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    小故事大道理讀后感

    更新時(shí)間:2023-11-28 11:30:26 讀后感 我要投稿

    小故事大道理讀后感

      當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的小故事大道理讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小故事大道理讀后感

    小故事大道理讀后感1

      《小故事大道理全集》是由很多個(gè)小故事組成的,把許多的'人生哲理通過最簡(jiǎn)單的講故事方式告訴大家,故事雖小,道理挺大。

      而且,每則故事后面都有一則智慧小語,道理深刻!讓我了解了很多道理!我向同學(xué)們推薦它!

    小故事大道理讀后感2

      最近我讀了《小故事大道理》,這本書不僅讓我懂得了許多道理還讓我的想象力跟加充沛。

      就如“誰說一美元算不了什么”中石油大王約翰middot;洛克菲勒的事情。有一次他想搭班車回家,可是缺了一美元,就向他的秘書借,還千叮萬囑的要提醒他,省得他忘記,但是他秘書卻說沒有關(guān)系,不就是一美元嗎!洛克菲勒聽了一本正經(jīng)的說:“你則么能這樣說?把一美元存入銀行要整整十才有利息!”

      這位億萬富翁的看法是:我非但不做錢財(cái)?shù)呐`,而且還要把錢財(cái)當(dāng)作奴隸來使用。

      這個(gè)故事告訴我們,在財(cái)富的`積累方面,講究的是滴水穿石。

    小故事大道理讀后感3

      自從讀了《小故事大道理》,我懂得了許多得道理,也學(xué)會(huì)了怎樣做人。我最喜歡:跳出厭倦得小水溝。就是:一只小青蛙厭倦了水溝,跳到了旁邊的大海里。小青蛙叫自我的.伙伴過來,小青蛙的伙伴懶得去,不久,水溝里的水干了,小青蛙的伙伴活活餓死了。

      這個(gè)故事我懂得了這樣一個(gè)道理:僅有打破自我固有的圈子,才可能改變自我的命運(yùn),才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間!

    小故事大道理讀后感4

      “講一時(shí)的大道理不如讀一分鐘的小故事。一滴水珠就可以折射出太陽的光輝,一朵小花即能蘊(yùn)含天堂的美好,一則小故事承載著最深刻的人生道理。”這說的就是《小故事大道理》的名句。下面我給大家介紹一下這本書吧!

      雖然只是一些不起眼的小故事,但蘊(yùn)含著深刻的道理。讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí),在學(xué)習(xí)中感到一絲快樂!讓每人擁有深刻的'道理,擁有美好明天!

      “講一時(shí)的大道理不如讀一分鐘的小故事。一滴水珠就可以折射出太陽的光輝,一朵小花即能蘊(yùn)含天堂的美好,一則小故事承載著最深刻的人生道理!毕M蠹叶寄芸催@本書。

    小故事大道理讀后感5

      最近,我被<<小故事大道理>>這本書給迷住了。

      以前,媽媽讓我讀這本書我總是覺的`枯燥無味。總是囫圇吞棗的讀一遍。應(yīng)付一下媽媽?墒亲罱恢獮槭裁次彝低档南矚g上了它。我沒事的時(shí)候總要多讀它幾遍。讀每一個(gè)故事都津津有味。

      每一個(gè)小故事都能說明一個(gè)道理。

      

    小故事大道理讀后感6

      手中拿著媽媽給我買得《小故事大道理》這本書,高興極了。

      既能夠讀故事,又能明白道理,簡(jiǎn)直是太好了。我趕緊翻閱。因?yàn)樽晕沂菍傺虻模詫?duì)羊情有獨(dú)鐘。正好一下子翻到了小山羊量體溫的故事。我仔細(xì)地讀著,使我明白了,我們?cè)谧鍪聲r(shí)要認(rèn)清不一樣事物的差異,不能用同一種方法來解決所有的.問題,要針對(duì)具體問題具體分析,找到合理適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

    小故事大道理讀后感7

      寒假里,我讀了一本叫《小故事大道理》的書。

      這本書里有成長(zhǎng)漫畫,成長(zhǎng)計(jì)劃書,88個(gè)故事等等一些其他的內(nèi)容。《小故事大道理》的'88個(gè)故事都很動(dòng)人,每一個(gè)都讓我懂得了一個(gè)道理。每個(gè)故事都不落俗套,每個(gè)故事又都蘊(yùn)含著深刻的道理,哲理,法理,親情……

      這本書讓我達(dá)到了五個(gè)目標(biāo):

      1、塑造善良,美好的性格。

      2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      3、積累豐富的知識(shí)。

      4、提高獨(dú)立生活的能力。

      5、培養(yǎng)健康,樂觀的心態(tài)。

      讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會(huì)讓我受益終身!如果大家有時(shí)間的話就可以看下《小故事大道理》這本書。

    小故事大道理讀后感8

      《小故事大道理》這本書中的每一個(gè)小故事都牽出了一個(gè)道理。

      通過閱讀這本書,有幾個(gè)小故事給我的印象十分深刻,如:猴子撈月亮,使我明白了,東西的倒影有時(shí)會(huì)使人們或動(dòng)物相信假象;杯弓蛇影,使我懂得了人的心理作用會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺;聰明的漁夫,告訴了我們:世上無難事,只怕有心人的道理。其實(shí)還有許多有趣的故事,如:水牛和毛驢,公主和強(qiáng)盜,神奇的烏木馬……可能這些故事你都聽說過,但是,你是否領(lǐng)略到他真正的含義了呢?

      讀了這本書,使我受益最大的.,就是學(xué)會(huì)變通,知道事物會(huì)發(fā)展變化,就如上一學(xué)期學(xué)習(xí)的一則寓言故事《刻舟求劍》一樣。

      這本書將使我受益終生,不僅使我知道了許多小故事,還懂得了人生的大道理。

    小故事大道理讀后感9

      讀完了《小故事中的大道理》這本書,書中有一個(gè)故事叫《風(fēng)中的木桶》,故事講了爸爸讓小男孩擺木桶,木桶擺好了。第二天,小男孩看見木桶被風(fēng)吹的東倒西歪,小男孩生氣又傷心,可是卻說“沒關(guān)系,想想辦法”。小男孩想呀,想呀,他終于想出來了。小男孩挑起兩但子水,把水倒進(jìn)木桶里,他不安心地回家了。第三天,他飛快地跑到放木桶的地方,看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊,他高興地說:“我明白了,不想讓木桶被風(fēng)吹倒,就要增加木桶的'重量,這樣風(fēng)就吹不動(dòng)木桶了” 。

      讀了這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:誰也改變不了風(fēng),但是可以改變木桶,讓木桶抵擋風(fēng)的力量,不過我們可以找人幫忙或者用一些方法解脫困難。

    小故事大道理讀后感10

      手中拿著媽媽給我買得《小故事大道理》這本書,高興極了。

      既可以讀故事,又能明白道理,簡(jiǎn)直是太好了。我趕緊翻閱。因?yàn)樽约菏菍傺虻,所以?duì)羊情有獨(dú)鐘。正好一下子翻到了小山羊量體溫的故事。我仔細(xì)地讀著,使我明白了,我們?cè)谧鍪聲r(shí)要認(rèn)清不同事物的'差異,不能用同一種方法來解決所有的問題,要針對(duì)具體問題具體分析,找到合理適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

    小故事大道理讀后感11

      “小故事大道理”這本書里無論是美麗動(dòng)人的童話故事,還是流傳已久的民間傳說,都為我們開啟了一扇扇智慧的窗戶。例如其中一個(gè)“烏龜與蝸牛賽跑”的故事,故事中烏龜因?yàn)樯匣刳A了兔子后非常的驕傲,后來在與蝸牛賽跑時(shí)輸了。其實(shí)不是一只蝸牛在與烏龜比,而是許多蝸牛在和烏龜比,蝸牛利用交替出現(xiàn)的方法贏了比賽。你看,團(tuán)結(jié)就是力量,再加上智慧,還有什么辦不成的`呢?

      這本書每里每一個(gè)故事都講述了一個(gè)道理,這些道理幫助我解決學(xué)習(xí)生活的難題和困惑,指引我走正確的方向。

    小故事大道理讀后感12

      書是我們一生的教師,高爾基以往說過:“書是人類提高的階梯!

      今日,我就要為大家介紹一本很有意思的'書:《小故事大道理》,故事啟發(fā)情感故事啟迪智慧,故事培養(yǎng)品質(zhì),在娓娓動(dòng)聽的講述中,故事的力量潛移默化,如春風(fēng)化雨般播撒進(jìn)我們的心靈田野,種下完美!其實(shí),每一本書都有它存在的價(jià)值,只要你深入的去觀察,就會(huì)有意想不到的收獲!

    小故事大道理讀后感13

      讀完了《小故事大道理》這本書,書中有故事叫《風(fēng)中的木桶》,故事講了爸爸讓小男孩擺木桶,木桶擺好了。第二天,小男孩看見木桶被風(fēng)吹的東倒西歪,小男孩生氣又悲痛,可是卻說“沒關(guān)系,想想辦法”。小男孩想呀,想呀,他最終想出來了。小男孩挑起兩但子水,把水倒進(jìn)木桶里,他不安心地回家了。第三天,他飛快地跑到放木桶的`地方,看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊,他高興地說:“我明白了,不想讓木桶被風(fēng)吹倒,就要增加木桶的重量,這樣風(fēng)就吹不動(dòng)木桶了”。

      讀了這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:誰也改變不了風(fēng),可是能夠改變木桶,讓木桶抵擋風(fēng)的力量,可是我們能夠找人幫忙或者用一些方法解脫困難。

    小故事大道理讀后感14

      今天,我讀了媽媽給我買的《小故事大道理》的書里面的世界首富比爾·蓋茨的故事。內(nèi)容是說比爾·蓋茨11歲就能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬字。當(dāng)牧師好奇地問他“怎樣背下這么長(zhǎng)的文字呢?”他不假思索的回答:“我除了有較好的`記憶力,最重要的時(shí)我竭盡全力了“讀了這個(gè)故事讓我知道每個(gè)人都有極大的潛能,正如心理學(xué)家所指出一般人的潛能只開發(fā)了2%-8%左右,像愛因斯坦那樣的科學(xué)家也只開發(fā)了12%左右。

      讀了這個(gè)故事讓我了解到我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài),如果我們想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為是不夠的,特別在關(guān)鍵時(shí)刻,我們要做到竭盡全力。

    小故事大道理讀后感15

      阿姨送給我一本《小故事大道理》的書,我一天就把它讀完了。這些故事真是豐富多彩,既好笑,又發(fā)人深思。

      最好笑的是《螳臂擋車》,這只螳螂很驕傲,覺得自己力大無比,天下無敵,竟然想擋住一輛奔跑的`馬車。它站在車前揮舞著大刀,想呵斥馬車停止,結(jié)果,一句話還沒有說完,就成了肉泥。真是可悲!從螳螂的身上我明白了不能不自量力,不能只看自己的長(zhǎng)處,不看自己的短處。

      最愚蠢的是《拔苗助長(zhǎng)》中的農(nóng)夫。這個(gè)農(nóng)夫想讓禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)高,不是澆水、施肥,而是把禾苗一棵一棵拔高了。第二天,農(nóng)夫來看禾苗,被拔高的全死了,你說,這個(gè)農(nóng)夫不愚蠢嗎?

      《小故事大道理》,真讓我愛不釋手啊!

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