“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感
更新時間:2023-05-01 12:37:29 讀后感 我要投稿
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感
當細細品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感1
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《“精彩極了”和“糟糕透了”》,學(xué)了這篇課文,我有很深的感觸。
課文主要講的是:作者寫了自己的第一首詩,拿給父母看,得到了母親贊美的語言,卻得到了父親嚴厲的批評。等“我”長大后,才知道了父親這樣做的道理,明白了生活中是少不了母親慈祥的愛和父親嚴厲的愛,這兩種愛使“我”走向了成功的道路。
是啊,在現(xiàn)實生活中,這兩種愛都是不可缺少的,就像是我的母親,她有時嚴厲,有時慈祥,每當我做了錯事時,母親會嚴厲的批評我,告訴我一些道理,不讓我走向歧途。這種嚴厲的愛一直伴隨我。
每當我取得了優(yōu)秀的成績時,母親就用慈祥的愛鼓勵著我,并讓我繼續(xù)努力,給我送上祝福。表揚的話語像雨點般落在我身上,這個時候,我就會感到無比幸福。
這兩種愛都很重要,就像文中說的那樣:“這兩個極端的斷言都有一個共同的出發(fā)點------ 那就是愛。在愛的.鼓勵下,我努力的向前駛?cè)!边@句話點明了中心,嚴厲或慈祥,只有這兩種愛結(jié)合在一起,才能使我走向成功。
在生活中,也是如此,光有慈祥的愛是不行的,這樣只能使你自傲;然而只有嚴厲的愛也不行,這樣只能使你自卑。所以,不管是嚴厲還是慈祥,都包含著父母深深的愛。
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感2
讀了“《精彩極了”、“糟糕透了》”這篇文章后,我感慨萬分。
文中講述了作者小時候?qū)懙牡谝皇自姡瑓s得到兩種截然不同的評價:一種是“精彩極了”——母親慈祥的愛、鼓勵的愛。另一種是“糟糕透了”——父親嚴厲的愛、嚴格要求的愛。作者就像一艘小船,在這兩種愛的鼓舞下努力向前駛?cè)ァ?/p>
我為作者有這樣的父母而感到十分羨慕:有了母親鼓勵的愛,作者才有了靈感和創(chuàng)作的源泉,使他一直堅持寫作。同時父親嚴厲的愛在時時警告和提醒他:“小心、注意、總結(jié)、提高。”使他的寫作水平不斷提高,終于成了一名出色的外的作家。
而我的父母對我的教育卻有所不同,他們教育我的時候都是觀點一致,態(tài)度鮮明。如果我取得了一點成績、一絲進步,他們都會異口同聲的表揚我、鼓勵我,盡管他們也不忘提醒一句:“不要驕傲!笨稍谖腋吲d、得意的心海里這句小小的提醒禁不起一絲波紋。最糟糕的'是:如果我的成績下降了或考試出現(xiàn)了失誤,他們便會一古腦兒地批評我、指責我,使我這艘小船在狂風暴雨中幾乎迷失了方向。其實這時我是多么需要寬容和鼓勵啊,不過我知道他們的出發(fā)點是一樣的,那就是愛。我理解他們的心情,只希望我能不斷進步,收獲到更多鼓勵的愛。
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感3
讀過《精彩極了和糟糕透了》,心中不由一怔,頓生感慨。
文章大致講了“我”七八歲時,寫了第一首詩,母親認為精彩極了,父親卻認為糟糕透了。兩人爭吵起來。在這兩種不斷的極端斷言中,“我”健康成長,最后登上了文學(xué)的殿堂。
在生活中,不少人只會接受贊美和夸獎,討厭警示、批評。不錯,贊美是人人都愛的,它會令人有種自豪感、成就感。但是,接受過多贊美的`人,往往聽不進忠言,會驕傲自滿,一意孤行,自認為不可一世。這種成就了一點就飄飄然的人,最終會失敗。
而過多地接受責備,也不好。受責備過多的人,他們會開始懷疑自己的能力,事事優(yōu)柔寡斷,不敢嘗試,生怕自己不行,會把事情做砸。離成功就算只有一步之遙,他們不會昂首向上,而是再三懷疑自己,思量著自己是要還是不要,然后在思量中坐等機會消失。若文中的作者寫出的每篇文章他父母都說“糟糕透了”,那他還能繼續(xù)寫作嗎?他還能成功嗎?
所以,贊美和批評都必須有,形成互補,良性循環(huán)。我們不能嫌棄批評,也不能依賴贊揚。雖然批評會讓你沮喪,但忠言逆耳,你會發(fā)現(xiàn)有時也很有用;雖然贊美會讓你開心,堅定信心,但太多的贊美會讓人安于現(xiàn)狀止步不前。
很好地接受批評和贊美吧。這樣,成功就離我們更近了。
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感4
前幾天,我閱讀了語文課本上的《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章。讀后心有所觸,思緒起伏,感受良多。
看著文章的題目,我被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”?什么又是“糟糕透了”?我?guī)е@些疑問,仔細地閱讀起來。這篇文章主要講了巴迪在七八歲時寫了一首詩,父親評價“糟糕透了”,母親評價“精彩極了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的腦中。它們像兩堵墻,把巴迪夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進,最后終于成為了一名優(yōu)秀的文學(xué)作家。
讀了這篇文章,我感到巴迪是一個十分幸運的孩子。因為,他既有一個慈祥的母親,又有一個嚴厲的父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,增加了寫作的信心;有了父親的`嚴厲,使他不被表揚沖昏頭腦,于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明,一個人在成長的過程中,既需要鼓勵,又需要批評,才能不斷提高自己。設(shè)想一下,如果巴迪的父母或是一起稱贊“精彩極了”,或是一起批評“糟糕透了”,那巴迪后來能寫出大量的好的作品而成為作家嗎?所以,巴迪父母教育孩子的做法是明智的。只有像巴迪父母那樣的家長,培養(yǎng)出來的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。在當今社會里,我們又何嘗不希望所有的家長都像巴迪父母那樣去教育自己的孩子呢?
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感5
讀了此文后,我心中不由一怔,太切合實際了。父母的愛是無私的。但表達的方式有所不同,任何一個家庭在孩子的教育,生活及社會等?傆幸晃话缪荨昂谀槨币詾榘缪荨凹t臉”也就是文中所說的“精彩極了”“糟糕透了”的一對父母。
不錯,贊美是人人都喜歡接受的,它會令人有種自豪感、存在感、成就感,但是一味的贊美表揚會使人飄飄然,驕傲不前的。時不時的加點批評,是我們認清自我,認清現(xiàn)狀,要改進才能進步。
這篇可不僅僅是對孩子,其實用在我們家長身上也是符合。在學(xué)習(xí)、工作及生活中每個人在某種程度上都希望得到大家的.認可,來證明自己的存在感,而得到大家的肯定從而有點驕傲,但是就不能接受責問等。
愛,是人類最珍貴的情感,讓我們和自己的孩子同享,讓我們把握住這個愛的小船,彼此鼓勵、與孩子們共同成長,讓孩子們在父母愛的澆灌下茁壯成長,與愛同行健康快樂在受到贊美時不驕不躁,受到批評是不猶若寡斷而失去自信,做雪中的寒梅。
贊美和批評都必須通行,形成互補良性循環(huán),我們不能嫌棄批評,也不能以來贊美。雖然批評會讓我們一時沮喪,雖然忠言逆耳但你會發(fā)現(xiàn)有時也很有用。雖然贊美會讓我們開心堅定信心,但太多的贊美會讓人安于現(xiàn)狀止步不前,很好的接受批評于贊美這樣才能是成功離我們更近了。
女兒,我們一起努力吧。!
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感6
本文通過母親的父親對巴迪所寫的詩的不同評價,說明一個人的成長既需要正面的鼓勵,也需要反面的激勵。只有正確對待這些,才能取得更大的進步。我的父母又何嘗不是這樣。 一次考試,我考了97分,心里很高興,迫不及待的回家。到了家門口,沒找到鑰匙,只好等母親回來了。不一會,母親拎著菜回來了。進了門,我把我靠了97分的好消息告訴了母親,母親高興的擁抱我,說:“我的乖女兒,你太棒了,從這份試卷中,我看到了你的努力。我為你驕傲!”
雖然這有些夸張,但心里非常高興。這是只聽外面有人來了,我以為是父親,可一看不是父親,就又回到房間里。就這樣,我熬過了1個小時,終于,父親會來了。我給父親了看我的成績,心中心中浮現(xiàn)出陣陣表演的`話語,想母親一樣的擁抱。沒想到的是,父親連笑都沒笑,嚴厲的說:“找到錯的原因了嗎?考的不是好成績,這樣簡單的試卷你應(yīng)該考滿分才對!看你驕傲的!”本以為父親會像母親一樣夸贊我,沒想到他會這樣說!心中的喜悅蕩然無存,留下的只有失落。
我知道,父親媽媽是愛我的,父親是在告訴我,不要對自己太放松,沒有最好的,不要以為自己很了不起了;而母親知道現(xiàn)在還是一如既往的鼓勵我,我即使沒有靠好,母親會說:“不要氣餒,沒有失敗又何來成功!”我會在母親的父親兩種不同的愛下,一直走下去,相信我會成功!
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感7
讀了精彩極了和糟糕透了這篇文章后,我知道了愛是可以有不同的表達方式的。文章中的父親的愛是嚴厲的,而母親的愛則是慈祥的。巴迪在這兩種截然不同的斷言下努力的向前駛?cè)ァ?/p>
文章主要講述的是巴迪在七八歲的時候,寫了第一首詩,母親的評價是"精彩極了"而父親的評價是"糟糕透了"后來巴迪又寫了許多作品,母親總是以鼓勵方式去贊揚他,父親以嚴厲的方式去警告、提醒他。使得作者在愛的鼓舞下,努力的向前駛?cè)ァ?/p>
我也有過類似的經(jīng)歷。有一次我在一次考試中取得了不錯的成績,拿回家后給媽 媽看了后,她滿臉喜悅,高興的說:"考的.不錯,有進步。出錯的地方下次注意就行了。"太好了,我一蹦三尺高。期待著爸爸能夠快點回來,也表揚我一番。沒想到爸爸回來后看到這份試卷皺了皺眉頭,說:"為什么我看到了這么多不該錯的題!說了多少次,做題不要粗心,還不長記性!"我的淚水頓時啪,啪的流了下來。我不明白,父親為什么會這么嚴厲?
后來,我終于明白了:一個人,應(yīng)該說是生活中的每一個人都需要來自母親的鼓勵、贊揚,以及父親的警告、提醒。這是讓我們健康成長的關(guān)鍵,所以,我們在成長的過程中才不會自卑,在愛的鼓舞下不斷前行。
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感8
夜已經(jīng)深了,月光籠罩著大地,星星在天空眨著小眼睛,像寶石似的撒滿了天空。
我隨手拿起一本書,看到了一篇文章《精彩極了和糟糕透了》。這篇文章講了作者在他七八歲的時候,寫了一首詩。他母親的評語是“精彩極了”,而父親的評語卻是“糟糕透了”。而過了幾年之后,作者才明白,這看似兩個完全不同的評語,卻有一個共同點,那就是:都包含著對他深深的愛!
這位小作者后來成了著名的作家,而他從父母對他的評語里體會到一個道理:每一個人,都需要來自母親的鼓勵,這種愛是靈感與創(chuàng)作的源泉,但是僅有這些是不夠的,還需要來自父親的.警告,來使自己保持清醒的認識。
讀了這個故事,我聯(lián)想到了實際生活中,父母也是這樣教育我的。在我學(xué)習(xí)游泳的時候,媽媽會鼓勵我學(xué)得很好。而爸爸看到我不標準的動作,就會很嚴肅地指出來,并且一遍遍地糾正。當然,我也能深深地感受到他們對我同樣的那份愛!
讀了這篇文章,我受益匪淺,懂得了不管是表揚還是批評,那都是父母對我們的愛!
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感9
我學(xué)習(xí)了——《“精彩極了”和“糟糕透了”》。這是一篇講了深刻道理的文章,講的是作者小時候?qū)懙囊皇自,父母?評價卻完全相反,但這兩種極端的斷言都是出于愛!讓我體會到了兩種不同的表達愛的方式。
學(xué)習(xí)了這篇課文后,讓我感到了在別人的鼓勵下和警告之下自己才會走上成功的道路。而如果只有警告,你就會老是覺得沒有自豪感,很自悲,心情就會一天一天地失落下去,所以我們還是需要別人的鼓勵,你才會上進,一天一天地進步。你還會感受到因為有別人的關(guān)心,才會有愛時常伴隨在你身邊。因為有警告,才會時常提醒你,你就會知錯就改。所以兩種是缺一不可的。
我讀了這篇文章以后,還收獲到了:如果父母或別人常常愛鼓勵我,我就會高興,但是我也不能這樣一直驕傲下去,要時常提醒自己還有不足的地方,需要繼續(xù)努力。如果父母常常批評警告我,我也不能灰心喪氣,不能責怪或心理埋怨自己的父母,因為批評和警告是告訴自己哪個地方做得不好還需要完善,要知道父母這樣做是為了自己好。
批評警告與鼓勵夸獎并肩行走在我們的人生道路上,它們會指引我們走向成功!
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感10
課文《精彩極了和糟糕透了》令我受益匪淺。作者通過童年的一件事,向我們說明了“愛”對于成長的重要性,給予我們愛的啟示。
作者在七八歲時寫了一首詩,他的母親一看,贊不絕口,“精彩極了”四個字脫口而出。而他的父親看后卻皺緊眉頭說“這詩糟糕透了”。同樣是來自愛,可作者父母的表達卻截然不同:母親希望作者能夠自信,父親則希望作者勝不驕敗不餒,不斷向上。作者正是因為“精彩極了”和“糟糕透了”這兩個相反的'詞,成為一名大作
這篇課文之所以好,我以為它使我懂得,人的一生中會經(jīng)歷許多坎坷,也會獲得優(yōu)異成績,關(guān)鍵在于我們怎樣對待,那就是需要有人時常在耳邊對你說“精彩極了”和 “糟糕透了”,這樣你才不會從知識的臺階上滑落下來。同時,我們自己也要對自己說“精彩極了”和“糟糕透了”,這樣你才能保證你不斷走向高處。
以前我聽不得別人的批評,尤其是父母的。當他們說我時,明明知道是自己的錯,可就是不肯承認。現(xiàn)在我不再這么想了,無論是“精彩極了”的夸獎還是“糟糕透了”的批評,只要是出自對我的愛,對于我的成長都是必不可少的。
我知道,口上說得好不是真功夫,我還要付出行動,行動才能證明一切。
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感11
之前我過讀,《“精彩極了”和“糟糕透了”》,并沒有怎樣的感觸,這幾天,當我再次讀起,心里卻不由一怔,頓生感慨。
這篇文章大致講了作者七八歲時寫了他人生的第一首詩,拿去給父母看時,卻得到了兩種十分極端的回復(fù),而作者也在這兩種極端的斷言中。最后登上了文學(xué)的殿堂。
在生活中很多人都會認為多鼓勵是對的,沒錯,贊美是每個人都喜歡的,但是一味的'去夸獎,真的是對的嗎?不少人在生活中只接受別人的贊美和夸獎?僧攧e人去提出他的錯誤時,他往往聽不進忠言,長此以往,他會變得驕傲自滿,自認為非常了不起,這樣,最終就會失敗。
然而過度的責備也不好,如果一味的去否定,他們也會開始懷疑自己,甚至?xí)_始自卑,就算機會在眼前飄過,他也抓不住,如果這樣。那作者也就不可能成功了。
所以我覺得生活中贊美與批評都不能少,只有他們共在,形成互補,錯了的時候給出提示,對了的時候不要得意忘形,這樣,人才不不會驕傲不會自卑,只有兩個斷言在你耳邊不斷循環(huán),我們才可以駕馭人生的小船,乘風破浪。
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感12
今天,我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,思緒萬千。
文中寫了作者巴迪寫的一首詩面對父母兩種截然不同的兩種評價——“精彩極了”、“糟糕透了”,作者長大后領(lǐng)悟到了父母這兩種評價都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛,這兩種評價使作者成了作家。
讀完這篇文章,我的觀點是和作者一樣的:這兩種評價來自同一個出發(fā)點——愛。“精彩極了”來自母親慈祥的愛,這是一種鼓勵的力量;“糟糕透了”來自父親嚴厲的愛,這是一種警告的力量。他們都是希望孩子能健康成長。
對于這樣的.愛,我深有感觸。每當我取得好成績時,媽媽就會贊揚我:“真棒!太厲害了!取得了這么好的成績!倍职謪s一臉嚴肅,厲聲說道:“取得好成績有什么了不起的!要是驕傲自大,那還有什么用?你應(yīng)該謙虛。沒聽過嗎?“謙虛使人進步,驕傲使人落后!本拖褡髡哒f的一樣,這兩種評價就像兩股風——贊揚之風與批評之風。我也像作者一樣,“謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒!”父母的兩種態(tài)度使我不自卑,不自傲,一直保持著穩(wěn)定的成績。
讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到了:愛是力量!贊揚是自信心的力量源泉,而批評,是警告的力量!每個人都需要來自這兩種愛來平衡,才可以在成長的路上走得更順暢!
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感13
讀完《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,我有很多感想。
本文講述的是作者童年時,父親和母親對他的作品有截然不同的評價以及兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響,以及作者從中感悟到的愛。文中有一段話使我觸動心靈:“一個作家,應(yīng)該說生活中的每個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的,他可能會把人引入歧途。
所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常來提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高!笔前。钪械拿恳粋人既需要鼓勵,又需要警告,這都來自父親、母親的力量。雖然愛的方式不同,但出發(fā)點都是希望孩子努力上進,不斷進取。
有一次,我不小心,走路摔倒了,母親趕緊把我扶起來,問我疼不疼。而父親卻視而不見,只是對我說了一句:“你看你,走路都會摔倒!蔽耶敃r覺得心酸酸的,眼睛里布滿了淚水。
我不明白,父親為什么不像母親一樣關(guān)心我。當我讀完這篇文章,我才明白,父親和母親對我有一個共同的出發(fā)點,那就是愛。在這兩種愛的鼓舞下,我努力向前駛?cè)。從那一刻起,我覺得母親的'愛是甜甜的,父親的愛是酸酸的。
是。∧笎凼蔷S系人類生命最原始的最美妙的愛,與此相比,父親的愛往往顯得含蓄、深藏不露?墒侵灰覀兩朴谟^察,用心體會,就能感受到父愛的偉大。
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感14
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》,我感到巴迪能有這樣的父母很幸運。
巴迪七八歲的時候?qū)懥艘皇自,母親一念完那首詩,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美啊!精彩極了!”父親回來了,巴迪把詩給父親看,父親說:“這詩糟糕透了!边^了十幾年,當他再拿起那首詩,他覺得詩真的糟糕透了,那時他感悟到了父親對自己的愛。這兩個極端的斷言都有一個共同的出發(fā)點,那就是愛。在愛的.鼓勵下巴迪獲得了成功。
巴迪有了這樣的父母真是幸運啊,在愛的沐浴下,巴迪獲得了成功。父親和母親的評價截然相反,愛卻完全相同。在生活中不應(yīng)該只有贊美,批評與贊美都不可缺少。如果只有贊美,你會因為驕傲而沖昏了頭腦;但是生活中只有批評也是不夠的,如果只有批評,你會因為失去信心而失敗。
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》,我知道了有些嚴厲的愛不一定能在短時間內(nèi)看得出來,文中的父親對兒子的愛就看不出來,要靠自己慢慢感悟或用心去體會。我很羨慕巴迪有這樣的父母,有著樣的家庭背景。如果是我,我一定會去好好珍惜的。
“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感15
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文后,讓我明白了父母的鼓勵和批評都是對自己的愛。
課文主要寫了作者童年時寫的一首詩,母親看后說“精彩極了”,可父親卻說”糟糕透了”。因為母親知道孩子須要鼓勵,而父親卻認為孩子光有鼓勵是不夠的,這兩種相反的評價都對作者產(chǎn)生了巨大的影響,從此以后作者充滿了信心,寫了一篇篇小說、劇本,成為了一名了不起的作家。
我的父母也和作者的父母一樣。記得有一次,我考了99。3分,欣喜若狂,一回到家,就把考卷拿給爸爸看,爸爸一看說:“孩子,你真棒!星期天我給你買好吃的!卑职职盐铱涞脮烆^轉(zhuǎn)向,我心里美滋滋的,心想:“連爸爸都這么夸我,何況是媽媽呢!”晚上,媽媽回來了,我連忙把考卷遞給媽媽,心想媽媽一定會夸我的`,哪知媽媽卻對我說:“孩子,不要驕傲,我們要做一個得滿分的人。”一句話,說得我啞口無言。當時,我真不知道媽媽是怎么想的,我甚至有點恨她。
以前,我只喜歡鼓勵,不喜歡批評,自從讀了“精彩極了和糟糕透了”這篇課文后,才懂得了爸爸的鼓勵和媽媽的批評都是對自己的愛,我將在愛的呵護下健康成長。
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