讀《城南舊事》有感
更新時(shí)間：2023-01-24 19:06:21 讀后感 我要投稿
讀《城南舊事》有感(15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的讀《城南舊事》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《城南舊事》有感1
這幾天，我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了：主人公小英子的故事。小英子是一個(gè)善良、可愛(ài)的小女孩，小英子在她的童年里發(fā)生了許多事：小英子第一次和瘋子在一起說(shuō)話(huà)，她幫好朋友妞兒找到了親生母親。
除了主人公小英子外，還有許多人物如：愛(ài)養(yǎng)花的爸爸，總是大肚子的媽媽?zhuān)棠锼螊專(zhuān)髲?qiáng)的蘭姨娘，好朋友妞兒……
我最喜歡的`部分是小英子在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)候，小英子完成了爸爸的心愿，爸爸的心愿就是希望小英子在畢業(yè)畢業(yè)典禮上可以代表畢業(yè)學(xué)生講話(huà)。很可惜的是爸爸這次沒(méi)能來(lái)參加典禮。因?yàn)榘职值昧酥夭 ?/p>
當(dāng)小英子趕回家的時(shí)候，她得到了消息：小英子的爸爸已經(jīng)離開(kāi)了人世。小英子這才意識(shí)到自己不能貪玩了，自己已經(jīng)長(zhǎng)大應(yīng)該照顧弟弟妹妹了，她的童年已經(jīng)沒(méi)有了。
我喜歡這本書(shū)，如果你也喜歡不妨看看吧！
讀《城南舊事》有感2
最近，班級(jí)發(fā)了一本書(shū)，名叫《城南舊事》。讀了題目，我立馬對(duì)他產(chǎn)生了好感。
《城南舊事》，多么樸實(shí)溫馨的名字呀。書(shū)中通過(guò)英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合，講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事�！痘莅拆^》傳奇里講了主人公英子瞞著大人偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里面瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是英子便幫他尋找著�？烧沂钦抑�，是她的小伙伴妞兒，秀珍卻把妞兒無(wú)情的.帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言:每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。是啊，每一個(gè)進(jìn)步都要靠自己的力量。我原以為賺錢(qián)很容易，以為來(lái)料加工做商標(biāo)很輕松就可以賺錢(qián)，我就開(kāi)始拿好幾把來(lái)做。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)做商標(biāo)也挺不容易的，坐了三天三夜才賺到十幾塊錢(qián)�？磥�(lái)做什么都要有勞苦，才有成果。每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。每次遇上困難，耳邊總會(huì)回想起這句話(huà)。
讀《城南舊事》有感3
住在北京城南的小英子是一個(gè)向往自由的小女孩，她結(jié)交了許多好朋友，過(guò)著自由自在的生活�？稍谒职秩ナ篮�，她終于成為了大人。
這本書(shū)主要寫(xiě)了20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。結(jié)識(shí)了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞。英子得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞女兒小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞立即帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好是壞。不久，英子在荒地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察暗探發(fā)現(xiàn)，巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事讓英子非常難過(guò)，英子九歲那年，她的奶娘宋媽的丈夫來(lái)到林家。后來(lái)英子的爸爸因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē)，帶著種種疑惑告別了童年。
50年過(guò)去了，如今遠(yuǎn)離北京的游子，對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷縷哀怨，那一抹沉沉的相思，深深地印在她記憶里，永不消退。她用童真的筆描繪了一個(gè)孩子眼中的`老北京生活，自由自在的生活。那樣不疾不馳，溫厚淳和，那樣純凈淡泊，彌久恒馨，那樣人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追逐名利心。她小時(shí)候愛(ài)幫助人，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)：“包在我身上”，不懂大人會(huì)討厭對(duì)方，可在“我”眼里，他是好人�；锇殚g，即使哭鼻子，鬧翻了，到了第二天，還是一樣嘻嘻哈哈，“我們”總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束地生活著...... “看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭”......
讀《城南舊事》有感4
《城南舊事》是著名女作家林海音的代表作。書(shū)中描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代，北京城南的一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主人公英子稚氣的雙眼，向人們展現(xiàn)了人世間的悲歡離合。
這本書(shū)是我剛上學(xué)時(shí)，媽媽買(mǎi)給我的。從一開(kāi)始的睡前聽(tīng)讀到后來(lái)的自主閱讀，這期間不知看了多少遍，書(shū)中的人物都限制，有可憐的秀貞母女、苦命的宋媽……但最令我難忘的是那個(gè)善良的'小偷。他有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的弟弟，因?yàn)樽约簺](méi)文化的原故，他很想讓弟弟一直在學(xué)堂念書(shū)，但家里很窮，常吃了上頓沒(méi)下頓的，他又什么能耐也沒(méi)有，只好去當(dāng)小偷，可最終還是被警察給逮住了。假如給我一次穿越的機(jī)會(huì)，讓我變成英子，我一定不會(huì)去撿那個(gè)小銅佛，更不會(huì)將它交給那位便衣，這樣那個(gè)小偷就不會(huì)被捕啦，我們就能一起去看海了！
文字是多么的奇妙，它能讓我們穿越時(shí)空，去感受那些近百年前的事。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要用自己的雙眼認(rèn)真地觀察周?chē)氖澜�，等我長(zhǎng)大以后，我也要把它們寫(xiě)成故事，留給以后的小朋友閱讀。
讀《城南舊事》有感5
我讀了《城南舊事》這本書(shū)，書(shū)里邊一共有六個(gè)小故事，其中我是最喜歡“爸爸的花落了我也不再是小孩”。之所以我喜歡，是因?yàn)檫@篇文章中有一句話(huà)我很喜歡，那就是“爸爸”教育英子的話(huà)——“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。”
是啊，遇到困難，只要贏著頭皮去做，就可以成功。在我的`生活中也有這樣的事，發(fā)生在我六七歲的時(shí)候，。那時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我一看高興極了，急忙騎上它，可它就是不聽(tīng)話(huà)，總是東倒一下、西倒一下……不一會(huì)兒，自行車(chē)和我一起摔倒在地上。我生氣極了，不服氣地說(shuō)：“我就不信我學(xué)不會(huì)！”
一次、兩次、三次……就這樣——我堅(jiān)持了下來(lái)；兩個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我很喜歡《城南舊事》這本書(shū)，它讓我明白——世上無(wú)難事——只要硬著頭皮撐下去，就一定可以闖過(guò)去。
讀《城南舊事》有感6
城南邊的墻角，老人正講著動(dòng)聽(tīng)的舊事……寒假，我讀了一本書(shū)《城南舊事》。它是文壇名家林海音女士寫(xiě)的經(jīng)典作品之一。她用超逸的文字風(fēng)格，饒具魔力的文筆，給我們講述了一個(gè)似夢(mèng)幻的舊時(shí)故事，讀時(shí)讓我仿若音樂(lè)，輕輕扣動(dòng)著我的內(nèi)心，讓我讀得非常感動(dòng)。
故事中的主角——英子，通過(guò)她童稚的雙眼，觀看舊時(shí)大人們的世界。把大人世界中的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，用英子孩子般的思維，寫(xiě)出了天真、自然、純樸的市民生活，把北京南城舊時(shí)風(fēng)光又恰切地融入字里行間，為我們講述一個(gè)發(fā)生在舊中國(guó)的時(shí)空背景下的一個(gè)個(gè)小故事。故事中那淡淡的憂(yōu)傷，讓我沉浸在一股濃濃的詩(shī)意中，讓我禁不住讀了一遍又一遍。
當(dāng)我讀到“太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到我的小床來(lái)了。我醒了，看陽(yáng)光里飛舞著小塵埃……”，我仿佛也看到了自己的小床在陽(yáng)光照耀下飛舞的塵埃“小精靈”。當(dāng)我又讀到“妞兒從進(jìn)來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，……“媽”——……”時(shí)，我又仿佛看到妞兒害羞的`、臉紅紅的、嬌羞地叫著“媽媽”的樣子，我還仿佛看到秀貞興奮地、充滿(mǎn)愛(ài)意的雙眼，緊緊地抱著妞兒……
這本書(shū)讓我感動(dòng)的地方很多很多，描寫(xiě)的景物自然生動(dòng)，讓我回味無(wú)窮。我要學(xué)習(xí)英子對(duì)每一個(gè)人都很善良、友好的品德，還要學(xué)習(xí)英子在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做最優(yōu)秀的一位學(xué)生，最后成為畢業(yè)班代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞的光榮一員。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我要學(xué)會(huì)多思、多想、多做。
《城南舊事》中的故事，將永遠(yuǎn)記在我心中。
讀《城南舊事》有感7
小學(xué)五年級(jí)的課文里，有一篇文章叫做《竊讀記》是林海音這位女作家寫(xiě)的。上這篇課文時(shí)，老師為我們介紹了一些關(guān)于林海音的事情。當(dāng)老師提到《城南舊事》時(shí)，我眼前一亮，頓時(shí)感到十分親切。從老師的口中知道《城南舊事》還拍成電影，獲得中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)呢!
真巧，學(xué)校運(yùn)來(lái)的書(shū)里，正好有《城南舊事》，我買(mǎi)到了這本書(shū)，不禁興奮之極，心儀已久的書(shū)終于到家了。拿起書(shū)，我便迫不接待地打開(kāi)，心早已飄到了書(shū)上，沉浸在書(shū)的快樂(lè)里。
在惠安館一文中，小英子十分膽大，她與瘋子秀貞相識(shí)，還經(jīng)常和她說(shuō)話(huà)呢！在秀貞雜亂無(wú)章的話(huà)中，小英子了解一些關(guān)于她的事。秀貞托小英子幫忙找小桂子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子，小英子把媽媽那珍貴的鐲子送給了秀貞，這兒讓我感到小英子有一顆善良的`心，她是一個(gè)六歲的孩子，可是卻懂得友誼，懂得愛(ài)，這不禁使我為小英子十分驕傲。
在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這一文中，有多處伏筆，都寫(xiě)爸爸的病情，“爸爸的花兒落了”象征著爸爸的愛(ài)將離我遠(yuǎn)去，象征爸爸的壽命已臨近，意味著我要獨(dú)立了。
在結(jié)尾時(shí)，也有“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。這一句是多么悲傷的落筆，是一種深入骨髓的痛，你會(huì)用怎樣的情感表達(dá)呢？
《城南舊事》寫(xiě)小英子童年時(shí)的經(jīng)歷，這書(shū)上的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，這上面的小英子有一顆純真善良的心，形象地寫(xiě)出了人世間的悲歡離合。這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年，童年是我們孩子的樂(lè)園，是孩子們的天地，雖然花兒謝了還會(huì)開(kāi)，但是童年一去就不會(huì)回頭，希望我們的童年比英子更美、更精彩！
讀《城南舊事》有感8
“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存”是林海音創(chuàng)作《城南舊事》的主要目的。這部作品讓我印象最深刻的就是小英子的天真浪漫，聰明活潑。在小英子的眼中，一切都是那么的單純，沒(méi)有被世俗污染過(guò)的心靈看世界，的確給人一種很溫馨和諧的感覺(jué)。
看完作品的第一時(shí)間，心中好像突然就染上了一種很深沉的東西，像是感嘆，又像是遺憾。遺憾孩童時(shí)光的一去不復(fù)返，感嘆小英子在父親過(guò)世后，即將要面對(duì)的困難，被生活壓迫著瞬間長(zhǎng)大的孩子總?cè)菀鬃屓水a(chǎn)生憐惜之情。
童年，是一個(gè)容易讓人感覺(jué)到溫暖的詞語(yǔ)。小英子的童年卻給人一種別樣的感受。七則小故事，從小英子的視角來(lái)描寫(xiě)，用淡淡的筆調(diào)，從容的向世人訴說(shuō)那段特殊的記憶。故事里面人物的境遇，結(jié)果都不太美好，在小英子看來(lái)，大人們的世界充滿(mǎn)著各種各樣的復(fù)雜事情，不是小孩子能看懂的，而大人似乎也不愿意讓她這個(gè)小孩子懂得。而這種看似不著痕跡的保護(hù)，其實(shí)小英子的感受卻是非常的強(qiáng)烈的。她雖然還小，可是她的眼睛看到的，卻一點(diǎn)也不模糊，把那個(gè)世界看得真真切切的，那才是生活原本的模樣，而不是已經(jīng)被人們的世俗觀念異化掉了的世界。
從作品的第一則小故事上，大人和小孩子在思想觀念上的分歧就已經(jīng)被提出來(lái)了。在對(duì)待駱駝脖子上系著的鈴鐺的解釋說(shuō)法上，爸爸認(rèn)為鈴鐺是一種防御敵人攻擊的武器，而小英子則認(rèn)為那是給駱駝長(zhǎng)途跋涉中增加的一點(diǎn)小情趣。而在“我們看海去”那一個(gè)章節(jié)里，當(dāng)那個(gè)賊被捉去后，媽媽對(duì)小英子說(shuō)，長(zhǎng)大后寫(xiě)一本書(shū)說(shuō)一說(shuō)壞人怎么做了一個(gè)賊，又怎么落得了個(gè)不好的下場(chǎng)。而小英子的想法則是一定不按照媽媽說(shuō)的那樣去做，而是要寫(xiě)一個(gè)用自己的記憶生出來(lái)的故事“我們看海去”。現(xiàn)如今，她的《城南舊事》也正證實(shí)了她自己的說(shuō)法，一個(gè)小女孩和一個(gè)神秘人的故事，故事里沒(méi)有沒(méi)有好人和壞人，依舊分不清天和海的顏色，可是卻是一段讓人動(dòng)容的回憶。
惠安館的秀貞，大家都說(shuō)她是個(gè)瘋子，不愿理會(huì)她。剛開(kāi)始小英子也怕她，可是后來(lái)經(jīng)過(guò)相處，小英子一點(diǎn)都不害怕她，還成了秀貞的忠實(shí)傾聽(tīng)者。最后，小英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒，居然就是秀貞三嬸口中的小桂子，最后是她使得這失散多年的母女得以相認(rèn)。她甚至偷偷拿了媽媽的金鐲子，要給秀貞和妞兒做路費(fèi)�？墒牵詈笮阖懞玩旱降自趺礃恿耍@是一個(gè)未知的謎。因病倒下了的小英子也不知道。她不知道她們是否已經(jīng)找到了三叔，她也不知道她們會(huì)不會(huì)遇到什么不測(cè)。因?yàn)樗浀米约和到o秀貞的媽媽的金鐲子和她送給了妞兒做禮物的那鑲了鉆的表，在她病好之后，都神奇的歸來(lái)了。
或許，在小時(shí)候，我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些人和一些事，他們來(lái)過(guò)我們的生命里，帶給我們一些東西，又突然的消失在我們的生活里，最終失去了蹤跡。我們尋找不到關(guān)于他們的點(diǎn)滴，他們留給我們的也只是我們腦海中那些模糊的，似真亦假的回憶。這則故事給我的感覺(jué)最深的一點(diǎn)就是，大人總喜歡干預(yù)小孩子的一切，包括他們的交友狀況，只要對(duì)自己的孩子出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒的威脅，都要介入。這時(shí)不禁回想起自己小時(shí)候，爸媽口中說(shuō)的那些話(huà)語(yǔ)，誰(shuí)家的孩子脾性不好，不要和他一起玩耍，哪家的是非多，你不好跑去瞎摻合。
從前和將來(lái)，在大人的口里，似乎從前就一定會(huì)被遺忘，將來(lái)又是那般的觸手可及。搬到新家去的小英子，機(jī)緣巧合，認(rèn)識(shí)了那個(gè)躲藏在草叢中，會(huì)給她講自己弟弟的故事的厚嘴唇神秘人。那時(shí)的小英子分不清好人和壞人，分不清天和海的顏色，不知道賊長(zhǎng)得什么樣子。最后，那個(gè)人卻因?yàn)樾∮⒆颖蛔搅似饋?lái)。英子沒(méi)有像媽媽說(shuō)的那般，在她的自己的書(shū)里寫(xiě)那個(gè)人如何偷盜，也沒(méi)有寫(xiě)自己怎樣慶幸自己幫助警察破案。她只記得，那個(gè)人很和善的和自己聊天，很開(kāi)心的跟自己講關(guān)于他弟弟的故事，還鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，答應(yīng)長(zhǎng)大后帶著自己去看海……
在為人處事上，大人的.世界或許會(huì)生出了許多的防備，對(duì)人心，對(duì)世道的見(jiàn)解都帶著嚴(yán)重自我色彩的批判，也容易生出很多人云亦云的看法。仿佛只有他們固定觀念里的東西才是對(duì)的，融不進(jìn)任何其他的看法。而小孩子看世界，他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)世俗的污染，對(duì)很多人很多事情的看法都是很寬容的，而小英子和神秘人的相處也正告訴大家這樣一個(gè)事實(shí)：只要你待人的心是和善的，那么你也容易收獲和善的對(duì)待。孩子的世界里，沒(méi)有那么多的假丑惡，更多的是真善美。
從施大家被趕出來(lái)的蘭姨娘住進(jìn)了小英子的家里，剛開(kāi)始的日子過(guò)得好生熱鬧，可是慢慢的，小英子發(fā)現(xiàn)爸爸和藍(lán)姨娘之間曖昧的氣氛，她替自己的媽媽著急。后來(lái)，聰明的小英子使了點(diǎn)小聰明，讓徳先叔和藍(lán)姨娘產(chǎn)生了感情，成功的捍衛(wèi)了自己父母的婚姻，守住了自己那差點(diǎn)分裂的家。父母感情的危機(jī)，是一個(gè)小孩子的敏感脆弱之處，小時(shí)候的我們總是缺乏安全感的，而家是我們安全的港灣，當(dāng)這個(gè)家庭有一丁點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的時(shí)候，其實(shí)往往受影響最大的是家里的孩子。如果一個(gè)不和諧的家庭出現(xiàn)，對(duì)小孩子的成長(zhǎng)必然也會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面的影響，如今社會(huì)上因各種原因離異的家庭，導(dǎo)致的結(jié)果往往是孩子受到傷害。聰明的小英子用自己的機(jī)智，換回了自己的安全感，守衛(wèi)了屬于自己的幸福美滿(mǎn)家庭。
小英子對(duì)宋媽的丈夫沒(méi)有好的印象，因?yàn)樗X(jué)得每次他過(guò)來(lái)，那頭老驢就會(huì)把自己的院子弄得很臟很臭。而宋媽對(duì)孩子的思念，更讓小英子覺(jué)得這個(gè)男人沒(méi)用。宋媽為什么要離開(kāi)自己的孩子，來(lái)到自己的家里照顧她們一家人？小英子不知道。后來(lái)知道宋媽的兒子掉進(jìn)了河里，而女兒也被賣(mài)給了別人，覺(jué)得宋媽好可憐，不能見(jiàn)到自己的孩子以解相思之處已經(jīng)很可憐，最后居然還要承受失去孩子的痛楚。宋媽對(duì)自己一家人的付出，對(duì)自己和弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)，小英子一直記在心里。在我看來(lái)，在小英子的記憶中，她的童年生活中，宋媽帶給她的愛(ài)，她一定是深刻的記在了心里。
小英子自從一年級(jí)的時(shí)候賴(lài)床遲到不想去上學(xué)，被爸爸教訓(xùn)過(guò)一次之后，就再也沒(méi)遲到過(guò)。爸爸對(duì)小英子的要求一直很?chē)?yán)格，所以小英子做事情也從來(lái)不敢馬虎。每個(gè)人都對(duì)小英子說(shuō)，你長(zhǎng)大了，要懂事，要勇敢，要闖練。爸爸的花落了，小英子也長(zhǎng)大了。爸爸這個(gè)保護(hù)傘沒(méi)有了，小英子真正要獨(dú)自面對(duì)生活，經(jīng)歷真正的成長(zhǎng)了。這個(gè)經(jīng)歷過(guò)那么多事情的小英子，第一次要真正面對(duì)生活中的重?fù)?dān)了，宋媽離開(kāi)了，爸爸也離開(kāi)了，她是家中最大的孩子，已經(jīng)是個(gè)小大人了，要學(xué)會(huì)照顧自己，照顧家人了。從童年期過(guò)渡到大人的階段，或許，生活總會(huì)讓我們經(jīng)歷一些挫折，讓我們?cè)诖煺壑绣憻捵约邯?dú)自面對(duì)生活的能力，那樣，才能完成成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程吧。
長(zhǎng)大了的小英子知道，童年真的一去不復(fù)返了。不過(guò)，《城南舊事》一書(shū)，成功的將永久的童年保存了起來(lái)。
讀《城南舊事》有感9
“童年是一條船，滿(mǎn)載五彩斑斕的夢(mèng)；童年是一條路，一路灑下歡聲笑語(yǔ)，讓人流連；童年是一本書(shū)，記載著美好愉快的時(shí)光……”。童年是曾經(jīng)的天真可愛(ài)，是美好記憶的開(kāi)始，也是人生旅程的起點(diǎn)。童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫(xiě)這本《城南舊事》，也是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷�？戳舜藭�(shū)后的我心潮起伏、思緒萬(wàn)千。在我看的過(guò)程中，書(shū)本里好似暗藏了一塊磁石，仿佛這一行行的字靈動(dòng)起來(lái)，使我如癡如醉、悲歡離合�？吹饺肭樘幍奈視r(shí)而眼圈泛紅，時(shí)而嘴角上場(chǎng)，為書(shū)中的人物開(kāi)懷大笑；時(shí)而眉頭緊鎖，主人公的可憐令我牽腸掛肚……
書(shū)本講了20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾生下的女兒小桂子被家人扔到城根下。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她找秀貞。秀貞與女兒相認(rèn)后立刻尋找爸爸，結(jié)果母女慘死在火車(chē)輪下。英子九歲那年得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒被丈夫賣(mài)給別人，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子來(lái)伺候別人。后來(lái)英子的爸爸因病去世，隨著爸爸的離開(kāi)，真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任，真正的長(zhǎng)大了。相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但英子的童年卻過(guò)得十分精彩，她的童年是戲劇化的，但卻是很真實(shí)、純樸。英子會(huì)用一顆善良的心對(duì)待每一個(gè)人，在她看來(lái)每個(gè)人都是相同的，這種難得的`想法、美妙的意境使人不忍心打破。
古今中外，像英子擁有十分精彩的童年的人數(shù)不勝數(shù)。如：善于觀察勤于思考的愛(ài)迪生；思想深邃、學(xué)識(shí)淵博的達(dá)芬奇；面對(duì)困難，毫不退縮、熱愛(ài)音樂(lè)——貝多芬；音樂(lè)天才——莫扎特等。
達(dá)芬奇是意大利的一位著名畫(huà)家。小時(shí)候，教師拿出一個(gè)雞蛋說(shuō)：“請(qǐng)你畫(huà)出兩個(gè)一模一樣的雞蛋，能做到嗎?”達(dá)芬奇想：畫(huà)雞蛋這有何難呢?達(dá)芬奇從這邊看，那邊看，怎么也畫(huà)不出兩個(gè)一模一樣的雞蛋。于是他去問(wèn)老師，老師告訴他千萬(wàn)個(gè)雞蛋從不同的角度看是不同的雞蛋。達(dá)芬奇記住了這句話(huà)，不僅用手去畫(huà)，而且用心靈去畫(huà)，幾十年后他終于成為了一名大畫(huà)家。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年趣事吧。那時(shí)候的我還小，外公要我“喝”多點(diǎn)墨水就會(huì)和他一樣有學(xué)問(wèn)了。第二天，我得意洋洋跑去書(shū)房，找到練毛筆的墨水，打開(kāi)瓶蓋，顏色黑糊糊的。心想：有學(xué)問(wèn)多威風(fēng)，大家都會(huì)對(duì)我刮目相看的！于是我一咬牙，喝了點(diǎn)，“呸！苦死我啦！”臭烘烘的液體噎得我直翻白眼。這時(shí)外公走過(guò)來(lái)，大吃一驚，問(wèn)我在干什么，我張著嘴，露出兩排黑色的大牙朝外公炫耀。外公才告訴我“喝”墨水是指多讀書(shū)學(xué)知識(shí)，成為有學(xué)問(wèn)的人，聽(tīng)后我才恍然大悟。
童年就像一個(gè)百味瓶，里面裝著酸甜苦辣，各種味道。童年像一個(gè)萬(wàn)花筒，綻放著無(wú)數(shù)耀眼美麗的光芒。童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿(mǎn)了每個(gè)人的童年趣事，那段回憶誰(shuí)都無(wú)法抹去，不曾忘記，那就把它藏在心間，視為最珍貴的寶貝。
讀《城南舊事》有感10
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！惫适陆Y(jié)束了，小英子也告別了她的童年生活，合上書(shū)，我的心久久不能平靜。
是啊，每個(gè)人都有自己的童年，而我正處于幸福的童年中，我尤其喜歡課外閱讀，每當(dāng)我翻開(kāi)一本新書(shū)，就猶如置身在一個(gè)新世界里似的，感覺(jué)真美妙！讀這本《城南舊事》也不例外，書(shū)中的每一個(gè)故事情節(jié)都深深地吸引著我、打動(dòng)著我。
也許，童年是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年��！是夢(mèng)中的真實(shí)，是真實(shí)中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的`微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里，看著英子在北京城南度過(guò)的幸福童年時(shí)光，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，這些都令我向往；井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，這令“我”難以割舍的情感都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎�？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人人生的重要段落。
相比之下，我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻很真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
可以說(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦和靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有純真的童趣，童年便在時(shí)光的步影中悄然消失了。我們的童年生活是無(wú)比珍貴而又短暫的，所以我們應(yīng)該像書(shū)中的英子一樣，學(xué)會(huì)珍惜友情和親情，用一顆善良的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事，讓我們的童年生活也和英子一樣豐富多彩，充滿(mǎn)溫暖和幸福。
這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的心田，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年。因?yàn)榛▋褐x了還會(huì)再開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái)，而我的童年卻一去不會(huì)復(fù)返。希望“童年”這首歌在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……
讀《城南舊事》有感11
在《城南舊事》這本書(shū)里，主人公是一個(gè)叫英子的小女孩。在北京的胡同里居住，認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人。英子通過(guò)和這些人的接觸，感受到了生死離別的痛苦，也對(duì)人的是非好歹有了新認(rèn)識(shí)。
英子的童年是多姿多彩的，也充滿(mǎn)了悲歡離合。但她一直保持善良的天性，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生活著，這是多么難得的呀！
在我們身邊，瘋子和小狗這種人是讓人瞧不起的，大家唯恐避之不及，家長(zhǎng)更不讓孩子接觸他們�？墒沁@本書(shū)《惠安館》中，善良單純的英子并不介意和瘋子女人秀貞打交道，通過(guò)與他們進(jìn)一步的交往，英子讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無(wú)奈，同情他們的遭遇，還盡己所能地去幫助他們。
看完《惠安管》后，使我想起了哥哥以前跟我講的一個(gè)故事：有一個(gè)老人，是一個(gè)瘋子，天天在胡同里的`一個(gè)小拐角那兒坐著，胡同里的人們一看見(jiàn)他，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而有一個(gè)人，并沒(méi)有躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而是每天回家時(shí)坐在老人旁邊和他一起聊天，最后走時(shí)，還會(huì)送上一袋熱氣騰騰的餃子。這個(gè)人和英子一樣，心中有愛(ài)，讓世界變得多姿多彩。
童年是美好的，也是珍貴的。從這本書(shū)中，我感受到了濃濃的人間真情。我想，只要我和英子一樣，心中有愛(ài)，樂(lè)觀積極地生活，去關(guān)注生活中的每一個(gè)人，去關(guān)心他們，我的生活也會(huì)留下美好的記憶。
讀《城南舊事》有感12
我接受不了每個(gè)人都是階段性的存在，于是我活的越來(lái)越念舊。
趁周末空閑，我翻開(kāi)《城南舊事》，記得上一次買(mǎi)它是在五年級(jí)，懵懂無(wú)知的年紀(jì)看時(shí)只覺(jué)得書(shū)里無(wú)趣�，F(xiàn)在看來(lái)，完全是另個(gè)意境。
在作者林海音的筆下，這個(gè)童年似乎飽含了一股凄慘和遺憾的味道，那是一段舊的回憶。英子隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在一條胡同里。鬧市僻巷卻讓英子感到著迷�；莅拆^門(mén)前的瘋女子，被養(yǎng)父母虐待的妞兒，朝夕相伴的宋媽?zhuān)诨牟堇锏男⊥担髞?lái)是患病的父親……一一隨英子，隨英子的時(shí)光歲月的童年遠(yuǎn)去。
他們生活在社會(huì)底層，卻以一種高尚的姿態(tài)活著。英子也許會(huì)想起曾經(jīng)在惠安館和她念叨她女兒的“瘋子”秀珍，后來(lái)她們母女團(tuán)聚卻遭遇不幸，會(huì)想起曾經(jīng)約定和她一起去看海的那個(gè)小偷，會(huì)想起在她歲月里一段時(shí)間的蘭姨娘，會(huì)想起曾經(jīng)陪過(guò)她大半童年的乳娘宋媽。他們后來(lái)都與英子的童年別去，留下了回憶的影子。
五個(gè)故事線，七個(gè)人的故事，不同的人生走向。每個(gè)人背后都敘述了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。我的心掀起陣陣漣漪。最令我難忘傷心的，是那個(gè)在荒草里的小偷，他為了弟弟上學(xué)不得不偷東西 ，便衣偵探利用英子的善良捉人。這讓我一時(shí)間分不清善與惡，正與邪。英子在書(shū)中說(shuō):“我分不清海和天，我也分不清好人和壞人�！边@讓我一時(shí)間陷入迷茫，竟一時(shí)間忘記了好人應(yīng)該是怎樣。
五個(gè)故事，最后的結(jié)局都是離別。都是再也不見(jiàn)。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山…一道送別回響在耳邊，掩蓋深思，駱駝隊(duì)沐浴著冬陽(yáng)，向遠(yuǎn)方去，帶走了英子的童年。
曲終會(huì)停，人終會(huì)散。我放下書(shū)，想著這些天的'不愉快，一瞬間就想通了。一些人安靜的出現(xiàn)在我的生命里，陪我度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光，然后不動(dòng)聲色的離開(kāi)， 于是你的人生就有了幸福的回憶。即使以后的道路上布滿(mǎn)了風(fēng)雪，可是你依然可以想起曾經(jīng)幸福的事，你就可以依然勇敢。
后來(lái)我不再念舊，我的生活依然向陽(yáng)，我終于接受了每個(gè)人必須離開(kāi)的事實(shí)。
讀《城南舊事》有感13
灰藍(lán)的天空下，城南古老的四合院飄散著書(shū)香。和煦的冬陽(yáng)，悅耳的駝鈴聲漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)留著娃娃頭，穿著棉袍的小姑娘牽著爸爸的手，靜靜地站在胡同口，癡癡地望著遠(yuǎn)方……這便是《城南舊事》中英子給我留下的印象。
盡管已過(guò)去多年，但作家林海音仍然對(duì)童年時(shí)代的老北京生活記憶猶新，于是她通過(guò)英子童稚的眼睛，展現(xiàn)了二三十年代老北京的民風(fēng)民俗，展現(xiàn)了她身邊人物曲折多變的命運(yùn)，一種淡淡的憂(yōu)傷彌散在字里行間。純真善良的英子，幫助好友妞兒和親媽秀貞相認(rèn)，還促成了蘭姨娘和德先叔的幸福生活，甚至與素不相識(shí)的“厚嘴唇”約好去看�！谟⒆油晔澜缋�，沒(méi)有善惡之分，可是這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年卻隨著身邊人物匆匆離去的腳步而終結(jié)。
英子用她那充滿(mǎn)好奇的大眼睛觀察著，冒出了許多困惑和思考：宋媽為什么拋下自己心愛(ài)的孩子卻來(lái)她家當(dāng)奶媽?zhuān)磕莻�(gè)“厚嘴唇”男人是個(gè)好人，可又為什么要當(dāng)賊？那么疼愛(ài)她的父親，為什么在早晨賴(lài)床時(shí)要打她？可就在那一天，她的慈父永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)到“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，經(jīng)歷這次生離死別的那一瞬間，英子長(zhǎng)大了，懂事了。那一縷淡淡的哀愁，那一抹深沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，也深深地打動(dòng)著我。
經(jīng)歷了一次又一次離別的洗禮，英子讀懂了人生。與英子年齡相仿的我，也和英子一樣擁有幸福的童年，對(duì)我百般疼愛(ài)的長(zhǎng)輩，朝夕相處的小伙伴們，大自然中的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……陪伴我度過(guò)了難忘的快樂(lè)時(shí)光。還記得幼時(shí)的我把小麻雀關(guān)在鳥(niǎo)籠中，可它不吃不喝，日漸憔悴，盡管萬(wàn)般不舍，我還是把它放飛了。那一次離別，我懂得了愛(ài)就是放手。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，第一次經(jīng)歷生離死別是在前年1月，疼愛(ài)我的太公公、太婆婆在短短的半個(gè)月內(nèi)相繼去世，我茫然地跟著媽媽來(lái)到靈堂，靜靜地站著，頭腦中一片空白。前幾天他們還跟我說(shuō)話(huà)，為什么就這么突然地走了？我再也看不到他們了嗎？往日的生活情景一個(gè)個(gè)從眼前閃過(guò)，淚水悄悄地溢滿(mǎn)眼眶……
如今的我，經(jīng)歷了種種離別，也像英子一樣在懵懂中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。我們會(huì)告別兒時(shí)心愛(ài)的玩具，會(huì)告別不時(shí)冒出的傻傻的`想法，也不會(huì)再為短暫的離別而無(wú)限傷感。因?yàn)槲抑溃谖覀兩谐霈F(xiàn)的每一個(gè)人終究會(huì)成為過(guò)客，同窗好友畢業(yè)后會(huì)各奔東西，我們長(zhǎng)大會(huì)離開(kāi)父母，自力更生，而身邊的親人、朋友也總有離去的那一天。每一次離別，都會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，每一次離別，都在我們的記憶中留下濃墨重彩的一筆。我們就這樣，在離別中長(zhǎng)大，在離別中品味人生……
冰心曾說(shuō)過(guò)：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”英子在城南的舊事，好似一場(chǎng)夢(mèng)，夾雜了許多淚與歡笑。而我們每個(gè)人心中，都有屬于自己的“城南舊事”，這美好的童年生活，像我們?nèi)松畛醯漠?huà)卷，在我們心中永存。
讀《城南舊事》有感14
今年暑假的時(shí)候，我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公有小英子、妞兒、秀貞、宋媽和小英子的爸爸。書(shū)中主要描寫(xiě)了英子從上學(xué)前到小學(xué)六年級(jí)這段時(shí)間發(fā)生的很多故事。
宋媽是小英子弟弟的奶媽?zhuān)茉缇妥哌M(jìn)了英子一家的`生活。每天早上都給英子梳頭發(fā)，幫他穿衣服，還經(jīng)常和英子開(kāi)玩笑；妞兒每天都在西廂房里給英子講她小時(shí)候的故事，跟英子一起蕩秋千、看小油雞；秀貞總在家門(mén)口等著小英子，給她講思康三叔的故事。
后來(lái)啊，宋媽回到家鄉(xiāng)，妞兒跟著秀貞走了，爸爸也因病去世。
這些人都隨著英子的長(zhǎng)大沒(méi)了影子，這些別離的事情，對(duì)英子幼小的心靈有了很大的傷害，足見(jiàn)，英子是多么在意她的親人和朋友�。�
他們的離開(kāi)也讓我想起了這個(gè)暑假的一次小小的別離。我在小區(qū)里最好的朋友——晶晶，因?yàn)榧依镌蛞ッ绹?guó)學(xué)習(xí)一年，我們?cè)诰Ьё叩那耙惶�，在小廣場(chǎng)里舉辦了一場(chǎng)送別會(huì)，小區(qū)里每一個(gè)她的朋友都為她說(shuō)了一句祝福的話(huà)，我想：再到見(jiàn)面，我和晶晶就要上五年級(jí)了，這一年我都見(jiàn)不到她了。想到這里，我心里很不是滋味，很想哭，嗓子里就像壓了一塊大石頭。
我和小英子比起來(lái)，我是幸運(yùn)的，因?yàn)橐荒旰笪疫�可以和晶晶相見(jiàn)，而英子卻永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到妞兒、秀貞和爸爸了。
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，有一些人可以陪伴我們一生，而有些人可能會(huì)離開(kāi)我們，所以我們要珍惜現(xiàn)在生活中的每一個(gè)人。
讀《城南舊事》有感15
每次周末我都會(huì)讀林海音的作品《城南舊事》，這本書(shū)讓我深受體會(huì)，也給了我很多感悟，使我明白人生的意義。
我最喜歡主人公英子，年僅六歲的她竟比大人都富有同情心，樂(lè)于助人。她在城南的生活給她帶來(lái)了許多的煩惱，但是她還是很樂(lè)觀，畢竟是小孩子嘛，難免會(huì)淘氣一些。秀貞是一個(gè)不受人待見(jiàn)的瘋子，沒(méi)人喜歡她，每次有人路過(guò)都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)，秀貞的內(nèi)心痛痛的，秀珍媽媽很疼她，反而是秀貞的爸爸覺(jué)得很丟人。英子每次經(jīng)過(guò)秀貞家門(mén)口都相互微笑，但是英子的媽媽總是打破這美好的情景。有一次，英子一人經(jīng)過(guò)時(shí)，秀貞努力向她招手，英子發(fā)現(xiàn)秀貞很瘦，臉色蒼白，但是臉上永遠(yuǎn)留著笑容。就在這一次，英子和秀貞成為了好朋友。
有一個(gè)女孩兒叫做妞兒。在一個(gè)商店里，兩人認(rèn)識(shí)了，還成了知心的朋友。雖然英子很開(kāi)心，可是英子不久后打聽(tīng)到了秀貞和妞兒的背景，她們都不能夠和自己的親人相聚。妞兒見(jiàn)不到媽媽?zhuān)阏湔也涣怂伎�。因此便把自己的生日禮物手表給了妞兒，把媽媽的手鐲送給秀貞，去找思康。這樣的英子你們喜歡嗎？這樣的英子和我們有差距嗎？最后憑借英子自己的'努力，讓秀貞、妞兒兩個(gè)人實(shí)現(xiàn)了愿望。
我也有一個(gè)母親，全村人都認(rèn)為她是個(gè)傻子。我的媽媽每天沖著我笑，我也會(huì)回頭繼續(xù)沖她笑。有一天我的姐姐買(mǎi)回了一個(gè)雞爪和一根烤腸，姐姐把肉多的雞爪給了媽媽?zhuān)o了我一根腸，我很開(kāi)心。但是很想吃那個(gè)雞爪。我把腸吃完后，媽媽還沒(méi)有吃，她便把雞爪兒給了我。我說(shuō)：“媽媽我不要，你吃吧”！可媽媽笑了笑，又將它塞給了我。我邊哭邊吃，也是人生中的第一次心酸的哭，第一次的母愛(ài)，也讓人生嘗到新滋味了……
這本書(shū)用優(yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)了友誼，同時(shí)寫(xiě)了老北京貧苦的景象，寫(xiě)了人性，一個(gè)人也沒(méi)有人搭理瘋子，可勇敢的英子卻和秀珍成為了朋友，妞兒有了自己的母親，我也有自己的母親，我們都是家里的寶，母愛(ài)是偉大的，即使是一個(gè)受人嘲笑的母愛(ài)……
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