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    《詹天佑》讀后感

    更新時(shí)間:2023-04-20 16:22:41 讀后感 我要投稿

    【熱】《詹天佑》讀后感

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《詹天佑》讀后感,歡迎大家分享。

    【熱】《詹天佑》讀后感

    《詹天佑》讀后感1

      詹天佑一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,他是我?guó)第一代工程師,為建設(shè)中國(guó)鐵路奉獻(xiàn)畢生的貢獻(xiàn),他主持第一條自主修筑的鐵路——京張鐵路,給我們中國(guó)爭(zhēng)了一口氣,也給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),還讓中國(guó)的工程師提高了信心。

      當(dāng)時(shí),生活和工作環(huán)境相當(dāng)艱苦,國(guó)內(nèi)種種輿論,再加上帝國(guó)主義的百般阻撓,在層層壓力下,詹天佑憑借杰出的才干和堅(jiān)韌的毅力毅然接受了任務(wù)。

      鐵路修筑開(kāi)始,詹天佑不怕困難,京張鐵路沿線上都是高山深澗,懸崖峭壁,他帶著工人,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。白天,他勘測(cè)線路,夜晚他就在油燈下繪圖。經(jīng)過(guò)四年的施工,終于將京張鐵路全線通車。

      詹天佑曾提出花錢少,質(zhì)量好,完工快三項(xiàng)要求。比原計(jì)劃縮短了兩年工期,工程花費(fèi)只及那些帝國(guó)主義者估價(jià)的五分之一。文段中的一句句話語(yǔ),一個(gè)個(gè)片段,充分表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工作一絲不茍和一顆愛(ài)國(guó)的心。

      讀了這篇文章,我被詹天佑那不怕苦不怕累的精神所感動(dòng)了。我仿佛看見(jiàn)了詹天佑的銅像,熱血沸騰。詹天佑是多么值得我們驕傲!他是祖國(guó)這片天空中的一顆亮星。我真敬佩他的精神,挽回祖國(guó)的尊嚴(yán),狠狠地打了帝國(guó)主義一下。我想對(duì)他說(shuō):這條鐵路不僅僅是鐵路,是您的精神,是你的汗水,是您的心血,是全中國(guó)的.驕傲!我一定要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)他不怕困難,不辜負(fù)人們對(duì)他的期望,他用他的聰明和智慧創(chuàng)造了人字形鐵路,戰(zhàn)勝了外國(guó)人的藐視。我們從古至今有多少人為祖國(guó)付出了生命,他們的精神是多么的寶貴呀!

    《詹天佑》讀后感2

      這學(xué)期,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章,文章主要講了:我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑,克服重重困難,終于在他的主持下,成功修筑了從北京到張家口這段跌路,長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。

      讀了這篇文章后,詹天佑的`愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了我。

      詹天佑在主持修筑京張鐵路時(shí),面對(duì)了三重壓力:首先是帝國(guó)主義千方百計(jì)的阻撓與嘲笑,對(duì)中國(guó)這項(xiàng)工程表示輕蔑;接著全中國(guó)人民對(duì)詹天佑給予了厚望;其次在修筑鐵路時(shí),一路上都是高山深澗,懸崖峭壁,在這樣惡劣的環(huán)境下,詹天佑完全可以推辭任務(wù),在家中安穩(wěn)的過(guò)日子,但他卻拋開(kāi)了個(gè)人利益,毅然接受了任務(wù)。無(wú)不體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)氣概。

      還有每當(dāng)遇到困難時(shí),他總是沉著應(yīng)對(duì),勉勵(lì)隊(duì)友要有信心。這是中國(guó)人民修筑的第一條鐵路,一定要把它修好 ,否側(cè)帝國(guó)主義者會(huì)更加瞧不起我們。詹天佑詹天佑為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),為了滅帝國(guó)主義地威風(fēng),為了中國(guó)人爭(zhēng)口氣的理念,不分日夜的工作。這也正是他修筑京張鐵路的動(dòng)力。

      詹天佑的杰出,不僅表現(xiàn)在他的愛(ài)國(guó)精神上,還表現(xiàn)在遇到困難他能積極想辦法,能創(chuàng)造創(chuàng)新。比如:在修筑居庸關(guān)這段鐵路時(shí),由于居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,不得不開(kāi)鑿隧道,詹天佑采用了從兩端同時(shí)向鑿進(jìn)法和再修八達(dá)嶺隧道時(shí),他采用了先從頂端往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿的中部鑿井法;還有鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋時(shí),詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了”人字形線路“這樣一來(lái),火車上山就容易多了。

      由此可見(jiàn),創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力,創(chuàng)新是民族自強(qiáng)的靈魂。所以我們也要做一個(gè)有創(chuàng)新精神的人。

      詹天佑真不愧是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師!

    《詹天佑》讀后感3

      ”各有所學(xué),各有所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之人“,這句話就是我國(guó)杰出的工程師詹天佑說(shuō)的。

      60年華誕來(lái)臨,我讀了一篇愛(ài)國(guó)文章——《詹天佑》。

      這篇文章主要講了詹天佑在外國(guó)人的嘲笑下毅然接受修筑京廣鐵路的工作。此后是如何修筑鐵路的事。

      詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):”我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,’大概、差不多‘這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!皬倪@句話中我感到了詹天佑要求工作人員勘測(cè)、繪畫(huà),計(jì)算等都要精密,不能有含糊、馬虎、這段話體現(xiàn)了詹天佑對(duì)工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神及他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

      看看詹天佑,再想想我自己。記得有一次,我們組和其它組一塊掃地,他們組有幾個(gè)人去吹號(hào),只剩下兩個(gè)人,我看了,便拿起掃帚開(kāi)始掃地,最后我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)就掃好了地。

      每當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲響起,看著我脖子上那鮮紅的'紅領(lǐng)巾,我心中便充滿了自豪與驕傲,因?yàn)榧t領(lǐng)巾可是我們偉大的五星紅旗的一角呀!能戴上祖國(guó)的一角,我的心中便涌起一點(diǎn)點(diǎn)小小的滿足。每天,放學(xué)回家,小心翼翼地吧紅領(lǐng)巾從脖子上解下來(lái),對(duì)折、放好,壓在枕頭底下,到了早上,再對(duì)著鏡子,戴在脖子上,把紅領(lǐng)巾弄臟時(shí),我不敢用洗衣機(jī)洗,只好用水先泡一泡,搓一搓,放在朝陽(yáng)的地方曬干,在陽(yáng)光的照耀下,紅領(lǐng)巾發(fā)出耀眼的光芒?粗t領(lǐng)巾,我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪、驕傲,也為能戴上紅領(lǐng)巾而驕傲。

      我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)銷祖國(guó),就像詹天佑那樣。

    《詹天佑》讀后感4

      《詹天佑》一文主要講了詹天佑不怕困難、嘲笑,修筑京張鐵路并圓滿成功的故事,贊揚(yáng)了他的杰出才干和愛(ài)國(guó)主義精神。

      1905年,清政府讓詹天佑當(dāng)總工程師,這之后的四年,他經(jīng)歷艱辛,在困境中尋求辦法,他一心向國(guó),修筑鐵路,在過(guò)程中更體現(xiàn)了他的聰明干練、做事精密。

      最能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題的是,詹天佑堅(jiān)持在野外工作!比獬3?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)!啊痹谶@樣惡劣的環(huán)境下,他仍堅(jiān)持在野外工作,這里面包含了多少愛(ài)國(guó)和敬業(yè)精神!“為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法···”這些句子都體現(xiàn)了他不恥下問(wèn)、不擺總工程師的架子,不單住單間,他與工人們享受同等待遇,與大家一起挑水,為大家分擔(dān)工作,這些都體現(xiàn)了他的優(yōu)良品質(zhì)。“遇到困難,他總是想:這是我們中國(guó)人自己修的第一條鐵路,一定要把它修好;不然不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的`工程師失掉信心!彼偸堑谝粋(gè)想到祖國(guó),為國(guó)著想。他身負(fù)重?fù)?dān),精密測(cè)量,謙虛做人,可以說(shuō)明他一心報(bào)國(guó)。

      居庸關(guān)隧道他用了兩邊同時(shí)往里鑿的方法;八達(dá)嶺隧道他用了中部鑿井法;鐵路經(jīng)龍橋時(shí),他用了人字形鐵路的方法。他會(huì)根據(jù)山勢(shì)來(lái)決定用的方法,可見(jiàn)他絕不亞于幾十年后的茅以升,聰明絕頂。

      在我眼里,他為中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,讓祖國(guó)可以擁有自己的鐵路。祖國(guó),你一定榮幸于培養(yǎng)了茅以升、鄧稼先、詹天佑等眾多人才,詹天佑,我為你驕傲!

    《詹天佑》讀后感5

      老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):勿忘國(guó)恥,振興中華。就從詹天佑修筑鐵路說(shuō)起吧!詹天佑是我國(guó)第一個(gè)鐵路工程師,清政府派詹天佑主持修筑京張鐵路,但外國(guó)人想霸占這條鐵路,以便于從中國(guó)搬運(yùn)金銀財(cái)富。由于當(dāng)時(shí)條件的限制,給修筑帶來(lái)了很大的困難。其中居庸關(guān)一段,山勢(shì)很陡,詹天佑采取了中部鑿進(jìn)法,完成了任務(wù);而八達(dá)嶺隧道一段,非常長(zhǎng),有居庸關(guān)隧道的3倍長(zhǎng),詹天佑采用了中部鑿井法;鐵路到青龍橋附近,坡度很大,詹天佑采用了人字形線路,這樣,火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就完工了,給了外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù),極大地增長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。這都是詹天佑聰明、愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。

      想想自己,有時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)小小的困難,就很容易灰心喪氣,詹天佑遇到挫折不低頭,勇于克服困難的精神確實(shí)值得我學(xué)習(xí)。而他的愛(ài)國(guó)精神更加令我感動(dòng)。想起我們的祖國(guó)在過(guò)去所經(jīng)受的恥辱,每一個(gè)中華兒女都會(huì)為之心顫!當(dāng)時(shí),因?yàn)榍逭母瘮o(wú)能,不重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,導(dǎo)致中國(guó)的科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界上的其他國(guó)家。而現(xiàn)在,中國(guó)逐步走向強(qiáng)大,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),已經(jīng)居于世界前列。中國(guó)再也不是那個(gè)受人肆意踐踏、隨意欺凌的弱小的東亞病夫,已經(jīng)成為世界東方崛起的一條巨龍。面對(duì)著自己日益強(qiáng)大的祖國(guó),我感到非常的自豪!2008年,北京奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為之驕傲,這不僅是中國(guó)科技、體育的進(jìn)步,更代表了一個(gè)強(qiáng)大的.中國(guó)屹立在世界民族之林!

      我們是跨世紀(jì)的一代新人,我們的今天就是祖國(guó)的明天,我們肩負(fù)著振興國(guó)家,使祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)盛的重任。所以,從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)真知識(shí),掌握真本領(lǐng)。在我們的心中,偉大的祖國(guó)時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們以勇氣和力量!

    《詹天佑》讀后感6

      讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來(lái)。

      這篇文章主要寫(xiě)的是清政府任命詹天佑為總工程師,在修筑鐵路的過(guò)程中,他遇到了種種的困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,如果一不小心就會(huì)墜入深谷的地方工作,他完全不理會(huì)外國(guó)人的譏笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工工了。這是多么一項(xiàng)多么偉大的工程啊!

      一說(shuō)起這個(gè),我就想起我小時(shí)候的一件事。那是我四、五歲的時(shí)候,我看見(jiàn)許多小孩在廣場(chǎng)上滑旱冰,他們像一只只飛翔的燕子,很是輕盈,我羨慕極了。于是就讓媽媽給我買了一雙,但開(kāi)始學(xué)的時(shí)候可遇到了困難,我總是掌握不了重心或老是摔跤,我灰心了,為什么別人能做好而我卻做不好呢?但最后我還是放棄了。這跟詹天佑相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。

      在這篇文章中最讓我感動(dòng)的是詹天佑身先士卒,以身作則的精神。詹天佑身為總工程師,他完全可以坐在指揮部里指揮,而沒(méi)有必要去工地上與工人們一起干活。但他卻不管在什么時(shí)候都沖在最前面,從不退縮,他甚至比工人干的活還要多。而我們現(xiàn)在的工頭或當(dāng)官的`從來(lái)不管工人的死活與感受,他讓工人怎么樣工人就得怎么樣,我猜這些人一定覺(jué)得:工人就是我的“奴隸”,我讓他們干什么,他們就得干什么,他們?nèi)嫉寐?tīng)我的。

      而我最佩服詹天佑的就是他那大膽嘗試,不懼困難的精神。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚。詹天佑就決定采用從兩頭同時(shí)鑿進(jìn)的辦法,把工期縮短了一半。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng),詹天佑決定采用中部鑿開(kāi)法,先從山頂往下打一口堅(jiān)井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,外面也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。這體現(xiàn)了他的聰明與創(chuàng)新思想。

      同學(xué)們,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!雖然我們不能像詹天佑那樣有著偉大的業(yè)績(jī),但我們可以學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。讓我們以他為榜樣,像他一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。他身先士卒、不懼困難、一絲不茍的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

    《詹天佑》讀后感7

      感謝上天造就了人類,但人又有很多種:有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。 今天上語(yǔ)文課時(shí),我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開(kāi)始,一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶;我敬佩他是因(yàn)樗穆斆鞑胖恰胫罏槭裁次疫@么敬佩他嗎?下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的`智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。 詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛(ài)國(guó)的工程師,他遇到困難總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但若那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。 再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢? 詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)!

    《詹天佑》讀后感8

      當(dāng)我們第一次讀到一個(gè)好故事時(shí),我們覺(jué)得我們找到了一個(gè)導(dǎo)師,當(dāng)我們?cè)俅巫x到它時(shí),就好像我們又見(jiàn)到了老朋友。

      “詹天佑”的故事主要是說(shuō)為代表的西方列強(qiáng)不怕訛詐和國(guó)家的嘲笑,決定接受任務(wù)。當(dāng)京張鐵路在北京的叢山峻嶺張家口建設(shè),遇到了很多困難,他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),總是我認(rèn)為這是中國(guó)人自己的'第一條鐵路的建設(shè)必須進(jìn)行修補(bǔ)。否則,不僅那些老外招來(lái)嘲笑,也是中國(guó)工程師失去了信心,因?yàn)樵诿鎸?duì)各種困難,都被他解決了時(shí)間。在傳球,他同時(shí)向鑿進(jìn)近的兩端;八達(dá)嶺,他用中間切割方法。最重要的是,在青龍橋附近,他用一種新的方法 - 發(fā)明了人字形線,以完成任務(wù)。

      讀完這篇論文文章,我不禁掩卷沉思,詹天佑不怕學(xué)習(xí)困難,出色地完成了一個(gè)任務(wù),可我呢,僅是中國(guó)一點(diǎn)就是小事自己都不想完成,我真是不如他。

      我完成了在晚上工作,吃了一頓寫(xiě),我媽讓我寫(xiě)了一篇論文,但我會(huì)說(shuō)肚子疼去到一個(gè)馬桶,一個(gè)沒(méi)看完會(huì)說(shuō)我有一本書(shū),這本書(shū)會(huì)去,反正我沒(méi)有任何理由都出來(lái)了,一會(huì)兒的時(shí)間延遲,但在之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沒(méi)有,原因不得不慢慢地移動(dòng)到作業(yè)。我只是寫(xiě)了第一個(gè)過(guò)來(lái),然后把學(xué)習(xí)機(jī),而玩了一會(huì)兒,而尋找一個(gè)標(biāo)題。它不能寫(xiě)的問(wèn)題,我就寫(xiě)一個(gè),無(wú)論如何,媽媽會(huì)給我答案,我自己檢查答案,我說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)的機(jī)器,你也不能驕傲。

      現(xiàn)在我們想一想我這種教育思想是多么的不正確啊,詹天佑不怕任何困難,想盡一切管理辦法刻服了因難,而我我卻連一張一個(gè)小小的試卷都不敢進(jìn)行面對(duì),詹天佑的精神生活多么重要值得我學(xué)習(xí)啊!

      我明白讀書(shū)能讓人時(shí)時(shí)閃爍人生的光輝,讓人領(lǐng)略不一樣的人生風(fēng)景,讓自己的心靈快樂(lè),精力充沛,豐盈豐盈,而<詹天佑>這本書(shū)讓我知道,人一定不怕困難,努力克服困難!

    《詹天佑》讀后感9

      我懷著崇敬的心境,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……

      《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。

      詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的`工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,?大概?、?差不多?,這類說(shuō)法不應(yīng)當(dāng)出自工程人員之口!蔽蚁,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

      其實(shí),說(shuō)實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫(xiě)作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫(xiě)完作業(yè)后必須要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說(shuō):“爸,媽,你們不懂!

      記得有一次,我以極快的速度寫(xiě)完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問(wèn)道:“你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)當(dāng)可能對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料??錯(cuò)了!

      如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺(jué)得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無(wú)一益。今后,我必須要把這

      個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!

    《詹天佑》讀后感10

      這幾天我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章,讀完以后,我頗有感觸。

      講的是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑在帝國(guó)主義者的要挾和嘲笑下,接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他白天攀山越嶺,勘測(cè)線路,晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。他勇于開(kāi)拓,用各種方法開(kāi)鑿隧道,還設(shè)計(jì)“人”字形線路。在他的努力下,全長(zhǎng)xx年就全線竣工了。

      詹天佑,畢業(yè)于美國(guó)耶魯大學(xué)土木工程和鐵路專業(yè),這位杰出的.大工程師在美國(guó)名牌大學(xué)讀書(shū),卻能放棄國(guó)外優(yōu)越的生活,回到當(dāng)時(shí)貧窮落后的中國(guó)。這種愛(ài)國(guó)精神就已經(jīng)再偉大不過(guò)了。在當(dāng)時(shí),能讀大學(xué)都已經(jīng)是一種奢侈,而他還是在外國(guó)留學(xué)!

      詹天佑毅然回到祖國(guó)后,接受了修筑鐵路的任務(wù)。在通往張家口的路上,全都是高山深谷,修筑難度極大,但詹天佑是困難為無(wú)物,帶領(lǐng)工人們一起在深山里工作,還專門(mén)設(shè)計(jì)了隧道的各種開(kāi)鑿方法和“人”字形線路。

      詹天佑的開(kāi)拓和創(chuàng)新,讓我想起了一個(gè)小故事。在美術(shù)課上,李明等同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到山里畫(huà)豬,李明搶不到好位置,被擠到了豬屁股后,他只得如實(shí)畫(huà)下,但這幅畫(huà)卻被老科學(xué)家贊賞,因?yàn)槔蠲鞫脧暮蠓酱蛲ā?/p>

      詹天佑也一樣,他設(shè)計(jì)的“人”字形線路,讓火車可以不那么費(fèi)。他沒(méi)有盲目地改變山勢(shì),而是巧妙地利用了這兒的地形,成功地將這個(gè)難題解決了。在這里,可以看出詹天佑的杰出才干。

      詹天佑除了修筑京張鐵路之外,還有其他的成就?上,這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師于1919年積勞成疾,不幸逝世,享年58歲。他為我們留下了鐵路和知識(shí)以及他的愛(ài)國(guó)主義精神,讓我們向這位鐵路之魂致敬!

    《詹天佑》讀后感11

      那天,我津津有味的讀完了《詹天佑》一書(shū)我現(xiàn)在還記憶憂新。

      《詹天佑》的內(nèi)容是這樣的:詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,從北京到張家口這一段的鐵路最早是在他的主持之下修筑成功的.在這之前清政府剛提出修長(zhǎng)的計(jì)劃就遇到了外國(guó)人的阻撓,他們想進(jìn)一步的控制我國(guó)北部,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑毅然接受了這個(gè)任務(wù),白天他攀山越嶺勘則線路,晚上在油燈下繪圖、計(jì)算,還用著自己的智慧打通了八達(dá)嶺和居庸關(guān)的兩條線路,并設(shè)計(jì)了人字形線路。

      詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出愛(ài)國(guó)工程師,他遇到困難總是想:"這是中國(guó)人民自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好.否則會(huì)讓外國(guó)人譏笑還會(huì)使中國(guó)的工程師失一信心,他總是把這句話當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到了困難總是豪不畏懼,這讓我不得不敬佩他!我不由得贊嘆多愛(ài)國(guó)的詹天佑。∷菑(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的.在有困難的時(shí)候不想著為自己的袓國(guó)爭(zhēng)光.他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不他怎么會(huì)提早現(xiàn)年冰全線竣工呢?詹天佑不只有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)業(yè)精神,從他設(shè)計(jì)的人字形的線路就可以看出詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐,勤奮.是啊,我們不是風(fēng)好需要這一種精神嗎?

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:"有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天玩耍,不把心思放在治國(guó)安民產(chǎn)上或者是工作上,那一些勤勞的人即使沒(méi)有聰明的人那么聰明,不過(guò)但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志不但的努力,一定可以趕上聰明的人.不是中國(guó)有一名古話"聰明在于勤奮"我得多我來(lái)實(shí)踐、多留心觀察身邊的.事物,做生活的有心人,到時(shí)候我也會(huì)如詹天佑一樣有這樣他新實(shí)踐的精神.一個(gè)人最生要的事情就是愛(ài)國(guó),如果一個(gè)人可以深情的愛(ài)著自己的祖國(guó)那么就是一個(gè)正直的人。

      鷹是屬于天空,魚(yú)是屬于大海的而我們是親愛(ài)的祖國(guó)的!

    《詹天佑》讀后感12

      在學(xué)習(xí)本組課文里,給我印象最深的是《詹天佑》這篇課文。他讓我有了許多感想。

      這篇課文主要講了:詹天佑主持修筑京張鐵路的事,在修筑的過(guò)程中,詹天佑不怕困難,充滿智慧,采用了許多方法開(kāi)通了鐵路,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,顯示了中國(guó)人的'智慧和力量。

      讀完這篇課文,有幾個(gè)情節(jié)令我感悟最深。

      他們認(rèn)為,這樣艱巨的工程,外國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國(guó)人,是無(wú)論如何也完成不了的。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。我從這兒能感受到詹天佑在外國(guó)人的藐視下,不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。是一位熱愛(ài)祖國(guó)的人。

      我從詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!蹦芸闯稣蔡煊邮且晃灰唤z不茍、高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍浅<?xì)心,對(duì)工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真。

      印象最深刻的是詹天佑在勘測(cè)線路時(shí),在遇到困難時(shí),他白天,攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這段文字深深地印在了心里,表現(xiàn)了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)、有頑強(qiáng)的毅力。

      像這樣的事跡還有很多比如:在開(kāi)鑿隧道時(shí),詹天佑想出了在居庸關(guān)用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法;而在八達(dá)嶺采用了中部鑿進(jìn)法;在青龍橋運(yùn)用了“人”字形線路的方法,表現(xiàn)了詹天佑充滿智慧。還有在開(kāi)鑿隧道的時(shí)候,工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水,他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。從這兒看出詹天佑以身作則、與工人同甘共苦。

      從詹天佑的種種事跡可以看出他是一位熱愛(ài)祖國(guó)、充滿智慧、工作嚴(yán)謹(jǐn)、有頑強(qiáng)的毅力、以身作則、與工人同甘共苦的人。

      詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師!

    《詹天佑》讀后感13

      上語(yǔ)文課時(shí),老師教了我們詹天佑的故事。學(xué)完本課,一股敬佩之情從我心里油然而生。

      這篇課文主要講述:詹天佑頂著重重壓力,毅然接受了修筑京張鐵路這個(gè)艱巨的任務(wù)。詹天佑廢寢忘食,一分一秒都不肯放過(guò),勞累過(guò)后,他還繼續(xù)繪圖、計(jì)算。他還不恥下問(wèn),常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民如何尋找一條合適的線路。終于,不負(fù)大家所望,詹天佑完成了這個(gè)任務(wù),雖然一路坎坷。

      課文中給我印象最深的是這幾個(gè)句子:塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。你想一想,“墜入深谷的危險(xiǎn)!”墜入深谷,一定是沒(méi)命的。詹天佑就是冒著這樣的危險(xiǎn)勘測(cè)線路。多么危險(xiǎn)啊!還有一句:為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他是誰(shuí)?他是京張鐵路的.總工程師!他明明可以清閑自在地坐在辦公室指揮。但他這樣做了嗎?他沒(méi)有!它不僅冒著生命危險(xiǎn)親自勘測(cè)線路,還不恥下問(wèn)詢問(wèn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民怎樣修筑鐵路最合適。是什么力量驅(qū)使著他這樣做?老師回答了我:“因?yàn)閻?ài)國(guó)心!因?yàn)閻?ài)國(guó)精神!”是!就是這種力量,驅(qū)使著他。遇到困難,永不放棄!我被詹天佑這樣愛(ài)國(guó)的人深深震撼了!

      看著他——偉大的詹天佑,我不由得慚愧起來(lái)。詹天佑生活的時(shí)代那么落后,但他卻永不放棄,勇往直前!而我呢?生活在這么先進(jìn)的時(shí)代。如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),也想詹天佑那樣想的話,還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?我再一次被詹天佑所震撼!被他的精神所震撼!

      學(xué)完本課后,我頓然感悟:我們要像詹天佑那樣,熱愛(ài)祖國(guó),把愛(ài)國(guó)心、愛(ài)國(guó)精神繼續(xù)傳播,我愛(ài)你——我的祖國(guó)!我為你自豪!相信,在不久的未來(lái),你會(huì)為我驕傲!

    《詹天佑》讀后感14

      《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。

      詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的`工作首先要精密不能有一點(diǎn)兒馬虎,大概、差不,這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!蔽蚁,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

      其實(shí),說(shuō)實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫(xiě)作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說(shuō):“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”

      記得有一次,我以極快的速度寫(xiě)完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問(wèn)道:“瑋瑋,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了!

      如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺(jué)得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無(wú)一益。今后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!

      詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要—絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

      如今我看了《詹天佑》這篇課文,我已經(jīng)把我這個(gè)換習(xí)慣慢慢地改了,粗心這個(gè)毛病對(duì)我來(lái)說(shuō)是百害無(wú)一益,從此以后,我一定要向詹天佑學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才。

    《詹天佑》讀后感15

      學(xué)習(xí)了第二單元的課文,給我感觸最大的就是《詹天佑》這一課。

      這篇課文講的是在革命時(shí)期,帝國(guó)主義者欺壓中國(guó),強(qiáng)逼中國(guó)自己修建鐵路的事情。

      文章的主人公就是中國(guó)杰出的'愛(ài)國(guó)工程師詹天佑。課文描寫(xiě)了詹天佑堅(jiān)持不懈的精神。帝國(guó)主義者想爭(zhēng)奪鐵路的修筑權(quán),從而進(jìn)一步控制我們的國(guó)家。外國(guó)見(jiàn)自己爭(zhēng)奪不了鐵路的修筑權(quán),就讓清政府自己修建鐵路,想以這種方式威脅中國(guó),可我們那時(shí)已經(jīng)有自己的工程師了,詹天佑就是其中一位。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,依然接受了任務(wù),他馬上開(kāi)始了勘測(cè)路線,他以身作則,身先士卒,可外國(guó)人卻輕蔑地說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢!”

      面對(duì)這么多的嘲笑和困難,詹天佑卻當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,帶領(lǐng)工程人員到山上勘測(cè),他們不怕困難,設(shè)計(jì)出了“人”字形道路。無(wú)論困難有多大,但是經(jīng)過(guò)詹天佑的認(rèn)真觀察后,京張鐵路提前兩年竣工了!

      學(xué)過(guò)這篇課文后,我心潮澎湃,我為中國(guó)的懦弱感到羞恥,但我為中國(guó)的第一條鐵路的修建成功而感到自豪。

      以前的中國(guó)懦弱,清政府腐敗,可就是因?yàn)橛邢裾蔡煊舆@樣的人,中國(guó)才有如今的輝煌和榮耀。外國(guó)列強(qiáng)拿武力威逼我們,可是現(xiàn)在,我們可以用自己真正的實(shí)力告訴他們:“中國(guó)人不是好惹的!”

      詹天佑具有堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)拼搏的毅力,可回想起我自己,自己就不能和詹天佑相比,我上課時(shí)膽小,不愛(ài)舉手發(fā)言,遇到困難就退縮。作為新時(shí)代的少年,我應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)毅力,發(fā)奮努力,將來(lái)為祖國(guó)更好更快的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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