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    讀《賣火柴的小女孩》有感

    更新時(shí)間:2023-08-29 12:26:58 讀后感 我要投稿

    [必備]讀《賣火柴的小女孩》有感

      當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [必備]讀《賣火柴的小女孩》有感

    讀《賣火柴的小女孩》有感1

      讀賣火柴的小女孩這篇課文后,我的心情就像大海的波濤,久久不能平靜。它是世界童話大王安徒生的作品,他深刻的揭露了資本主義的罪惡,同時(shí)也對(duì)小女孩的不幸遭遇給予了深切的同情。

      在大年夜,賣火柴的小女孩在又黑又冷的大街上,光著頭赤著腳,穿著單薄破爛的衣服,在又黑又冷的大街上仿佛在喊著:“賣火柴了……請(qǐng)買火柴吧……”難道她不想在家過節(jié)嗎?難道她不想得到節(jié)日的歡樂嗎?是她根本不可能得到這些。富人家都在歡歡樂樂過大年,而她,一整天沒吃沒喝,挨餓受凍,沒賣掉火柴,還擔(dān)心父親打她。他的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了。

      而我現(xiàn)在吃的呢,不愁;穿的呢,不缺。過年的`時(shí)候,我穿上新衣服,手里拿著心愛的玩具,F(xiàn)在,我們?cè)诩依锸切』实郏玫接H人的倍加關(guān)愛,真是太幸福了!

      我對(duì)小女孩的悲慘命運(yùn)真是萬分的同情,對(duì)造成無數(shù)象女孩同樣命運(yùn)的人的資本主義制度就更加憎恨了;再看看我們社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童,穿著整潔票的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房子,還能上學(xué),在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),我們的生活真是太幸福了!我真為生活在社會(huì)主義的中國(guó)而感到驕傲。

    讀《賣火柴的小女孩》有感2

      成長(zhǎng)中的故事就像一朵朵各種各樣的花,有的令人受益匪淺,有的令人回味無窮。有個(gè)童話故事至今在我的腦海里浮現(xiàn),那就是賣火柴的小女孩。

      《賣火柴的小女孩》這篇童話是指一個(gè)家庭貧困的小女孩在路上賣火柴的事,當(dāng)她感到寒冷時(shí),就擦亮一根火柴,第一根火柴,使她看到一個(gè)溫暖的火爐,她正要把手放上去烤,火柴熄滅了。第二根火柴,使她看到香甜的烤鴨和可口的烤鵝,還有她那慈祥的奶奶,她抱著奶奶,和奶奶飛向了沒有饑餓和寒冷的天堂。

      讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我為這個(gè)可憐的小女孩感到惋惜。從她的身上,我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),懂得了小女孩盼望美好生活,孤獨(dú)的.那心情。明白了小女孩那么貧苦,那么期盼美好生活,而我們,過著富裕的生活,卻還不知足。我想如果我們都是小女孩,心里會(huì)怎么想,還會(huì)不珍惜現(xiàn)在的生活嗎,還會(huì)不停地索取東西嗎?對(duì)于現(xiàn)在的美好生活,我們應(yīng)該多一份珍惜,多一份創(chuàng)造,把我們的生活變的更加美好,更加豐富多彩。

    讀《賣火柴的小女孩》有感3

      讀了《賣火柴的小女孩》有感學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來。

      對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想;而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。

      圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味。

      小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!

      她沒有快樂,只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望;而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂呢!

      最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家對(duì)我的關(guān)懷是無限的`!

      想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。

    讀《賣火柴的小女孩》有感4

      “唉,多么可憐的小女孩!”我慢慢地合上了《安徒生童話》,天空中的晨星在閃爍著,似乎都在看著我,我?guī)缀醵家鳒I了。小女孩那悲慘的命運(yùn)充滿在我的腦海中。雖然這只是安徒生寫的童話,可我卻不能從悲痛之中解脫出來。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了小女孩悲慘的生活情景!

      《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話故事主要講了在又冷又黑的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)檫@一天沒有買掉一根火柴,不敢回家,到最后小女孩被凍死在街頭的`事,揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦遭遇的深切同情。

      我仿佛看見了小女孩獨(dú)自在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣火柴,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣?烧l也沒有買她的一根火柴。誰也沒有給過她一分錢。

      我仿佛看見了小女孩卷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。

      當(dāng)我讀到小女孩幾次火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。對(duì)啊,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光之中看見的的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能說是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)的。

      為什么的窮苦小女孩會(huì)受到這么不平等的的待遇呢?如果有時(shí)空穿梭機(jī),我就要來到她的身邊。我要把我的衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把自己的零花錢分給她,讓她可以買好吃的東西。

      如果有時(shí)空穿梭機(jī),我就把她接到我家,,讓她和我一起去上學(xué)。如果有時(shí)空穿梭機(jī),我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。

      比起小女孩,我是多么的幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽都疼愛我,要什么就有什么;再學(xué)校里,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活多么美好!

      如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,他一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

      讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧之中懂得了什么!

    讀《賣火柴的小女孩》有感5

      唉,多么可憐的小女孩,我合上《安徒生童話》,眼前浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

      《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩,因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家都凍死在街頭的故事。我在看故事的時(shí)候,似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時(shí)候,那雙充滿憐惜的`眼神,這雙眼神一定是看到了當(dāng)時(shí)間段真實(shí)的凍死的孩童,所以才會(huì)這樣感人的童話世界吧!

      當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻覺時(shí),我不由得再次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,小女孩只需要一點(diǎn)點(diǎn)光,一點(diǎn)點(diǎn)暖……可是沒有人能夠給他,小女孩在微弱的火光中看到了暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,這一切都顯得那么的殘酷,因?yàn)閷?duì)小女孩來說只是幻想根本就無法實(shí)現(xiàn),她只能擁抱著美麗的幻覺,再換一種孤單死去的結(jié)局。

      擦去臉上的淚水,我不禁感到資本主義社會(huì)是一個(gè)冷漠無情的社會(huì),小女孩與其說是被嚴(yán)寒的天氣凍死,不如說被人們的麻木和冷酷凍死了的。比起小女孩我是多么幸福,從小到現(xiàn)在我都吃得飽,穿的暖,在家里爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)的關(guān)心我,生活是多么的美好!

      如果小女孩生長(zhǎng)在我們中間,她一定也會(huì)像我們一樣背著書包高高興興去上學(xué);如果小女孩生活在我們中間,大年夜她一定會(huì)和爸爸媽媽吃上美味可口的團(tuán)圓飯……

      讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……

    讀《賣火柴的小女孩》有感6

      我讀過《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》等許多書籍和文章。但我還是喜歡《賣火柴的小女孩》這篇文章,它深深地把我吸引住了,使我禁不住撫卷沉思起來!

      在那個(gè)風(fēng)雪交加的社會(huì)里,小女孩赤著腳光著在街上走著,舊圍裙里有許多火柴,手里拿著一根火柴在呼嘯的風(fēng)中喊著?墒钦l也沒有買過她一根火柴,誰也沒給過她一分錢。讀到這里,我不禁心頭一震:難道那個(gè)世界跟呼嘯的'狂風(fēng)一樣冷酷無情嗎?

      小女孩幾次擦亮了火柴,她幻想自己坐在一個(gè)大火爐前……火柴變了,幻想也消失了。啊,這說明了小女孩當(dāng)時(shí)非常地冷;小女孩又幻想噴香的烤鵝,它背上插著刀和叉呢!此時(shí)小女孩已經(jīng)饑餓得直流口水,多么地希望能吃上烤鵝。她還幻想那美麗的圣誕樹,因?yàn)樗龥]有歡樂,只有痛苦。她的幻想,寄托著她美好的希望。后來,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光中看到了慈祥的奶奶抱著自己,是多么地幸福!

      讀了整篇文章以后,我不禁想到現(xiàn)在的人們過除夕夜,都吃著美味佳肴,看著聯(lián)歡會(huì),還能放爆竹。而小女孩則在大年夜里到街上賣火柴,誰也沒買過她一根,也沒吃到香噴可口的烤鵝,沒能烤到熱火爐,沒得到自己一心盼望的東西!

      我們生長(zhǎng)在幸福的社會(huì)里,要做時(shí)代的主人。和賣火柴的小女孩相比,真是差距太大了!同是小孩子,不同社會(huì),不同的少年,真是太令人深思!

    讀《賣火柴的小女孩》有感7

      “唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上這本已經(jīng)讀了好幾遍的故事書,眼前不禁出現(xiàn)了一位矮小的小女孩,在向我微笑。想到這兒,我心里為她傷心,為她生活在那樣的世界里感到憤憤不平。

      《賣火柴的.小女孩》這本書講述了在春節(jié)前一天晚上,有一個(gè)小女孩在街頭賣火柴,可最后沒有一個(gè)人來買她的火柴,小女孩很傷心,她不敢回家,因?yàn)樗膵寢屢呀?jīng)臥床不起,她要賺錢給媽媽買藥,要是她賺不到錢,她的爸爸就會(huì)打她、罵她,最后含著微笑凍死在街頭的故事。我真痛恨那些過路人,哪怕買一根火柴也好,至少不會(huì)凍死那可憐的小女孩。

      當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴為自己取暖,看到了幻想時(shí),不禁為小女孩因貧窮而得不到保暖的衣服、美味的食物而感到傷心。美味的燒雞、烤鴨,巨大的圣誕樹,熊熊烈火的大火爐……這一切都是幻想。和小女孩相比,我是多么幸福,從小到大想要什么有什么,吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼我、愛我;在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)陪件我。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐辏煤玫貙W(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

      我真希望小女孩能生活在我們的世界里,她就可以和我們一樣去上學(xué);一起去郊游;一起感受生活的美好!

    讀《賣火柴的小女孩》有感8

      讀了《賣火柴的小女孩》這篇后,的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。

      一個(gè)下雪的夜晚,一個(gè)光著腳丫,在大馬路邊上賣火柴的女孩?墒牵谶@神圣的平安夜里,哪個(gè)人不是回家準(zhǔn)備豐富的晚飯呢?有誰會(huì)光顧這個(gè)賣火柴的女孩。當(dāng)小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時(shí),她幻想著虛偽的幸福;鸩裣缰畷r(shí),小女孩已經(jīng)去了一個(gè)無憂無慮,充滿幸福的.地方——天國(guó)。

      看完后,我不禁為小女孩流淚。因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經(jīng)穿上厚厚的衣服,但怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是就穿上了。大家都知道天下時(shí)沒有不疼愛自己兒女的父母。

      為什么這么可愛的小女孩會(huì)有如此不堪的命運(yùn)?如果那時(shí),我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個(gè)面包來吃,那她就不會(huì)死了。真為小女孩的命運(yùn)抱不平!

      也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運(yùn)的孩子。真心地希望他(她)們能擁有快樂的童年!

    讀《賣火柴的小女孩》有感9

      近日里,我正在讀一本書,書名叫:《安徒生童話》。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),眼睛都濕潤(rùn)了?吹揭话霑r(shí),終于忍不住了,淚水奪眶而出。

      可憐的小女孩因?yàn)榧揖池毨,所以不能上學(xué),而我們每天卻背著自己心愛的書包,帶著自己心愛的學(xué)習(xí)用品來到學(xué)校。小女孩的父親讓她出去賣火柴。不幸的事發(fā)生了,除夕夜的晚上,小女孩赤著腳走在冰冷的`路上,夜晚十分寒冷。如果當(dāng)時(shí)有人向小女孩買火柴,哪怕只有一根,也是可以的呀!可這并不是現(xiàn)實(shí),而是假想。小女孩擦著了火柴,在她的面前出現(xiàn)了她所敬愛、慈祥的奶奶。奶奶把她帶走了,帶到了一個(gè)安靜、美麗、祥和的地方。小女孩就這樣離開了人世間.

      多么可憐的小女孩呀!我們都擁有一個(gè)“幸福溫暖”的家,有兩位愛自己的人。當(dāng)你想要什么,想得到什么,自己的父母都會(huì)滿足你的心愿。有一次,放學(xué)時(shí),天上下起了大雨,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我忽然看見一個(gè)熟悉的身影,原來是媽媽,我飛奔到媽媽懷里;丶业囊宦飞,媽媽一直問噓問暖,我覺得有點(diǎn)“啰嗦”。但讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我深有感觸,原來所謂的“啰嗦”就是關(guān)心。

      我們長(zhǎng)大后一定要好好孝敬父母,還要做國(guó)家的頂梁柱!

    讀《賣火柴的小女孩》有感10

      相信大家一點(diǎn)兒也不陌生安徒生和他筆下的《賣火柴的小女孩》吧?現(xiàn)在,讓我給大家講講吧!

      《賣火柴的小女孩》是由丹麥作家安徒生寫于1845年,主要寫了大年夜,天下著雪,又黑又冷,小女孩還在街上賣火柴,為了暖和一下自己,一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象,最后小女孩被凍死了的凄美故事。

      看完這個(gè)故事,我十分同情小女孩的不幸遭遇。她是一個(gè)多么可愛,多么渴望溫暖、食物、歡樂、疼愛和幸福的孩子。可是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,寒冷、饑餓與孤獨(dú)早已相伴一起共同帶走這個(gè)凍死街頭,無人關(guān)懷的小女孩。

      天地?zé)o情人有情?墒,小女孩在街上卻沒遇到一個(gè)好心人,她已冷得蜷著腿縮成一團(tuán)。一個(gè)可憐的娃。

      正因?yàn)槿藗兊睦淠畬?duì)待,見死不救,小女孩才凍死街頭。正如前不久的“小悅悅事件”一樣,當(dāng)小悅悅被車撞傷后,十八位路人經(jīng)過她身邊都無一不選擇繞路離開,沒人肯為小悅悅伸出熱情的雙手,將奄奄一息的她送往醫(yī)院,唯有一位拾荒的陳婆婆用瘦弱的雙手,微薄的力量去相助。結(jié)果,還是傳來了噩耗,小悅悅不治身亡。

      小小年紀(jì)就這樣離開人世了,多么可惜!假若那十八位路人里有一個(gè)人肯伸出援助之手,拒絕冷漠,不辭辛勞地將小悅悅早點(diǎn)送往醫(yī)院,也許就可以改變這一切呢?沒人會(huì)知道答案。

      人們都說:“同人不同命,同傘不同柄。”但兩個(gè)年紀(jì)相仿的孩子卻有著同樣悲慘的結(jié)局。因?yàn)槔淠,一個(gè)凍死街頭,一個(gè)不治身亡;因?yàn)槔淠,一個(gè)渴望溫暖,一個(gè)渴望救助;因?yàn)槔淠率箖蓚(gè)素不相識(shí)的小女孩一起失去了美好的童年。難道,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們只會(huì)選擇冷漠嗎?如果讓我選,我一定會(huì)選擇幫助。助人為快樂之本,為何我們就不能將心比心,盡自己所能去幫助有困難的`人呢?

      我們常說:“一方有難,八方支援!笨扇缃,一條活生生的人命就這樣沒了,難道我們不應(yīng)該感到惋惜可悲的么?

      賣火柴的小女孩與小悅悅都已帶著夢(mèng)想去了天堂,我們祝她們?cè)谔焯眠^得快樂吧!

      拒絕冷漠,充滿熱情地伸出你那溫暖的雙手,去幫助那些有需要幫助的人,讓他們感到人間也是一個(gè)溫暖的地方。

    讀《賣火柴的小女孩》有感11

      我讀了《賣火柴的小女孩》,心里感覺像有塊石頭壓著我一樣氣不能暢通,一瞇眼,我就會(huì)浮現(xiàn)出小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦的在街上賣火柴的場(chǎng)景。

      每當(dāng)我讀到“她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的地方去了。”從這里看出來只有她的奶奶是關(guān)心疼她的,但是她的奶奶早已經(jīng)離開人世,她又冷又餓的縮在角落里無人問津,就連她的父親也無能為力。大年夜——那些達(dá)官貴人們?cè)跉g歌笑語中度過,而小女孩卻凍死在街上。

      我想想就為小女孩而悲傷。我與她比起來生活在和諧社會(huì)里,吃的類別齊全,應(yīng)有盡有。超市的各種食品琳瑯滿目,我們不想吃飯就去買各種各樣小食物。穿的衣服五花八門,春夏秋冬每季都有很多件。還要追求時(shí)尚,與賣“火柴的小女孩”比,我是多么幸福啊!她的“幸福”只有去找奶奶,而奶奶還是離開人間的`人。在那黑暗的社會(huì)里人們是那樣吝惜愛心,沒有真正為別人著想。

      我覺得人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心就獻(xiàn)出來點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每個(gè)人都要有愛心。像歌中唱的那樣“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!

    讀《賣火柴的小女孩》有感12

      賣火柴的小女孩死了,她死的時(shí)候嘴角還掛著一絲微笑。她在舊的大年夜凍死了大年夜原本是個(gè)美好的日子,家家戶戶都沉浸在節(jié)日的快樂氣氛中?墒菍(duì)于小女孩來說,今天卻是她的死期,她被冰天雪地凍死了,被黑暗的舊社會(huì)折磨死了。這是就在生命彌留之際,她留給人們的依然是一個(gè)甜美的笑容。

      我想如果她生活在我們這個(gè)社會(huì),可能她會(huì)活得更幸福吧!他可能會(huì)覺得這個(gè)社會(huì)還有人性可言。小女孩五次擦染了火柴,出現(xiàn)了五種不同的幻想,這五種幻想都是這個(gè)小女孩的希望,夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的社會(huì)真的太不公平了,小女孩在冬天只有一只鞋,然而,卻沒人給她另一只鞋。哪怕是一雙破鞋,最少能讓小女孩看到人生的溫暖!

      小女孩的父母真的是一個(gè)令人發(fā)指的人,他自己不出來賣火柴,卻讓自己的女兒出來,就算讓她出來,也應(yīng)該讓她穿的暖暖的。俗話說,天下沒有不愛自己孩子的父母。然而他們卻讓自己的女兒凍死了,在沒有任何溫暖美好的時(shí)候走了。

      和小女孩相比,我們真的是太幸福了。有愛我們的'爸媽,為我們著想的老師,有明亮的教師,更有溫暖的生活。所以我們應(yīng)該珍惜如今的美好生活,好好孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!

    讀《賣火柴的小女孩》有感13

      讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我感受到小女孩真可憐,竟然在大年夜凍死街頭,別人正在家里和爸爸媽媽一起過年,而他卻在大街上賣火柴。

      小女孩好可憐,如果媽媽給了我兩塊蛋糕,我一定會(huì)悄悄的留下一塊,因?yàn)槲乙训案馑徒o她;如果爸爸給我穿上棉衣,我一定不會(huì)把它弄破,因?yàn)榘衙抟陆o她去擋風(fēng)雪;如果姐姐給我一盒歌片,我一定會(huì)選出最美麗的一頁,因?yàn)槲乙退谝粔K兒唱那這美麗的歌。你如果想知道她是誰,那就請(qǐng)你去問一問安徒生爺爺——她就是那賣火柴的小女孩。我真的很想幫那個(gè)小女孩,她真的好可憐!

      如果有人買她的火柴,就算一根也好,她就敢回家了,就不會(huì)被凍死街頭。如果她爸爸出來找一下小女孩,那她也不會(huì)被凍死。如果她爸爸不會(huì)打她,那她也不會(huì)被凍死。我真的好想幫那個(gè)小女孩,如果我出生在那個(gè)時(shí)代而且還是一個(gè)有錢人家,那我就一定會(huì)幫那個(gè)賣火柴的小女孩了。

      如果我們每個(gè)人都出生在幸福的`家庭,就不會(huì)像小女孩那樣凍死街頭了。

      唉!世界上哪有那么多的如果!可我現(xiàn)在只有如果了,為什么時(shí)間不能倒退,要是時(shí)間可以倒退,那么,那些人會(huì)不會(huì)買小女孩的火柴?小女孩的爸爸會(huì)出來找她嗎?我真討厭資本主義社會(huì)。

      小女孩,我真的好同情你!

    讀《賣火柴的小女孩》有感14

      今天我讀了賣火柴的的小女孩有了很多的感觸。

      小女孩因沒賣出一根火柴而不敢回家,因?yàn)樗母赣H會(huì)打她。她光著腳,躲在墻角里,她借火柴取暖,看見了許多美好的東西。最后火柴燃光了,她飛到了一個(gè)沒有哀愁、沒有痛苦、沒有饑寒的世界中。讀完了這個(gè)故事后,我好好反省了自己,覺得我的生活那么好,卻不珍惜,好慚愧。

      小學(xué)讀后感作文 記得上次,我一見食堂的`飯菜不合我胃口,一下子沒了食欲,把菜給了旁邊的同學(xué),把飯倒掉了,F(xiàn)在想想,和賣火柴的小女孩相比,真是慚愧啊!賣火柴的小女孩只渴望得到青菜淡飯,也可望而不可及。我,真不應(yīng)該!

      賣火柴的小女孩家的小屋頂上有一個(gè)大裂口,雖然他們已用干草和碎布將大裂口堵上了,但呼呼的寒風(fēng)還是不斷地從那個(gè)口子里鉆出來。太可憐了!看,我們住的是樓房,天氣冷了開熱空調(diào),天氣熱了開冷空調(diào);有舒服的床,舒服的沙發(fā)……可有多少人珍惜啊!

      小女孩在冬天赤著腳,沒鞋子,可我們穿著暖和舒適的鞋子還要追求名牌,真是不應(yīng)該!

      賣火柴的小女孩給了我很大的啟示。今后,我一定珍惜今天擁有的一切美好的東西!

    讀《賣火柴的小女孩》有感15

      讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后我的心情久久不能平靜,小女孩那悲慘的遭遇猶如一幕幕電影一直縈繞在我眼前,令我不禁潸然淚下。

      就在大年夜的那一天,天上下著鵝毛大雪,一個(gè)衣著單薄的'小女孩走在大街上賣火柴,她又冷又餓,全身蜷縮在一起,可還是感到冷。小女孩便點(diǎn)燃手中的火柴取暖,在燃燒的火焰里她看見了火爐、烤鵝、最愛她的奶奶……最后她饑寒交迫,在大年夜跟著她的奶奶一起飛到了遙遠(yuǎn)的天邊。

      文中有一處讓我很感動(dòng):小女孩又點(diǎn)燃一根火柴,發(fā)現(xiàn)自己正坐在一個(gè)大火爐前,火爐閃爍著光輝,她的手已經(jīng)不那么冷了。她又想把腳伸過去暖和暖和,可是火柴突然熄滅了,大火爐不見了,她手里只有一根燃燒過的火柴。小女孩穿得那么少,只用火柴取暖怎么行?而我們呢,冷的時(shí)候可以穿棉襖、羽絨服,晚上睡覺可以開空調(diào),跟小女孩比真是大相徑庭。

      文中另一處也讓我很感動(dòng):小女孩向別人屋子里望去,看到里面的桌上放著一只香噴噴的烤鵝,奇怪的是這只烤鵝竟然向著小女孩走了過來小女孩開心極了,想去吃可是火柴熄滅了,什么也沒有了。小女孩那么餓,可是她沒賣掉一根火柴,什么吃的也換不到。讀到這里,我不禁又想到了自己,家里什么吃的都有,可每當(dāng)媽媽把飯菜端出來,我總是嫌這個(gè)不好吃,那個(gè)不要吃,還直抱怨媽媽做的菜太少了。而文中的小女孩卻只能在幻境里看到好吃的,最終餓死在街頭。

      小女孩的悲慘遭遇值得我們每一個(gè)人同情,更發(fā)人深思。我們現(xiàn)在生活在這么幸福的時(shí)代,一定要珍惜這來之不易的生活,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美好的未來。

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