關(guān)于學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿
更新時間：2023-07-10 14:56:07 發(fā)言稿 我要投稿
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關(guān)于學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿 1
春風(fēng)和煦滿校園，我們又開始了新學(xué)期生活。新學(xué)期如同剛剛翻開的一本新書，散發(fā)著油墨的清香，那整潔的封面上，寫滿了老師對同學(xué)們深深的祝福。為了幫助同學(xué)們讀好這本書，開學(xué)前，學(xué)校里的所有老師一直在做著精心的準(zhǔn)備，制定計劃、備課、學(xué)習(xí)、研討、準(zhǔn)備新書、檢查桌凳、后勤采購……像以往一樣，老師希望同學(xué)們長得更高、變得更懂事、更聰明能干。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，新學(xué)期出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
過去的一學(xué)期，同學(xué)們以優(yōu)異的成績、優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了一個個榮譽，這些榮譽的取得，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果，也是任課老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，更是我們班主任勤勞管理的結(jié)果。本學(xué)期，同學(xué)們在鞏固這些成果的同時，還應(yīng)該向著更高的山峰攀登。作為廣福初中的一名學(xué)生，新學(xué)期我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？在此我代表老師們對大家談三點要求。
首先同學(xué)們要做有好習(xí)慣的好孩子。向大家講個故事：40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。想要成功，先從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。
801班的班級口號是“好習(xí)慣一生受用”，該班同學(xué)自覺、守紀(jì)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，有老師在課堂和沒有老師在課堂的時候一樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)；九年級全體同學(xué)在起床鈴響之前就已經(jīng)坐在教室里書聲朗朗；我們非畢業(yè)班同學(xué)堅持跑步……同學(xué)們好習(xí)慣的例子不勝枚舉。本學(xué)期學(xué)校將加強對同學(xué)們的養(yǎng)成教育，每月開展“文明班級”的評選活動，同學(xué)們在行為習(xí)慣上，要繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，主動與老師打招呼，高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)，上下樓梯主動靠右走，不搶不擠，見到校園里的紙屑主動拾起來，在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑等等。在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們做一個對學(xué)校、對班級、對自己負(fù)責(zé)的人；做一個有愛心、有善心、有孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和進(jìn)取精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。
其次同學(xué)們要爭做勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮，“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁借光”留下千古佳話。同學(xué)們，我們應(yīng)該要明白這些道理：聰明出于勤奮，天才在于積累；勤勞一日，可得一夜安眠，勤勞一生，可得幸福長眠；一年之計在于春，一日之計在于晨。所以我們要做到：早晨來到教室抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，踴躍發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情并茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音；理化課上，看到你們專心致志地實驗；體育課上，穿梭著你們生龍活虎的倩影。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。我們廣中的學(xué)生就是這樣的學(xué)生，我們廣中的校園就是這樣的校園。尤其是看到畢業(yè)班同學(xué)和畢業(yè)班班主任那辛勤的勞作，我真的很感動。去年我為你們做了一首詞，這里我把它獻(xiàn)給大家，“清平樂陳漢 東方欲曉，莫道書聲早。篤行博學(xué)甚勤勞，同學(xué)恰似年少。育人精神憾天，陳漢獨自占先。試看今朝中考，廣中笑傲宿松“。
最后同學(xué)們要爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校各類興趣小組活動。閑暇，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識。學(xué)校將一如既往地開放圖書室，努力辦好學(xué)校廣播室和《山花集》校刊，給愛讀書愛寫作的同學(xué)提供更多的交流空間，也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學(xué)在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。學(xué)會使用外語更是現(xiàn)代少年必備的技能，我們提倡同學(xué)們盡可能使用英語進(jìn)行日常會話交流，提高口語水平。練就強壯的體魄也很重要，同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基矗
我也想對老師們說幾句話，古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人”，正因為有廣大教師熱心獻(xiàn)身于教育事業(yè)，才使得我們培育了一批又一批的人才，為祖國做出了貢獻(xiàn)。老師們，無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都應(yīng)該無愧于“教師”這個稱號，都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。我們要把一顆忠心獻(xiàn)給祖國，一顆孝心獻(xiàn)給父母，一顆愛心獻(xiàn)給社會，一顆癡心獻(xiàn)給事業(yè)，一顆誠心獻(xiàn)給朋友，一顆信心留給自己。在學(xué)校，你們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳌?/p>
在這里，我還要特別對九年級畢業(yè)班的同學(xué)說幾句話，希望你們以上屆畢業(yè)的同學(xué)為榜樣，發(fā)揚頑強拼搏，奮發(fā)向上的精神，抓緊這關(guān)鍵的92天時間，積極主動地與老師配合，講究學(xué)習(xí)方法、注重學(xué)習(xí)效率，上好每一節(jié)課，珍惜每一分鐘。同時要注意勞逸結(jié)合，保證以旺盛的精力，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，爭取通過你們的努力，抒寫我們廣福中學(xué)更加輝煌的新篇章。
老師們、同學(xué)們，“天道酬勤”。我相信，有校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我們廣大師生的不懈努力，我們一定能夠開創(chuàng)廣福初中教育教學(xué)工作的嶄新局面�！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)”，我們播下的是汗水，收獲的必定是廣福初中更加美好的明天。
學(xué)習(xí)動員發(fā)言稿（2）：
XX年級的全體同學(xué)，大家早上好。
今天是XX年12月12日，再過三周，我們將迎來新年，再過五周，我們將迎來期末考試，近期，各個學(xué)科將陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)，同時，班級為元旦聯(lián)歡所進(jìn)行的各項前期準(zhǔn)備也在同時進(jìn)行，繁忙充實的期末在考驗著我們每一名同學(xué)，如何合理安排好期末的學(xué)習(xí)和活動，是我們每一名有志于期末考試取得好成績的同學(xué)必須要考慮的。今天，利用早自習(xí)的時間，我想做一個期末考試前的學(xué)習(xí)動員，給同學(xué)敲敲警鐘，希望能讓同學(xué)們在期末復(fù)習(xí)期間增強學(xué)習(xí)的緊迫感，兼顧好學(xué)習(xí)和活動。
即將到來的期末考試，對我們每一名同學(xué)都是非常重要的，下面我和大家一起分析一下為何他如此重要。
1．本次期末考試是遼寧省重點中學(xué)聯(lián)合命題考試，由遼寧省五所重點中學(xué)牽頭，這五所中學(xué)是沈陽的育才和實驗，大連的8中和24中，鞍山一中，除了我們五所之外，省內(nèi)還有很多其他重點中學(xué)也都參與本次考試。每次考完，各校將統(tǒng)計成績進(jìn)行比較。所以，每一名同學(xué)將能通過本次考試知道自己成績在遼寧省內(nèi)所處的位置。
2．本次考試是我們08級同學(xué)分班后的第二次大考，本次考試成績的含金量將比期中考試還要高，因為期中是我校自己命題，考試范圍小，這次是協(xié)作體命題。范圍廣，所以本次考試的成績更能說明問題。期中考試發(fā)揮得不好的同學(xué)肯定希望通過本次考試東山再起，證明自己的實力，期中考得不錯的同學(xué)更希望通過本次考試?yán)^續(xù)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。一場混戰(zhàn)即將在期末展開，作為迎接期末考試的每一名戰(zhàn)士，現(xiàn)在是該我們磨刀的時候了。
3．期末考試后，按學(xué)校慣例召開家長會，隨后，一年一度的春節(jié)將到來，我想，我們每一名在一中學(xué)習(xí)的同學(xué)肯定都希望家長會后能看到家長贊許的目光和滿意的笑容，肯定都希望能過一個快樂的春節(jié)。如果不想讓家長失望，不想過一個郁悶的春節(jié)，那么從現(xiàn)在開始努力搞好期末復(fù)習(xí)。一切皆有可能。
期末考試安排在下月的17，18兩天，兩天內(nèi)，我們將完成所有學(xué)科的考試，期末期間具體日程安排和具體考試時間我們將另行通知。從現(xiàn)在開始我們大約還有五周左右的復(fù)習(xí)時間，而這五周還包含有元旦放假，如果排除節(jié)假日，按只復(fù)習(xí)高考六大學(xué)科來算，每一學(xué)科分到的復(fù)習(xí)時間大約只有四天。所以，時間很緊。
下面，結(jié)合期末，結(jié)合管理，和同學(xué)探討幾個問題：
一．安排好練節(jié)目和學(xué)習(xí)的時間
現(xiàn)在，08級各個班級一部分同學(xué)都在緊鑼密鼓地籌備代表班級的元旦節(jié)目迎接學(xué)校12月18日的檢查，在此提醒同學(xué)，由于元旦聯(lián)歡會的時間有限和08級班級比較多，所以在18日的檢查中，肯定有某些班級的節(jié)目會被淘汰，節(jié)目的檢查評委重視的是節(jié)目的觀賞性和內(nèi)涵，為了節(jié)約開支，在18日檢查中，學(xué)校對演出服裝不做要求。所以，有節(jié)目的同學(xué)要抓緊這幾天的課余時間進(jìn)行訓(xùn)練，提高訓(xùn)練效率，從節(jié)目內(nèi)涵的角度提高質(zhì)量。為了給同學(xué)更多的訓(xùn)練時間，學(xué)校上周規(guī)定，這兩周，除了周六下午，周日外，每天中午，下午第七節(jié)自習(xí)課，體活同學(xué)都可以訓(xùn)練，這樣，每天用來訓(xùn)練節(jié)目的時間有兩個多小時，抓緊這幾天，加上周六周日，訓(xùn)練時間還是很充足的。提醒同學(xué)注意，絕對不允許任何同學(xué)用另外的時間練習(xí)節(jié)目，訓(xùn)練地點也只能在體育館和科技館，在此，對同學(xué)提一個要求，如果需要用下午自習(xí)課訓(xùn)練，我希望練節(jié)目同學(xué)離開教學(xué)樓的時間是第六節(jié)下課到第七節(jié)上課這段時間，也就是說，第七節(jié)上課時，要求教室和走廊將沒有同學(xué)走動，教學(xué)樓內(nèi)保持安靜。我想，這是我們優(yōu)秀的一中學(xué)生必須做到的，我們練習(xí)節(jié)目就是希望通過自己的節(jié)目為班級爭得榮譽，我們肯定不希望因為自己出樓晚而影響班級其他同學(xué)的自習(xí)。影響班級在年部的印象。
還有，我希望練節(jié)目的同學(xué)一定要安排好自己的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練時投入地訓(xùn)練，學(xué)習(xí)時投入地學(xué)習(xí)，一張一弛，調(diào)整好自己的生物鐘，做好每天的復(fù)習(xí)計劃，提高自己的學(xué)習(xí)效率，把訓(xùn)練所耽誤的時間通過自己的個人努力給攆回來。如果有同學(xué)認(rèn)為因為練節(jié)目極大影響自己的期末復(fù)習(xí)效果，建議這樣的同學(xué)不要參與節(jié)目的訓(xùn)練。
二.搞好期末復(fù)習(xí)，無條件完成各科作業(yè)
雖然期末要練節(jié)目，要籌備班級聯(lián)歡，還有元旦放假，但我希望所有同學(xué)不要脫離期末復(fù)習(xí)這個中心，本學(xué)期，我們XX年級活動比較多，迎接體育文體活動檢查，運動會，農(nóng)村社會實踐，乒乓球賽等活動一個接著一個，通過活動，鍛煉了我們同學(xué)的能力，但也或多或少地影響到我們同學(xué)的學(xué)習(xí)，尤其是一些意志力不堅強的同學(xué)，期末將是我們提高我們學(xué)習(xí)的極佳時期。因為每一學(xué)科都將進(jìn)入在老師有目的指導(dǎo)下的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)對我們提升成績所起的作用是我們無法估量地。為了能讓大家接受我的觀點，在此我談?wù)勈裁词菑?fù)習(xí)及復(fù)習(xí)的作用。
什么是復(fù)習(xí)呢？
復(fù)習(xí)就是將學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固，避免遺忘。它不是簡單的機(jī)械重復(fù)，是一個階段性的鞏固驗收和進(jìn)一步系統(tǒng)提高的過程。
復(fù)習(xí)有什么作用呢？
復(fù)習(xí)不僅是一種對知識的強化。也是一種對知識的重新學(xué)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，同學(xué)可以把平時學(xué)到的零散的知識系統(tǒng)化，完整化。加深對以前學(xué)過的知識的.認(rèn)識和提高。最重要地是，復(fù)習(xí)可以彌補以前學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)生通過復(fù)習(xí)可以查缺補漏，使薄弱環(huán)節(jié)得到加強。所以，期末復(fù)習(xí)對于我們鞏固基礎(chǔ)，強化知識至關(guān)重要，所以我希望，對于本次期末復(fù)習(xí)，建議同學(xué)要完成以下任務(wù)：
1、查缺補漏。通讀，讀懂教材，對知識進(jìn)行查缺補漏，對薄弱處進(jìn)行重點強化。
2、加深理解，把有關(guān)知識放到本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中，去定位、理解。
3、構(gòu)建體系。對知識進(jìn)行整理歸納，形成知識框架，使知識系統(tǒng)化。
4、強化記憶。對本學(xué)期所學(xué)地需要記憶的所有知識一個不漏地進(jìn)行強化記祝不偷懶，大家一定要記住，能力是建立扎實地知識基礎(chǔ)之上的。沒有一定的知識積累，不可能有能力。
5、力求規(guī)范。通過復(fù)習(xí)，同學(xué)要有意識地培養(yǎng)自己解題的規(guī)范性，卷面的規(guī)范性，因為規(guī)范地解題和整潔美觀的卷面往往可以贏得閱卷老師的好感。
下面，我再和大家談?wù)勛鼍毩?xí)的問題：
做練習(xí)是學(xué)習(xí)知識的一個重要環(huán)節(jié)，是運用知識的一個方面。每做一題，務(wù)求真正弄懂，務(wù)求有所收獲。下面是我國物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈先生的一段話：
“做習(xí)題可以加深理解，融會貫通，鍛煉思考問題和解決問題的能力。一道習(xí)題做不出來，說明你還沒有真懂；即使所有的習(xí)題都做出來了，也不一定說明你全懂了，因為你做習(xí)題時有時只是在湊公式而已。如果知道自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，還能設(shè)法去弄懂它，到了這種地步，習(xí)題就可以少做�！�
所以，我希望我們同學(xué)在做期末復(fù)習(xí)題時要端正態(tài)度，明確做題的目的是為了鞏固知識，領(lǐng)悟知識，而不是為了做題而做題，要力求使自己達(dá)到“知道自己懂在什么地方，不懂又在什么地方”的水平，要尊重每一道題。
三．制定個人的期末復(fù)習(xí)計劃。
有的同學(xué)會有疑問：老師不是已經(jīng)有了非常完備的復(fù)習(xí)計劃了嗎，為什么我們自己還要制定呢?其實，即使老師的計劃再完美，它只是針對班級的。對于不同的同學(xué)，由于基礎(chǔ)不一，對于科目的喜好與掌握程度不同，使得知識的學(xué)習(xí)存在個體差異，只有針對個人的學(xué)習(xí)特點制定的計劃才能使自己在復(fù)習(xí)中做到有的放矢，才會收到最好的復(fù)習(xí)效果。
當(dāng)然，復(fù)習(xí)計劃要有明確的目的要求，要對復(fù)習(xí)內(nèi)容、時間作出具體的安排。一個好的復(fù)習(xí)計劃不僅能使我們更有效地利用時間，更會使我們產(chǎn)生一種對時間、對生活、對自己完全掌握了的滿足感，這種感覺會讓同學(xué)充滿信心、底氣十足地迎接期末考試。
四．堅持間操鍛煉
冬天易發(fā)感冒，期末勞累，身體抵抗力差，生病了不愛好，損失太大。所以必須每天有體育鍛煉時間。
期末期間的間操時間我們繼續(xù)進(jìn)行跑操，這是我們唯一的每天有保證的體育鍛煉時間。必要的體育鍛煉能保障身體健康，保證頭腦清醒，保證你有更充沛的體力投入學(xué)習(xí)。所以，我們要求保證間操的出勤和跑操質(zhì)量�；诮】怠踩�、管理等方面的考慮，要求如下：
1 堅持班級統(tǒng)一隊形。
2 堅持體委有口令統(tǒng)一步伐。
3 不允許在跑操中講話說笑，禁止推搡打鬧。
4 請假的同學(xué)不能跑，必須按年部要求繞場走動，絕對不允許曠操。
5 班主任跟班出操，提倡隨班跑操參加鍛煉。
這里要提醒班主任，常規(guī)要求在一些同學(xué)心目中已經(jīng)淡漠，需要大家及時強調(diào)并嚴(yán)格落實。
五．明確其它常規(guī)要求。
�。保嗉夒娔X不允許除電教員之外地其他同學(xué)打開，電教員同學(xué)必須對班級電腦負(fù)起完全責(zé)任，課余時間（例如：中午，體活，晚自習(xí)后等）必須及時關(guān)閉電腦，關(guān)閉投影儀，節(jié)約電能，延長投影儀內(nèi)燈泡的壽命，大家要知道，燈泡的壽命是有限地，更換一個燈泡要花費幾千員，非常昂貴。絕對不允許其他同學(xué)私自打開班級電腦，更不允許用班級電腦打游戲，看動畫，看電影，聽音樂等，今天強調(diào)完之后，年部將進(jìn)行隨機(jī)檢查，如果發(fā)現(xiàn)有非電教員同學(xué)打開班級電腦，我們將對違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)地紀(jì)律處分。
�。玻淌掖芭_不允許放雜物，在檢查中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，某些班級某些同學(xué)把一些廢紙，飲料瓶，書籍，閑雜物品等堆放在窗臺上，破壞了教室的干凈整潔，在此，強調(diào)一下，窗臺只能放花盆或者什么也不放，請各班同學(xué)自覺遵守，各班班主任老師做好監(jiān)督。另外，走廊各班同學(xué)的柜子要求必須上鎖，柜子上面不允許放雜物并要求隨時清理上面的灰塵。近期檢查發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)的柜子門敞開，柜子里放的雜物亂七八糟，非常不美觀，破壞了走廊的整體效果。
�。常跈z查發(fā)現(xiàn)，有些班級個別同學(xué)借閱讀課，實驗課等這些離開班級教室的課節(jié)趁科任老師一不留神提前溜出圖書館和實驗室，上食堂、或從事體育活動或提前上通勤車，提醒這些無紀(jì)律觀念的同學(xué)，年部只要發(fā)現(xiàn)有類似情況，我們將按曠課給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
�。矗嵝褍蓚�時間：
如果同學(xué)凳子有損壞，我們安排同學(xué)換凳子的時間是每周周二和周五的體活時間，如果凳子實在不能坐，先拿班級多余的凳子頂上，壞凳子就先放班級教室，絕對不允許把壞凳子仍在走廊或年部，絕對不允許把年部和階梯教室的凳子搬到班級教室使用，每周換凳子的地點是一樓０８３班隔壁，換凳子時一定要把壞凳子拿過去。
班級同學(xué)如果需要辦理在學(xué)校上晚自習(xí)或撤消在校上自習(xí)等事務(wù)，為方便管理，年部規(guī)定只能在每月月末最后兩天，其它時間不予辦理。
最后祝所有０８級同學(xué)期末復(fù)習(xí)期間愉快，充實，高效，健康。
關(guān)于學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
結(jié)合工作實際，在這次學(xué)習(xí)活動中，通過抄寫學(xué)習(xí)筆記，我己深深的感受到教師這一職業(yè)的重要，我的思想也不斷的轉(zhuǎn)變成熟，對教育事業(yè)更產(chǎn)生了深厚的感情。通過學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識，對師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解，對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，我深深認(rèn)識到言傳身教，為人師表、誨人不倦的教育原則的重要性和必要性，以及作為一名教師對學(xué)生的心靈和人生的影響的重要性。作為教導(dǎo)主任這一職責(zé)，在學(xué)校教育中，如何為更好的服務(wù)于師生，想想過去，對照現(xiàn)在，展望未來。現(xiàn)結(jié)合自己工作實際認(rèn)真剖析如下：
說實話，自從擔(dān)任教導(dǎo)主任職務(wù)以來，我也是摸著石頭過河，一邊學(xué)一邊干，說話做事提心吊膽，生怕說錯話、做錯事，在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中，我對照自己的言行發(fā)現(xiàn)有許多不如意之處：
一、忙而無果。每天上班，從早到晚，忙忙碌碌，總有干不完的活，做不完的'事，也有老師這樣問我：每次進(jìn)來你總有活干，你咋就那么多事？是呀，干了些啥，搬著指頭數(shù)一數(shù)，數(shù)不出來，但閉著眼睛想一想：噢，這件事還沒干好，那件事也沒干好。
二、優(yōu)柔而不果斷。對于咱們學(xué)校來說，大部分都是比我年齡大的，他們年齡不僅比我大，教學(xué)經(jīng)驗也比我豐富，教學(xué)管理等方面也都是我值得學(xué)習(xí)的，我認(rèn)為自己根本沒有資格去說大家，因此工作只求過得去，不求過得硬，你好我好大家都好。盡管有不滿意的地方也不想說，可以說也不敢說，是對是錯，生怕說錯了別人“沖咱發(fā)火”，讓愛面子的我下不了臺。
三、缺乏進(jìn)取精神，對獲取新知識，鉆研業(yè)務(wù)，求上進(jìn)等方面認(rèn)識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電，忽視了知識更新，學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強。
四、工作缺乏經(jīng)驗，不善于從實踐中加以總結(jié)，導(dǎo)至了工作的創(chuàng)造性不夠。在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。
通過本次師德師風(fēng)建設(shè)活動的學(xué)習(xí)，對照自己的本職工作，結(jié)合我校的實際，我認(rèn)為在今后的工作中還要做好以下幾方面的工作，讓自己更優(yōu)秀，經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及社會各界的評價：
一、顧全大局，盡職盡責(zé)。我作為學(xué)校團(tuán)體中的一員，要以大局為重，首先干好自己分管的工作，同時要兼顧其他工作，要盡其所能為別人分擔(dān)，做個有心人，嚴(yán)重有活，心中有事，曾經(jīng)有這樣的話：“按勞分配，多勞多得�！睂τ谖襾碚f，不必計較這些，努力把我們學(xué)校各項工作干好。
二、多學(xué)習(xí)，求更好。對于頭腦簡單的我來說，要讓自己的工作干得更好，一是多學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)、常規(guī)管理、等方面的知識。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、課題研究等方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
三、心中有數(shù)，變蠻干為巧干。學(xué)會梳理頭緒，勤字當(dāng)頭，善于分析，尋找規(guī)律，讓自己的工作有張有弛，井然有序。
四、強化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，認(rèn)真做好我自己份內(nèi)的事，使其有序、高校、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
五、主次分明，把握重點。不管是我的工作，還是對于咱們學(xué)校整體來說，教學(xué)質(zhì)量尤為關(guān)鍵，他就是生命線。抓好學(xué)校各項常規(guī)管理工作。開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
總之，作為一名黨員教師要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，時代對我們也提出了更高的要求�；仡欉@二十多年來我們走過的路程，我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè)，才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺階！在今后的工作中，我一定盡其所能，干好自己的工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能對我的工作提出寶貴的意見或建議，我一定會誠懇地接受。
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同志們：
學(xué)校要加強宣傳引導(dǎo)，充分利用學(xué)校宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，加強輿論引導(dǎo)，及時宣傳學(xué)校開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”的好做法、好經(jīng)驗，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時要求全體教職工要立足實際，牢固樹立“四個意識”，準(zhǔn)確把握核心要義，深刻領(lǐng)悟和把握“三大活動”的`精神實質(zhì)，學(xué)會用重要思想、重要精神和重要論述指導(dǎo)工作，深入領(lǐng)會開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動的重要意義。
全校各級干部要主動加強思想建設(shè)，帶頭推動思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、工作大落實；
要主動加強政德建設(shè)，樹牢以人民為中心的發(fā)展思想，嚴(yán)格約束個人操守和行為，切實增強政治定力、紀(jì)律定力、道德定力；
要主動加強能力建設(shè)，適應(yīng)崗位要求，帶頭提升履職能力，攻堅克難；
要不忘初心、牢記使命，砥礪奮進(jìn)，大力推進(jìn)中職教育改革，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展，共同開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們：
大家好！非常榮幸能夠和大家聚在一起共同交流和探討企業(yè)“創(chuàng)新發(fā)展”之路。自10月初以來，為貫徹落實林區(qū)干部會議精神，推動創(chuàng)新發(fā)展大學(xué)習(xí)大討論活動在我場健康有序的向前發(fā)展，根據(jù)莫局黨宣發(fā)16號《關(guān)于開展“創(chuàng)新發(fā)展”大學(xué)習(xí)大討論活動近期工作安排的通知》要求，我們長青林場黨總支積極組織，廣泛宣傳，及時在全場組織開展了“創(chuàng)新發(fā)展”大學(xué)習(xí)大討論活動。經(jīng)過“學(xué)習(xí)調(diào)研”和“分析研討”兩個階段活動的開展，全場職工集思廣益，多方探求企業(yè)科學(xué)發(fā)展之策，圍繞林區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型崛起開展了行之有效的大討論活動，并達(dá)成了共識。下面，我就管理局張學(xué)勤書記提出的“八個怎么抓？”問題，選自其中我個人認(rèn)識較深刻的四點發(fā)表一些不成熟的意見。
一、林區(qū)野生經(jīng)濟(jì)植物資源極大豐富，開發(fā)前景廣闊。
內(nèi)蒙古大興安嶺林區(qū)野生經(jīng)濟(jì)植物資源十分豐富,現(xiàn)在已知的野生經(jīng)濟(jì)植物據(jù)不完全統(tǒng)計就有1026種。這些經(jīng)濟(jì)植物資源可以直接或間接為人類所利用,這不僅是林區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),而且也是人類日常生活所需生產(chǎn)資料和生活資料的重要來源。自80年代中期到現(xiàn)在,內(nèi)蒙古大興安嶺林區(qū)野生經(jīng)濟(jì)植物資源的開發(fā)利用已取得很大的經(jīng)濟(jì)效益,并且有些植物資源的利用已成為林區(qū)人民當(dāng)前主要經(jīng)濟(jì)收入的支撐點,如偃松子、,篤斯、紅豆、蕨菜、野山菌、山野菜等這些植物資源的科學(xué)開發(fā)和合理利用,對于目前林區(qū)實施“天保工程”,分流下崗職工,解決就業(yè)門路,增加職工收入，保
持社會穩(wěn)定,具有重要的現(xiàn)實意義。
林區(qū)山野菜、野果營養(yǎng)豐富——林區(qū)的山野菜野果資源十分豐富,品種繁多，營養(yǎng)豐富,口味獨特,具有多種維生素，且山野菜野果生長在大森林中,未受到人類和現(xiàn)代工業(yè)的污染,是綠色有機(jī)食品。隨著人民生活水平的提高和生活質(zhì)量的改善,集營養(yǎng)、安全、保健于一體的山野菜越來越受到人們歡迎。
林下資源重復(fù)利用周期短——林區(qū)的自然資源不僅僅是林木，還包括林下各類植被、草場水域以及生活繁衍在森林內(nèi)的各類動物和魚類。是一個多樣性的生物群體，各類動植物都有它的生態(tài)價值和經(jīng)濟(jì)價值，這些林間林下各類資源較林木生長周期短、經(jīng)濟(jì)效益高、再生能力強。在大興安嶺地區(qū)應(yīng)該說是“百年樹木”，林木采伐周期長，而林下資源則不同，常見的如篤斯、紅豆、蕨菜、野山菌、山野菜等，除因自然災(zāi)害的影響，年年有收成，偃松子也不過“三年一小收，五年一大收”，單從經(jīng)濟(jì)效益講，1公頃森林100年創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益，不如重復(fù)利用100年割草的收成。再比如比如野生菌的采拾，如果適時采拾，野生菌無論質(zhì)量和數(shù)量都會得到進(jìn)一步提高，原因是成熟孢子比未成熟的分離得多，繁殖得快，質(zhì)量也好，因此，適時采拾有利于提高野生菌的.經(jīng)濟(jì)價值，也有利其生長繁殖。
森林旅游的原味需求——隨著生態(tài)保護(hù)意識的增強，新林區(qū)建設(shè)給林區(qū)面貌帶來的新變化，林區(qū)森林旅游的快速發(fā)展，林副產(chǎn)品慢慢成為游客品味深林之旅的必然需求，從數(shù)量到價格逐年上升，認(rèn)知種類逐年增多。
二、合理的開發(fā)利用林下資源對林區(qū)職工意義巨大。
隨著國家二期“天保工程”和《大小興安嶺林區(qū)生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型規(guī)劃》的啟動實施，林區(qū)經(jīng)濟(jì)必須盡快由“木材生產(chǎn)為主”轉(zhuǎn)變到以“森
林經(jīng)營為主”，輔以其他產(chǎn)業(yè)，使企業(yè)多業(yè)并舉，逐步走向“依賴資源而不依靠資源”的發(fā)展道路，加快林區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型崛起。
利用林下資源是職工增收的迫切需求。在生態(tài)建設(shè)上，天保工程十年間，林區(qū)森林面積凈增67.45萬公頃，達(dá)到817.36萬公頃；森林覆蓋率提高8.3個百分點，達(dá)到77.99%；活立木總蓄積增加1.2億立方米，達(dá)到8.87億立方米，平均每年給國家直接經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)70億。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，最顯著的貢獻(xiàn)就是，累計為國家提供了1.78億立方米木材和大量林副產(chǎn)品，直接上繳利稅費170多億元，是國家同期投入的3.8倍。而我們的職工工資，20xx年在崗職工人年工資僅達(dá)到17873元，才是呼倫貝爾市地平工資的54%，為自治區(qū)地平工資的49.5%。而林區(qū)的物價水平，由于受交通不便、獨我一家等因素的影響，物價水平居高不下，職工收入更顯偏低。
科學(xué)利用林下資源，是彰顯以人為本理念的有效辦法之一。輔佐齊桓公成為春秋第一霸主的大政治家管仲說過這樣一段話：“王者以民為天，民以食為天，能知天之天者，斯可矣”。了解了林區(qū)職工的處境，按照張書記的話說“只有自知，才能自強，才能勝出”，在過去的十年間，林區(qū)嘗試了許多職工增收的辦法，結(jié)果是失敗總比辦法多，究其原因，是我們的職工有依賴“千條萬條不如造好原條”大木頭思想，是企業(yè)的小事，職工的小收入。涓涓細(xì)流方能匯成江河，不因事小而不為，也不能因過去的失敗而一遭被蛇咬十年怕井繩，通過積極引導(dǎo)職工科學(xué)合理利用林下資源，增加職工收入，使職工更加深刻的感覺到企業(yè)和各級黨組織對職工民生改善的熱切關(guān)注和真誠關(guān)心，表明了我們?yōu)楦纳泼裆龊妹恳粋�細(xì)節(jié)的決心，引導(dǎo)企業(yè)員工從小事做起，從實事做起，支持企業(yè)的各項改革發(fā)展措施。
通過科學(xué)利用林下資源，更好的促進(jìn)人與自然的和諧。古語說得好：“倉
廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。”如果人們連基本的生活都很難得到保障，你去給他講生態(tài)文明，讓他去考慮可持續(xù)發(fā)展問題，顯然是不現(xiàn)實的。我們通過林下資源的利用，從有利于職工增收的角度，給林業(yè)職工再次上了一堂生動的森林生態(tài)保護(hù)的課，讓林區(qū)人親身感受森林生態(tài)系統(tǒng)多樣性給林業(yè)帶來的好處，持續(xù)發(fā)展是林業(yè)的必然選擇，“畋不掩群,不取麛夭;不涸澤而漁,不焚林而獵”，推進(jìn)企業(yè)生態(tài)文明大部前進(jìn)。
三、采取各種措施，在科學(xué)的前提下，有效利用林下資源。
從生態(tài)方面來看，林下資源是永久性的可持續(xù)資源，如果能合理開發(fā)利用，既可發(fā)揮它的最大效用，又能有效地保護(hù)資源。但隨著林副產(chǎn)品收購價格的逐年增高，再加上過去人們普遍認(rèn)為山上的資源人人有份，對山上資源的利用、開發(fā)、保護(hù)意識較差，破壞性的開采、撿拾，不僅降低了經(jīng)濟(jì)價值，同時損壞了森林資源，情況令人擔(dān)憂。舉兩個常見的例子，林區(qū)的野果種類很多，其中比較多的有篤斯、紅豆、稠李子、山丁子，只要在開花季節(jié)沒有霜凍基本每年都能豐收。尤其是篤斯、紅豆，在國內(nèi)外享有較高的盛譽，價格也非�？捎^，每年都給林區(qū)人帶來較好的收益�？扇藗�?yōu)榱搜矍袄�，只顧利用忽視保護(hù)。用一種篤斯戳子的工具采集野果，結(jié)果使得各類野果的枝葉和根莖遭到不同程度的破壞，據(jù)專業(yè)人員介紹，在用過篤斯戳子采過的地方，第二年的生長量要減少百分之五十以上，產(chǎn)量偏低，有秧無果情況普遍存在，這種得不償失的采集方式，摧殘了植物的機(jī)體、影響著它們的正常生長、傷害了人與自然的感情。偃松塔每三年和五年結(jié)實一次，趕上豐收年將給林區(qū)人民帶來創(chuàng)收的機(jī)會，可我們沒有很好把握和利用機(jī)會，近幾年我們采取了很多辦法，進(jìn)行有效管護(hù)，但由于利益的驅(qū)使，使得偃松籽正值成長的時節(jié)，就迫不及待地開始有大量的
人員上山扎點，占據(jù)山頭地塊，進(jìn)行大規(guī)模的采集，還沒有成熟的偃松塔被采摘，使資源造成嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象，不能實現(xiàn)其應(yīng)有的價值，實在是令人痛心和惋惜。野生資源是林區(qū)人賴以生存發(fā)展的寶貴資源，我們必須采取有效措施，在保護(hù)中利用。
一是加強宣傳教育，促進(jìn)生態(tài)文明。要大力宣傳生態(tài)文明的理念，提高職工群眾的生態(tài)文明意識，利用好廣播、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體的宣傳陣地優(yōu)勢，通過生態(tài)文化建設(shè)，來大力弘揚人與自然和諧共處的價值觀，弘揚人們生態(tài)文明觀念，規(guī)范人們生態(tài)文明行為，在全社會樹立熱愛自然、保護(hù)家園、建設(shè)生態(tài)的良好氛圍，告誡人們“善待自然就是善待人類和自己、就是善待子孫和未來”，在全社會牢固樹立生態(tài)文明觀。
二是通過加強管理來實現(xiàn)林區(qū)各種資源的有效保護(hù)與合理利用。結(jié)合當(dāng)前森林經(jīng)營、資源管護(hù)及森林防火等項工作，大力實施林下資源管理監(jiān)督機(jī)制、責(zé)任追究制度，形成保護(hù)和利用林下資源的良性互動機(jī)制。一是摸清底數(shù)，科學(xué)規(guī)劃出林下資源豐富的重點保護(hù)區(qū)域范圍，便于在其他經(jīng)營中，能夠更好的兼顧保護(hù)。二是資源、森防、管護(hù)、公安等部門密切配合，齊抓共管形成合力。采集期前，實行封山戒嚴(yán)，不得入山采集；采集期間，采集者必須辦理采集證、防火證，做到憑證入山采集,；三是嚴(yán)禁攜帶和使用破壞性采集工具入山采集，嚴(yán)禁折枝、刀割、掠青等破壞性采集行為；四是入山采集人員和車輛嚴(yán)禁攜帶火種入山，防止因山火對林下資源的破壞；五是制定制度，為保護(hù)與利用提供保證。林業(yè)局應(yīng)制定林業(yè)局林下資源保護(hù)與利用管理辦法，為科學(xué)合理組織職工利用好林下資源提供方向性文件，偏于有章可循。
三是盡可能地為職工開展夏采和秋收提供便利條件。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，“創(chuàng)新發(fā)展”大學(xué)習(xí)大討論活動讓我們受益匪淺，我們每個黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，都緊緊圍繞張書記的“八個怎么抓”，自覺地把學(xué)習(xí)思考作為一種政治責(zé)任和精神追求，對我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)好學(xué)習(xí)型班子和學(xué)習(xí)型黨組織都有極大地促進(jìn)作用，讓我們牢固樹立了終身學(xué)習(xí)的思想，讓我們牢固樹立“創(chuàng)新發(fā)展”的思想，將全局廣大職工的智慧凝聚起來，團(tuán)結(jié)一心，埋頭苦干，開拓創(chuàng)新，共謀出路，不斷鞏固和發(fā)展大學(xué)習(xí)大討論活動的豐富成果，努力推動林區(qū)經(jīng)濟(jì)再上新臺階、開創(chuàng)我局創(chuàng)新發(fā)展的新局面。
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