廣播稿
更新時間：2023-01-07 13:32:55 廣播稿大全 我要投稿
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關(guān)于廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于廣播稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我今天為大家演講的題目是：發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒。
三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地，萬物復(fù)蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng)，雷鋒的事跡影響了一代又一代青少年奮發(fā)向上，雷鋒是精神鼓舞和激勵無數(shù)的人創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。
正值三月，恰逢毛某某“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，今天，我要夸夸我們的老師們，他們不正如雷鋒一樣嗎?他們對待工作認(rèn)真，對待同學(xué)熱情，我們遇到不懂的題時，會耐心的為我們講解。課余時間，老師們總是會準(zhǔn)備精細的內(nèi)容，為我們上課、會準(zhǔn)備課后習(xí)卷，讓我們能學(xué)到得更多。
我也要夸夸我們的同學(xué)們，認(rèn)真上課，積極發(fā)言，積極勞動。時不時就會看到有同學(xué)幫助老師，有同學(xué)幫助伙伴。在校尊敬老師，在家尊敬父母，做老師的好學(xué)生，做父母的好孩子。
同時，我要批評某些同學(xué)，上課不認(rèn)真，不寫作業(yè)，不尊敬老師、父母，常常與老師和父母頂嘴。這是不尊重老師的勞動成果，不珍惜學(xué)習(xí)機會，不重視前途的表現(xiàn)。您們是否應(yīng)反思一下您們的行為是否合情合理，在我們以行動弘揚雷鋒精神，履行雷鋒職責(zé)時，您們是否也應(yīng)用您們的'行動來回報老師的耐心教育呢?
我們向雷鋒學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起：撿起一張廢紙，您是保護環(huán)境的小衛(wèi)士;幫助一位同學(xué)，您是有愛心的小志愿者;向父母說一聲“您好”。您是個懂事好孩子，這一切的一切都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)，這不僅僅是他人的快樂，也是您的快樂。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手起來，用實際行動來學(xué)雷鋒，發(fā)展弘揚學(xué)雷鋒的精神。
謝謝大家傾聽我的演講!
關(guān)于廣播稿2
百善孝為先。
只要擁有一顆感恩之心，他一定會孝敬老人。
昨天吃晚飯的時候，兒子看著我，忽然說：“媽媽，要是你沒有買你這副耳環(huán)就好了，我就可以---”，“我為什么不能買呢？”我打斷了兒子的話，我知道他想說什么，這幾天，他一直想讓給他買一滑板，我沒答應(yīng)他�！澳憧船F(xiàn)在大街上的女同志，有幾個沒戴首飾的，我整天含辛茹苦照顧你們兄妹倆，顧不上自己，好不容易想美麗一回，何況只是這么小的一副耳釘---”，“媽媽，別說了，對不起，等我長大了，我送你這么大一個！”兒子不等我說完，就比劃著，足有奧運金牌那么大。我知道，剎那間，兒子長大了，懂事了。
還有一件事。
前幾天，我們老家對面的老柳頭去世了，他是一位精神矍鑠的老頭，整日扛著鋤頭在家門口侍弄那一小塊菜園。每次回老家，他看見我們，就會樂呵呵地說：“豪豪，又來老家看爺爺奶奶啦！”“怎么忽然間就去世了呢？”閑話間，兒子問到，“每次他問我的時候，我總是在敷衍他，就在前幾天見到他的時候，我還嫌他羅嗦，每次都問同一個問題，我真后悔，怎么沒有好好和他說話，他是一番好意呀，他知道我們回家看望爺爺奶奶是孝順的孩子，他才那樣問我，以后，無論是誰，我都要好好地回答人家的問話，做一個尊老愛幼的好孩子。”兒子嘟囔著。
是啊，兒子的這番話，我知道，兒子有顆感恩的心，他會成為一個懂事的'、孝順的孩子。
我很欣慰，兒子有顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，他會感謝父母，孝敬老人；擁有一顆感恩的心，他會感謝老師傳授他知識；擁有一顆感恩的心，他會團結(jié)他的同學(xué)；擁有一顆感恩的心，他會幫助那些需要幫助的人。
關(guān)于廣播稿3
前奏：隱形的翅膀
開頭：（伴奏：隱形的翅膀）
導(dǎo)語： 歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲這預(yù)示著美好的一天開始了。
親愛的老師同學(xué)們，大家好，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學(xué)校園之聲廣播站又和大家見面了，我們本期的主題是：自信成就夢想。
正 文
為什么有些人就是比其他的人更成功，賺更多的錢，擁有不錯的工作，良好的人際關(guān)系，健康的身體，整天快快樂樂地過著高品質(zhì)的人生，似乎他們的生活就是比別人過的好。而許多人忙忙碌碌地勞作卻只能維持生計。其實，人與人之間并沒有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功，能夠克服萬難去建功立業(yè)，不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人�！币晃粋ト苏f：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。
在這個世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯了路，做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下，同學(xué)們，你自己屬于哪種人？
不管你屬于哪種人，有一個事實你要清楚：這個世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡單，除了自己的.不懈努力外，就是自信。古人云：“人不自信，誰人信之。”心中有自信，成功才有動力。就正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步�！�
有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時候，知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。
“上帝啊，為什么要這樣對我？難道是我做錯了什么嗎？”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能干什么？”
他的親人和朋友，還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天，一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因為上帝特別喜愛他的芬芳。”
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎？”他懷疑地問萊恩神甫。
“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生�！� 萊恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量�！北说酶吲d地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。
其實，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見，或者不能走路，或者不能說話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動了許多人，激勵了大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會發(fā)光”嗎？
雖然我們每個人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠相信自己是最棒的。
播放歌曲：相信自己。
結(jié)束語：
請同學(xué)們記住自信是人生不可缺少的動力。沒有自信，成功遠在天涯；擁有自信，夢想就在眼前！
伴著充滿力量的音樂，又要跟大家說再見了，希望我們每位同學(xué)都能揚起自信的風(fēng)帆，為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏，我們下期再見！
關(guān)于廣播稿4
依舊邁著軍訓(xùn)的步伐，依舊裹著疲倦的軀殼，意識早已被軍訓(xùn)給同化，眼神呆的像個木雞，當(dāng)然說好聽點也能說是炯炯走神，我們已經(jīng)搞了十多天的軍訓(xùn)，一路走來，帶著歡笑，帶著酸痛，也帶著機械的支架，像個機器人一般的形象特質(zhì)。當(dāng)然，這些話并不代表這我對軍訓(xùn)生活的厭惡，說厭惡其實也算不上。不過內(nèi)心卻有些希望軍訓(xùn)早過的悸動。
時間是這樣，回憶也跟著這樣，唯一能留住時間的恐怕就只有回憶了，當(dāng)然過去的時間才叫回憶，所以他們就這樣互相牽制著。艱苦的日子在苦的時候的確苦，可在空閑時想想，苦的日子才能更好的令人回味，或說今天的苦，明天想起來就是樂。苦中作樂的人是令人敬佩的，我想我是不屬于的，我屬于的相反，只是樂中憶苦，或說因苦而樂。所以軍訓(xùn)我并不快樂，當(dāng)然以后想起來會是快樂的。
來大學(xué)已經(jīng)半月，不能說已不陌生，生疏之意的確還存在。以前向往的大學(xué)是怎樣，我現(xiàn)在都不敢相信當(dāng)時天真的想法。左岸是夢幻，右岸是生活。感覺世上所有人都有右傾錯誤，所以都住上了右岸。
大學(xué)怎樣度過?希望不要像軍訓(xùn)一樣，不知不覺竟過了一大半。軍訓(xùn)我感覺有點祖逖的味道了，不聞雞起舞是不行的。以后是一千多個日日夜夜的大學(xué)生活，我現(xiàn)在就這樣的躺在床上，慢慢地劃著一葉小舟面向左岸。
堅強，是生活在這個世界上的每個生物所具備的美好品質(zhì)。
一望無垠的草原，因為有小草的點綴才變得美麗。而美麗的校園，因為有軍訓(xùn)的同學(xué)變得充滿活力。
驕陽下，軍訓(xùn)的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習(xí)，手已經(jīng)沒有力氣了，酸痛了，但是他們?nèi)匀桓坦俚目谔杽幼髦�。教官的一聲聲口號在太陽下響著，同學(xué)們的汗水一滴一滴地揮灑著。校園上空飄揚著同學(xué)們以實際行動書寫下的堅強的氣息。經(jīng)過籃球場我們看到他們踩著口號、踏著整齊的步伐，不斷地練習(xí)。因為軍訓(xùn)，校園里時常響著嘹亮的振奮人心的聲音，給平日里安靜的校園添了一份活力。
然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗著他們的意志。喬貝利說過：有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。在面對困難的`時候，我們確實需要用堅定地意志創(chuàng)造一雙翅膀讓我們飛翔，越過困難。
偷點堅強給自己，讓我們有勇氣和毅力去面對軍訓(xùn)中的種種，乃至人生的種種。軍訓(xùn)中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫，以后我們還會面對重重生理和心理上的困難，我們需要堅強給我們翅膀、給我們盾，越過阻擋困難。
饒雪漫說：我們都經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月。有的東西留了下來，有的注定永遠消散。在軍訓(xùn)時培養(yǎng)起來的堅強即使經(jīng)過時間的洗刷仍然會留下來，陪伴我們度過以后的人生。
湛藍湛藍的天，落著細細的雨絲，蒙蒙的水霧相間，一抹抹綠色的紗影，堅定地站立著。 才是朦朧的雙眼，才是稚嫩的面頰，才是瘦弱的身體，卻甘愿迎接這生命不能承受之輕。 我們是9連6排的學(xué)員。
在正式軍訓(xùn)之前，我們聽到了各種各樣對于軍訓(xùn)的可怕的謠言，把我們嚇得不行。我們也曾經(jīng)抱怨過，“時運不濟，命運多舛”， 剛經(jīng)歷過腦細胞的大量死亡（考試），又要開始肉體折磨。但當(dāng)我們穿上那一身綠，霎時，榮譽感和責(zé)任感就像那鮮紅的肩章，神圣的印在我們心里。為了這一身綠，不管環(huán)境多么惡劣，軍訓(xùn)多苦，我們都會選擇堅持。
教官對我們是嚴(yán)格的，他不斷糾正我們細節(jié)上的錯誤。比如說他會時刻提醒我們立正的時候要把中指緊貼褲縫，要抬頭平視前方。這樣才能體現(xiàn)一個軍人的真正的靈魂。
同時，教官對我們又是關(guān)心的。他會時刻注意我們的神情，如果有同學(xué)臉色不好，教官便馬上命力她休息。
這個穿著淺綠色軍裝的人，使我們對這綠，又有了更深刻的認(rèn)識。
關(guān)于廣播稿5
刮了一天的風(fēng)，傍晚天就陰了起來，云是潑墨的黑。晚間一覺，黎明窗外已經(jīng)落雨了。夢擾良宵，睡意全無，索性撐油傘訪小巷。聽自己的高跟鞋清脆地敲擊著小巷里石板，看燈影將我的影子拉長，心底悠悠。蕭蕭之雨最能洗滌人的心靈，不錯，時急時緩的雨聲像一首久違的鋼琴曲，讓世界變得寧靜；這干凈的聲音許是搖曳在伯根杯里的紅酒，彌漫在空氣中是細細的香甜，讓心中洋溢起一種不可名狀的歡樂。
天色漸亮，鳥聲和著雨聲一呼百應(yīng)鳴響起來！沒想到雨天里鳥兒們依舊這般歡快！側(cè)耳細辨，有畫眉、白頭翁、布谷，還有幾種說不出名字的，日里在枝椏上見過，喜歡一種很瘦小的鳥，以前從沒見過，現(xiàn)在卻時常出現(xiàn)。毛色雪白，飛得疾跑得快，能發(fā)出多種聲音且鳴聲清脆悠揚。想起那天放學(xué)歸來途中從頭頂飛過一只毛色艷麗的'野雞，好大！美得耀眼，乎地閃近灌木叢中不見了。最多的當(dāng)然還是喜鵲、麻雀。不知道什么時候開始這個小村的鳥類突然多了起來，大約因人們的環(huán)保意識強了，招來許多瀕危的鳥群在這里復(fù)蘇。鳥是種很美的東西，象征著輕盈、自由、無羈。雨天里觀鳥、聽鳥都能給人一種放松愜意的精神享受。
這綿綿蕭蕭、淅淅瀝瀝、如煙似霧的雨，總是最擅撩撥記憶琴弦的玉指。憶起初中時很討厭大雨后的周末。因為要騎自行車上學(xué)，途經(jīng)十多里的土路。給雨泡過的土路泥濘不堪，到處是農(nóng)機車的車輒和泥水坑。沒有一定的騎車技術(shù)是非得摔跟頭、弄一身臟水不可的，或者陷進泥坑中動彈不得。幸好周末雨后總有爺爺相伴。每當(dāng)要離家了，爺爺就穿上雨靴，上身披塊化肥內(nèi)袋剪開的塑料膜，嘩啦啦地走出五六里路去送我。遇到泥濘的地方就爺爺就扶我過去，爺爺?shù)氖趾艽蠛芨稍铮睦锍錆M安全感。即便送到村口，老人也肯不回去。我說：爺爺你回家吧，我自己走沒事。爺爺說：我送你走上好路再回家。到好走的路了，我極力要求爺爺回家，老人才停住腳步，站在那里，看我走。霧蒙蒙的，我走段路就向爺爺揮揮手示意他回家，爺爺也向我揮揮手，示意我快走，別管他。就這樣頻頻回首翹望，直到爺爺消失于視線之外，也不知道爺爺有沒有回家。
又憶起年幼時入秋的雨后，天氣放晴，奶奶常扶她的拐棍引我去翻曬給雨打濕的柴火，或是一堆玉米皮或是一堆收集的枯楊葉，找塊干土地，把柴火攤開，曝于陽下，等它變干。一生節(jié)儉勤勞的奶奶即便體弱病纏，仍舊認(rèn)真地做著這些零碎的活計，她眼睛里燃著冬日溫暖的希望。憶著奶奶這些柴火，想著我也許可以為一些困難打倒，遇著了陽光，仍要爬起來，展示人生的艷麗！
天繼續(xù)放亮，風(fēng)中的云薄了、輕了、散了，太陽在鳥的喧鬧聲中擠出云層，發(fā)出曙光。是上班的時間了。
日子久了，回憶也堆積得快要發(fā)霉了，要找個晴天拿出來曬曬，那些需要忘記的事就讓它像浮光一樣飄散；需要銘記的事如火般燃燒出正能量。于是驀然發(fā)現(xiàn)：心是空靈的，夢是明朗的，生活是清澈的。
關(guān)于廣播稿6
這是一個團結(jié)奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。一位位和藹可親的'老師媽媽一樣精心呵護著我們，63位活潑可愛、爛漫天真的孩子像小鳥一樣快樂地生活。他們，就是這個溫暖大家庭的成員。展現(xiàn)個性，創(chuàng)新求索。墻壁上，貼著孩子們精彩紛呈的習(xí)作，展板上，展示著孩子們精心繪制的手抄報。他們用智慧和勤勞，為自己的人生故事增添了無數(shù)甜蜜的回憶。
學(xué)會欣賞，恭敬謙讓。在一次次飲主題班隊活動中，我們懂得了怎樣欣賞他人，包容他人。他們知道謙讓是一種美德，是一種人生修養(yǎng)。我們班的風(fēng)采。關(guān)注他人，關(guān)注世界。一次次的實踐活動，讓我們在開闊眼界的同時，學(xué)習(xí)以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個世界，體會“給，比拿快樂”的真諦。
歡笑常溢滿這個家庭，因為它給予我們精神上的滿足；真情常環(huán)繞這個家，因為愛意在每一個人心中流淌。去問問這些孩子們吧，他們一定會自豪地說：“我愛五﹒九班！我愛我家！”
關(guān)于廣播稿7
看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動場上的你們，是勝利的標(biāo)志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
我們不喜歡無云的天空，我們不喜歡無淚的人生，因為，云朵也是一道風(fēng)景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過程，不要總是哀嘆，一點點挫折，只會讓人，越戰(zhàn)越勇。 汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。 人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
大海如此的.浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴�，我們會永遠為你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
運動健兒們，你們是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
關(guān)于廣播稿8
時間還在繼續(xù)，不變的是運動員們的堅持，不變的是運動員們的毅志，不變的是運動員
們的實力。因為有了運動員的堅持，才有了終點上那最后一刻的光榮;因為有了運動員們的毅志，才有了跑道上面對失敗而坦然微笑的'選手;因為有了運動員們的實力，才有了充競技場上爭奪冠軍的熱烈場面。運動員們，你們是最美的，加油，加油!
關(guān)于廣播稿9
A：采擷一縷陽光，編織多彩童年
B：放飛童年夢想，播灑希望明天
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！
A：我是
B：我是
A:首先進入《校園快訊》。
B：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《嗨，圣誕節(jié)》
A:XXX，再過兩個禮拜就是圣誕節(jié)啦，你期待嗎？
B:當(dāng)然期待啦！我連圣誕樹都買好了。
A:是啊，越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié)，圣誕文化也越來越濃郁!對于圣誕節(jié)的來歷,你又知道多少呢?
B：我知道12月25日是圣誕節(jié)，12月25日是慶�；浇虅�(chuàng)始人耶穌基督生日的日子，是西方國家最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載，上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間，找個母親，然后就在人間生活，以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛�！笆フQ節(jié)”的意思就是“慶�；健�，慶祝瑪麗婭生下耶穌的時刻。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。（歌曲《聽，天使報佳音》）
A:圣誕節(jié)，是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。圣誕文化，已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁，交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
B:的確，它們是圣誕節(jié)的特征，裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方，過圣誕節(jié)時都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
A:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說在平安夜里戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的帽尖發(fā)亮，有的金光閃閃。
B:傳說中的圣誕老人，身穿紅袍、頭戴紅帽，駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過圣誕節(jié)時，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時掛在孩子們
的床頭上。第二天，孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。（《鈴兒響叮當(dāng)》）
A:下面就讓我們通過圣誕老人來了解下世界各地的圣誕節(jié)。在德國，傳說圣誕老人扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。
B:在羅馬，圣誕節(jié)最早是從公元336年開始舉行的。古代羅馬人敬太陽為神，而陽歷12月24日是“冬至”日，就是太陽照射最短的一天，那么12月25日就成了“太陽的生日”。當(dāng)時送給羅馬人禮物的不是圣誕老人，而是太陽神。當(dāng)羅馬政府扶植基督教后，太陽神變成了穿黃色衣服的短胡須圣誕老人了。如果你在羅馬看到“傳說中的圣誕超人”，請不要見怪。
A:因為緯度和半球原因，澳大利亞的圣誕節(jié)陰差陽錯地進入夏季。那圣誕老人的穿著你可能很難想象，澳大利亞的圣誕老人還是和其他國家的圣誕老人同一個時尚潮流，還是穿著厚厚的衣服，所以他們的'工作很辛苦。不過，圣誕老人的坐騎變成了沖浪板。所以，圣誕老人還必須穿著厚厚的救生衣。這就是澳大利亞穿著救生衣的圣誕老人。
B:哈哈，真有趣。在美國和加拿大，圣誕老人的習(xí)俗基本上是相同的。美國政府還大力出動美國的一些著名歌手到偏僻的鄉(xiāng)村扮演圣誕老人的角色，讓所有美國人都能感受圣誕節(jié)的溫暖。
A:在土耳其，圣誕老人則是個與眾不同的角色。圣誕節(jié)扮演圣誕老人的人則是個公眾的“出氣包”，人們可以對他扔番茄、扔襪子甚至還可以欺負圣誕老人。仁慈的圣誕老人的口號就是“神，會原諒你的！”，只有人們欺負圣誕老人才能從他手上拿到禮物。
B:南美洲的圣誕老人穿著很涼快，這或許與南美溫暖的圣誕節(jié)有關(guān)。圣誕老人可以通過很多方法在晚上進入孩子們的房間，從梯子到跳躍床，應(yīng)有盡有。
A:看來不同國家的圣誕老人會帶來不同的歡樂。我也期待圣誕老人在我的身邊出現(xiàn)��！
B:圣誕賀卡，圣誕祝愿，圣誕禮物，我通通都好期待。
A:就讓我們借著歌聲，提前祝你圣誕快樂！
B:Merry Christmas.
A:Merry Christmas.(歌曲《我們祝你圣誕快樂》）
B:快樂的歌聲中，我們下次再見。
關(guān)于廣播稿10
二十四節(jié)氣，是中國傳統(tǒng)美學(xué)和生活智慧所在。四季有時，小滿是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中第八個節(jié)氣，其含義是從小滿開始，北方大麥、冬小麥等夏熟作物籽粒已經(jīng)結(jié)果，漸飽滿，但尚未成熟，所以叫小滿。此時的大千世界里，萬物生機盎然，又從容不迫：麥粒飽滿水稻插，蠶結(jié)新繭桑葚熟，菜籽舂油苦菜秀，期待一場如約而至的雨水，谷物生發(fā)，順?biāo)焯鞎r。
如果留心觀察，會發(fā)現(xiàn)二十四節(jié)氣很多是相對著的.，比如小暑大暑、小雪大雪、小寒大寒等等，而小滿這個時節(jié)，應(yīng)該對應(yīng)的是大滿，可是并沒有大滿這個節(jié)氣。小滿之后是芒種。中國傳統(tǒng)文化講中庸之道，忌諱“太滿”、“大滿”，有“物盈則傾”“物極必反”的說法，所以節(jié)氣中只有“小滿”，而沒有“大滿”。因而小滿是一個充滿傳統(tǒng)智慧的節(jié)氣�！对铝钇呤蚣狻罚骸八脑轮�，小滿者，物致于此小得盈滿。”不滿，則空留遺憾；過滿，則招致?lián)p失。
水滿則溢，月盈則虧，這是自然之道。我們常嘆古人智慧之精，如小滿一詞，雖為節(jié)氣，但用于比喻人生，亦為巧妙。古人云：“君子寧居無不居有，寧處缺不處完�！比巳糇詽M，便難有進步；若不滿，也許是因為人的欲望過大。因此，小滿這個時節(jié)是個哲學(xué)節(jié)氣，第一次見到小滿這個詞時，便從中深深地感受到了一種別致的幸福。滿足的狀態(tài)是剛剛好，這個小滿的感覺就是讓你比剛剛好再多一點，留有空間，還有期待。所以小滿不僅是一個節(jié)氣，更應(yīng)是人生追求的一種最佳狀態(tài)，一種人生哲學(xué)。古人以他的哲學(xué)智慧，通過時節(jié)轉(zhuǎn)換溫情地提醒人們感悟人生，理解幸福，在四月的惠風(fēng)和暢中心懷感恩，不懈進取，順應(yīng)自然，知足而止，以積極心態(tài)迎接一個天時、地利、人和的豐收時代。
關(guān)于廣播稿11
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿：學(xué)做人、做好人
齊：親愛的同學(xué)們，你們好！這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！ 樓天宇：我是六（2）中隊的樓天宇。
胡曉琦：我是五（6）中隊的胡曉琦。
齊：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》
樓天宇：做人要誠實守信。
胡曉琦：做事要嚴(yán)己寬人。
樓天宇：在校做個好學(xué)生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應(yīng)該做的。
胡曉琦：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個誠實守信的.人。
樓天宇：對啊！我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。
胡曉琦，你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？
胡曉琦：當(dāng)然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。
樓天宇：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮�。〗裉�，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。
胡曉琦：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
樓天宇：你說得對！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢？
胡曉琦：想擁有“誠信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩
蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
樓天宇：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院�？墒撬呀�(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
胡曉琦：我想：同學(xué)們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎？
樓天宇：意義可大著呢！隨著社會的發(fā)展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業(yè)講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時候做起，養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì)，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！
胡曉琦；真是聽君一席話——勝讀十年書啊！我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！
樓天宇：其實，我們做人不僅要做到誠實守信，在平常生活中，我們做事更要嚴(yán)己寬人。
胡曉琦：什么叫嚴(yán)己寬人呢？
樓天宇：嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己，是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。 胡曉琦：那么，我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢？
樓天宇；第一、要善于自我反省。
關(guān)于廣播稿12
親愛的老師，同學(xué)們，大家早上好！
今天廣播的主題是“學(xué)法守法，崇尚科學(xué)，反對邪教”。因為，我國當(dāng)前還存在著一些邪教組織，經(jīng)常在暗中活動，通過張貼傳單、散發(fā)宣傳書籍等各種形式，用歪理邪說蠱惑蒙騙群眾，從事各種違法犯罪活動，擾亂正常的生產(chǎn)生活秩序，危害人民群眾的身心健康，構(gòu)成了較大的危害。邪教就是這樣的地地道道的邪教。
簡單來說邪教組織有以下特征：凡是讓你拋了家、荒了田、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教；宣揚“世界末日”就要到了，只有加入他的組織才能得救的'是邪教；鼓吹了“教”能治病、不用吃藥打針、能消災(zāi)避難的是邪教；說傳統(tǒng)宗教過時了、要信新“神”的是邪教；讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教；把社會、法律、普通老百姓當(dāng)成“魔”的是邪教。各種邪教都危害家庭，反對政府，都具有反社會、反法律、反科學(xué)、反人類的邪惡本質(zhì)。
一、同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆栊敖蹋?/strong>
第一、邪教使人貧窮
它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭。
它們誘使群眾離家不歸去“傳教”,許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。
它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當(dāng)?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。
多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的嚴(yán)重違法犯罪行為。
二、邪教是怎么騙人的？
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人
2、用治病免災(zāi)誘惑人
3、用各種把戲嚇唬人
4、小恩小費收買人
5、用暴力手段脅迫人。
三、遇到邪教活動怎么辦？
第一，要有自我保護的意識。對邪教不聽、不信、不傳。
第二，要學(xué)會依法保護自身合法權(quán)益。對邪教的違法活動，我們應(yīng)該斷然拒絕，并及時向公安機關(guān)報告。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次學(xué)習(xí)為契機，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個好學(xué)生，社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓我們?nèi)w師生攜起手來，筑起抵制邪教的鋼鐵長城，共同營造“和諧、平安更加美好的曙光”!
關(guān)于廣播稿13
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~ 理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。 金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。 長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！� 的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;
理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;
理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚�，讓我們一起放飛自己的理想!
每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”人各有志，而“既然已經(jīng)選擇了遠方，便只有風(fēng)雨兼程”。勤奮是舟，勤奮是帆，勤奮是路，勤奮是大智慧。勤奮所及，無不芬芳漫溢;大至人類社會的豐功偉績，小到個人的每一個飛躍;遠達漫漫人生的價值體現(xiàn)，近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信，辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春是云, 自由自在青春是風(fēng), 輕快張揚青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風(fēng)破浪青春,是童年遠去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。
理想是美，因為理想高于現(xiàn)實，是人們的向往目標(biāo)，追求方向，但最美莫過于對理想的追求。人們常�；貞涀约旱倪^去，所回憶的過去都是對理想追求的過程。既然那些只想財富與美女的人也不例外。因為理想奮斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程，是自己戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過程。在這過程中，人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn)，人的潛力得到挖掘，人世間的真、善、美向你接近。
小小的幸福
我的理想不像別人那樣 或慷慨激昂 或壯志凌云,小小的我 在這小小的世界上 有著小小的理想。朝氣蓬勃的'暖日 跳動的每一寸陽光，輕風(fēng)拂動的樹陰 顫動的每一段枝條，夢中的海 揮之不去的壯闊 洶涌澎湃。感受每寸陽光照耀下 肌膚的溫存，感受每片樹葉顫動下 耳邊的婆娑細語，能觸摸的、能感受的、能聆聽的、能夢見的、能感懷的、能夠擁抱的都是我存活至今為之感動的小小的幸福。它們匯聚成的我的理想 便不能被判為偉大或渺小了，因為對我來說 那些已經(jīng)可以稱之為“理想”。是的，我的理想純潔我的理想天真 我的理想或許對別人來說太過善良但它們在我心中已經(jīng)發(fā)芽生根與我共同成長，自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。
陳：是呀!新學(xué)期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
趙：對!“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，我們要做到：
陳：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。
趙：其次，要有明確的目標(biāo)和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
陳：另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益。
趙：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
陳：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的好學(xué)生。
(音樂)
佳作欣賞
趙：下面我們進入佳作欣賞板塊：首先請欣賞 班帶來的《 》。
陳：再來欣賞一篇 班的《 》。
趙：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
陳：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。
合：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
趙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
陳：快樂的時光總是那么短暫，最后，我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油!
合：本次播音主播：陳帥行、趙恬寧。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽
關(guān)于廣播稿14
初夏的風(fēng)，拂在人的身上有種舒爽的感覺，拂在麥的身上，卻有了不同的感受。立夏一過，麥子在一次次的涅槃中，迎接一年中最為愜意的節(jié)氣的到來，那就是小滿。
小滿，一個令人很神往的節(jié)氣，給人透逸出一種蒼綠但又濕潤的氣象。在我國北方，小滿意味著麥子漸漸飽面，走向豐滿的時節(jié)。這種天色里的陽光，總是在麥田的上空，照耀出一地獨特的味道，令人心醉神迷。
麥穗搖曳，將積淀了一個冬季和春季的風(fēng)情展露在了陽光下。我行走在鄉(xiāng)間初夏的風(fēng)中，看小滿時節(jié)到來前的麥子，滿目歡喜，滿懷驚奇；看太陽下每一株小麥，正孕婦一樣，在翹首期盼。童年的往事，仿佛隨著明顯在慢慢飽滿起來的顆粒中，漸行漸遠。
我在麥穗飽面的時日，看清了歲月不但弄人，也弄莊稼。人年輕時，塵間的許多事很復(fù)雜，卻看得很簡單；等到意識成熟時，看懂了光陰，卻已換了歲月。
小滿來臨前的麥穗，和人一樣，把許多心事都寄托給了飽滿。許是一個轉(zhuǎn)身，就隔一場夢的距離。人滄桑了，麥粒成熟了。
幾十年很長也很短，一個人行走在天地間，行走于城市與鄉(xiāng)村間，看小滿節(jié)氣即將到來時的麥粒，那是脹滿了希望的喜悅與蒼茫后的絕望。我觀麥，麥看我，都似曾相識，又倍感陌生。我觀望村子里那些已經(jīng)遭人遺棄的故居時，在這里我又看到了曾經(jīng)居住在此的主人，似乎還留下了往昔生活的味道——一種讓人難以忘懷的淡淡的味道。在這些無人問津的味道里，我從破敗的木門間，嗅到了世間的唯美，大氣，以及俗煙和因果，間或夾有前世今生的輪回。
這種大氣場的深切感受，還在于陽光下的樹影，夠濃、夠重地投放到門上總是掛一把生滿了銹斑的鐵鎖。老屋本已被拋棄，再加上屋墻四壁到處坍塌出一個個的大洞，從外面看過去，空寂的房屋便一覽無余，為何還要再上一把鎖呢？
生銹的鐵鎖，不僅銹紅了曾經(jīng)的時光，也斑駁著老屋往昔經(jīng)歷生與死的傷痕。一把鎖，也是鎖住了人對逝去歲月的無限懷戀。
陳舊的房屋，積淀了百年的繾綣，在風(fēng)中，在雨中，潮濕了一代又一代人的追求。
老屋住著老光陰，人從一茬接一茬參差地走來又歸去中，品咂夠了變遷的滋味，喜在其中，悲在其中。
小滿時節(jié)到來前的鄉(xiāng)村，田野，麥子都風(fēng)情萬種，就是迎面拂上來的風(fēng)，也似乎攢足了上千年的塵世緣，吹在人的臉上，纏綿又妖嬈；吹到麥穗上，麥粒鼓脹起萬年的期許。
陽光步履輕盈，樹的影子，麥的影子，房屋的影子都在懷戀中加深了色氣。老屋則孤零零地，但很厚實地蹲守在歲月滄桑的門口，看天是天，看地是地，不悲觀，不憂傷，絲絲入扣地守著，直到永遠。
千年的村莊，千年的麥粒，流淌中氤氳著千年的歷史文明。一穗正在灌漿的麥子，就是一挺傳說，挑動一桿苦難和欣慰；一枚遲落的花，意味著鄉(xiāng)村一首神奇的歌謠，彌漫在寂靜的村巷。
一段回憶，在小滿到來前的光陰里，浸透了一個季度最濃烈的氣味。一穗飽面的'麥，就是一挺煙火下的江湖，攸關(guān)生和死。讓這一時刻的寄托，在麥粒漸滿的關(guān)口上，生出重量，給人以心勁，給麥以擔(dān)當(dāng)。
人的一生都在翻閱歲月留下的傷痕，生離死別不再成為遙遠的記憶，它是切膚之痛，一直都存在于人的生命途中。
時光可以過濾一切，卻過濾不了生死岸邊的風(fēng)景。一道傷，凝成了鄉(xiāng)村往事，在俗煙里裊娜，升騰。
住到太陽上的目光，比小滿節(jié)氣還要炙熱，比光陰里的呢喃還要多情，比脹滿了希冀的麥粒還要熱烈。
人從麥漿的香味里走過，從鄉(xiāng)村的風(fēng)俗中感受民族文化的厚重和大氣。一穗麥，灌滿了世情鄉(xiāng)音；一個節(jié)氣，彰顯出天地的萬般道理。
我行走的方向，很有韻味，很別致，腳尖的朝向，就是生活的朝向。鄉(xiāng)村不孤單，老屋不寂寞，在這里還有人的思想在時時刻刻做陪伴。
小滿時節(jié)的天，很有氣質(zhì)，很不尋常，那種干凈的藍，襯托得白云如同受洗的靈魂，毫無雜質(zhì)地游弋在麥田上空，飄拂在村莊的頭頂。
麥?zhǔn)煲簧危Q老一時，這是農(nóng)耕文明的圖騰帶給人歲月變遷的魅力。人行一世，淪落凡塵，數(shù)十載，說長不長，說短不短。光陰給人留下了什么？一盞燈，還是一抹黑，只有心知道。
一穗麥，已被小滿節(jié)氣照亮；無論是結(jié)束，還是開端，飽滿起來的麥漿香卻是陪伴鄉(xiāng)間田野永不飄散的魂。
直到地老天荒。
關(guān)于廣播稿15
小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險山惡水，大地的夢想是養(yǎng)育千萬生靈……每個人都有各種各樣的夢想，而我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我想當(dāng)教師這個夢想在幼兒園的時候就已經(jīng)產(chǎn)生了。記得我剛滿三周歲的時候，就被姥姥送到了村里的幼兒園。由于當(dāng)時年紀(jì)小，再加上周圍沒有認(rèn)識的`朋友，所以我非常討厭在幼兒園里呆著。每天姥姥送我到幼兒園時，我總要拽著姥姥的衣服不松手，非要她在那里陪著我。媽媽知道后，為了鍛煉我的能力，就不再讓姥姥陪我了。
那一天我獨自一人坐在那里，心里既難過又害怕，我覺得全世界都把我拋棄了似的。這時幼兒園的曲老師走了過來，她拉起我的手，給我講故事，告訴我要學(xué)會交朋友，并讓我和小朋友們一起做游戲。剛開始的時候，我不會和別的小朋友一起玩，就像個小尾巴似的跟在老師身后，老師走到哪里，我就跟到哪里。有一次曲老師要到萊州市去開會，告訴我跟別的老師玩�？墒俏覅s死死拉著她的手不放，一直纏著她。最后曲老師沒有辦法，只好帶著我到萊州去開會了。就這樣曲老師用她那顆溫柔善良的心把我從內(nèi)向孤獨的深淵里拉了出來，讓我學(xué)會了和別人交往。后來曲老師讓我們說說自己長大了要干什么，我毫不猶豫地說當(dāng)老師。因為我覺得老師是世界上最好的人。后來我慢慢地長大了，上了小學(xué)，接觸到各種各樣的老師，進一步感受到教師職業(yè)的崇高與偉大，更堅定了我當(dāng)老師的決心。
有人也許要問了，當(dāng)教師既工資少，又福利不多，你為什么一定要選擇教師呢?這個時候，我會不假思索地回答：“因為當(dāng)教師可以和同學(xué)們一起上課。每天早晨，可以看到同學(xué)們一個個可愛的認(rèn)真學(xué)習(xí)的面龐，心情就會瞬間變得十分愉快，所有的壞的心情都會無影無蹤了。而且當(dāng)教師可以和小同學(xué)們一起玩，也是很好的�！�
雖然我們將來有更多的道路進行選擇，但是我最大的夢想還是做一名光榮的人民教師。
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