考上專(zhuān)科讓她看不到未來(lái)

　　畢業(yè)于德州實(shí)驗(yàn)中學(xué)的趙玉高中時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，但是高考時(shí)卻發(fā)揮失常，只考上了北京一所專(zhuān)科學(xué)校的貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，那時(shí)的她，覺(jué)得前途一片黑暗。“那會(huì)兒可沒(méi)現(xiàn)在這么自信，滿大街都是本科生，覺(jué)得上專(zhuān)科很丟人，父母也很犯愁，覺(jué)得專(zhuān)科畢業(yè)將來(lái)很難找工作。我那時(shí)心理壓力很大，不知道自己將來(lái)可以做些什么。拿到錄取通知書(shū)時(shí)，一點(diǎn)兒也不想去學(xué)校報(bào)到。但是我也不愿意復(fù)讀，父母供我讀書(shū)不容易，不想再讓他們花錢(qián)了，萬(wàn)一再考不上本科，怎么辦?”在這樣的矛盾糾結(jié)中，趙玉還是來(lái)到了這所專(zhuān)科學(xué)校，開(kāi)始了她的大學(xué)生涯。

　　老師一席話讓她茅塞頓開(kāi)

　　大一時(shí)，趙玉因?yàn)榍榫w低落，上課也沒(méi)什么積極性，有一天開(kāi)班會(huì)，班主任的一席話，讓她茅塞頓開(kāi)。“我們的班主任是個(gè)很負(fù)責(zé)的老師，在她的鼓勵(lì)下，我才沒(méi)放棄自己，并找到了自己的努力方向。她告訴我們，不要因?yàn)樽约菏菍?zhuān)科生就看低了自己，而應(yīng)該把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，付出更多的努力，讓自己具有真才實(shí)學(xué)。專(zhuān)科三年，對(duì)于有追求有信念的人而言，可以創(chuàng)造比本科四年更大的價(jià)值。如果自暴自棄，就會(huì)繼續(xù)虛度光陰，給自己未來(lái)的求職之路增添更多的障礙。”趙玉說(shuō)，老師的一席話，讓她意識(shí)到，如果不奮起直追，與別人的差距就會(huì)越來(lái)越大，與其浪擲時(shí)間，為什么不放手一搏呢?下定決心的趙玉很快開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，“如果專(zhuān)升本還要再學(xué)兩年，自考可以節(jié)約時(shí)間，還能多學(xué)一個(gè)專(zhuān)業(yè)。貿(mào)易專(zhuān)業(yè)注重實(shí)際操作，但是我們當(dāng)時(shí)只是理論學(xué)習(xí)，跟將來(lái)工作對(duì)接很難。我當(dāng)時(shí)考慮貿(mào)易公司離不開(kāi)外語(yǔ)，加上在高中時(shí)英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，就決定報(bào)考自考英語(yǔ)本科，并且打算在畢業(yè)前考出來(lái)。”

　　不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

　　“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)注重實(shí)踐能力，口語(yǔ)是第一要?jiǎng)?wù)，如果是聾子英語(yǔ)或者啞巴英語(yǔ)，肯定不行，所以我努力尋找每一個(gè)練口語(yǔ)練聽(tīng)力的機(jī)會(huì)。”除了認(rèn)真學(xué)好貿(mào)易專(zhuān)業(yè)課程，只要有時(shí)間，趙玉就跑去附近的高校聽(tīng)課聽(tīng)講座，只要有英語(yǔ)角，她都去參加。“我只有一個(gè)想法，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。那段時(shí)間，很忙很累，但是也很充實(shí)快樂(lè)，我認(rèn)識(shí)了其他高校的很多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生和老師，他們都很好，給了我很大的幫助。當(dāng)時(shí)人大、北航的英語(yǔ)角都有外教，很多同學(xué)都去那里練習(xí)，我第一次去時(shí)緊張得不敢開(kāi)口，聽(tīng)著別人流利地交談，感覺(jué)很著急。后來(lái)去的次數(shù)多了，我開(kāi)始試著跟別人進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話，慢慢的膽子大了，還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好搭檔一起練習(xí)。”大一到大二，趙玉風(fēng)雨無(wú)阻，穿梭在各個(gè)英語(yǔ)角和高校課堂內(nèi)，不放過(guò)任何一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每一次去聽(tīng)講座，她都坐在第一排，為的是可以獲得更多的提問(wèn)和回答機(jī)會(huì)。而且一些英語(yǔ)角的演講比賽，她也報(bào)名參加，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，以至于很多人都以為她是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

　　培養(yǎng)全面的能力很重要

　　大三時(shí)，趙玉的自考科目已通過(guò)了大部分，當(dāng)時(shí)有許多貿(mào)易公司來(lái)學(xué)校招聘實(shí)習(xí)生，趙玉憑借出色的口語(yǔ)能力順利獲得了一家貿(mào)易公司的實(shí)習(xí)職位。“我那時(shí)口語(yǔ)還不錯(cuò)，對(duì)話沒(méi)什么問(wèn)題，但是貿(mào)易公司的一些實(shí)際操作、合同文書(shū)的擬定我都還沒(méi)接觸過(guò)。那家公司進(jìn)口很多紅酒，一些通關(guān)報(bào)關(guān)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)我都看不太懂，那時(shí)我意識(shí)到，英語(yǔ)能力除了‘聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯’一些基本功，還要跟專(zhuān)業(yè)性相結(jié)合，我開(kāi)始惡補(bǔ)貿(mào)易英語(yǔ)、貿(mào)易文書(shū)，還報(bào)名參加了商務(wù)英語(yǔ)考試。那時(shí)候，公司里我總是走得最晚的一個(gè)，老總很多次見(jiàn)到我還夸獎(jiǎng)我呢，當(dāng)他知道我自考英語(yǔ)本科時(shí)，還給予我鼓勵(lì)。”趙玉的付出沒(méi)有白費(fèi)，半年的實(shí)習(xí)期一晃而過(guò)，她也由一個(gè)實(shí)習(xí)菜鳥(niǎo)迅速成長(zhǎng)起來(lái)。“實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，老總還說(shuō)如果我愿意，畢業(yè)后可以來(lái)上班。不過(guò)當(dāng)時(shí)我自考還沒(méi)考完，所以就婉拒了。”

　　機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人

　　趙玉備考商務(wù)英語(yǔ)時(shí)報(bào)名參加了一所知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)班，課堂上老師風(fēng)趣幽默的講解深深吸引了她，“我很羨慕老師這種教書(shū)育人的職業(yè)，一路走來(lái)也遇到了很多好老師，真希望自己也能站在講臺(tái)上，將知識(shí)傳播給更多的人。”趙玉經(jīng)過(guò)了解，得知該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年下半年會(huì)招聘培訓(xùn)老師，但一般都要求本科以上學(xué)歷，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，并且需要有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而自己距離職位要求還有較大差距。“我當(dāng)時(shí)正在準(zhǔn)備自考論文，還沒(méi)有拿到本科證書(shū)，但是我還是給自己鼓勁兒，到時(shí)一定要投份簡(jiǎn)歷試一試，從基層做起。哪怕不成功，至少不留遺憾。”

　　這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)下半年時(shí)果然安排了招聘，趙玉認(rèn)真準(zhǔn)備了簡(jiǎn)歷，選擇了助教職位進(jìn)行競(jìng)聘，“助教是輔助授課老師的，我沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該從基層做起，當(dāng)時(shí)就想，只要有機(jī)會(huì)跟名師學(xué)習(xí)，就是成功的第一步了。”趙玉對(duì)自己的'準(zhǔn)確定位使她順利地獲得了助教職位，而其負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神與出色的口語(yǔ)及筆譯能力，很快讓她獲得了新的晉級(jí)機(jī)會(huì)，工作半年后就被安排參加培訓(xùn)教師的面試。“面試官當(dāng)時(shí)問(wèn)我覺(jué)得人生中最寶貴的經(jīng)歷是什么，我就講了我的自考經(jīng)歷、尋找機(jī)會(huì)的過(guò)程，當(dāng)時(shí)面試官說(shuō)了一句‘自強(qiáng)是最好的大學(xué)’，讓我印象深刻。”面試官們被趙玉的自強(qiáng)不息，努力拼搏而打動(dòng)，她如愿以償?shù)赝ㄟ^(guò)面試，成為了一名英語(yǔ)培訓(xùn)老師，完成了從丑小鴨到白天鵝的完美蛻變。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　趙玉的學(xué)習(xí)和求職經(jīng)歷，向我們證明了：“是金子總會(huì)發(fā)光。”在求職中，學(xué)歷僅僅是敲門(mén)磚，而未來(lái)的職場(chǎng)之路是否順?biāo)�，則取決于一個(gè)人的真才實(shí)學(xué)。學(xué)會(huì)正視與別人的差距，不灰心不放棄，是成功的第一步;像稻草一樣彎下腰虛心向?qū)W，抓住一切機(jī)會(huì)來(lái)增長(zhǎng)才干，則是成功的必經(jīng)階段。

　　我們也希望越來(lái)越多的用人單位可以放下對(duì)學(xué)歷、學(xué)校出身的偏見(jiàn)，不拘一格降人才，讓更多像趙玉一樣不懈努力的求職者找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。一個(gè)唯才是用的平臺(tái)才能實(shí)現(xiàn)供與求的有效對(duì)接，才能讓求職者與招聘方完美共舞。

 

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