寫給校長的感謝信
更新時間:2023-04-08 13:47:20 感謝信 我要投稿
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寫給校長的感謝信
隨著感恩教育不斷深化,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,請注意不同的對象有不同的感謝信。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信?以下是小編收集整理的寫給校長的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給校長的感謝信1
張校長:
我是來自西華師范大學(xué)一名普通的學(xué)生,那天聽了你的演講,讓我受益匪淺。這封信本應(yīng)早就發(fā)給你的,但是我沒有找到你的郵箱號,所以遲到了給你寫這封信,請您見諒。當(dāng)你談到中美文化的差異和中國現(xiàn)行教育的狀況時,我的心里也感觸頗多。對于美國文化我知之甚少,但是對于中國的教育我或許還可簡單談述自己的觀點。
中國幾千年的燦爛文明中,教育似乎占有舉足輕重的作用,從孔子開始建立私塾,到后來歷朝歷代的對于教育的重視可知,中國的教育文化源遠流長。在中國人的心里似乎就有讀書是唯一的出路的觀點,只要讀好書,只要高中狀元,就可以改變?nèi)松。從古至今多少學(xué)子都寒窗苦讀,只求經(jīng)榜提名,或許金榜題名的有部分人,但是相對而言產(chǎn)生則至多是一輩子為功民而奮斗的范進。
或許是受中國文化的影響,或許是當(dāng)今社會的發(fā)展決定,如今讀書也貌似成為孩子的唯一出路,所以中國的硬試教育又在大力推崇。孩子還沒有出生,家長就在為孩子謀劃讀那所幼兒園,孩子在進入幼兒園時,家長就會對孩子說:“你不好好讀書,以后就沒有出息;”孩子在小學(xué)時,每天放學(xué)回家就開始為家庭作業(yè)奮斗,到深夜入睡;孩子周末時,又會參加各種培訓(xùn)班,為的只是不能落后,以后有個好的前途。就這樣,本該歡樂的童年卻要承擔(dān)為前途而擔(dān)憂的命運。我在想前途孩子能懂這些嗎?中學(xué)階段、高中階段每天耳邊都會有老師、家長叮囑:“好好學(xué)習(xí),才會有前途。”就這樣,孩子每天又開始讀書生涯,六點起床,晚上十點睡覺,這些孩子似乎過著古代人的寒窗苦讀的生涯。古代人只是十年,而我們一讀書就是二十載。想想一生三分之一的使時光在苦讀,究竟值不值。其實這些或許是每個人應(yīng)該接受的。在中國人的眼里,貌似只有讀書成功,才是真的成功,其余的都不是所謂的成功,即使你是億萬富翁,當(dāng)人知道你的學(xué)歷只有小學(xué)幾年級時,他們也只能在心里暗笑:“就是一個沒文化的暴發(fā)戶!蔽以谙胧欠裾娴淖x書時唯一出路。
作為一名大學(xué)生,在大學(xué)校園里,我最為感慨的是:“大學(xué)所學(xué)的知識,對以后再社會的.生存到底是否有用?”每次都是所謂的照本宣科的教授,學(xué)生是否真正學(xué)習(xí)到什么?還有我最討厭的就是大學(xué)考試,說是考試,其實是老師勾重點,學(xué)生猜題,學(xué)生考試作弊等等的演化。我問過很多讀大學(xué)的同學(xué):“在你們考試是,老師是否會提前勾畫考試重點,又是否會在考試中作弊,你們覺得大學(xué)學(xué)的是否有用?”這一切都在我的心里有不解困惑;蛟S中國的教育的教育現(xiàn)狀最為需要改革的是大學(xué)教育。作為一名師范生,我看到的只是大學(xué)教育中,很多時候教會學(xué)生作弊,教會學(xué)生為了所謂的利益而去爭斗........作為準(zhǔn)老師都是這樣,那以后教育孩子會怎樣?
其實這不是誰的錯,是教育制度的錯,中國的教育存在著嚴(yán)重的弊端,當(dāng)看到一則笑話,比爾蓋茨來中國求職被餓死時,我的心里覺得是對中國教育最好的諷刺,中國的教育出不了幾何比爾蓋茨,也不會有牛頓,他們還在萌芽時,就會被現(xiàn)行的教育體制扼殺在搖籃里。我覺得這是國人的悲劇。中國所謂大師級的人物,也只是在國家最為艱苦時期,鍛造出來,在現(xiàn)代就幾乎沒有大師級人物的蹤影。
中國越加繁榮,就越缺少所謂的人才,許多學(xué)子到美國或者其國家鍛造,為什么?清華,北大在世界大學(xué)排行榜中也只是排在后位,而彈丸之地的香港就有幾所大學(xué)排名靠前,這又是為什么?作為國門大學(xué),境遇如此,那其余學(xué)校呢?
中國在實習(xí)課改,每天打著課改的口號,但是是否真正能做到課改,課改只是讓學(xué)生變相換了方法學(xué)習(xí)。教育的不改革,中國難以發(fā)展,但是怎樣改革是一個大問題?是否真正落實到改革呢?
我想問張校長您:“中國的教育到底怎么改,大學(xué)的教育是否就是教育的失敗?”
以上只是我的個人觀點,如有不敬,請校長多海涵。
寫信人:
時間:
寫給校長的感謝信2
尊敬的校長:
我校副校長受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關(guān)心,不僅生活上無微不至,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),思想觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),為此,我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。
副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進教育觀念和經(jīng)驗,帶回了校長崇高的`師范人格和教育思想,在我校引起了強烈反響和反思。對比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達地區(qū)的學(xué)校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,才能使我們跟上時代發(fā)展的步伐。xx高中的辦學(xué)經(jīng)驗為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗一定會在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動作用。同時,我們也真誠和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進,共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻。
再次感謝xx高中對副校長的幫助和對我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達。
xxx
xx年xx月xx日
寫給校長的感謝信3
尊敬的xx學(xué)校的校長和老師們:
你們好!
我的女兒張之胤,今天結(jié)束了在貴校為期一個月的學(xué)習(xí),這一個月期間著實給貴校添了不少的麻煩,貴校的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師都為此做了許多周到縝密和體貼入微的安排,在此我代表全家對貴校及各位老師所付出的辛勞表示最誠摯的謝意!
我是新加坡人,太太是中國人,我們育有一兒一女。兒子自小在中國長大,小女兒在新加坡出生、成長和讀書。我在中國的時間多過在新加坡的時間,由于忙于事業(yè),無法權(quán)衡對家庭的照顧關(guān)愛,尤其是在孩子的教育方面我更沒有做到一個父親應(yīng)盡的責(zé)任。這是我對孩子最大的虧欠和遺憾!
小女的這次中國浸濡,真是大大地彌補了我先前的遺憾,同時也幫我完成了一份久違的夙愿。在我的骨子里一直都無法割舍對中國燦爛文化的迷戀,因此我把事業(yè)的重心都放在中國,我希望自己的孩子不僅身體里流淌著中國的血脈,更能實至名歸地從各個層面去了解和深愛這片熱土。因為中國畢竟是孕育著五千年悠久文化歷史的泱泱大國,在這個民族里——教育是一種傳承,勝似長江后浪推前浪,永不停息;教育是一種信仰,讓人們的生活變得充實和富有意義;教育是一種責(zé)任,讓人們更加樂生向善;教育更是一種堅不可摧的民族力量,可以戰(zhàn)勝一切困難。相信舉世矚目的中國文化精髓必定會對孩子的一生產(chǎn)生深遠而重要的影響。
之胤去貴校上課之前,流露出即興奮又忐忑不安的神情,我一點兒都不擔(dān)心她會在班級受到冷落,我相信為孩子擇校的正確性。孩子的此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷似乎不僅僅代表她自己和家人,甚至也代表著全新加坡的少年兒童來到中國并和中國的小朋友們進行一次難得的學(xué)習(xí)交流。為此,我深感欣慰。
貴校的領(lǐng)導(dǎo)把之胤安排在教導(dǎo)主任擔(dān)任班主任的4年級a班讀書,并且專門派一名女生幫助她盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。從上學(xué)的第一天開始,孩子每天都有很多快樂的新收獲:學(xué)會了唱中國的國歌;語文進步飛快,中文發(fā)音越發(fā)流利;喜歡和同學(xué)們溝通交流了;有了許多真誠的好朋友……這些成績的取得都與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。貴校老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗,給孩子創(chuàng)造了規(guī)范豐富的求學(xué)環(huán)境和信心,每次回到家不止一次的提起各位老師,由此可見孩子對老師們的信賴和尊敬,老師們樂傳薪火矢志育人的精神令我感動,更希望校方能夠?qū)π∨畤?yán)格要求,不要讓她感覺自己是新加坡人就可以搞特殊,搞特權(quán)。
孩子是我們共同的未來和希望,教育事業(yè)更是造福桑梓的千秋之舉。點滴之中,小女已經(jīng)在潛移默化之中真正地開始喜愛自己的祖國了。最好的教育是“以人格塑造人格,以智慧啟迪智慧!痹俅紊钌畹乃瓦_我對校方和各位老師的感謝之情:三尺講臺連廣宇,一片丹心育幼苗,今日遍栽桃李樹,他年盡做棟梁材。
其實,我作為商人,忙碌之余也一直在做著和教育相關(guān)的事業(yè),我在中國有一個關(guān)于兒童教育的網(wǎng)站(#url#),這個網(wǎng)站開設(shè)了很多專欄,全部都是關(guān)于家長和許多的教育學(xué)者、教師的育兒心得和工作體會的文章。我搭建這個平臺就是希望大家能夠在這里暢所欲言,互相交流學(xué)習(xí),為祖國下一代的成長總結(jié)出更好的經(jīng)驗教訓(xùn)。各位老師可以在百忙中抽出時間登臨我們的網(wǎng)站并提出寶貴的意見,更希望貴校的`老師們也可以積極地參與進來,我們可以為貴校專門開辟一個宣傳專欄或者是學(xué)習(xí)園地以供大家展示和交流。同時我們也可以幫助聯(lián)絡(luò)該校的學(xué)生去新加坡進行短期游學(xué)的事宜。
中國歷來注重萬卷詩書增智慧,立言立德垂典范,人才崛起賴良師,振國興邦期教育。十年樹木,百年樹人。教師是天下最陽光的職業(yè),也是最崇高的職業(yè)。教育是我們刻不容緩、首當(dāng)其沖的一件關(guān)乎民族興旺的大事。大愛無言,大愛亦無邊,只有教育才能托起明天的太陽。作為孩子的家長,我愿意傾注我的一腔熱忱和真愛為我的孩子,為更多的孩子們,為祖國的教育事業(yè)貢獻一份綿薄之力!讓我們共同扛起“教育”的犁耙吧!不要猶豫,不要徘徊,只要我們把“教育”的種子種在希望的土壤里,貧脊的荒園,也將成為金色的田野。
小女之胤的游學(xué)拉近了我們彼此之間的距離,甚至給了我們更多的啟示和開拓的領(lǐng)域,中國的教育人人關(guān)注,美好的前景燦爛廣闊。從小女求學(xué)的點滴中,我發(fā)現(xiàn)貴校體現(xiàn)的是對綠色教育事業(yè)的執(zhí)著追求,體現(xiàn)的是對綠色教育事業(yè)的辛勤耕耘,體現(xiàn)的是中華民族文化的博大精深,體現(xiàn)的是一種拼搏、奉獻、博愛、高尚的偉大精神。愿貴校的教育之樹枝繁葉茂、花香四溢、碩果累累!
讓我們高唱“教育”的贊歌,讓“教育”的歌聲傳遍四面八方,因為,她會讓我們擁有一個美好的人間,會讓世界上更多的人們知道這片美麗的土地和強大的民族。在這封信即將接近尾聲的時候,我想到了唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》一首詩中的兩句話:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來做為今天的結(jié)尾。就讓我對貴校所有溢美之詞和感謝之意都融入濃情的詩句中吧…..
最后順祝安祺!
寫給校長的感謝信4
尊敬的校長:
您好!我是醫(yī)學(xué)院零八護本二班的,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我,說是換專業(yè)一事,叫我過去一趟。我當(dāng)時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務(wù)處,找到李老師,李老師就對我講:“同學(xué),你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴(yán)格的規(guī)定,專接本的學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專業(yè),所以你看這事學(xué)校是無能為力!苯又,李老師便找出些相關(guān)文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的`孫主任咨詢此事,最后孫主任說專接本的學(xué)生確實換不了專業(yè),我的心才徹底淡定下來。
雖然沒有換成專業(yè),我心中有點遺憾,但通過此事,我是深深感受到了校長和學(xué)校的關(guān)懷與溫暖!校長您在百忙之中還惦記著我的事,您的關(guān)愛猶如冬天里的紅日,給予我春天般的溫暖!我懷著一顆感恩的信,在今后的日子里,我一定會靜下心來好好學(xué)習(xí),充實自己,為河北工程大學(xué)添光彩!
“立德立志,善學(xué)善行”,河北工程大學(xué)以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學(xué)子!
在此,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!
此致
敬禮
醫(yī)學(xué)院零八護理本科二班
20xx.9.11
寫給校長的感謝信5
尊敬的校長先生:
您好!
我是241班學(xué)生閆**的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任楊**老師請功!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的'校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
閆**的家長:梁**
20xx.6.20.晚12.30
寫給校長的感謝信6
尊敬的校長:
您好!
我是醫(yī)學(xué)院xx護本二班的,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我,說是換專業(yè)一事,叫我過去一趟。我當(dāng)時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務(wù)處,找到李老師,李老師就對我講:“同學(xué),你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的`想法,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴(yán)格的規(guī)定,專接本的學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專業(yè),所以你看這事學(xué)校是無能為力!苯又,李老師便找出些相關(guān)文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,最后孫主任說專接本的學(xué)生確實換不了專業(yè),我的心才徹底淡定下來。
雖然沒有換成專業(yè),我心中有點遺憾,但通過此事,我是深深感受到了校長和學(xué)校的關(guān)懷與溫暖!校長您在百忙之中還惦記著我的事,您的關(guān)愛猶如冬天里的紅日,給予我春天般的溫暖!我懷著一顆感恩的信,在今后的日子里,我一定會靜下心來好好學(xué)習(xí),充實自己,為河北工程大學(xué)添光彩!
“立德立志,善學(xué)善行”,河北工程大學(xué)以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學(xué)子!
在此,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!
此致
敬禮
xxx
xx年xx月x日
寫給校長的感謝信7
尊敬的袁校長:
您好!
我是貴校三年一班xxx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,這封信的目的只有一個:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!
孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了,這一周對于我家長來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧,你們辛苦了!”當(dāng)時我們倆都驚呆了,不知道說什么好,繼而激動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因為從今年入學(xué)開始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承,”對孩子的行為有著深刻的影響。
今天,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,我想對你說。”據(jù)孩子說,班會上同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,想著平日里父母的'關(guān)心和愛護,同學(xué)們都痛哭流涕。
xxx還說,他當(dāng)時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的梁老師和其他科任老師,入學(xué)這兩年多來,在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,并照顧生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),孩子點滴進步和些許成績都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。
通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!
再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過xxx的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們?nèi)易畛绺叩、最誠摯的敬禮!
最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂!
三年一班xxx家長:xxx
日期:
寫給校長的感謝信8
尊敬的校長:
您好!
我們是貴校四年級一班學(xué)生的家長。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航!
太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實嚴(yán)謹(jǐn),有良好的口碑。四年級一班的學(xué)生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長團結(jié)協(xié)作,共同努力。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難,盡職盡責(zé)的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。
校長,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長,當(dāng)時聽到又換班主任的消息時,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當(dāng)時我們是抱著"再試試看吧"的心理,迎來了趙老師。
開學(xué)的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們****也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的`趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長。我們一下子就喜歡上了坦誠的她!
"一切從頭開始,我不會帶有色眼鏡,每個孩子都是一張白紙!"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長們說:"我們的趙老師真好!趙老師說話算數(shù)!趙老師上課像講故事似的!"家長們也在茶余飯后交流著看法,一位家長說:"我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們孩子′!"那個說:"我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情,是個好孩子!xx這個孩子可是很少得到表揚,人家老師能一視同仁,而且不用學(xué)習(xí)成績一把尺子衡量孩子,這多好!"王小飛校長,陶行知先生講過:"千教萬教教人求真",趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則,引導(dǎo)著孩子們陽光做人,自信做事,在班級里樹正氣,講團結(jié),不歧視任何一個孩子。
現(xiàn)在,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,也對孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了。
此致
敬禮!
寫給校長的感謝信9
尊敬的王校長:
您好!
當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信,千言萬語凝聚筆端,催我一吐為快。
你的上任,使我們有了耳目一新的感覺:全新的管理方法,全新的'教育理念每天看到你真誠的笑臉,讓我們感到是那么親切,我們從內(nèi)心深處把你當(dāng)成了朋友,可以和你無話不談,在這里校長與老師跨越了上下級的界限,有的只是朋友與朋友之間的與溝通,這只是情的自然流露,這是心的真誠溝通。更讓我欽佩的是,每天你都能捕捉到教師那閃光的一面,及時地利用例會表揚鼓勵,使教師學(xué)有目標(biāo),做有方向,也使受表揚的老師信心百倍,干勁十足。這樣的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)使每位教師深深折服,我們?yōu)橛羞@樣的校長而深感榮幸。
今天,你通過致全體教師的一封信,讓我們說出自己的心里話,是啊,我們到底期望學(xué)校,期望校長關(guān)注什么呢?從我自身的角度,想了兩點。
1、關(guān)注教師的心理健康
社會的發(fā)展,競爭的激烈,對教師的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)要求越來越高,教師的心理壓力很大。許多資料表明,教師心理健康問題不容忽視的。教師只有在寬松的環(huán)境里,懷著愉悅的心情,才能發(fā)揮最大的潛能,全身新地投入到工作中,學(xué)校才能和諧發(fā)展?梢钥闯,校長您也一直都在這樣做著,為教師營造著和諧的工作環(huán)境,教師也快樂地工作著。
2、關(guān)注教師的發(fā)展
教師發(fā)展了,學(xué)生才能發(fā)展,教師和學(xué)生的共同發(fā)展,才能促進學(xué)校的發(fā)展。因此,學(xué)校應(yīng)結(jié)合教師的個性,自身能力等方面,挖掘每位教師的潛力,為教師的成長提供更多更廣闊的天地,為教師設(shè)定多元化的成長路徑,讓每位教師在不同領(lǐng)域體驗成功的喜悅,從而增強自信心。試想,當(dāng)我們文峰小學(xué)的每位教師舉止文雅,談吐不凡,眼界開闊,當(dāng)我們學(xué)校走出更多的名師,又有誰能否認(rèn)這是一所成功的學(xué)校呢?
俗語說:“一個好校長就是一所好學(xué)!。衷心地祝愿我們的學(xué)校在您的領(lǐng)
導(dǎo)下,走向更輝煌的明天!我們堅信一定會的!
以上所說,如有不當(dāng)之處,敬請諒解!最后真誠地說一聲:王校長,保重身體!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
年月日
寫給校長的感謝信10
尊敬的校長先生:
您好!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過20xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神!孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長般的`呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
年月日
寫給校長的感謝信11
尊敬的xx中學(xué)校長:
20xx年五月二十八日晚自習(xí)后,xx班xxx同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張xx老師打電話,張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把xxx送到市二院急診室。張老師陪xxx做了各項檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,并墊付了醫(yī)療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉(zhuǎn)危為安?吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對孩子無微不至的`關(guān)懷,也感謝幫助xxx的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信,表達我們的感激!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的感謝信12
尊敬的校長:
您好!
我們是貴校四年級一班學(xué)生的家長。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航!
太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人逢山鑿路、遇水架橋的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實嚴(yán)謹(jǐn),有良好的口碑。四年級一班的學(xué)生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長團結(jié)協(xié)作,共同努力。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難,盡職盡責(zé)的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。
校長,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長,當(dāng)時聽到又換班主任的消息時,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當(dāng)時我們是抱著再試試看吧的心理,迎來了趙老師。
開學(xué)的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們****也多了一分挑剔與期盼沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就俘獲了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長..我們一下子就喜歡上了坦誠的`她!
一切從頭開始,我不會帶有色眼鏡,每個孩子都是一張白紙!她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長們說:我們的趙老師真好!趙老師說話算數(shù)!趙老師上課像講故事似的!..家長們也在茶余飯后交流著看法,一位家長說:我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‵孩子!那個說:我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情,是個好孩子!xx這個孩子可是很少得到表揚,人家老師能一視同仁,而且不用學(xué)習(xí)成績一把尺子衡量孩子,這多好!王小飛校長,陶行知先生講過:千教萬教教人求真,趙老師就是本著讓孩子們先做人后做事的原則,引導(dǎo)著孩子們陽光做人,自信做事,在班級里樹正氣,講團結(jié),不歧視任何一個孩子。
我們班級里的王xx同學(xué),用所有教過他的老師的一句話說:這個孩子,除了寫作業(yè)慢點,其他什么都好!就是這樣的一個孩子,一度曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為自己不是優(yōu)等生,這個想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星,就是沒有自己的,孩子不止一次的和家長說不喜歡上學(xué)!不喜歡上語文課!無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點,可是同齡集體中產(chǎn)生的效應(yīng)遠遠大于家長的力量,眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展徘徊不前,家長是急在心里。
就是這樣的孩子,現(xiàn)在在趙老師的引導(dǎo)下,開學(xué)第一個得到了小星星,到現(xiàn)在也一直保持中上等,并且還佩戴上想了三年了的一道杠,并且很有信心加上一道杠。語文成績明顯進步,半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業(yè)的小磨蹭,在老師積極等待的教育觀指導(dǎo)下,一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名。
寫給校長的感謝信13
尊敬的殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo):
我是山東xx大學(xué)的一名殘疾人大學(xué)生,多年疾病的折磨,使我的身體成了殘疾,治病花盡了家中所有積蓄,高額學(xué)費成了我求學(xué)路上最大的障礙。在我最困難的時候,是章丘殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)幫助了我,使我在人生路上看到了新的希望。今借貴報一角,特向殘聯(lián)的同志表示我們一家的感激之情!
20xx年,因病成疾的我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)治己治人的想法,懷著自己的理想,我順利考取了中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè),但是治病已花盡了家中積蓄,為了給我籌集學(xué)費,年邁的父母身體累垮了,拖欠的學(xué)費也一直不能交付。
辛寨鄉(xiāng)殘聯(lián)的工作人員了解到我的情況后,在最短的時間內(nèi)幫助我辦理了申請救助的各項手續(xù),當(dāng)市殘聯(lián)辦公室的.同志打電話告訴我申請的助學(xué)款已經(jīng)批下來的時候,我感到非常激動,這雪中送炭的助學(xué)款,不僅幫我解決了拖欠學(xué)費的問題,更讓我感受到了各級政府對殘疾人,對殘疾大學(xué)生的關(guān)懷。
真誠感謝章丘市殘聯(lián)的所有工作人員和所有關(guān)心、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、老師,正是因為有了大家,才使我能夠在大學(xué)的校園里安心學(xué)習(xí),請殘聯(lián)的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員放心,我一定會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握治病救人的本領(lǐng),更好地為父老鄉(xiāng)親、為殘疾人服務(wù)。
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
寫給校長的感謝信14
尊敬的黃校長:
您好!
前年的秋季,一個z農(nóng)村的女孩選擇了貴校,英語入學(xué)考試成績比較低。當(dāng)時,是您給她機會,使她順利成為貴校的一名學(xué)生。她的名字叫z,被安排在07級(12)班學(xué)習(xí)。
是您,曾拉著她的手,說:“你是我校第一個收到錄取通知書的人,你能否保證一年內(nèi)英語成績達到年級中等水平?”她回答說:“絕對沒問題!”后來,每當(dāng)我跟她聊起學(xué)習(xí)的事,她總是跟我說:我永遠不會忘記曾經(jīng)對黃校長的承諾。
她說,她很幸運遇上好校長,也遇上好老師。英語科任韋老師,對她關(guān)心備至,使她的英語成績很快達到年級中上水平。班主任先老師、政治老師、數(shù)學(xué)老師、生活老師等嚴(yán)格要求,只要有一點進步,就能及時給予肯定和激勵,促使她在學(xué)習(xí)和生活方面不斷進步,從入學(xué)時年級排名500多,到初二期末考試,她取得全班第一,年級50名的好成線,被評為校三好學(xué)生。
作為z的家長,我們深深地感受到,z之所以能進步這么快,跟貴校的良好教學(xué)、生活環(huán)境,成功的賞識教育理念和優(yōu)秀的教育團隊分不開的。在初二期末動員大會上,您說:“對于熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),要努力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,有疑問要追著老師不放,直到弄清楚為止。老師是沒有理由拒絕解答學(xué)生的.疑問!庇辛诉@個承諾,超越告訴我,她很興奮,她對自己學(xué)習(xí)信心更足了。
總之,我們很高興能遇上您,感謝您給了她一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓她能夠健康成長。在此,我們謹(jǐn)以此信表達我們一家藏在心里的謝意,衷心祝愿您及您的家人以及所有關(guān)心過幫助過z的老師身體健康,工作順利!
寫給校長的感謝信15
尊敬的xx中學(xué)校長:
二0xx年五月二十八日晚自習(xí)后,272班xxx同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張**老師打電話,張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把董**送到市二院急診室。張老師陪xx做了各項檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,并墊付了醫(yī)療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉(zhuǎn)危為安?吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的'學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關(guān)懷,也感謝幫助董**的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信,表達我們的感激!
xxx家長
20xx年x月
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