四川藝術(shù)類科目進(jìn)中考怎么考,考什么?教育廳權(quán)威解答來了!《二
更新時(shí)間:2024-05-08 13:01:44 會議相關(guān) 我要投稿
近日,四川省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的實(shí)施方案》,文件明確將藝術(shù)類科目納入中考?际裁磧(nèi)容?怎么考?今天問答詳解來了!跟川川一起來看藝術(shù)類科目進(jìn)中考7問7答——藝術(shù)類科目進(jìn)中考基于什么背景,有什么意義?
根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》精神,結(jié)合我省實(shí)際,我省《實(shí)施方案》中明確提出“推進(jìn)藝術(shù)類科目中考改革,從2022年秋季入學(xué)的初中一年級新生開始,各市(州)全面將藝術(shù)類科目納入中考并作為高中階段學(xué)?荚囌猩浫∮(jì)分科目,考試內(nèi)容依據(jù)國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)確定,成績主要由藝術(shù)素質(zhì)測評和技能測試成績組成。”在新時(shí)代背景下,藝術(shù)類科目進(jìn)中考是推進(jìn)教學(xué)改革,落實(shí)國家政策的重要抓手,是推進(jìn)“五育并舉”,促進(jìn)“全面發(fā)展”的必備要素,是加強(qiáng)素質(zhì)教育提升綜合能力的有力舉措,將藝術(shù)類科目納入中考有利于義務(wù)教育階段素質(zhì)教育整體發(fā)展。藝術(shù)類科目進(jìn)中考主要有四個(gè)促進(jìn)作用,一是促進(jìn)地方黨委政府更加重視學(xué)校美育;二是促進(jìn)加快補(bǔ)齊補(bǔ)足師資和場地器材短板;三是促進(jìn)教師提升教學(xué)能力,提高美育質(zhì)量,讓美育教師有為有位;四是促進(jìn)學(xué)生和家長正確認(rèn)識美育在學(xué)生全面發(fā)展中的作用。從其他試點(diǎn)省份和我省試點(diǎn)市來看,藝術(shù)類科目進(jìn)中考的確對督促學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校開齊開足上好美育課程剛性要求起到促進(jìn)作用,教育教學(xué)設(shè)施條件,如師資、場地、器材等方面也有很大改善。
藝術(shù)類科目進(jìn)中考什么時(shí)間開始考,已經(jīng)在校學(xué)生是否要參加考試?《實(shí)施方案》明確實(shí)施對象為2022年秋季入學(xué)的初中一年級新生開始,也即意味著2025年的初三畢業(yè)生才全面實(shí)施藝術(shù)類科目進(jìn)中考,期間還有三年的過渡時(shí)間。除各市(州)原有的計(jì)劃和安排外,現(xiàn)在已經(jīng)入學(xué)的在校初中生不參加藝術(shù)類科目中考。
藝術(shù)類科目進(jìn)中考怎么考,考些什么內(nèi)容?《實(shí)施方案》明確考試內(nèi)容依據(jù)國家頒布實(shí)施的課程標(biāo)準(zhǔn)確定,成績主要由藝術(shù)素質(zhì)測評和技能測試成績組成。測試方式由過程性評價(jià)和結(jié)果性評價(jià)相結(jié)合。技能測試根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育特色確定,兼顧多元化、普及性等要求。具體考試范圍、辦法由各市(州)教育行政部門負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施?荚噧(nèi)容主要圍繞藝術(shù)課程核心素養(yǎng)進(jìn)行,堅(jiān)決反對死記硬背,堅(jiān)決反對填鴨式培養(yǎng)和機(jī)械式記憶。藝術(shù)類科目進(jìn)中考決不是考住學(xué)生、困住家長、難住老師。以綿陽市為例,綿陽市已從2020年起,率先實(shí)施藝術(shù)類科目進(jìn)中考。其中,音樂、美術(shù)學(xué)科為中考科目,兩門學(xué)科分別計(jì)10分,占到了中考總分的2.2%。學(xué)生通過上機(jī)操作方式進(jìn)行測試,主要考查學(xué)生通過學(xué)校藝術(shù)課程和藝術(shù)實(shí)踐活動,對藝術(shù)知識掌握情況和藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)情況。考試的題型包括選擇題和判斷題。
農(nóng)村學(xué)校美育教師師資不足,考試怎么辦?《實(shí)施方案》要求,各地要開展對鄉(xiāng)村學(xué)校各學(xué)科在職教師的美育培訓(xùn),培養(yǎng)能夠承擔(dān)美育教學(xué)與活動指導(dǎo)的兼職美育教師,這是補(bǔ)齊農(nóng)村美育教師缺乏的有效手段。同時(shí),全省計(jì)劃實(shí)施美育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動計(jì)劃(2022-2024年),將進(jìn)一步補(bǔ)齊美育教師缺口短板。學(xué)校美育不等同于藝術(shù)專業(yè)課教學(xué),更不是培養(yǎng)專業(yè)的特長生,其重點(diǎn)在于基本藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在義務(wù)教育基本均衡的條件下,學(xué)生只要按照要求正常參加學(xué)校藝術(shù)類課程教學(xué)及藝術(shù)實(shí)踐活動,就可以完成學(xué)業(yè)要求,就能達(dá)到藝術(shù)類科目中考的要求。
藝術(shù)類科目進(jìn)中考是否需要專業(yè)培訓(xùn),會不會增加家庭負(fù)擔(dān)?不會增加家庭負(fù)擔(dān)。藝術(shù)類科目中考的內(nèi)容堅(jiān)持“老師教什么、學(xué)生學(xué)什么、考試考什么”的原則,堅(jiān)決杜絕考試超課標(biāo)、超技能、超要求。去年10月,教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》相關(guān)問題回答記者提問時(shí)曾表示,《意見》將藝術(shù)方面的學(xué)業(yè)要求嚴(yán)格限定于參加國家規(guī)定的音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)類課程學(xué)習(xí),以及參加學(xué)校組織的藝術(shù)實(shí)踐活動,“考”的都是學(xué)校“教”的內(nèi)容,學(xué)生按照要求正常參加學(xué)校藝術(shù)類課程及藝術(shù)實(shí)踐活動,就可以完成學(xué)業(yè)要求,與校外培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)。所以,正常參加藝術(shù)類科目中考,家長完全沒有必要花錢送孩子參加校外培訓(xùn)。教育行政部門也將堅(jiān)決反對并嚴(yán)厲打擊藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以藝術(shù)中考培訓(xùn)名義進(jìn)行招生宣傳。
藝術(shù)類科目進(jìn)中考是不是只有四川在實(shí)施?不僅僅在四川實(shí)施。藝術(shù)類科目進(jìn)中考全國已經(jīng)有8個(gè)省份全面推行,包括江蘇、湖南、云南、河南、遼寧、山東、新疆以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。同時(shí),還有山西、內(nèi)蒙古、吉林等6省份的8個(gè)地市已經(jīng)開始藝術(shù)類科目中考,并陸續(xù)推出中考改革政策?傮w來看,考試分?jǐn)?shù)從10分到40分不等。我省綿陽市已于2020年率先在全省實(shí)施藝術(shù)中考,宜賓、資陽、德陽等地也已提前啟動,正穩(wěn)妥有序推進(jìn)實(shí)施。
根據(jù)我省已實(shí)施兩年的綿陽市反饋,開展藝術(shù)類科目進(jìn)中考,總體上教師努力、學(xué)校支持、學(xué)生樂意、家長滿意。有家長擔(dān)心,藝術(shù)“天賦”差異是否影響考試公平?家長和學(xué)生都不用擔(dān)心。全國高校美育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員郭聲健就曾公開表示,“美育中考的所考內(nèi)容是作為每一個(gè)普通學(xué)生都應(yīng)知應(yīng)會、必備的知識和能力,而這并不需要依靠天賦才能掌握。一個(gè)學(xué)校如果按照國家課程方案開齊開足美育課程,按照藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)上好美育課,一個(gè)學(xué)生如果按照老師要求認(rèn)真上課并積極參加美育實(shí)踐活動等,就根本不需要靠天賦,也不需要靠校外輔導(dǎo)來確保考試通過或拿到高分。”所以,無論農(nóng)村還是城市的孩子,只要正常參加校內(nèi)藝術(shù)課程學(xué)習(xí)和藝術(shù)實(shí)踐活動,都能順利參加并通過藝術(shù)類科目中考。
近日,四川省教育廳發(fā)布了關(guān)于藝術(shù)類科目在中考中的考試內(nèi)容和考試方式的權(quán)威解答,為即將參加中考的學(xué)生和家長提供了明確的指導(dǎo)。
根據(jù)教育廳的解答,四川省中考的藝術(shù)類科目主要包括音樂、美術(shù)和體育三個(gè)科目。這些科目在中考中的考試方式和考試要求略有不同。
首先是音樂科目的考試。按照教育廳的規(guī)定,音樂科目的考試主要分為兩個(gè)部分,即聽力測試和樂理測試。聽力測試主要考察學(xué)生對音樂的聽覺感知和音樂基本知識的理解,包括音高、節(jié)奏、音樂形式等方面的考察。而樂理測試則主要考察學(xué)生對音樂理論知識的掌握,包括樂譜的識別、音符的讀寫、節(jié)奏的把握等。考生需要通過這兩個(gè)部分的測試來評估他們在音樂方面的綜合能力。
其次是美術(shù)科目的考試。美術(shù)科目的考試主要分為兩個(gè)部分,即作品創(chuàng)作和觀察分析。作品創(chuàng)作要求考生按照題目要求進(jìn)行創(chuàng)作,通過表現(xiàn)自己的想法和藝術(shù)表達(dá)能力來評估他們的美術(shù)水平。觀察分析則主要考察學(xué)生對藝術(shù)作品的觀察和分析能力,包括對作品的風(fēng)格、題材、構(gòu)圖等方面的分析。考生需要在這兩個(gè)部分的考試中展示出自己的藝術(shù)才華。
最后是體育科目的考試。體育科目的考試主要包括兩個(gè)部分,即體能測試和技能測試。體能測試主要考察學(xué)生的身體素質(zhì),包括跑步、跳遠(yuǎn)、引體向上等方面的測試。而技能測試則主要考察學(xué)生在某項(xiàng)具體體育項(xiàng)目上的技能掌握程度,例如足球、籃球、乒乓球等?忌枰ㄟ^這兩個(gè)部分的測試來展示出他們在體育方面的能力。
對于參加中考的學(xué)生和家長來說,了解藝術(shù)類科目的考試內(nèi)容和考試方式是非常重要的。只有明確了要求,才能有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考。教育廳的權(quán)威解答為學(xué)生和家長提供了明確的指導(dǎo)和參考,幫助他們更好地備戰(zhàn)中考。
總之,四川省中考的藝術(shù)類科目包括音樂、美術(shù)和體育三個(gè)科目。對于音樂科目來說,考生需要參加聽力測試和樂理測試。對于美術(shù)科目來說,考生需要進(jìn)行作品創(chuàng)作和觀察分析。而對于體育科目來說,考生需要進(jìn)行體能測試和技能測試。了解這些考試內(nèi)容和考試方式對于中考的準(zhǔn)備非常重要。希望所有參加中考的學(xué)生都能在藝術(shù)類科目上取得好成績!
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