學(xué)生會(huì)素拓策劃書
更新時(shí)間:2023-03-31 10:47:34 策劃書 我要投稿
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學(xué)生會(huì)素拓策劃書
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),立即行動(dòng)起來(lái)寫一份策劃書吧。你所見過(guò)的策劃書應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)素拓策劃書,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會(huì)素拓策劃書1
一、活動(dòng)背景、目的與意義。
進(jìn)入信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的重要工具,學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們當(dāng)代大學(xué)生的必修課。大一學(xué)生剛剛來(lái)到大學(xué)校園,對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)的方面都有較高的.興趣,不少同學(xué)都有學(xué)習(xí)和購(gòu)買計(jì)算機(jī)的打算,但是大多數(shù)人對(duì)計(jì)算機(jī)所知甚少,所以通過(guò)這一活動(dòng),提高同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解,引導(dǎo)同學(xué)們正確使用計(jì)算機(jī),更好的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí),提高同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣有重要意義。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
由于目前教室使用不方便,只能利用晚自習(xí)時(shí)間,或者晚自習(xí)提前時(shí)間舉辦講座活動(dòng),申請(qǐng)使用自習(xí)教室內(nèi)的投影和電腦等設(shè)備。(第十六周舉辦)
三、活動(dòng)對(duì)象及舉辦方。
1、活動(dòng)對(duì)象:大一全體學(xué)生。
2、舉辦方:機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技信息創(chuàng)業(yè)部
四、活動(dòng)開展形式。
主要以知識(shí)講座形式,如果條件允許,還可以有與同學(xué)互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),大學(xué)生如何合理使用計(jì)算機(jī),如何購(gòu)買適合自己的計(jì)算機(jī)做一系列講解。
2、與同學(xué)活動(dòng)問(wèn)答,解決一些同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題。
3、幫助同學(xué)建立對(duì)計(jì)算機(jī)軟件相關(guān)興趣,認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)一些對(duì)我們工作學(xué)習(xí)有益處的軟件。
六、活動(dòng)開展。
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備階段:
1、提前做好活動(dòng)的宣傳,可以通過(guò)海報(bào)通知或者到各班級(jí)通知。
2、做好講座準(zhǔn)備工作,做好講座ppt,時(shí)間安排,內(nèi)容確定等。
3、聯(lián)系好教室,做好場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。
。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段:
1、此次講座由李斌主講,科技信息創(chuàng)業(yè)部其他成員布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持紀(jì)律以及攝像等相關(guān)工作。
2、講座結(jié)束,一起收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),結(jié)束活動(dòng)。
。ㄈ┗顒(dòng)后續(xù)階段:
為同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),如建立QQ群,更好的學(xué)習(xí)和了解計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)。
20xx年xx月xx日星期x
機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部
學(xué)生會(huì)素拓策劃書2
XX班10月
一、活動(dòng)目的: 希望能增進(jìn)成都理工大學(xué)XX班的同學(xué)們能更加了解彼此,以戶外活動(dòng)的形式來(lái)豐富課余生活,有助于同學(xué)們培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流,拉近同學(xué)間的`關(guān)系,提高同學(xué)們的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們決定20xx年10月2日下午2點(diǎn)30在成都市龍泉驛區(qū)桃花源別墅 ,成都聚會(huì)玩家別墅舉行成都理工大學(xué)XX班的素拓活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
暫定于20xx年10月2日下午2點(diǎn)30分成都市龍泉驛區(qū)桃花源別墅——成都聚會(huì)玩家別墅
三、活動(dòng)開展:(此為其中一個(gè)活動(dòng)!)
。ㄒ唬、分組:分為十組,由抽簽決定!
。ǘ⒌谰撸4條毛巾(報(bào)紙也可)
。ㄈ、工作人員:不愿參加游戲的同學(xué)可組成幕后工作人員 游戲項(xiàng)目:搭橋過(guò)河,只為一杯水。
參賽人員:每隊(duì)六人
場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地
比賽賽距:30米
需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)
競(jìng)賽方法:每隊(duì)派6人上場(chǎng),分為A.B兩小組,賽道兩頭各一組,站在起點(diǎn)的A組手持四塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回一次),要求腳不能觸地,且道具制作者應(yīng)該盡量把地毯做得偏小,增加比賽難度。待三人全部過(guò)終點(diǎn)界線后與B組匯合,即開始第二個(gè)部分,本隊(duì)6名隊(duì)員排成一個(gè)長(zhǎng)列,每個(gè)人手里會(huì)發(fā)放一個(gè)一次性杯子,當(dāng)組織人員將提供兩杯裝滿水的杯子,依次交給隊(duì)列第一名隊(duì)員,
第二部分正式進(jìn)行,從第一名隊(duì)員開始,隊(duì)員們必須拿嘴叼著杯子倒水傳遞,傳遞到最后一名隊(duì)員時(shí),綜合水杯剩下水的多少,來(lái)給分,第一名10分,第二名9分,依次類推。本隊(duì)另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走,三人都穿過(guò)起點(diǎn)界線后完成游戲。最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝,按時(shí)間記名次計(jì)分,第一名10分,第二名9分,依次類推。
最后兩次積分?jǐn)?shù)最多的隊(duì)伍獲得本項(xiàng)目冠軍,次之亞軍,依次類推!
競(jìng)賽規(guī)則:
。1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。
。2)、比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加,觸地一次加5秒。
。3)本輪比賽第一名的組獲得獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)明:每輪游戲的冠軍獲得不同獎(jiǎng)品,總分最高的的三組獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),其他組獲得參與紀(jì)念獎(jiǎng)
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
別墅費(fèi)用由班費(fèi)出1880元
毛巾4條 20元
獎(jiǎng)品:神秘大獎(jiǎng)?邀請(qǐng)三個(gè)班一個(gè)自己心儀的女生喝奶茶(對(duì)方必須答應(yīng)!~)其實(shí)我到覺(jué)得可以宣傳,征集要表白的同學(xué),在三個(gè)班所有同學(xué)的面前表白也不錯(cuò)哦!~
一等獎(jiǎng):200元
二等獎(jiǎng):150元
三等獎(jiǎng):100元
學(xué)生會(huì)素拓策劃書3
一、活動(dòng)背景及目的
拓展訓(xùn)練活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升,拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性,能夠?yàn)樵鰪?qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定良好的基礎(chǔ)。有鑒于此,中國(guó)海洋大學(xué)研究生學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)我社為其組織一次戶外拓展活動(dòng)。
主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。
。1)通過(guò)拓展活動(dòng),在集體內(nèi)部營(yíng)造親情化的氛圍,增進(jìn)集體內(nèi)以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系;
。2)在活動(dòng)過(guò)程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的研究生會(huì)成員打下基礎(chǔ);
。3)依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式;
二、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)友誼,合作拼搏
三、活動(dòng)總流程
(一)活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月3日下午
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn)
北區(qū)排球場(chǎng)
。ㄈ┗顒(dòng)對(duì)象
中國(guó)海洋大學(xué)研究生學(xué)生會(huì)
。ㄋ模┗顒(dòng)項(xiàng)目
1、活動(dòng)破冰環(huán)節(jié):活動(dòng)軀體、金錢游戲、大樹與松鼠(懲罰措施)
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè):隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)秘、隊(duì)名、隊(duì)徽、口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)塑、隊(duì)旗
3、活動(dòng)項(xiàng)目:
大項(xiàng)目(四個(gè)小隊(duì)每隊(duì)進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目,之后交換,具體情況視活動(dòng)時(shí)間而定)
信任背摔
規(guī)則:做此項(xiàng)目的人站在一座1.6米高的矮墻上,為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
盲人方陣
規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在四十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
生死電網(wǎng)
規(guī)則:在兩根柱子之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的`十幾個(gè)洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過(guò)去,并且穿過(guò)的洞口不能再過(guò)人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來(lái)。在接到任務(wù)后,隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計(jì)劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過(guò)網(wǎng)洞,每次的成功換來(lái)的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊(duì)員都順利穿過(guò)了“生死網(wǎng)”。
地雷陣
規(guī)則:選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
小項(xiàng)目(活動(dòng)間隙可穿插一些小活動(dòng))
解手鏈
規(guī)則:所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的,但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
齊眉棍
規(guī)則:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。
4、競(jìng)技項(xiàng)目:
連體賽跑
規(guī)則:6―8人一組,排成一橫隊(duì),用繩子把相鄰兩人的腳綁在一塊,從起點(diǎn)到終點(diǎn),按每個(gè)隊(duì)伍到達(dá)終點(diǎn)的先后排名。
無(wú)敵烽火輪
規(guī)則:12―15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
學(xué)生會(huì)素拓策劃書4
【活動(dòng)主題】
溝通 友誼 團(tuán)結(jié) 協(xié)作
【活動(dòng)宗旨】
這些活動(dòng)主要以體能活動(dòng)為主線,以心理挑戰(zhàn)為重點(diǎn),從而達(dá)到班上成員得性格完善,激發(fā)同學(xué)們得潛能,培養(yǎng)以及增強(qiáng)同學(xué)們得團(tuán)隊(duì)精神。促進(jìn)個(gè)體與集體得雙發(fā)展,增強(qiáng)同學(xué)們得合作能力。激發(fā)個(gè)體得責(zé)任心和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
【活動(dòng)目得】
1、 通過(guò)拓展培訓(xùn),在班級(jí)內(nèi)部營(yíng)造親情化得團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)班級(jí)以及班上成員得信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員得人際關(guān)系。
2、 在活動(dòng)過(guò)程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員得進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員得 領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來(lái)得工作成為一名主動(dòng)而積極得成員打 下基礎(chǔ)。
3、 依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間得溝通與協(xié)作 能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)得反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。
【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年12月9日下午15:00~17:30
【活動(dòng)對(duì)象】 XX學(xué)校XX班級(jí)所有成員
【活動(dòng)地點(diǎn)】 XX學(xué)院三號(hào)足球場(chǎng)
【活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)】
主辦方:
承辦方:
【現(xiàn)場(chǎng)組織人員】
總 指 揮:
副 指 揮:
總 策 劃:
副 策 劃:
隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員:小組剩余人員以及班上其它五個(gè)小組各派出得一名裁判人員
【預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)】買氣球,吸管,繩子,獎(jiǎng)品等花費(fèi)約200元
【活動(dòng)流程】
1、宣讀素質(zhì)拓展訓(xùn)練得要求、注意事項(xiàng)。
2、宣布工作人員名單。
3、由各小組負(fù)責(zé)人宣布本隊(duì)人員各項(xiàng)目參賽名單。
4、素質(zhì)拓展訓(xùn)練正式開始。
5、素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束并為各個(gè)項(xiàng)目得獲勝小組頒發(fā)禮品。
【活動(dòng)項(xiàng)目】
一、解手鏈
活動(dòng)目得:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)得協(xié)作能力。
活動(dòng)說(shuō)明:所有人站成一個(gè)圓圈,所有人先舉起右手抓住對(duì)面人得手,而后舉起左手抓住其他人得手(不能抓住同一人得手或者身邊
人得手)。然后告知所有人抓緊彼此得手,在不松手得情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開,最后形成一個(gè)大家手拉手得一個(gè)大圓圈,看哪個(gè)小組在最短得時(shí)間內(nèi)解開,最先解開得即為獲勝方。
注意事項(xiàng):此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是一個(gè)大圈,另一種使兩個(gè)套著得環(huán)。在嘗試過(guò)程中是在解不開,可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但必須馬上封閉。
二、氣球接力
活動(dòng)目得:考驗(yàn)隊(duì)員間得默契及合作能力。
道具:若干個(gè)氣球
游戲規(guī)則:各小組分別把人分成四組,每?jī)蓚(gè)人一組。游戲開始時(shí),每組得第一隊(duì)人員背靠背夾住一個(gè)氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,再?gòu)慕K點(diǎn)運(yùn)到起點(diǎn),然后第二隊(duì),第三隊(duì),第四對(duì)人員照同樣得方法循環(huán)下去,哪一組隊(duì)員最先跑完,即為獲勝方。
注意事項(xiàng):在跑得過(guò)程中雙手不可觸碰氣球,若中途氣球掉落或破裂,必須返回起點(diǎn)重新開始。
三、吸管運(yùn)輸
游戲目得:考驗(yàn)協(xié)作能力,促進(jìn)隊(duì)員之間情感得交流。
道具:吸管若干支
游戲規(guī)則:8個(gè)人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量得鑰匙環(huán)之類得東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手
接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管得姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一人嘴叼得吸管上,最先傳完得一組為獲勝方。
注意事項(xiàng):手不能接觸吸管和鑰匙環(huán),不能使鑰匙環(huán)掉落,若出現(xiàn)兩種情況,即犯規(guī),犯規(guī)得小組必須從第一個(gè)隊(duì)員重新再開始。
四、兩人三足接力
游戲目得:考驗(yàn)隊(duì)員得協(xié)調(diào)合作能力。
游戲規(guī)則:各小組分別把人分成四組,每?jī)蓚(gè)人一組,兩人并肩而站用繩子將左右腳綁在一起,哨聲響各隊(duì)開始,到達(dá)終點(diǎn)往返跑,本小組第二隊(duì)隊(duì)員須在第一隊(duì)隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)擊掌后開始跑,最先跑完得小組為獲勝方。
注意事項(xiàng):隊(duì)員中途跌倒可站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),若中途繩子散開須跑回終點(diǎn)重新開始。
五、愛(ài)得抱抱(所有人員參加)
游戲規(guī)則:選出兩個(gè)裁判,其余所有人員手拉手圍成一個(gè)大圓圈,準(zhǔn)備好后所有人按順時(shí)針圍圈跑,在跑得中途中裁判會(huì)喊出一個(gè)數(shù)字,隊(duì)員們聽到后就要按那個(gè)數(shù)字組到一塊去,比如裁判喊“5”,五個(gè)同學(xué)就要組到一塊,錯(cuò)誤者被淘汰出局。
【頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)】由本次活動(dòng)總指揮為優(yōu)勝得小組頒發(fā)小禮品便簽本、筆芯以及糖果。
【后期總結(jié)】略
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