讀《我的王子同桌》有感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的讀《我的王子同桌》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《我的王子同桌》有感1

　　當(dāng)你翻開一本書，心扉就像蜂蝶飛過花叢，泉水流經(jīng)山谷，禁不住涌起愉悅之情。書，就相當(dāng)于一個溫馨的幸福的家，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。最近，我看完了《我的王子同桌》這本書，書的作者是辮子姐姐（郁雨君），我非常喜歡這本書，因?yàn)�，這本書里有一個與我有相同之處的原生態(tài)小姑娘。

　　你看了這本書名后，是不是會感覺書名很普通？其實(shí)啊，這里面包含著種種道理呢！廢話不多說了，現(xiàn)在，我就要走進(jìn)張貝殼的世界了��！

　　原生態(tài)小姑娘張貝殼膽大又離奇，成了勞動委員后，就成了老是一個人吃灰的倒霉蛋。

　　粑粑國的小王子立宛陶為尋找一種叫做朋友的寶貝，來到了學(xué)校。盡管代理爸爸媽媽侍衛(wèi)長立威廉和宮廷大廚胡奧妮，聯(lián)合女巫一樣的老師尤里拉一起搞了超級同桌大海選，最后立宛陶還是落到了張貝殼旁邊，兩個人成為尋常又不尋常的朋友。張貝殼教了立宛陶許多技能。當(dāng)王子臨走時(shí)他告訴張貝殼“大家都叫她灰姑娘就是灰常灰常棒的小姑娘！”張貝殼也告訴他“同桌是我不再想和他說再見的王子朋友！”一個個快樂溫馨的事表現(xiàn)了同桌之間的友誼，王子就是灰姑娘的飛碟，會鼓舞她，去探索未知、充滿奇跡的人生。

　　書中有許多優(yōu)美詞句，其中，我印象最深的是這句：“張貝殼有兩只又大又圓的眼睛，像一對靈活的金魚，整天在水草里游來游去�！保�這句話寫出了作者把眼睛比作成金魚游來游去，更體現(xiàn)出了作者對張貝殼強(qiáng)烈的喜愛之情。通過比喻手法為我們真實(shí)呈現(xiàn)出了那種可愛的形象。這本書運(yùn)用了許多好的手法，都可以融合在我們的習(xí)作里，讓我們充分發(fā)揮我們的寫作能力，把真實(shí)情感都表現(xiàn)出來吧！

　　我最欣賞的是書中寫張貝殼不想讓自己的王子同桌立宛陶被搶走而占為己有的事。因?yàn)檫@件事令我最受啟發(fā)。也許你們都認(rèn)為同學(xué)應(yīng)該互相分享的，可是我看過這本書后，感覺朋友是要真心對待的，是要相互信任的，這樣的朋友才是永遠(yuǎn)不想與人分享的，永遠(yuǎn)不想說再見的，真正的朋友。讓我真正明白朋友的意義是永遠(yuǎn)不能改變的，如果你擁有了一個知心的朋友，你就會收獲更大的快樂。在你困境中伸出援救之手，能幫你度過難關(guān)。讓我們一起努力，也像書中的張貝殼一樣珍惜現(xiàn)在的友情吧！

　　當(dāng)我讀到這本書最后一個故事的'時(shí)候，我非常想哭，畢竟王子跟她一同呆了這么長時(shí)間，張貝殼能舍得王子離開嗎？她當(dāng)然不會的，她會非常非常想念王子。因?yàn)樗�想，王子也會想念她的。因�(yàn)樗�曾教過王子那么多的東西，因?yàn)樗�曾去過王子家里玩過。張貝殼這個原生態(tài)小姑娘，她是永遠(yuǎn)不會忘記王子的。這么看來，張貝殼還真是跟我一樣啊！我們彼此都是原生態(tài)的。她喜歡同桌大海選，我也喜歡，特別想跟某人坐一起時(shí)，常常有一種興奮的感覺，當(dāng)然，同桌是能互相幫助的喲！我喜歡做一些好玩的事情，雖然平時(shí)很忙，不過一提到玩，我比誰都有思想，大大咧咧，總會把我心里想的統(tǒng)統(tǒng)像噴水似的說出來。讓人吃驚不已！怎么樣，我們還真是一個好姐妹啊，我不但喜歡張貝殼那種勤奮的思想，還喜歡她給我?guī)�來的一些道理�?/p>

　　讓我從此明白一個道理：人的一生需要許多朋友，但哪個才是能和你真心交談的呢？我們的一切因?yàn)橛辛伺笥讯�變得美麗繽紛，豐富多彩，在快樂跟知識的世界遨游。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你第一個會想到的是誰？一定是你那知心的朋友，朋友就像一個指路燈，帶你指點(diǎn)方向，你不會害怕前方的困難，因?yàn)槟阌信笥�。是啊，�?dāng)朋友突然離開你時(shí)，你一定會想念她。我的朋友，你好嗎？我愿自己變成夜空里的一顆小星，每天晚上掛在你的窗上；我也希望你成為一顆小星綴在夜空里，每天晚上，我一抬頭就能看見你。

讀《我的王子同桌》有感2

　　張貝殼是個原生態(tài)、大大咧咧的小姑娘。他長著一雙金魚似的雙眼，圓圓草莓似的鼻頭，幾顆小米似的牙齒。

　　立宛陶是個“名副其實(shí)”的粑粑國小王子。他長著長長的劉海，來到異國學(xué)習(xí)“技術(shù)”的聰明小男孩。

　　立宛陶的爸爸和媽媽為了給她找個合適的同桌，真可謂是煞盡苦心，經(jīng)過他們的一番苦心和層層篩選后，終于“花落有主”——張貝殼和立宛陶就成為了同桌，建立了友誼。

　　原來，立宛陶王子為尋求叫做朋友的“寶貝”。千里迢迢從異國他鄉(xiāng)來到學(xué)校，正巧和一次逃課的張貝殼認(rèn)識了。立宛陶苦口婆心、磨破嘴皮的說服自己父母，想和張貝殼坐同桌可這都無濟(jì)于事。他的父母怎么也不同意他們兩個人坐同桌。（原因：張貝殼是逃課、趴在地上和把王子打扮成叫花子的“瘋丫頭”所以……）

　　無奈之下，立宛陶又想一計(jì)：用羽毛球投人，張貝殼兩次中頭彩，于是，立宛陶如愿以償?shù)睾蛷堌悮ぷ�同桌�?/p>

　　剛到班上，立宛陶自我介紹說自己是粑粑國來的王子。同學(xué)們嘲笑他是WC跑來的臭大便王子。而只有張貝殼跟他玩。后來，由于張貝殼嘴不嚴(yán)，一股腦的把自己在立宛陶家所見所聞所吃所遇到的事全講了出來。班上所有人這才相信立宛陶是個王子。

　　于是，每到課間都把他圍個水泄不通問這問那問長問短。

　　漸漸地，張貝殼被冷落了。

　　他們從昔日無話不談、無事不說的'好朋友一下子變得默默無言，形同陌路人。

　　最近，張貝殼得了一種怪病。于是在家養(yǎng)病。突然，似夢不是夢，一陣吹口哨聲打斷了他，原來，是立宛陶來跟她告別了，張貝殼關(guān)上窗戶大哭一場。

　　數(shù)日后，張貝殼再去上學(xué)時(shí)，立宛陶已經(jīng)走了。走的“煙消云散，”走的像植物一樣連根拔起。張貝殼忽然回想起和王子的對話，和王子在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，臉上漸漸展開了神秘莫測的笑容……

　　他永遠(yuǎn)不會忘記王子立宛陶——一個魔幻的、純真的、充滿幻想的王子同桌。

【讀《我的王子同桌》有感】相關(guān)文章：

讀小王子有感02-04

讀小王子有感02-17

讀《小王子》有感01-08

讀童話《小王子》有感04-13

讀《小王子》有感范文04-05

推薦讀《小王子》有感02-04

讀小王子有感(15篇)04-03

讀小王子有感1000字02-17

讀王子與貧兒有感2篇02-17