《哈佛家訓(xùn)》讀后感
更新時間:2023-12-19 10:39:57 讀后感 我要投稿
《哈佛家訓(xùn)》讀后感(大全10篇)
讀完一本名著以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的《哈佛家訓(xùn)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感1
快樂-----生命躍動的和弦
“樂觀的人說,我的杯子還有一半是滿的;悲觀的人說,我的杯子已有一半是空了。”生活給我們一樣?xùn)|西,人們卻用兩種心情去領(lǐng)受。于是就有了兩種人生,兩種命運。有人問幸福是什么?如此抽象的的詞語是無法為它下定義的。舉個例子:一個人買了一套房子,當聽到房價下跌時,肯定是唉聲嘆氣,心事重重,一定不會感到幸福。那如果聽到房價上漲了呢?其實,一旦給幸福貼上了標價,那么幸福便會像市場上的商品一樣,時漲時落。幸福是鞋子里的大趾,而不是西服前的蝴蝶結(jié)……
“春天的每一片花瓣,都是歲月從天外捎來的問候。淡淡的芳香,就是一聲聲貼心的.話語!狈▏と俗骷矣诟。對于盲人,看不見街道和紅綠燈,但聽見了鳥鳴和口哨聲也一樣很美。正如一位詩人說的“貧窮,但能聽見風聲也是好的。”所以,通常是我們拒絕快樂,而不是快樂拒絕我們。只要不放任自己在憂傷中沉溺,只要努力去尋找快樂,創(chuàng)造快樂,快樂就一定會來到我們的身邊。如果承受快樂都那么艱難的話,痛苦將變得多么沉重……
博愛-----撫慰眾生的悲憫
《圣經(jīng)》中有這樣一段話“如果在我經(jīng)過的時候,能夠幫助別人;如果我能用一個字或一首歌來鼓舞別人;如果我能在別人犯錯誤的時候給他指出。-----那我就沒有虛度此生!庇卸嗌贂r候,我們坐在公共汽車上望著窗外,而我們的身邊就站著白發(fā)老人?有多少時候,看著一個乞討人伸出干枯的雙手,我們卻舔著冰激凌側(cè)目而過?有多少時候面對一張悲傷的面孔,我們竟然不肯說一句溫暖的話語?“仁慈,對有些人來說,不過是一件廉價的飾品!
人類的貧困,并不是因為財富的匱乏,而是缺少愛心,因為貪婪,因為拒絕分享?貧困僅限于人類,世界上沒有貧困的動物。所以,“貧困”是人類最大的恥辱,實現(xiàn)是對人類最辛辣的諷刺!也許,一個善舉,只是一滴水,許許多多的善舉就形成了江河,匯成了海洋。一個善舉,不過舉手之勞,卻是起于難得一念……
信念------托舉靈魂的翅膀
美國的神學(xué)博士摩羅邦尼曾經(jīng)代替上帝給一名孤兒回信。信中談到三個詞“生命,信念和目標”。也許在你的人生中,看到許多不公平的現(xiàn)象,會產(chǎn)生不公平的念頭。請不要悲觀失望或怨恨痛罵,我們要做的是:珍惜我們的生命,堅定我們的信念,向心中的目標努力前進。這是貧窮弱小災(zāi)難都阻止不了的,我們每個人都擁有這樣公正的機遇和權(quán)力,只要我們不放棄。
擁有了生命,信念和目標,不就擁有一切了嗎?信念不僅給我們提供方向。它既讓我們知道要做什么,還讓我們知道為什么這樣做。如果一個人根本不知道自己要駛向哪個港口,什么樣的風對他都是不利的。
不管你有多么富有,不管你多么堅強,不管你怎樣聲名顯赫,你還是需要幫助;不管你怎樣貧窮,不管你有多少困難在身,哪怕你無家可歸,你依然能給予幫助。人生的路很長,這句話足以成為一把雨傘或者一件披風,溫馨而智慧地陪伴著我們。《哈佛家訓(xùn)》是我受益匪淺,讓我感到自己的人生價值觀在合上這本書的那一刻得到了進一步的升華,“書中自有黃金屋”一本書帶給我的啟示是一篇文章難以記敘的……
《哈佛家訓(xùn)》讀后感2
這學(xué)期,我們一年級的必讀課外書經(jīng)過商量統(tǒng)一為《一千零一夜》,正在我為書中的故事篇幅太長,孩子閱讀難度增加,閱讀興趣大減而大傷腦筋的時候,一位家長給我推薦了《哈佛家訓(xùn)》這套書(三本),這位熱心的家長朋友看我很感興趣,迅速為我購買了一套,我用積極閱讀的方式回報了她的熱情。
感謝家長讓我有幸讀到《哈佛家訓(xùn)》這本偉大的勵志經(jīng)典。這是一本值得讓父母和孩子一起閱讀的書,是一本值得讓老師和學(xué)生一起閱讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養(yǎng),也可以使父母和老師從中受到教育的啟迪。
《哈佛家訓(xùn)》以生動有趣而且富有很強的人生哲理的故事組編而成。這些故事都是發(fā)生在身邊的'一個個智慧小故事,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟。每讀完一個故事,就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。讀過之后,讓人深思良久,讓人大徹大悟。小故事,大道理,做人之根本。
印象最深的是《5分鐘造就一生》這篇文章,在一節(jié)自習課上和班里的孩子共讀了這篇文章:卡爾。華爾德曾經(jīng)是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天?柦o愛爾斯金教課的時候,忽然問他:“你每天總共要練習多長時間鋼琴?”愛爾斯金說:“大約三四個小時!薄澳忝刻炀毩曢g隔的時間都很長對嗎?”“我想是這樣,每次差不多一個小時,至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好!薄安,不要這樣!”卡爾說:“你將來長大以后,每天不會有很長的空閑時間。你應(yīng)該養(yǎng)成一種用極少時間練習的習慣,一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習。比如在你上學(xué)之前,或在午飯之后,或在工作的休息中間,哪怕5分鐘也去練習一下。把短時間的練習分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告,使自己日后得到了不可估量的益處。后來愛爾斯金當了哥倫比亞大學(xué)的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創(chuàng)作了長篇小說。他的授課工作雖然每天都很繁重,但是他每天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習鋼琴。愛爾斯金驚奇地發(fā)現(xiàn),每天無數(shù)個幾分鐘的時間,足夠他完成創(chuàng)作和彈鋼琴兩項工作,而且最后都取得了豐碩的成果。
讀后和孩子們一起交流讀后感受。
作業(yè)和各種興趣班把孩子的時間擠的滿滿的,孩子總是感到時間不夠用。如果我們學(xué)會充分利用時間,把吃飯前抽出5分鐘,睡覺前抽出5分鐘,玩耍前抽出5分鐘……一天里就會有好幾個5分鐘,連在一起可能就有二三十分鐘,甚至更多。每個5分鐘里讀會兒書,練會兒字,背一會兒古文,相信會有收獲。時間像海灘上的沙粒,要一點一點地抓取,積累很多的時候,我們才知道它的分量。
通過師生共讀,孩子認識到時間是靠自己“找”出來的,是靠自己利用起來的,是靠5分鐘5分鐘積累起來的。誰能堅持下來誰就會有豐厚的收獲。當“沒有時間”成為我們無所作為的借口時,平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事,那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒,要一點一點地抓取,積累很多的時候,我們才知道它的分量。
我要利用《哈佛家訓(xùn)》陪伴我和我的孩子們健康成長!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感3
今年暑假,我讀了威廉。貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本傳送哈佛精神的書,這本書讓每個人都能沐浴在哈佛的陽光里,并從中獲得成功的金鑰匙。
留意翼翼的打開封皮,映入眼簾的是幾個金光閃閃的打字:“三百年間,哈佛大學(xué)走出了8位總統(tǒng),40位諾貝爾獎得主和60多位億萬富翁。”于是,我懷著敬仰的情緒迫不及待的翻開書。啊!書中有關(guān)于夢想的感悟,有關(guān)于創(chuàng)新的啟迪,還有關(guān)于勇氣的箴言。一個個小故事講述著一個個大道理,它讓我們從一滴水里看整個大海,從一縷陽光洞見整個宇宙。它告訴我們:在前行的路上,每個人都有成為英雄的契機!
但是,不要把這些杰出的人偉大的事看得離我們很遙遠,因為那些成功的人本來和我們一樣都是平凡的人,有的甚至還不如我們。為什么這么說呢?《改變了孩子一生的.選取題》向我們講述了:有三個人,A篤信巫醫(yī),有兩個情婦,有多年的吸煙史,而且嗜酒如命;B以前兩次被趕出辦公室,每一天要睡到中午才起床,每晚都要喝一公升的白蘭地,以前吸毒;C曾是戰(zhàn)斗英雄,一向持續(xù)素食習慣,熱愛藝術(shù),偶爾喝點酒,年輕時從未做過違法的事!比绻堰@三個人的簡歷擺在眼前,我們絕對不會相信:A是富蘭克林。羅斯福,他身殘志堅,連任四屆美國總統(tǒng)。B是溫斯特。丘吉爾,英國歷史上最著名的首相;而C卻是臭名昭著的阿道夫。希特勒,他是殺了幾千萬無辜生命的法西斯元首!我相信所有的人都會為之驚呼!不敢相信自我的耳朵,正像我一樣又回過頭來對照名字仔仔細細讀了一遍,可事實就是如此!借用書中菲拉女教師說的話吧!“孩子們,你們的人生才剛剛開始,以前的恥辱并不能代表未來。真正能代表一個人的是他此刻和將來的所作所為。連偉人也有過錯,何況是我們。讓我們從過去的陰影里走出來吧。從這天起,為自我的理想去努力奮斗吧。你們也會成為社會上的精英!”看到那里,我不禁熱血沸騰、充滿自信,他們能從一個流氓混混轉(zhuǎn)變成杰出的人,我們怎樣可能為自我的一些錯誤而否定自我呢?記。簞e人放下自我不重要,重要的是自我要有正視此刻,改變未來的信心!來!讓我們一齊攜手努力!
請跟我繼續(xù)翻開書本,一頁頁。仔細感受到:它們正滋潤心靈。如涓涓細流,流入心底。對,這篇《三歲決定一生》讓我們一齊讀:當一位記者問一位諾貝爾獎獲得者:“您認為您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到的東西最重要呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)呶⑿χ卮穑菏窃谟變簣@!在幼兒園里我學(xué)會了要把自我的東西分一半給小伙伴;不是自我的東西不要拿;東西要放整齊:吃飯要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然!笨吹侥抢镂覒M愧了,我明白這位科學(xué)家講的其實就是一種良好的習慣!好習慣會伴隨人的一生,隨時隨地能發(fā)揮作用!反觀自我,自我檢討:做完作業(yè)隨手把書本往書包一塞,不去排整齊,這是不認真;考題或少一個括號或多一個標點,這是不嚴謹;老師布置作業(yè)不認真完成,這是不負職責。這篇故事鞭策我:做人做事一步一腳印,踏踏實實!從細微處養(yǎng)成良好習慣。因為它是成功的基石!一個人在成長發(fā)育階段構(gòu)成的習慣、個性、思維,會影響他未來的學(xué)習。事業(yè)乃至一生!
沒有空洞的說教,沒有深奧的道理,卻帶給我們心靈一次次的震撼與洗禮——這就是《哈佛家訓(xùn)》,他此刻就靜靜的放在我的床頭柜邊,讓我無論從哪一頁,無論看幾遍,我都會被吸引,這本書是讀不完的。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感4
媽媽從單位借來了一本書——《哈佛家訓(xùn)》讓我看,乍一看書名,以為是枯燥的說教之書,而且有可能是一本深奧的書。就隨便敷衍了媽媽一句:“有空我再看”。不知哪天隨手翻了幾張。誰知一下激起了我對于這本書的“好奇”之心,使我“領(lǐng)略”到了這本書的“吸引力”。一個個小小的富有哲理的小故事,三言兩語的點評“靜靜”地“站在”“角落”,復(fù)雜而具有意義深刻的插圖“大方”地“展示”著自己……讀著讀著,我被徹底地“俘虜”了。一口氣看完之后,我又快速瀏覽了第二遍。
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的教育課本,這本書曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人。只要看到“家訓(xùn)”兩個字,我們腦海中會浮現(xiàn)出來的就是《顏氏家訓(xùn)》。而眼前的這本家訓(xùn),之所以是家訓(xùn),是因為它能讓我們懂得更多的道理,讓我們在良好的環(huán)境下健康成長。
這本書的.第一個故事《一條小面包》,講述了一個窮困小女孩總是在最后拿面包師送給他們的面包,并且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。在現(xiàn)在一些人看來,這個小姑娘太傻了,什么也不爭,豈不是很吃虧?其實,真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下。好爭的人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓。那位面包師說的好:“我要告訴你一個道理,謙讓的人,上帝會給予你幸福。愿你永遠保持一顆寧靜,感恩的心! 這個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓,更讓我們懂得了要對幫助自己的人心存感恩之心。
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)?怂沟母赣H是一個農(nóng)場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。?怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉?墒,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。?怂狗偶倩貋,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親知道自己錯了,為了實現(xiàn)自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來?怂,當著福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。
還有一個故事《皮斯阿司的結(jié)局》,講述了公元前4世紀,在意大利,有一個叫皮斯阿司的年輕人觸犯法律被判死刑。他想跟自己的母親告別,而必須要有人替他來坐牢,如果臨陣脫逃,那人就得當“替罪羊”。然而,正當他的朋友被處死前,皮斯阿司飛奔而來。這感動了國王,親口赦免了他的罪刑,成全了這美好的、真摯的友誼!真正的朋友需要信任,更需要忠誠。因為忠誠才得信任,因為有信任,才必須洋有忠誠。忠誠和信任缺少一個,這個故事的結(jié)局就會完全改寫。
書中還有很多生動的事例,讓人讀后對自己的認識、學(xué)習等方面進行思考。最后用書中的話作為對自己、對大家的一種鼓勵:“如果你是鷹,你應(yīng)該借助夢想的翅膀,奮力飛翔,到達人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,是要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端”。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感5
哈弗大學(xué),對少人為之魂牽夢縈,為之傾倒,為之陶醉。那是一生的追求,心目中的殿堂,靈魂深處的一片凈土。哈佛象征著知識,內(nèi)涵,學(xué)識……。只要走進它,便有一種力量將你包裹,不自覺的和它同呼吸共命運,在哈佛仿佛沐浴在陽光下,看潮起潮落,聽鶯啼鳥鳴,一切的一切都顯得如此美好,那是一種心與心的交流,愛與愛的碰撞。
《哈弗家訓(xùn)》不是史詩卻勝似史詩,它似一位哲學(xué)家給人啟迪與思考,以一個長者的姿態(tài)指導(dǎo)一代一代的懵懵懂懂的孩子撥開層層迷霧,找準自己的位置,照亮前進的征程。
還記得那句“態(tài)度是根本,思想是靈魂”,道出了做人做事的真諦,“細節(jié)決定成敗”讓我們注重細節(jié)養(yǎng)成好習慣,不能不拘小節(jié)。同時”人生如弈棋,一步失誤全盤皆輸。人生甚至還不如弈棋,因為不可以悔棋更不可以重來,那么,何不來一場精彩的對弈”與“人生如戲”有異曲同工之妙,慎重的走好人生的每一步。注重思考,對自己負責,對自己的人生負責!叭绻阒雷约阂ツ模敲慈澜绲娜硕紩䴙槟阕屄贰弊屓松钏。目標,理想就像一座明燈,給你希望和力量,是你在茫茫大海中找到回家的方向和照亮前進的征途。
曾有一篇介紹華盛頓給孫子的一封信,信中z這樣寫道:“今天能做的事絕不要推到明天;絕不要貪食,吃的過少不會使人懊惱;絕不要花還沒到手的錢;絕不要貪圖便宜購買你不需要的東西;凡事要講究效率和方法;當你氣惱時,先數(shù)到十再說話,如果還氣惱就數(shù)到一百、永遠不要說別無選擇,你永遠有路可走;如果你自己不倒下,誰都無法將你打到!眰ト酥允莻ト,是因為他們站在巨人的肩膀上。華盛頓始終以這些嚴格要求自己,他有自己的處事原則,并堅守自己的底線,所以他成功了,成為一代偉人。以一個智者的姿態(tài)去處理生活中的點滴,這些生活中的點點滴滴鑄就了他高尚的人格,成就他輝煌的人生。
《哈弗家訓(xùn)》中有一個小故事使我記憶猶新,故事講得是一個小男孩脾氣不好,老是愛亂發(fā)脾氣,因此傷害了許多人,也逐漸遭到大家的排斥,不滿。他很郁悶,也很無奈。幸運的是,他有一個循循善誘的父親,他沒有像其他的人那樣一味地指責小男孩的過失,而是給他一盒鐵釘和一把小錘子,告訴小男孩每亂發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘一顆鐵釘。在最初的幾天小男孩釘了許多鐵釘,后來他逐漸克制自己,隨著天數(shù)的增加小男孩的`每天釘?shù)蔫F釘數(shù)目越來越少。這時小男孩的父親又讓兒子每做一好事便可從柵欄上拔下一根鐵釘,直到鐵釘全部拔完。那時小男孩一脫胎換骨一般,成為人見人愛的乖寶寶。這時父親又教導(dǎo)兒子雖然鐵釘拔下來了但柵欄一千瘡百孔,所以之前你不經(jīng)意間給別人造成的傷害可能是永遠無法彌補的,那是永遠的創(chuàng)傷和痛苦。愛自己,也請愛他人,為每一個愛你的人和你愛的人負責。大家給你一份平臺,你應(yīng)該還大家一份滿意。這樣才能無愧于自己的良心。10年,20年……。以后,你依然可以自豪向世界宣布,我無悔,我自豪。
《哈弗家訓(xùn)》一位人性的導(dǎo)師,一位博學(xué)的智者。讀你,思你,懂你……我受益匪淺。有你辦我一路前行,我的未來將不是夢,我們將越走越遠,在人生的舞臺越舞越精彩!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感6
哈佛校訓(xùn)是一本哈佛博士的教材,但讀了這本書之后,我覺得它不僅是一本教育孩子的書,更是一本啟發(fā)我們這些大孩子多角度思考人生,點燃我們心中智慧的書。我被哈佛校訓(xùn)的故事深深吸引,它生動有趣,充滿了強烈的人生哲理。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)很微妙,很有啟發(fā)性。這絕對是一部經(jīng)典之作。讀了這本書,我體會到了很多東西,回味無窮。很多時候,生活中的一些小故事往往包含深刻的真理,這將喚起我們的理解。本書收錄了100多個人生故事,共分十章:性格、夢想、真愛、成功、思考、心理、智慧、創(chuàng)造力、勇氣和感悟。每個故事都講述了一個名人成功的艱辛和困難,以及豐富的教育和生活福利。其中,有兩個故事對我目前的工作思維方式產(chǎn)生了很大的影響,我寫下來與大家分享:
誰能讓雞蛋立起來?
故事是這樣的:經(jīng)過18年的準備,哥倫布成功地穿越了大西洋,發(fā)現(xiàn)了新大陸。偉大的創(chuàng)造激起了全國人民的歡呼和對哥倫布的崇敬。但也有一些人無視事實,否認真相,想讓哥倫布難堪。在一個慶祝哥倫布的聚會上,有人跳出來問:“我聽說你在大西洋的另一邊發(fā)現(xiàn)了新大陸,這有什么了不起的?”任何人都可以像你一樣航行到大西洋的另一邊去發(fā)現(xiàn)新大陸。這是世界上最簡單的事情。為什么如此大驚小怪?面對這些惡棍的挑釁,哥倫布沒有立即反擊。他平靜地站起來,從桌上拿起一個雞蛋,對在場的客人說:“如果你們感興趣的話,我建議在座的各位玩一個小游戲!焙苋菀卓闯稣l能把蛋立起來。?客人們試著一個一個地做實驗,但雞蛋都傳過來了,沒人能成功。在這個時候,每個人都說這是不可能的。于是哥倫布拿起雞蛋,把雞蛋尖輕輕敲在桌上。于是,他毫不費力地把雞蛋立了起來,引得全場觀眾哄堂大笑。哥倫布轉(zhuǎn)過身來說:“這難道不是世界上最容易的事情嗎?可是你說那是不可能的!笔堑,當人們知道如何做某事時,也許每個人都能做到。
酒店電梯
由于原設(shè)計的電梯太小、太舊,不能適應(yīng)越來越多的客流。所以旅館老板打算重建一部新電梯。他邀請了全國一流的建筑師和工程師來討論如何重建。
建筑師和工程師的經(jīng)驗非常豐富。他們討論的結(jié)論是旅館必須換一部新電梯。為了安裝電梯,酒店必須關(guān)閉半年。別無他法,只能讓酒店關(guān)門半年?老板眉頭緊鎖。你應(yīng)該明白,如果這將造成巨大的經(jīng)濟損失,你必須這樣做。沒有別的辦法。?建筑師和工程師堅持認為。
就在那時,酒店的清潔工擦了擦附近的地板,聽到了他們的談話。他立刻站直了身子,停止了工作。()看著憂心忡忡的.老板和兩位專家自信的臉,他突然說:“如果你換了我,你知道我要怎么安裝這個電梯嗎?”
工程師瞥了他一眼,輕蔑地說:“你能做什么?”
?我將直接把電梯安裝在房子外面。嗎?
工程師和建筑師聽到了這個,他們驚訝得說不出話來。
不久,酒店在外面安裝了一部新電梯。在建筑史上,電梯第一次安裝在室外。
讀完這兩個故事,我久久不能平靜下來。的確,在我們的工作中,有時會遇到這樣那樣的問題,有時不能完全解決,或者根本解決不了。在這個時候,我們最好放下一貫的做事方式,從不同的角度來處理,也許會有更好的解決方案!
我記得一位名人曾經(jīng)說過:“有時候,為了某件事,不要因為別人做了就去做;不要因為過去是這樣做的,我們現(xiàn)在必須這樣做!眹L試用不同的方法,甚至相反的方法,你會發(fā)現(xiàn)問題也解決了,但結(jié)果可能完全不同。當別人縱切蘋果時,你也可以橫切一次,你會發(fā)現(xiàn)蘋果里藏著如此美麗的圖案。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感7
今年暑假,我讀了威廉。貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本傳送哈佛精神的書,這本書讓每個人都能沐浴在哈佛的陽光里,并從中獲得成功的金鑰匙。
小心翼翼的打開封皮,映入眼簾的是幾個金光閃閃的打字:“三百年間,哈佛大學(xué)走出了8位總統(tǒng),40位諾貝爾獎得主和60多位億萬富翁……”于是,我懷著敬仰的心情迫不及待的翻開書。!書中有關(guān)于夢想的感悟,有關(guān)于創(chuàng)新的啟迪,還有關(guān)于勇氣的箴言……一個個小故事講述著一個個大道理,它讓我們從一滴水里看整個大海,從一縷陽光洞見整個宇宙。它告訴我們:在前行的路上,每個人都有成為英雄的契機!
不過,不要把這些杰出的人偉大的事看得離我們很遙遠,因為那些成功的人本來和我們一樣都是平凡的人,有的甚至還不如我們。為什么這么說呢?《改變了孩子一生的選擇題》向我們講述了:有三個人,A篤信巫醫(yī),有兩個情婦,有多年的吸煙史,而且嗜酒如命;B曾經(jīng)兩次被趕出辦公室,每天要睡到中午才起床,每晚都要喝一公升的白蘭地,曾經(jīng)吸毒;C曾是戰(zhàn)斗英雄,一直保持素食習慣,熱愛藝術(shù),偶爾喝點酒,年輕時從未做過違法的事。”如果把這三個人的簡歷擺在眼前,我們絕對不會相信:A是富蘭克林。羅斯福,他身殘志堅,連任四屆美國總統(tǒng)。B是溫斯特。丘吉爾,英國歷史上最著名的首相;而C卻是臭名昭著的阿道夫。希特勒,他是殺了幾千萬無辜生命的法西斯元首!我相信所有的人都會為之驚呼!不敢相信自己的耳朵,正像我一樣又回過頭來對照名字仔仔細細讀了一遍,可事實就是如此!借用書中菲拉女教師說的話吧!“孩子們,你們的人生才剛剛開始,以前的恥辱并不能代表未來。真正能代表一個人的是他現(xiàn)在和將來的所作所為。連偉人也有過錯,何況是我們。讓我們從過去的陰影里走出來吧。從今天起,為自己的理想去努力奮斗吧。你們也會成為社會上的精英!”看到這里,我不禁熱血沸騰、充滿自信,他們能從一個流氓混混轉(zhuǎn)變成杰出的`人,我們怎么可能為自己的一些錯誤而否定自己呢?記。簞e人放棄自己不重要,重要的是自己要有正視現(xiàn)在,改變未來的信心!來!讓我們一起攜手努力!
請跟我繼續(xù)翻開書本,一頁頁……仔細感受到:它們正滋潤心靈。如涓涓細流,流入心底……對,這篇《三歲決定一生》讓我們一起讀:當一位記者問一位諾貝爾獎獲得者:“您認為您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到的東西最重要呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)呶⑿χ卮穑菏窃谟變簣@!在幼兒園里我學(xué)會了要把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊:吃飯要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然……”看到這里我慚愧了,我知道這位科學(xué)家講的其實就是一種良好的習慣!好習慣會伴隨人的一生,隨時隨地能發(fā)揮作用!反觀自己,自我檢討:做完作業(yè)隨手把書本往書包一塞,不去排整齊,這是不認真;考題或少一個括號或多一個標點,這是不嚴謹;老師布置作業(yè)不認真完成,這是不負責任……這篇故事鞭策我:做人做事一步一腳印,踏踏實實!從細微處養(yǎng)成良好習慣。因為它是成功的基石!一個人在成長發(fā)育階段形成的習慣、個性、思維,會影響他未來的學(xué)習。事業(yè)乃至一生!
沒有空洞的說教,沒有深奧的道理,卻帶給我們心靈一次次的震撼與洗禮——這就是《哈佛家訓(xùn)》,他現(xiàn)在就靜靜的放在我的床頭柜邊,讓我無論從哪一頁,無論看幾遍,我都會被吸引,這本書是讀不完的……
《哈佛家訓(xùn)》讀后感8
哈弗大學(xué),對少人為之魂牽夢縈,為之傾倒,為之陶醉。那是一生的追求,心目中的殿堂,靈魂深處的一片凈土。哈佛象征著知識,內(nèi)涵,學(xué)識……。只要走進它,便有一種力量將你包裹,不自覺的和它同呼吸共命運,在哈佛仿佛沐浴在陽光下,看潮起潮落,聽鶯啼鳥鳴,一切的一切都顯得如此美好,那是一種心與心的交流,愛與愛的碰撞。
《哈弗家訓(xùn)》不是史詩卻勝似史詩,它似一位哲學(xué)家給人啟迪與思考,以一個長者的姿態(tài)指導(dǎo)一代一代的懵懵懂懂的孩子撥開層層迷霧,找準自己的位置,照亮前進的征程。
還記得那句“態(tài)度是根本,思想是靈魂”,道出了做人做事的真諦,“細節(jié)決定成敗”讓我們注重細節(jié)養(yǎng)成好習慣,不能不拘小節(jié)。同時”人生如弈棋,一步失誤全盤皆輸。人生甚至還不如弈棋,因為不可以悔棋更不可以重來,那么,何不來一場精彩的對弈”與“人生如戲”有異曲同工之妙,慎重的走好人生的每一步。注重思考,對自己負責,對自己的人生負責!叭绻阒雷约阂ツ,那么全世界的人都會為你讓路”讓人深思。目標,理想就像一座燈塔,給你希望和力量,是你在茫茫大海中找到回家的方向和照亮前進的征途。
曾有一篇介紹華盛頓給孫子的一封信,信中z這樣寫道:“今天能做的事絕不要推到明天;絕不要貪食,吃的過少不會使人懊惱;絕不要花還沒到手的錢;絕不要貪圖便宜購買你不需要的東西;凡事要講究效率和方法;當你氣惱時,先數(shù)到10再說話,如果還氣惱就數(shù)到100、永遠不要說別無選擇,你永遠有路可走;如果你自己不倒下,誰都無法將你打到!眰ト酥允莻ト耍且驗樗麄冋驹诰奕说募绨蛏。華盛頓始終以這些嚴格要求自己,他有自己的處事原則,并堅守自己的底線,所以他成功了,成為一代偉人。以一個智者的姿態(tài)去處理生活中的.點滴,這些生活中的點點滴滴鑄就了他高尚的人格,成就他輝煌的人生。
《哈弗家訓(xùn)》中有一個小故事使我記憶猶新,故事講得是一個小男孩脾氣不好,老是愛亂發(fā)脾氣,因此傷害了許多人,也逐漸遭到大家的排斥,不滿。他很郁悶,也很無奈。幸運的是,他有一個循循善誘的父親父親沒有像其他的人那樣一味地指責小男孩的過失,而是給他一盒鐵釘和一把小錘子,告訴小男孩沒亂發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘一顆鐵釘。在最初的幾天小男孩釘了許多鐵釘,后來他逐漸克制自己,隨著天數(shù)的增加小男孩的每天釘?shù)蔫F釘數(shù)目愈來愈少。這時小男孩的父親又讓兒子沒做一件好事便可從柵欄上拔下一根鐵釘,直到鐵釘全部拔完。那時小男孩一脫胎換骨一般,成為人見人愛的乖寶寶。這時父親又教導(dǎo)兒子雖然鐵釘拔下來了但柵欄一千瘡百孔,所以你不經(jīng)意間給別人造成的傷害可能是永遠無法彌補的,那是永遠的創(chuàng)傷和痛苦。愛自己,也請愛他人,為每一個愛你的人和你愛的人負責。大家給你一份平臺,你應(yīng)該還大家一份滿意。這樣才無愧與自己的良心。十年,二十年……。以后,你依然可以自豪大聲的宣告,我無悔,我自豪。
《哈弗家訓(xùn)》一位人性的導(dǎo)師,一位博學(xué)的智者。讀你,思你,懂你……我收獲很多。有你辦我一路前行,我的未來將不是夢,我們將越走越遠,在人生的舞臺上越舞越精彩!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感9
從七月開始,我將大部分的空閑時間都用來讀《哈佛家訓(xùn)》,至昨天終于讀完這本七十多萬字的大書。
讀完《哈佛家訓(xùn)》,感慨萬千之余,當然是受益匪淺。剛翻開第一頁,便吸引著你不斷地讀下去,越讀越有感觸。在讀的過程中,不斷地聯(lián)系自身,進行思考。有時候,雖只是一兩個簡單的例子,卻同樣讓你感慨萬分,甚至鼻子發(fā)酸,眼淚欲流。
雖然這是一本寫給學(xué)生的專著,但我覺得任何一個想進步的人讀了都會有所收獲。在這“活到老,學(xué)到老”成為一種趨勢的今天,相信仔細閱讀這本書,都會讓我們產(chǎn)生一種如夢初醒、信心倍增的感覺。
這本書的內(nèi)容分為五篇:第一篇,百年哈佛教給學(xué)生的人生哲學(xué);第二篇,百年哈佛教給學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì);第三篇,百年哈佛教給學(xué)生的杰出本領(lǐng);第四篇,百年哈佛教學(xué)生克服的人性弱點;第五篇,哈佛家訓(xùn)金典。
無論是哪一篇,只要細細去讀,相信都會讓你有所感觸。自己在讀的過程中,就明顯感覺到了這一點。雖然是寫給學(xué)生的書,但書中任何一條道理在我們身上同樣適用。比如說,對于時間的利用,不論你珍惜還是浪費,時間都在一分一秒的`過去。時間公平地對待每一個人,它不會因某個人身份尊卑有所傾斜,也不因誰的好惡有所耽擱。
同時,在讀的過程中,也不斷地審視自己。想一想平日的所做所為,真的做到盡力了嗎?比如說,工作中真的確立了明確的目標嗎?在面對困難的時候,真的迎難而上了嗎?面對諸多誘惑,是否真的無動于衷呢?
有的人可能會反駁了,照你這么說,我們真是一無是處了。我之所以寫下讀后感,更多地不是要把這本書的諸多觀點拿出來與人分享,而是想表達這樣一種觀點:這本書就好比一面鏡子,它可以讓我們更加清楚地看到自身存在的不足。同時,它也是一本勵志好書,讀后內(nèi)心中就好像擁有了無窮力量,督促我們把一些事情做得更好。
比如說,在學(xué)習方面,往往正是因為沒有一個明確的目標,才缺少足夠的動力去好好學(xué)習。在讀的過程中,看了許多人,甚至是一些身體殘缺的人,通過不斷地學(xué)習,取得了讓許多健康人都汗顏的成就。這時候,我們就會意識到,其實并不是我們沒有這個能力,只是我們?nèi)鄙僖环N為成功堅持不懈、努力拼搏的毅力。
我一直認為自己心思從容,但從另外的角度來說卻是缺乏目標。許多事情,只想著順其自然地做好就可以,完全沒有挑戰(zhàn)自己的勇氣。
思索著重新規(guī)劃自己的人生,彌補一下人生沒有奮斗目標的缺憾。當下的年齡,當下的時代,當下的條件,這并不是什么奢望。有了目標,接下來的人生就會更多彩一些,當然付出也要多一些。但我相信,這樣的付出一定是值得的。
掩卷深思,要考慮的事情真的不少。雖然是囫圇吞棗般讀完了這本書,但如同給自己洗了一次大腦。對自身而言,力爭將自己的潛能更好地發(fā)掘一下,改變不良的工作態(tài)度;對孩子而言,希望自己能夠克服掉身上存在的諸多毛病,給孩子樹立更好的榜樣,讓他也能在自己的人生征程中奮馬揚鞭,越戰(zhàn)越勇;對家庭而言,明確了主次矛盾,懂得了給予與付出的意義,相信會更好地承擔起應(yīng)有的責任。
一次閱讀,一次洗禮;一分耕耘,一分收獲;一分反思,一分責任;一次感動,一種抉擇。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感10
今年暑假,我讀了威廉。貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本傳送哈佛精神的書,這本書讓每個人都能沐浴在哈佛的陽光里,并從中獲得成功的金鑰匙。
留意翼翼的打開封皮,映入眼簾的是幾個金光閃閃的打字:“三百年間,哈佛大學(xué)走出了8位總統(tǒng),40位諾貝爾獎得主和60多位億萬富翁……”于是,我懷著敬仰的情緒迫不及待的翻開書。!書中有關(guān)于夢想的感悟,有關(guān)于創(chuàng)新的啟迪,還有關(guān)于勇氣的箴言……一個個小故事講述著一個個大道理,它讓我們從一滴水里看整個大海,從一縷陽光洞見整個宇宙。它告訴我們:在前行的路上,每個人都有成為英雄的契機!
但是,不要把這些杰出的人偉大的事看得離我們很遙遠,因為那些成功的人本來和我們一樣都是平凡的人,有的甚至還不如我們。為什么這么說呢?《改變了孩子一生的選取題》向我們講述了:有三個人,A篤信巫醫(yī),有兩個情婦,有多年的`吸煙史,而且嗜酒如命;B以前兩次被趕出辦公室,每一天要睡到中午才起床,每晚都要喝一公升的白蘭地,以前吸毒;C曾是戰(zhàn)斗英雄,一向持續(xù)素食習慣,熱愛藝術(shù),偶爾喝點酒,年輕時從未做過違法的事。!比绻堰@三個人的簡歷擺在眼前,我們絕對不會相信:A是富蘭克林。羅斯福,他身殘志堅,連任四屆美國總統(tǒng)。B是溫斯特。丘吉爾,英國歷史上最著名的首相;而C卻是臭名昭著的阿道夫。希特勒,他是殺了幾千萬無辜生命的法西斯元首!我相信所有的人都會為之驚呼!不敢相信自我的耳朵,正像我一樣又回過頭來對照名字仔仔細細讀了一遍,可事實就是如此!借用書中菲拉女教師說的話吧!“孩子們,你們的人生才剛剛開始,以前的恥辱并不能代表未來。真正能代表一個人的是他此刻和將來的所作所為。連偉人也有過錯,何況是我們。讓我們從過去的陰影里走出來吧。從這天起,為自我的理想去努力奮斗吧。你們也會成為社會上的精英!”看到那里,我不禁熱血沸騰、充滿自信,他們能從一個流氓
混混轉(zhuǎn)變成杰出的人,我們怎樣可能為自我的一些錯誤而否定自我呢?記。簞e人放下自我不重要,重要的是自我要有正視此刻,改變未來的信心!來!讓我們一齊攜手努力!
請跟我繼續(xù)翻開書本,一頁頁……仔細感受到:它們正滋潤心靈。如涓涓細流,流入心底……對,這篇《三歲決定一生》讓我們一齊讀:當一位記者問一位諾貝爾獎獲得者:“您認為您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到的東西最重要呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)呶⑿χ卮穑菏窃谟變簣@!在幼兒園里我學(xué)會了要把自我的東西分一半給小伙伴;不是自我的東西不要拿;東西要放整齊:吃飯要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然……”看到那里我慚愧了,我明白這位科學(xué)家講的其實就是一種良好的習慣!好習慣會伴隨人的一生,隨時隨地能發(fā)揮作用!反觀自我,自我檢討:做完作業(yè)隨手把書本往書包一塞,不去排整齊,這是不認真;考題或少一個括號或多一個標點,這是不嚴謹;老師布置作業(yè)不認真完成,這是不負職責……這篇故事鞭策我:做人做事一步一腳印,踏踏實實!從細微處養(yǎng)成良好習慣。因為它是成功的基石!一個人在成長發(fā)育階段構(gòu)成的習慣、個性、思維,會影響他未來的學(xué)習。事業(yè)乃至一生!
沒有空洞的說教,沒有深奧的道理,卻帶給我們心靈一次次的震撼與洗禮——這就是《哈佛家訓(xùn)》,他此刻就靜靜的放在我的床頭柜邊,讓我無論從哪一頁,無論看幾遍,我都會被吸引,這本書是讀不完的…
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