(nèi)容準(zhǔn)備工作，以備隨時制作）

　　2）內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的`消防安全注意事項及逃生辦法

　　3)發(fā)放消防宣傳彩頁

　　2、高�；馂�(zāi)案例圖片展

　　所需物品案例圖片（提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒，以備隨時打印)

　　3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

　　1）所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩

　　2）十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品

　　3）在“119”活動當(dāng)天進行優(yōu)秀作品展

　　4、消防日知識廣播宣傳

　　十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。

　　（二）消防器材體驗

　　1）講解滅火器的使用方法

　　2）滅火器約50具，由同學(xué)們現(xiàn)場體驗

　　3）所需物品：滅火器、消防水管接頭

　　（三）“消防日”主題活動簽名

　　所需物品：1m*15m橫幅一個、簽字筆兩盒（橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院；落款保衛(wèi)處、校團委）

　�。ㄋ模┫�防安全知識有獎答題

　　1）所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個

　　2）布置現(xiàn)場，設(shè)置進出口各一個，兌獎區(qū)設(shè)置在出口處

　　3）活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個

　　六、活動時間：20xx年11月4日下午2:30

　　七、活動地點：圖書館廣場

　　八、消防日活動預(yù)算

　　噴繪：75*8=600元

　　橫幅：100元

　　有獎競猜獎品：水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元

　　漫畫征集：證書20*3.5=70元、獎品14*10=140元

　　其他：夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元

　　共計：1535元

　　2、學(xué)院11月9日消防日系列活動策劃書

　　活動內(nèi)容：11月9日中國消防日宣傳活動

　　活動時間：20xx年11月4日~20xx年11月11日

　　主辦單位：蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　承辦單位：蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團委青年志愿者協(xié)會

　　協(xié)辦單位：蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團委

　　蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團委影像企劃部

　　蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團委社會實踐部

消防策劃書10

　　一、活動背景

　　秋冬兩季風(fēng)干物燥，用電用氣用火現(xiàn)象增多，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。

　　火災(zāi)是我國目前造成人員傷亡人數(shù)僅次于礦難的災(zāi)難�；馂�(zāi)，它能將人們的生產(chǎn)成果付之一炬，吞噬人們美好的生活。從近幾年火災(zāi)事故的資料看，全國平均每年由火災(zāi)造成的經(jīng)濟損失達15億元，火災(zāi)次數(shù)達18萬次，呈不斷上升之勢。在各大高校，每年也總會發(fā)生幾起火災(zāi)事故，雖未造成人員傷亡，但是給學(xué)校財產(chǎn)帶來了不小的損失，也給學(xué)校的形象帶來負面影響。

　　這些火災(zāi)大部分是人為造成的�？v觀這些火災(zāi)發(fā)生的原因，主要是人們的消防安全意識普遍薄弱、思想麻痹大意；此外，我們以往接受的教育中很少具體到面對火災(zāi)時如何自救，一些師生缺乏表要的消防知識，面對火災(zāi)時束手無策，以致于一旦發(fā)生火災(zāi)就造成巨大損失。有鑒于此，通過“11.9”消防日這個平臺，利用學(xué)生們的熱情和智慧，向廣大師生宣傳消防知識、增強師生們的消防安全意識及應(yīng)對火災(zāi)的技能，很有必要。

　　二、活動目的

　　1、借助迎接第十八個“11.9”全國消防日的平臺，營造一個“人人參與消防、人人關(guān)注安全”良好的氛圍，通過舉辦一系列豐富多彩的消防安全活動，使同學(xué)們從多方面了解消防安全知識，讓消防知識真正融入到大學(xué)校園及學(xué)生們的'日常生活中，從而提高我校全體師生的消防安全意識和素質(zhì)，讓火災(zāi)遠離我們，讓我們的校園更安全。

　　2、普及消防法律法規(guī)，使廣大同學(xué)增強防范意識。通過消防演習(xí)及示范，使同學(xué)們掌握正確的防火、滅火和逃生自救的方法，有效提高全體師生防范、抗御火災(zāi)的能力，為構(gòu)造社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

　　三、主辦單位

　　主辦方：西南民族大學(xué)管理學(xué)院

　　承辦方：西南民族大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會

　　四、活動流程介紹

　　1、前期籌備及活動宣傳

　　2、消防安全電影展播

　　3、消防知識演習(xí)及消防趣味活動

　　第二章前期宣傳及準(zhǔn)備

　　一、宣傳工作

　　本次活動我們將面對管理學(xué)院同學(xué)展開宣傳。通過展板，召開會議，張貼小海報的形式將活動開展的形式和時間宣傳到位，由各班組織人員參加各項活動。二、準(zhǔn)備工作

　　1、準(zhǔn)備一至兩部關(guān)于消防安全的電影。

　　2、收集各種圖片與消防資料。

　　3、收集各種消防知識，我們將以有獎問答的形式來提高大家的參與活動的積極性。

　　4、與雙流消防大隊聯(lián)系，希望他們能協(xié)助我們舉辦消防演習(xí)，消防小游戲和消防參觀活動。

　　第三章活動流程

　　1、消防安全主題電影展播時間：11月10日19：30地點：明德樓306

　　參加人員：07、08級各班生活委員及寢室長

　　內(nèi)容：我們講播放中國第一部消防安全教育電影《火海逃生》，以電影的形式教會大家一些基本的自救互救嘗試。

　　2、消防安全知識海報展時間：11月日地點：南區(qū)食堂空地對象：全校師生

　　內(nèi)容:將收集來的消防圖片和消防知識通過海報的形式宣傳。展板主要以圖片為主，旨在通過觸目驚心的火災(zāi)圖片給他們一些驚醒，并且宣傳各種逃生自救和預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的知識。

　　3、消防知識有獎問答時間：11月9日地點：南區(qū)食堂空地對象：全校師生

　　內(nèi)容：收集關(guān)于火災(zāi)自救的小知識，將其寫在小紙條上，同學(xué)們可以隨意拿取并到領(lǐng)獎臺回答，如果回答正確我們將給予一些小獎品作為獎勵。通過這種猜燈謎的形式宣傳消防自救知識，能加強大家的參與性和宣傳效果。

　　4、消防安全演習(xí)時間：11月9日地點：南區(qū)洗滌廣場

　　對象：07、08級各班生活委員以及寢室長

　　內(nèi)容：邀請消防大隊的武警消防官兵為大家做現(xiàn)場消防

　　安全演習(xí)，并帶領(lǐng)大家進行消防安全小游戲。

　　第四章經(jīng)費預(yù)算

　　海報：8張x2、5元=20元照片沖洗：20張x8角=16元彩筆：1盒x18元=18元獎品：水性筆20支x1元=20元筆記本20本x1元=20元獎金：200元

　　合計：294元

消防策劃書11

　　為加強第四項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)，結(jié)合以人為本的思想，以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。

　　一、演練時間：

　　xx年6月23日上午08：30

　　二、演練地點：

　　粱場拌和站

　　1、消防疏散演習(xí)著火點：

　　拌和站庫房門口場地

　　2、消防器材使用演練地點：

　　拌和站庫房門口場地

　　3、人員疏散后集合地點：

　　拌和樓樓下空曠場地

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo):

　　1、演練總指揮:

　　2、組織策劃：

　　3、現(xiàn)場指揮：

　　4、成員：

　　四、參加對象：

　　施工區(qū)全體人員

　　五、組織實施安排

　　(一)組織準(zhǔn)備工作：

　　1、消防器械準(zhǔn)備：手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

　　2、人員組織工作：負責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報，趙恒磊負責(zé)辦公區(qū)的疏散，由王苗負責(zé)帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責(zé)滅火。

　　3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負責(zé)急救。

　　(二)人員逃生演習(xí)

　　1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習(xí)開始。

　　2：(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi)，一開關(guān)突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困，立即通知拌和站站長發(fā)生火情。

　　3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒，現(xiàn)場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

　　疏散通道安排：

　　(1)人員照次序從通道疏散(目的.地：庫房外安全場地)

　　(2)安全人員迅速組織人員疏散，及時關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。

　　4：到達安全場地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

　　5：具體疏散工作安排：

　　(1)拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)

　　(2)帶領(lǐng)人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)

　　6：上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結(jié)，宣布演練結(jié)束!

　　六、疏散要求及注意事項：

　　1：高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

　　2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如：

　　(1)：逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散

　　(2)：疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。

　　(3)各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

　　(4)聽到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。

　　(5)在使用手提式滅火器時應(yīng)注意：

　　1、使用手提式干粉滅火器時，應(yīng)手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

　　2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向

　　3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。

　　4、使用手提式干粉滅火器時，應(yīng)先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

　　5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時，應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢��?zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

　　6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸��?zhǔn)火焰根部，左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時，應(yīng)迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。

消防策劃書12

　　一、活動背景

　　水火無情，古者名訓(xùn)。我們都知道火災(zāi)的危害有多么嚴重，每年的11月9日為中國消防宣傳日，借這個非常有意義的節(jié)日到來之際，向全校同學(xué)普及消防知識，了解到怎樣更好地去預(yù)防火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生后的逃生方法等。

　　二、活動目的

　　活動目的：通過一系列的宣傳以及向同學(xué)講解消防知識，為大家提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會。推廣和普及消防知識，提高同學(xué)們的安全意識，鼓勵個人采取行動，提高警惕，引起全校乃至社會各界對消防知識的了解和應(yīng)用。動員全校師生投身到消防知識的宣傳中。

　　三、活動意義：

　�。�1）通過這次消防知識的宣傳活動，我們可以提高自己的提取信息及組織活動的能力，也使得更多的人參加到我們的活動中來，并更加了解我們學(xué)生自治管理委員會。

　　（2）更重要的是這次活動會使同學(xué)們對消防問題更加關(guān)注，更加注重身邊的安全隱患，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

　　四、活動名稱

　　“防消結(jié)合，謹記在心”消防知識宣傳活動

　　五、活動開展

　　（一）組織開展青年消防志愿者活動

　　向全校師生征集消防活動志愿者，并且為各種消防活動服務(wù)。（志愿者的報名及選取工作由新聞部負責(zé)，志愿者的征集是旨在為本次活動服務(wù)，活動完成后的后續(xù)志愿工作由學(xué)校進行安排）

　�。ǘ�）利用多種活動進行消防公益宣傳

　　1、宣傳組：宣傳部成員

　　制作宣傳海報，張貼在人流量大的地方。（海報由宣傳部進行繪制，材料記入活動經(jīng)費中）

　　2、在校園網(wǎng)上發(fā)表各種宣傳標(biāo)語（面向校團委學(xué)生團總支成員征集標(biāo)語，由組織部負責(zé)選出有代表性的`進行發(fā)表）

　　3、復(fù)印并發(fā)放傳單，向同學(xué)們宣傳消防知識。（由辦公室的同學(xué)們負責(zé)傳單的內(nèi)容、復(fù)印，各部負責(zé)在不同的地點向同學(xué)們發(fā)放傳單，介紹各種消防活動）

　　4、影視宣傳，借用學(xué)校的多媒體教室看消防宣傳片。（外聯(lián)部負責(zé)向?qū)W校聯(lián)系多媒體教室，并由新聞部負責(zé)現(xiàn)場宣傳片的選取、播放以及現(xiàn)場的秩序、清潔等）

　　5、邀請消防官兵來校進行消防知識講座，并檢查學(xué)校的消防器具、通道。（征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意，在大學(xué)生活動中心開展消防知識講座，校團委學(xué)生團總支各部負責(zé)現(xiàn)場事宜）

　　（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地

　　1、志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。（由承辦單位聯(lián)系慰問的時間、具體內(nèi)容以及慰問品的采購）

　　2、組織同學(xué)代表到就近消防科普教育基地進行參觀、學(xué)習(xí)（同學(xué)代表在各班選取，由各班班長選出1-2名同學(xué)，在承辦單位的帶領(lǐng)下到指定地點進行參觀學(xué)習(xí)）

　�。ㄋ模┬畔⒎答�

　　1,、向同學(xué)們發(fā)放問答卷，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。（問答卷的發(fā)放及收回由各部負責(zé)不同的院系，由于經(jīng)費有限，聯(lián)系班長隨機發(fā)放問答卷，做到信息全面而且有代表性）

　　2、組織消防知識小競賽，向表現(xiàn)好的同學(xué)們發(fā)放獎勵，以便于我們更好地掌握消防知識的普及范圍。（競賽可以由同學(xué)們自發(fā)的組成各個小組，既可以增強同學(xué)們的集體觀念，又便于競賽的組織，根據(jù)同學(xué)們在競賽中的表現(xiàn)打分，由此決定最后的獲勝者。競賽的題目、現(xiàn)場主持的選取、獎品的選購等由承辦單位負責(zé)）

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳海報、傳單、問答卷100元

　　消防器材、多媒體器材借用（待定）

　　七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

　　準(zhǔn)備全面充分，社團工作人員提前到位工作時注意保持周圍環(huán)境的清潔，注意維持現(xiàn)場紀(jì)律。海報的保存問題，避免被覆蓋學(xué)校新老校區(qū)的協(xié)調(diào)問題志愿者征集時的宣傳海報、報名表，面試等協(xié)調(diào)工作。進行慰問的人員的選取，以及注意事項費用的支出以各種票據(jù)為準(zhǔn)活動完成后由承辦單位清理現(xiàn)場，并歸還所接物品各種消防知識及消防標(biāo)志由承辦單位收集整理

　　八、活動負責(zé)人及主要參與者

　　主辦單位：咸陽師范學(xué)院學(xué)生公寓管理中心

　　承辦單位：咸陽師范學(xué)院學(xué)生自治管理委員會

　　面向?qū)ο螅喝�校師�?/p>

　　九、活動時間

　　20xx年11月19日前后

　　十、活動地點

　　咸陽師范學(xué)院（等人流量較大的地方）

消防策劃書13

　　目前正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，冬季防火工作也要緊鑼密鼓的`開展起來。為增加xx的消防安全意識，排查火災(zāi)隱患，擬定于11月開展北消防宣傳周活動。

　　一、活動時間：

　　11月7日—14日

　　二、活動地點：

　　xx院內(nèi)

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　四、活動內(nèi)容：

　　分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。

　　（一）宣傳教育：

　　1、消防知識展（以防火、滅火、救災(zāi)、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內(nèi)，教育司機及員工）

　　2、趣味有獎競猜（以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）

　　3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）

　�。ǘ�）排查隱患：11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實施整改。

　　（三）消防培訓(xùn)：11月8日，邀請集團安委會領(lǐng)導(dǎo)（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓(xùn)講座。

　�。ㄋ模┫�防演練：11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當(dāng)天例會學(xué)習(xí)司機參觀。

　　五、活動效果

　　通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。

　　六、宣傳報道

　　1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；

　　2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。

　　七、費用預(yù)算：

　　1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）。

　　2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元。

　　3、競猜游戲小獎品：300元總計：3300元。

消防策劃書14

　　一、活動目的

　　為了增強全園師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實際，決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的`逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達到以下目的：

　　1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點。

　　2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月14日上午9:30

　　三、活動組織

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：姚粉寧

　　組員：各班主任

　　(二)職責(zé)分工

　　1、總指揮：高韓縣

　　2、各班主任、課任教師：帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊伍的.前面，保育員在隊伍的最后面，保證孩子有秩序、迅速、安全)。

　　3、各門口教師：組織該班級按指定順序快速、安全的撤離

　　4、郭鑫：照相、攝像

　　5、各班主任：班級人員上報統(tǒng)計(開始、結(jié)束)

　　四、具體活動過程

　　本次活動分兩個階段：

　　(一)教育訓(xùn)練階段

　　各班老師根據(jù)本班實際情況，年齡特點對幼兒進行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時，大家如何安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項的輔導(dǎo)。要求隊伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離，要求幼兒聽到警報要沉著冷靜，不慌張，不嬉鬧，服從老師指揮、不搶先，互相幫助不擁擠。隊伍整齊靠右走，快走但不追跑，不準(zhǔn)推推搡搡，整個過程要嚴肅認真，讓幼兒了解演練活動時，要嚴格遵守撤離要求，避免在演練過程中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與演練活動的順利進行。

　　(二)應(yīng)急演練

　　1、撤離路線：

　　各班從班級前門撤離到園操場，整齊地站立在原先做操的位置。

　　2、班級撤離順序及人員安排：先開始

　　(1)前院：劉杏杏(大甲班.中1班.中2班)

　　(2)內(nèi)院：韓紅娟(大乙班.小班)

　　要求老師及時的組織本班級一個班跟著一個班快速安全撤退，自己跟隨最后一個班撤離。

　　3、撤離要求：

　　(1)(警報拉響)全體師生聽到警報聲：

　　(2)、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮幼兒撤離。

　　(3)、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離。

　　(4)、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。

　　(5)、幼兒撤離到操場后，班主任立即整理隊伍，清點人數(shù)，向高老師報告人數(shù)及情況。

　　(6)、總指揮確定人數(shù)后宣布：“全園師生已安全撤離，疏散成功”，并作簡要講話。

　　(7)、疏散演練結(jié)束后，各班有秩序的回教室，各班對演練情況進行小結(jié)。

消防策劃書15

　　一、活動主題：

　　關(guān)愛生活、關(guān)注安全

　　二、活動目標(biāo)：

　　通過系列的消防活動，提高小朋友的.安全知識和安全意識，并通過逃生演習(xí)提高小朋友的自救能力。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、消防知識競賽。

　　2、各班進行消防知識教育課。

　　3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。

　　4、消防演習(xí)。

　　5、消防知識展覽。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　橫幅、各種消防知識、消防展板。

　　五、活動時間和負責(zé)人員：

　　1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進行）。

　　2、各班消防知識教育課（于11月5日上交教案，11月9日前完成）。

　　3、觀看消防卡通短卡（11月8日10：20分全體幼兒集中音樂室觀看）。

　　4、消防演習(xí)（11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由�的路線，小小班暫不參加本次演練）。

　　5、消防知識展覽（xxx，xxx負責(zé)，展板于11月8日前完成）。

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