讀后感的作文
更新時(shí)間:2023-09-26 09:14:43 讀后感 我要投稿
實(shí)用的讀后感的作文【通用9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今天老師給我們講了一篇故事,名字叫《溫情的獅子》。
這個(gè)故事講的是一個(gè)既溫馨、又略帶悲傷的動(dòng)人故事。有一只剛出生的小獅子,剛一出生它的爸爸媽媽都生病死去了,只留下了可憐的小獅子。動(dòng)物園里的人給它找了一只剛剛生過小狗的狗媽媽,狗媽媽每天都一心一意地照顧它,小獅子看到一天天老了的狗媽媽,心中在想:為了我媽媽付出的`太多了,為了照顧我它把自己的孩子都不管了,我以后要好好地照顧媽媽永遠(yuǎn)不分開。
有一天小獅子被送到雜技團(tuán)里要表演節(jié)目去了。它和狗媽媽分開了,狗媽媽感到傷心失落極了,它一點(diǎn)也舍不得離開小獅子。小獅子被接到雜技團(tuán)表演各種節(jié)目,成了雜技團(tuán)里的大明星,每一天都有著不一樣的演出。
可是它念念不忘狗媽媽的養(yǎng)育之恩,甚至用它的生命保護(hù)狗媽媽,而且在善良的狗媽媽的關(guān)愛和養(yǎng)育下,變得有情有意。獅子和狗并非是同類,更沒有血緣。但是在愛與被愛之間,狗媽媽待小獅子如同親生兒女,精心哺育。獅子本來就是兇悍的猛獸,可是在善良的狗媽媽的關(guān)愛下,變得有情有意,知恩圖報(bào)。
從這個(gè)故事當(dāng)中,讓我懂得了動(dòng)物也知道感恩,雖然狗媽媽不是自己的親生媽媽,但是狗媽媽養(yǎng)育了它。讓我很感動(dòng),我以后要好好的愛媽媽每一天。
讀后感的作文 篇2
《森林報(bào)》向我們述說著森林里一年四季的變化。在森林里,有英雄,有小偷,有演員,有歌聲……森林里發(fā)生的一切事,都讓我們覺得森林是美妙的,它有著無窮的力量,它賦予了萬物無限的生機(jī)。春天,森林里萬物復(fù)蘇;夏天,森林里綠樹成蔭;秋天,森林里涼風(fēng)習(xí)習(xí);冬天,森林里大雪紛飛……
但是,現(xiàn)在森林正在慢慢地消失。如今,我們已經(jīng)生活在高樓大廈間,在城市里鋼筋水泥林立,感受不到大自然的氣息,城市和森林是兩個(gè)截然不同的境界。走進(jìn)森林,鳥語(yǔ)花香,一陣清香撲鼻而來;走進(jìn)城市,灰塵遮天,汽車排出的.廢氣讓你喘不過氣來,只憑道路兩旁的綠化帶要完成空氣進(jìn)化的任務(wù),是完全不可能的。因此,我們要合理規(guī)劃用地,保護(hù)大自然,保護(hù)我們的“氧吧”。
最后,我呼吁人們,不要為了賺錢而破壞生態(tài)平衡。保護(hù)大自然,保護(hù)森林資源是我們?nèi)祟惿娴拈L(zhǎng)遠(yuǎn)之道!
讀后感的作文 篇3
今天,我把《裝在口袋里的爸爸——爸爸被盜版》這本書看完了,實(shí)話告訴你吧,這本書我只用了一天時(shí)間看完了,那是因?yàn)槲彝耆兆碓诹诉@本書的海洋里,這里面的語(yǔ)句真是太精彩了,讓人看不厭的`看。
這里面講了:"一個(gè)叫楊哥的男孩,他家里很窮,他媽媽讓他去買輔導(dǎo)書,他媽媽很在乎他的學(xué)習(xí),輔導(dǎo)書要100元他媽媽也會(huì)讓他去買。他還有個(gè)拇指那么大的爸爸。 之后他就和爸爸去商城里買輔導(dǎo)書了,他們左看看右看看,終于買到了輔導(dǎo)書。下樓的時(shí)候,他看到了《校園三劍客》的海報(bào),旁邊還有售賣的。他跑過去一看,那有光碟,但是他看到的價(jià)格是100多元,這么貴他買不了,所以他只能放棄了。
回去的路上,他經(jīng)過一座天橋,那有小販在賣《校園三劍客》的光碟,楊哥被吸引了過去,看了看,他那里只要10塊錢就可以了,這么便宜,但在楊哥眼里還是有一點(diǎn)貴的,小販說:"這個(gè)光碟絕對(duì)正宗!”楊哥忍不住吸引,就買了一張。
他回到家里,看著看著后面就有好大一股吵鬧聲,楊哥回頭一看,竟然有無數(shù)個(gè)爸爸,但是楊哥憑他的智慧和直覺,把盜版的爸爸全扔進(jìn)了一個(gè)籮筐,都扔了出去,最終找回了他心愛的爸爸,趁著他媽媽沒回來,他立刻把光碟扔了出去。
讀后感的作文 篇4
你讀過《做夢(mèng)的房子》這本書嗎?故事是這樣的:在河邊的草叢里,有一條又丑又可怕的毛毛蟲,沒有動(dòng)物敢和他說話。有一天,一只蝴蝶飛過,它讓蝴蝶帶它過河,因?yàn)樗蛲幽沁叺哪瞧嗖莸兀墒,蝴蝶不理它,最終,他經(jīng)過自己的努力,終于蛻殼成蝶了。
我覺得當(dāng)時(shí)毛毛蟲求蝴蝶把它帶過河的時(shí)候,蝴蝶不應(yīng)該嘲笑它,蝴蝶怎么可以忘記自己曾經(jīng)也是一只丑陋的毛毛蟲呢?里面我最喜歡毛毛蟲,因?yàn)樗坏粫?huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而自卑,而是想盡辦法完成自己的愿望,當(dāng)自己的.愿望實(shí)現(xiàn)了,它沒有把曾經(jīng)的嘲笑與諷刺刻在心上,而是去幫助別人。毛毛蟲有一顆助人為樂的心,這使我很敬佩。
我非常喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V我們不能因?yàn)楸粍e人嘲笑而自卑。有一次,我的數(shù)學(xué)考試只考了48分,這是我第一次不及格呀,老師在報(bào)我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,全班哄堂大笑,我的心頓時(shí)涼了半截,心想:哎呀,老師是不是算錯(cuò)了,我怎么這次考的這么差呀。我悶悶不樂的回到家,等著回家挨媽媽的批評(píng),心里真不是滋味兒,把試卷放在媽媽手中,我緊閉雙眼,等待暴風(fēng)雨的洗禮?蓩寢寷]有批評(píng)我,而是跟我說:“這次考差了沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力!”聽了這番話,我的心里舒服了許多,自卑感也減少了不少,從此,數(shù)學(xué)再也沒有怎么差過。
這本書讓我受到了很大的啟發(fā)!
讀后感的作文 篇5
《辯證看 務(wù)實(shí)辦》是一本理論書,其中食品安全主題給我留下很深的印象。
俗話說“民以食為天,食以安為先”,對(duì)百姓來說,食品安全關(guān)乎每一個(gè)人的健康和生命,是天大的事。我看到“XX年偵破食品安全類犯罪案件5200余起,抓獲涉案人員7000余人”,著實(shí)嚇了一跳,這么多的食品問題,這個(gè)有地溝油,那個(gè)有瘦肉精,這個(gè)不能吃那個(gè)不能吃,那以后怎么辦?
近年來,我國(guó)為促進(jìn)食品安全采取了一系列重大舉措。XX年專門頒布《食品安全法》,XX年成立國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì),XX年建立國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心。這說明國(guó)家還是很重視食品安全的,食品畢竟不同于其他商品,這是老百姓生存的'基本物質(zhì)條件。食品安全還需要我們從養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣做起,從自身做起。盡量不要到地?cái)傂∝溎侨コ阅切┎恢朗鞘裁礀|西做的零嘴或是購(gòu)買三無食品,在購(gòu)物時(shí)還要注意上面的qs標(biāo)志和配料表。平時(shí)我們總喜歡坐在沙發(fā)里一邊吃著膨化食品喝著可樂,一邊玩pad,有人趣稱為“沙發(fā)里的土豆”。所以,不要讓我們?cè)谏嘲l(fā)里深根發(fā)芽吧。這樣給我們身體造成的傷害不亞于食品添加劑給我們健康造成的傷害。
讀后感的作文 篇6
羅曼.羅蘭先生在《鼠籠》中曾寫過自己看《哈姆雷特》的感受,其中一句話對(duì)他產(chǎn)生了很大的共鳴,也使他有了無窮希望:“上帝啊!就是把我關(guān)在一個(gè)胡桃殼里,我也會(huì)把自己當(dāng)做擁有無限空間的君王!倍,當(dāng)初卻不理解它的意義。
幾年后,當(dāng)我讀到《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》時(shí),開頭的一句話也引起了我的`共鳴:“你有沒有過這種經(jīng)歷——在你饑餓難耐只渴求一片面包的時(shí)候,有人笑吟吟地給你端來一盤龍蝦?我有過!边@比喻多么貼切呀!而對(duì)我來說,也是倍感親切。回想起手捧首師大附中錄取通知書的心情,亦是如此!于是我迫不及待地往下看。掩卷沉思,我不禁審視起自己與作者的區(qū)別。
我們是如此相同,又是如此不同,相同的是我們都驚喜地發(fā)現(xiàn)自己不僅上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校,還都在周圍人眼中成了牛人,自己卻找不出什么“牛處”。不同的是我學(xué)習(xí)沒她那么刻苦,自從我生下來家里人都是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的性格也沒有她那么豁達(dá)開朗勇于面對(duì)一切,更沒有她每件事都努力做到最好的習(xí)慣。想想這些差別,再想想自己從來沒有那么刻苦還抱怨,也沒有那么重男輕女的親人卻不懂得珍惜,霎時(shí)間感覺無地自容。
但不僅僅是羞愧,我?guī)е?dòng)的心情細(xì)細(xì)再讀原文,想把她成功的所有方法都找出來學(xué)習(xí),可找來找去,面對(duì)我的僅有兩個(gè)大字“勤奮”。我一遍遍盯著這兩個(gè)看似“普通”的字,突然恍然大悟,我終于找到了取得成功的秘密、訣竅,我會(huì)在心中永遠(yuǎn)鐫刻著“勤奮”二字,以她為榜樣,不僅要學(xué)習(xí)她努力刻苦,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度;還要學(xué)習(xí)她凡事努力做到最好,樂觀開朗的人生態(tài)度。
讀后感的作文 篇7
“它盡管只是一只蟲子,但它卻像一個(gè)偉大的戰(zhàn)士,一個(gè)身子小小卻背負(fù)著偉大夢(mèng)想的英雄!薄}記
一只小蟲,目標(biāo)只有一個(gè),就是要爬上佛龕,一路上有著各種困難,地板的接縫處,佛龕表面光滑油亮的油漆,都成了它的敵人。而它不在乎這些,哪怕爬了幾次都重重摔下來,摔的前仰后翻,它就這樣努力著,似乎上天創(chuàng)造它的目的就是讓它去征服這座高不可攀的佛龕。
這只小蟲雖然未能爬上自己的巔峰,但它如同一個(gè)偉大的英雄,像敢于亮出寶劍的勇士。連作者都被它的一舉一動(dòng)所震撼,自己都自愧不如。只要努力拼搏過,為了目標(biāo)奮斗過,就算是失敗了也是高興的。我們不怕失敗,怕就怕不敢拼搏,一生碌碌無為。一個(gè)人做到了這一點(diǎn),哪怕是平凡也可以驚天動(dòng)地。一只蟲子如此,更何況是我們呢?
世界上也有很多很多的人,為了自己的夢(mèng)想,付出了很多很多個(gè)日日夜夜,甚至是他們的健康、青春以致生命。德國(guó)偉大的音樂家貝多芬,他在雙耳失聰后,沒有一味的怨天尤人,而是堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,憑借著自己熱愛音樂的心和堅(jiān)持不懈的精神,最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。我想汗水并不是白白揮灑的,成功是留給那些有勇氣戰(zhàn)勝困難的`人的,他們用自己堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的意志,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)人類的奇跡。
還記得一次期中測(cè)驗(yàn),當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)單上密密麻麻批著紅叉時(shí),我不禁心里發(fā)怵,氣溫不高但頭上早已冒出了汗。我想我這是怎么了?難道數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我真的不行嗎?我一度的迷茫,懊惱,絕望。但父親告訴我,這是我自己沒有用功的結(jié)果,想要成績(jī)有所提高必然需要改變目前的自己。在接下來的日子里,我并沒有自棄,而是將錯(cuò)題記下來,去詢問同學(xué)和老師,上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè)。每當(dāng)我想要泄氣時(shí),總有一種信念如同一股源源不斷的清泉在我腦海中涌現(xiàn),它一直激勵(lì)著我,使我最終攀登上這座頂峰。
現(xiàn)在想來,其實(shí)我們不就是那一只只小蟲嗎?在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到各種各樣的困難或不幸,但只要我們心中的信念不滅,行動(dòng)不停,我們就一定能找到黑暗中的火把,讓它引導(dǎo)我們找到光明。
作者筆下的小蟲猶如英雄,面對(duì)強(qiáng)大的敵人沒有迷失方向,它依然繼續(xù)向著夢(mèng)想奮斗,一路上也許在高歌猛進(jìn)。它用行動(dòng)告訴我們,小蟲子也可以驚天動(dòng)地。讓我們也認(rèn)清自己的目標(biāo),滿懷希望,堅(jiān)定信念,不斷前行,唱響屬于自己的驚天動(dòng)地的贊歌!
讀后感的作文 篇8
放假的時(shí)候,老師讓我們買《親愛的漢修先生》這本書。我本來以為是故事書,打開一看,原來是寫給漢修先生的信。
書中的鮑雷伊通過和漢修先生寫信,學(xué)會(huì)了盡量理解父母,學(xué)會(huì)了自己面對(duì)生活,理解了家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛。鮑雷伊從第一次寫信只有一句話還有錯(cuò)別字,到最后喜歡上寫信,并且寫的一篇好文章,獲得榮譽(yù)。
讀完了鮑雷伊的.信,我能體會(huì)到他的心情,我已經(jīng)是四年級(jí)了,面對(duì)生活中的一些問題從來就不會(huì)處理,更不會(huì)去理解父母了。以后我要向鮑雷伊那樣,面對(duì)生活,面對(duì)問題要冷靜思考,多想辦法,慢慢解決,不要沖動(dòng)。
讀后感的作文 篇9
《小徑分岔的花園》是阿根廷作家博爾赫斯創(chuàng)作的一部帶有科幻色彩的小說,主人公是一個(gè)中國(guó)人。它講述了一戰(zhàn)期間在英國(guó)為德國(guó)當(dāng)間諜的主人公余準(zhǔn)在同伴被捕、自己被追殺的情況下,為了把重要情報(bào)告知德國(guó)上司,而不惜殺死漢學(xué)家艾伯特的經(jīng)過。故事的講述又以余準(zhǔn)被捕后獄中供詞的方式展開,且以歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一個(gè)重大事件的推遲為切入點(diǎn),引人入勝。
《小徑分岔的花園》表面上采用了偵探小說的形式:一戰(zhàn)中,中國(guó)博士余準(zhǔn)做了德國(guó)間諜,遭到英國(guó)軍官馬登的追蹤。他躲入漢學(xué)家斯蒂芬·艾伯特博士家中,見到了小徑分岔的花園。在當(dāng)主人公與漢學(xué)博士討論正投機(jī)的時(shí)候,他把漢學(xué)博士殺了,接著主人公被追殺的人逮捕了,然而最終的結(jié)果是主人公卻成功地把秘密報(bào)告給了他的頭頭。這是由于“柏林的頭頭破了這個(gè)謎。他知道在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)候我難以通報(bào)那個(gè)叫艾伯特的城市的名稱,除了殺掉一個(gè)叫那名字的人之外,找不出別的辦法”。
博爾赫斯早年深受柏拉圖和叔本華等人的唯心哲學(xué),還有尼采的唯意志論的影響,并且從休謨和康德那里接受了不可知論和宿命論以及古希臘哲學(xué)家芝諾、蘇格拉底等人的哲學(xué)影響。他對(duì)笛卡爾的思想也了然于心,在上述哲學(xué)家的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,他采用時(shí)間和空間的輪回與停頓、夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)換、幻想和真實(shí)之間的界限連通、死亡和生命的共時(shí)存在、象征和符號(hào)的神秘暗示等手法。
博爾赫斯用小徑分岔的花園造了一座迷宮小說其實(shí)寫的是兩個(gè)故事,但博爾赫斯卻把他們巧妙地糅合在了一起。文章的主線是主人公這個(gè)間諜正被人追殺,他要把他所知道的秘密報(bào)告給他的.頭頭,然后文章的大部分內(nèi)容都在講他與一名漢學(xué)博士討論關(guān)于迷宮與時(shí)空的哲學(xué)。本來漢學(xué)博士是與本故事無關(guān)的,但在小徑分岔的花園里,我們?cè)谶@一刻相遇是朋友,下一刻相遇就是敵人,無數(shù)的時(shí)刻有無數(shù)的你我,我們以何種方式相遇是很不確定的。作家借角色的口宣布“寫小說和造迷宮是一回事”,而下面的話才揭示了小說的主題:“由相互靠攏、分歧、交錯(cuò)或永遠(yuǎn)不干擾的時(shí)間織成的網(wǎng)絡(luò)包含了所有的可能性!辈柡账箤㈥P(guān)于時(shí)間相對(duì)性的深?yuàn)W、復(fù)雜的哲學(xué)問題訴諸小說這一藝術(shù)形式,充分顯示了他過人的智慧和非凡的文學(xué)才能,而把通俗有趣的偵探小說與抽象玄奧的形而上學(xué)結(jié)合起來,正是博爾赫斯的個(gè)人特色。
“時(shí)間”不僅是博爾赫斯小說的一個(gè)重要題材,也是他最常用的一個(gè)手法。與人們通常理解的時(shí)間不同,博爾赫斯發(fā)明了一種“時(shí)間的分岔”:如果時(shí)間可以像空間那樣在一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)上開岔,就會(huì)誕生“一張各種時(shí)間互相接近、相交或長(zhǎng)期不相干的網(wǎng)”,對(duì)峙于牛頓的線性時(shí)間,在這張網(wǎng)里,人們可以“選中全部選擇”。他對(duì)“時(shí)間”的困惑與關(guān)注以各種不同的方式反映在小說的字里行間。在他的小說中,時(shí)間有時(shí)是無限的,有時(shí)又是周而復(fù)始、循環(huán)不已的;有時(shí)還仿佛根本不存在似的,有時(shí)沒有過去、沒有未來、只有短暫的現(xiàn)在,這一切不僅反映了作者的虛無主義情感,也使他的想象力得以在時(shí)空中不受限制地翱翔。在所有的虛構(gòu)作品里,每逢一個(gè)人面臨幾個(gè)不同選擇時(shí),總是選擇一種可能性,排除其他!缎椒植淼幕▓@》的主人公卻選擇了所有的可能性,這樣就產(chǎn)生許多不同的后世,許多不同的時(shí)間。
另外,博爾赫斯很推崇時(shí)間的重復(fù)和循環(huán),他說:“在永生者之間,每一個(gè)舉動(dòng)(以及每一個(gè)思想)都是遙遠(yuǎn)的過去已經(jīng)發(fā)生過的舉動(dòng)和思想的回聲,或者是將在未來屢屢重復(fù)的舉動(dòng)和思想的準(zhǔn)確的預(yù)兆。經(jīng)過無數(shù)面鏡子的反照,事物的映像不會(huì)消失。任何事情不可能只有一次,不可能令人惋惜的轉(zhuǎn)瞬即逝。”即是說,那些“我”正在經(jīng)歷的“現(xiàn)在”,對(duì)于已經(jīng)經(jīng)歷過此事的“你”來說,就已經(jīng)是“過去”了。然而“我”和“你”都不會(huì)成為最后經(jīng)歷這些事情的人,在不知何時(shí)的“未來”,肯定還會(huì)有某些人和我們一樣,在某種特定的巧合中,很偶然地在經(jīng)歷我們正在經(jīng)歷或是已經(jīng)經(jīng)歷過的事情。在小說中很容易找到這樣的例子:在故事的前半部分,俞琛和艾伯特可以算是朋友的關(guān)系,而到了故事接近尾聲的時(shí)候,他殺了艾伯特,他對(duì)于艾伯特來說就是敵人了。在艾伯特即將被殺之前,他說道:“時(shí)間是永遠(yuǎn)交叉著的,直到無可數(shù)計(jì)的將來。在其中的一個(gè)交叉里,我是您的敵人!
博爾赫斯出生于1899年,和川端康成、海明威同年出生。有時(shí)候會(huì)想,那一年,在世界三個(gè)不同地方,有三個(gè)大作家同時(shí)呱呱墜地,也是一件挺有趣的事情。和那二位自殺不同,博爾赫斯死于肝癌。老天似乎開了博爾赫斯一個(gè)天大的玩笑,讓他終身從事圖書館工作,擔(dān)任館長(zhǎng),掌管82萬冊(cè)圖書,卻又讓他患上嚴(yán)重眼疾,近乎失明。博爾赫斯長(zhǎng)年獨(dú)身,由母親照料生活,直到68歲才和一寡婦結(jié)婚,僅3年就離異。母親辭世后,他認(rèn)定追隨自己多年的日裔女秘書瑪麗亞·兒玉為終身伴侶,并于1986年4月26日結(jié)婚,一個(gè)多月后去世。
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