讀《生命流淚的樣子》有感
更新時間：2023-04-22 18:03:38 讀后感 我要投稿
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讀《生命流淚的樣子》有感集合15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《生命流淚的樣子》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《生命流淚的樣子》有感1
吃完晚飯，我便迫不及待地拿出假期新買的書——《生命流淚的樣子》。
讀著讀著，我不禁心里一酸，因為欣怡的媽媽得了一種可怕的病--癌癥。從此，整個幸福美滿的家庭，籠罩著死亡的氣息，盡管心里很難過，但大家還必須故作樂觀、開心的樣子，這種感覺想想都覺得難受！在學(xué)校里，她的同學(xué)還挖苦她：凌揚波對她冷漠，韓笑跟著凌揚波欺負(fù)她；“狗仔三人組”--“秦大伯”秦大博、“錢什么毛”錢青毛、“肚子疼”杜子騰還在編她和華汪德的“緋聞”，真是太沒愛心了！我真為欣怡打抱不平，真想教訓(xùn)一下那些欺負(fù)欣怡的搗蛋鬼們！
同時，又為欣怡一味的忍讓，感到氣憤和同情，誰叫她那么可憐，卻又不敢反抗呢？唉！我隨著她的命運轉(zhuǎn)變而心中忐忑不安。
自從欣怡的媽媽得了癌癥，她就像變了個人似的，開始無休止地吩咐她干家務(wù)，而且要求也一天比一天高。最后，媽媽竟然要求欣怡的學(xué)習(xí)也要非常優(yōu)秀，家務(wù)也不能做不利索。如有做的不好，就要訓(xùn)斥欣怡一通，即使累了，沒力氣說話了，也要用讓人看了就很不舒服、不自在的眼神瞪上欣怡幾分鐘。讀著，讀著，我跟著欣怡一起難受，不由自主地流下了眼淚。這淚水為她流，也為我自己流，因為我跟她的命運差不多。兩年前，爸爸得肝癌離開了我們。爸爸病重階段，媽媽根本沒有時間管我，我也從那時學(xué)會了洗衣服、做飯，收拾廚房、自己一個人過夜，學(xué)會了勇敢，更學(xué)會了做一個堅強的`“男子漢”。
欣怡媽媽臨走前的晚上，正好趕上停電。蠟燭的火苗燃燒著，輕輕飄動著，流下了兩行蠟淚，我仿佛看到了生命流淚的樣子：那樣悲傷，那樣凄涼，加上那樣靜寂的場面，傷感極了！
后來，我明白了，欣怡的媽媽為什么在生命的最后一刻那樣對待欣怡，為什么做手術(shù)時不讓她請假，也明白了我的媽媽對我的種種要求，因為兩個字，兩個世上最偉大的字--母愛。
最終，欣怡的媽媽離開了欣怡，她帶走了自己的生命，但是留下了母愛，留下了生命流淚的樣子！
我心中的琴弦輕輕撥動著--或許，這是生命的感觸吧！
讀《生命流淚的樣子》有感2
故事中，六年級的小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心地善良，有著一個幸�？鞓返募彝ィ�，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵，但親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困感。而媽媽在生病期間卻對盛欣怡要嚴(yán)格，殘酷無情。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而12歲的欣怡過早的.體會到了生命和愛的深刻意義。
讀完這本書，我已經(jīng)淚流滿面了。我想：這是一個多么偉大的母親啊！原來并不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點的最后燃燒，是因為對欣怡最深的愛！任何人都少不了真情，我明白，要珍惜現(xiàn)在的生活。
生命是有限的，而愛是無限的，欣怡的媽媽用著種方式去愛她。我的媽媽對我的愛也不一定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的。每一次安慰是愛，每一次鼓勵是愛，每一次批評也是愛！
讀《生命流淚的樣子》有感3
今天，我讀了一本感人肺腑的書——《生命流淚的樣子》。
一直以為世界上沒有什么可感動的，但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》，我被深深觸動了：故事中，六年級小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心地善良，有著一個幸福快樂的家庭;但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的橫禍，是她的生活乃至性格發(fā)生了很大的.改變……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友情的煩憂依然使她感到孤獨和苦惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一個晚上，她漫不經(jīng)心地在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對自己那么冷酷。而12歲的欣怡，過早地體會到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書，我已經(jīng)淚流滿面。我想：這是一個多么偉大的母親啊!原來媽媽對欣怡那么狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為自己身體上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命中點的最后燃燒，適應(yīng)為對欣怡最深最深的愛!回憶自己的生活，發(fā)現(xiàn)媽媽對自己深沉的愛了嗎?
在一次晨運中，我和媽媽比賽一百米快跑。我想箭一樣沖了出去，誰知，腳一絆，就撲向前方，跌倒在地上，膝蓋上涌出鮮紅的血。我輕輕地吹走膝蓋上的沙粒，媽媽把紙巾遞給我，我小心翼翼地印出鮮血。正當(dāng)我伸出手叫她拉我時，她卻嚴(yán)厲地說：“快站起來!繼續(xù)比賽。”我想反駁，可是卻說不出口，只好咬緊牙關(guān)地獨自地站了起來，一拐一拐地完成比賽。當(dāng)時我心里恨死她了�？墒�，隨著人生閱歷的豐富，我明白了媽媽對自己深沉的愛。
生命是有限的，愛是無限的!讓我們一起領(lǐng)會媽媽對自己深沉的愛吧!《生命流淚的樣子》讓我受益匪淺!
讀《生命流淚的樣子》有感4
伍美珍的讀《生命流淚的樣子》是唯一一本讓我有許多感觸，也是唯一一本讓我流淚的書。
這本書的主人公是盛欣怡。她性格軟弱，心地善良。在無憂無慮的生活中，她媽媽突然得了不治之癥。這場突如其來的橫禍，使欣怡和她的家庭發(fā)生了許多變化……在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵。但是欣怡對親情和友情的煩惱依然使她感到困惑。但是，欣怡的媽媽最終離開了她。而十二歲的欣怡過早地體驗了生命和愛的深刻含義。
其實，我和欣怡的年齡相仿，但生活卻截然不同，我在家里都是堂堂正正的“小公主”，爸爸媽媽的“小棉襖”，整天都在快樂中度過，從來都沒有想過爸爸媽媽有一天會離我們而去，而欣怡卻承擔(dān)了這些。
欣怡的媽媽生病后，她很嚴(yán)格的讓欣怡做許多家務(wù)，還不時檢查欣怡的作業(yè)，不停地批評著欣怡，這使欣怡一下子喘不過氣來。欣怡不知道她媽媽為什么這么對待她，我也不知道為什么。讀了后文，我才知道欣怡的媽媽是因為擔(dān)心欣怡在她媽媽走了之后不會照顧自己。當(dāng)欣怡做家務(wù)毛手毛腳，什么都不會做的時候，她媽媽才著急。她媽媽其實對欣怡從來都沒狠心過，她媽媽看見欣怡勞累的'時候，其實心疼得不得了，但是她不能心軟。當(dāng)她媽媽看見欣怡在進步時，其實很開心！這時，我才恍然大悟，原來她媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心，并不是因為她媽媽對欣怡有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄，這其實就是媽媽對欣怡最深最深的愛��！
其實我以前總是和媽媽吵架和媽媽斗嘴，總認(rèn)為媽媽對我太苛刻了；當(dāng)媽媽總是指出我的不足時，總認(rèn)為媽媽是一個斤斤計較的人；當(dāng)媽媽在我贏得小小的成就時要我再接再厲時，總認(rèn)為媽媽是一個掃別人興的人……原來，這就是媽媽不善于表達的愛��！
雨季奉獻給了大地，江河奉獻給了海洋，母親啊母親，我知道我不能給你摘天上的星星，但是只要我能做到的事，我一定會做到的。
讀《生命流淚的樣子》有感5
《生命流淚的樣子》是“陽光姐姐”伍美珍寫出的一本書。書中的主人公是一位性格軟弱、心地善良的女生——盛欣怡。
書中講述了盛欣怡從擁有幸福快樂的家，到一場飛來的`橫禍讓這個家庭不再圓滿的故事。
盛欣怡有一個美滿而又溫暖的家。但是從小姨家回來后媽媽卻被查出得了不治之癥。她只有懷揣著這樣一個讓人聽了心生憐憫的秘密，在班級里小心翼翼地生活著，保護著不讓這個秘密傳出去。因為她堅信，自己不需要任何同情的目光和安慰的話語！但是媽媽還是在全家被無限悲傷包裹著的時候永遠離開了盛欣怡。這使盛欣怡跌落到 了絕望的谷底。十二歲的盛欣怡就像一個在濃霧中迷失方向的人，只能在一片迷茫中孤獨徘徊。
看完了故事，眼淚也隨之落在了書頁上，染濕了一大片紙張。如果我的媽媽離開了我，我會不會也痛苦欲絕呢？有一句話說的好，最珍貴的不是還未得到的，也不是以前失去的，而是現(xiàn)在擁有的。最值得珍惜的東西不是你以前和未來得到的一切，是你現(xiàn)在擁有的最珍貴的——友誼和親情。
直到失去才知道珍惜，只能摸著舊照片回憶過去的時光，那可就晚了。我們一定要珍惜和父母、朋友在一起的每一秒，如果失去以后再來珍惜就遲了。
讀《生命流淚的樣子》有感6
我喜歡去書店里看書，很多書給我留下了深刻的印象，其中陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》這本書里有個盛欣怡的事跡深深的觸動了我，使我深受感動。
故事中，六年級的小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心地善良，有著一個幸�？鞓返募彝�；但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。而她的媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴(yán)格，殘酷無情。而媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在電腦中看見了媽媽生前寫的日記，明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而12歲的欣怡，過早的體會到了生命和愛的深刻意義。我覺得她的`媽媽是因為她知道自己活不長了，所以才讓盛欣怡學(xué)會獨立。
讀完這本書，我已經(jīng)淚流滿面了。我想：“這是一個多么偉大的母親啊!原來媽媽對欣怡這么狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點的最后燃燒，是因為對欣怡最深最深的愛！任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好活下去！
生命是有限的，而愛是無限的。普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的呢？欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。我的媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的。每一次安慰是愛，每一次微笑是愛，每一次鼓勵是愛，每一次批評也是愛。我慶幸我的爸爸媽媽都身體健康，能夠陪我長大，能夠更長久的疼愛我，我要好好珍惜這福分，珍惜生命珍惜愛。
我相信我的人生有這些經(jīng)典陪伴一定會更加精彩！
讀《生命流淚的樣子》有感7
一天無意中看見一本名叫《生命流淚的樣子》，便翻了一翻。
主人公盛欣怡，原本是一個在父母懷抱中長大的孩子，然而，她的媽媽得了一種不治之癥——癌癥。從此她的生活性格發(fā)生了很大的變化。在這個過程中，雖然有老師同學(xué)的不斷鼓勵，但是還是不能掩飾她的悲傷。而媽媽在生病期間卻對欣怡嚴(yán)格要求，但媽媽還是離開了她，在媽媽臨終前一晚她在電腦上無意看見媽媽寫下的日記，知道了媽媽為什么對她那么嚴(yán)格，而十二歲的欣怡過早的體會到了生命和愛的深刻意義。
讀完這本書，我已經(jīng)淚流滿面了。我想：“這是一個多么偉大的母親啊原來媽媽對欣怡這么狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點的.最后燃燒，是因為對欣怡最深最深的愛!任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好活下去!
每一次安慰是愛，每一次微笑是愛，每一次鼓勵是愛，每一次批評也是愛。生命是有限的，而愛是無限的。
讀《生命流淚的樣子》有感8
雨淅淅瀝漆黑的下頭，雷公生氣地打著雷，窗外一片寂靜，只有雨的咆哮聲，和雷公打雷的聲音。我坐在窗前，手捧著一本書，書名叫做《生命流淚的樣子》，此時我的心情非常激動。
這本書的內(nèi)容大概是：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福的家庭。但是媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽始終離開了他，十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和受的深刻涵義。
當(dāng)我讀到“對欣怡從來沒有這么狠心過。看她勞累的樣子，心疼得……不行，我能心軟�！弊x完這句話，我早已淚眼婆娑，眼睛里的金豆平像斷了線的珍珠“吧嗒”地掉下來，落在地上，現(xiàn)在我感覺到原來欣怡的媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心，并不是因為她對欣怡的受有所減弱，并不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄。欣怡的媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒，是因為對欣怡最深最深的愛！母愛多么偉大，為了兒女長大能成才，不惜一切痛苦，強忍關(guān)，真是可憐天下父母心��！
我和欣怡也有相似的經(jīng)歷。在臨近期末的時候，我身邊的一位好朋友因一些誤會，不理我了。此時我的'成績也一落千丈，面對友誼的煩惱和成績的下滑，我也不知如何是好，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。一想到被同學(xué)的嘲笑和唾棄，我便頭腦混亂，眼前飄著一層愁云，心里像一團亂麻，忍不住哭了起來，一滴一滴的淚珠從臉頰上滑了下來。一位同學(xué)見到了，連忙笑嘻嘻地對我說：“愛哭鬼！愛哭鬼！”我聽了，淚水再一次涌了出來，眼淚流得比上一次多。老師從我后面走了出來，坐下安慰我：“婧，你就不要哭了，考試考不好沒關(guān)系，下次再努力一下，多看點書，做做練習(xí)，一定會考好的……�！崩蠋熛蛭艺f了一大堆，我抹了抹眼淚再次堅強起來，我的心中只有一個目標(biāo)，那就是考試考好。平時，只要有人欺負(fù)我，我不再害怕，頑強起來。終于，迎來了期末考，我奮力一搏，考出了好成績，讓同學(xué)們大開眼界。
合上書本，我仔細(xì)的想了想，欣怡的堅強值得我們學(xué)習(xí)，欣怡的永不言敗值得我們學(xué)習(xí)，欣怡是我們的好榜樣。
讀《生命流淚的樣子》有感9
合上書，我望著窗外。天空依舊是那么晴朗，但此時此刻我的心卻怎么也靜不下來，像那波瀾起伏的大海，我想我大概是被這本書感動了吧！
這本書叫《生命流淚的樣》，是陽光姐姐寫的。剛看到這個題目，我就被深深地暖引住了，生命流淚究竟是什么樣子呢？我懷著好奇心讀完了這本書。這本書的主人叫盛放恬的小女孩、性格軟弱，心的善良的她，原本擁有三個幸福快樂的家庭，但老天卻和她開了個玩笑，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，打破了欣恬家的生活，使她一下子變得懂事，能，她的媽媽還是沒有逃過死神的手掌心。一天早上，她的媽媽永遠離開了她她，成了一個單翼天使。雖然有著老師不斷的鼓勵和關(guān)心，但十二歲的欣恬畢竟還小她對親情、友誼還是感到煩惱和無助。
我不禁可憐起欣恬，這么小就失去了母親，失去了對于孩子們來說最寶貴的感情--母愛。這是人世上最殘酷的`事了。在媽媽臥床不起的那段日子里，欣恬學(xué)會了做切家務(wù)，學(xué)習(xí)不但沒落下麗且還進步了，她忍下了所有對媽媽的不滿和委屈，盡量不惹媽媽生氣。她也從膽小變得勇敢，為了媽媽，她的性格乃至生活，發(fā)生了翻天覆地的變化。想想自己，我卻比她幸運多了，我生活在一個幸福美滿的家庭，有親愛的爸爸媽媽陪在身，家務(wù)活都是由媽媽做的，偶爾我才幫助一下。但我身在福中不知福，常常惹媽媽生氣，現(xiàn)在想想真是不該��！我千不該萬不該惹媽媽生氣，惹我最親愛的人生氣！古入云：樹欲靜而風(fēng)不止，予欲養(yǎng)而親不待。我下定決心，再也不惹身邊的人生氣了！·
生命是短暫的，也是脆弱的。正因為盛欣恬經(jīng)歷過那刻骨銘心的幾天，才讓她過早地體會到生命可愛的深刻涵義，也讓她成長了不小。我們每天要快樂些，盡量去珍惜愛我們身邊的人，不要到將來某一天，親人離我們而去了，那就太晚了、來不及了，也不要等到我們要離開，才發(fā)現(xiàn)我們還沒有愛過身邊的人。
這本書教會了我許多道理，讓我明白了生命與愛的涵義。
讀《生命流淚的樣子》有感10
最近，我看了一本書叫做《生命流淚的樣子》。
這本書主要講的是：性格軟弱，心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格發(fā)生了很大的變化。在這個過程中，雖然有著老師不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書，我深深的感動了。一個偉大的母親拼盡終點的最后燃燒，是對欣怡最深最深的愛。
生命總是有限的，而愛卻是無限的。就如同四季的葉子，春天新鮮的.葉子長了出來，到了秋天，他們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融入大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧！
讀《生命流淚的樣子》有感11
我一直以為世界上沒有什么特別感動的書,但幾個星期前我在書店買書,突然看見在書架左上角有一本陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》�？吹搅祟}目,我覺得很好奇,于是就讓爸爸給我買了這本書。
回到家我拿著新買的書走進了書房,興致勃勃的看起了這本書。這本書的主角名叫盛欣怡,盛欣怡的事跡,深深的觸動了我,使我深受感動。
故事中,一位六年級的小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心地善良,有著一個幸�？鞓返募彝ァ５�,她的媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的噩夢,使她的`生活甚至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中,雖然一直有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。而媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴(yán)格,殘酷甚至無情。但是媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在家里的電腦中看見了媽媽寫的日記,明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而僅僅只有12歲的盛欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻意義。
讀完這本書,我已經(jīng)淚流滿面了。我想:“這是一個多么偉大的母親啊!原來媽媽對盛欣怡這么狠心,其實并不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。而是媽媽拼盡生命終點的最后燃燒,是因為對欣怡最深最深的愛!任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去!
我在一本書里看到了一句話:生命是有限的,而愛是無限的。天地下所有的父母哪有不愛自己孩子的呢?盛欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。那我的媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,而更多的是無微不至的。每一次安慰自己是愛,每一次鼓勵自己是愛,每一次微笑自己是愛,每一次批評自己也是愛。
讀《生命流淚的樣子》有感12
讀完《生命流淚的樣子》，我十分感動。這本書講述的是一個十分膽小但心地又十分善良的小女孩盛欣怡的故事。盛欣怡本身有一個很幸福的家庭，有關(guān)愛她的爸爸，疼愛她的母親，還有一個可親可愛的小姨�？墒且粓鰴M禍降臨在了她的家庭，媽媽突然得了一鐘十分嚴(yán)重的病，這使她的.家庭以及她的生活都發(fā)生很大的改變。
媽媽生病的期間，總是嚴(yán)厲地叫她做一切很辛苦的家務(wù)事。她也很不明白媽媽什么時候變得那么的“兇惡”�？删驮谝淮螣o意地發(fā)現(xiàn)中，她才真正明白了媽媽所做的目的都是為了自己能夠在沒有人照顧的時候堅強起來，獨立地面對生活，她立馬哭了起來。在學(xué)校里，老師知道消息后不斷地鼓勵著她，好朋友也不斷地支持著她，在家里，小姨也好似判若兩人，細(xì)心地照顧著媽媽。
可就在自己以為媽媽的病很快就康復(fù)時，姑姑卻傳來噩耗，媽媽已經(jīng)離開人世了，這個不幸的消息使僅僅只有12歲的小女孩頓時感到絕望以及茫然。她又立馬失聲大哭起來。
這個故事使我又一次明白了母愛的偉大，盛欣怡的媽媽到了生命的終點，都還只顧著他的寶貝女兒，為她的未來著想，這也足以表現(xiàn)出媽媽對女兒的愛。生命終究是有限的，可母愛卻是永恒的，在這里我也希望盛心怡可以堅強起來，勇敢地去面對現(xiàn)實。
讀《生命流淚的樣子》有感13
今天，我讀了陽光姐姐——伍美珍寫的《生命流淚的樣子》，讀完后，我有很多感受，于是我就寫一篇讀后感。
我大概描述一下：盛欣怡一家去探望討厭的小姨家，后來發(fā)現(xiàn)了媽媽得了胃癌，盛欣怡很傷心，后來媽媽到處看病，但最后還是沒有好轉(zhuǎn)。在媽媽最后一次去看病時，盛欣怡發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記。她看完媽媽寫的日記后，哭了。第二天，盛欣怡上課時，被老師帶走去見姑姑，姑姑說：“你媽媽死了�！笔⑿棱纫卉�，說：“不可能!”她依稀記得袁老師抱著她說：“你一定要堅強!”到這里，這個感人的故事畫上句號。有很多人直到東西失去了，才會來珍惜。我曾看過這樣的一個視頻：父母不停夾菜給女兒吃，而女兒卻夾回給父母，其實父母只是想把對你的關(guān)心融入親手做的菜里。女兒住在自己家時，找東西，被絆了一腳。母親趕緊去扶女兒，女兒發(fā)覺腳下絆倒她的竟然是童年的東西，她就對母親說：“怎么這些東西還在，還不扔掉么?”其實，他們只是想與你成長有關(guān)的記憶珍藏……女兒要走了，走之前不停地對女兒說要怎樣怎樣，女兒就說：“知道了，知道了，煩死了!”其實，他們的'嘮叨是對你的不舍與牽掛……但是這些兒女卻不明白，最后，父母走了，才來后悔……聽了那么多，你是否明白了?很多人東西、親人在世上的時候不珍惜，失去了你后悔也沒有用。
大家一定要知道親人在世上要珍惜，不要失去了才知道后悔。
讀《生命流淚的樣子》有感14
暑假，我讀了一本非常感人書它的名字叫《生命流淚的樣子》。簡介：一個從小被父母嬌生慣養(yǎng)的女孩，在媽媽得絕癥后，她的生活猶如從天堂落入地獄。一開始，她好恨媽媽，每天她都要干活、干活、在干活，有時還會打她。后來，媽媽死后，她不再恨媽媽。在這本書中，我被女主角的媽媽所感動。
女主角叫寧佳欣，在家里是爸爸媽媽、爺爺奶奶捧在手里疼在心里的寶貝，一家人幸福美滿。但是好景不長，佳欣的媽媽經(jīng)常嘔吐，家人起初以為懷孕了，可不可思議的是到醫(yī)院檢查得了癌癥。而大病后，本來溫柔嫻淑的`媽媽成了冷酷無情的媽媽，每天讓她干家務(wù)活，還要做早飯。她每天晚睡早起，連作業(yè)也不能按時完成，上課在睡覺、成績在下降、還被老師罵。想起種種，她恨起了媽媽的絕情。
在媽媽死后，她在電腦上的記事本看到了媽媽寫的日記。佳欣看完了日記，便哭了起來。佳欣的媽媽寫說：我好愛好愛佳欣，其實我早做好死的準(zhǔn)備，可我最舍不得佳欣。佳欣從小就被我們嬌生慣養(yǎng)，什么事都舍不得讓她。在病的時候，我讓她學(xué)會干活，這樣我才會安心的走了。雖然，我經(jīng)常打她、罵她——但是打在她的身上痛在我的心上。
就在暑假，媽媽每天都讓我?guī)退苫睢Ｒ俏矣幸惶焱祽�，她就罵我一天。有時她會說：暑假不是讓我玩的，而是讓我?guī)蛠硭苫畹摹Ｂ犃诉@話，我心里覺得太不爽了，為什么我要幫她干活，她不會自己干嘛，又不是沒有手沒有腳�？稍谧x了這本書，我才知道媽媽是想讓干干活，別以后什么都不會。
讀了這本書，我知道媽媽在看到我成績時不表揚我并不是不愛我，而是她不想表揚你以后變驕傲。她有可能比想象中更愛你，比你更高興。
讀《生命流淚的樣子》有感15
補完課的我，便迫不及待的跑回家，打算拿鑰匙開門時，一不小心，我心愛的書啪嗒一聲掉到地上。我彎腰撿起，突然翻到了一頁很有趣的圖畫，便深深的吸引了，不管三七二十一就趴到墻角看起書來。連鑰匙也忘了收。
我粗粗的看了一遍，知道書的主要內(nèi)容：性格軟弱、心地善良的女生盛心怡，有一個幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了巨大的變化在這個過程中，她遇到了許多煩惱和困惑。媽媽最終的離去，使得十二歲的心怡，過早體驗到了生命和愛的含義�？吹竭@里，我的心不由自主的顫抖起來。心怡她才十二歲，就的承擔(dān)失去了媽媽的痛苦，并且還得面對生活中一次又一次的挫折，對孩子來說，過早的`失去父母，是人間最殘忍的事情。而她勇敢克服困難勇氣更加感動了我。
在讀這本書時我留下了眼淚，可我讀到的并不是殘酷，而是溫馨和感動——關(guān)于生命、親情，還有面對挫折的勇氣。
我知道我現(xiàn)有的生活比心儀好多了，有父母的關(guān)愛，有他們?yōu)槲覄?chuàng)造一切，我會好好珍惜，勇于擔(dān)當(dāng)，用自己的行動回報所有關(guān)愛我的人。
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