教學(xué)活動實施方案
更新時間：2022-05-29 17:07:47 活動方案 我要投稿
教學(xué)活動實施方案（通用6篇）
為了確�；顒涌茖W(xué)有序進行，時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的教學(xué)活動實施方案（通用6篇），希望對大家有所幫助。
教學(xué)活動實施方案1
一、指導(dǎo)思想
為進一步加強教師隊伍建設(shè)，打造教育核心競爭力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)化發(fā)展，遵照省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知、《神農(nóng)架教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動實施方案》的通知，
九湖學(xué)�！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動實施方案。為確保“課內(nèi)比教學(xué)”活動有效實施，切實提高我鄉(xiāng)廣大教師的教育教學(xué)能力，達到錘煉教學(xué)基本功，促進教師專業(yè)成長的目的，結(jié)合我校實際情況，制定本實施方案。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成 員：
評審委員會
主任：
委員：
張?zhí)鞕?quán)
三、活動相關(guān)要求：
1、全體在崗任課教師必須參加“課內(nèi)比教學(xué)” 講課、說課兩項活動，不得借故推諉。
2、東溪學(xué)校要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及評審委員會，按活動方案組織好本校教學(xué)活動�；顒臃桨搁_和展活動情況要報鄉(xiāng)中小學(xué)校；
3、承擔多個課頭的`教師，自選一科參賽。
4、每位教師的講課、說課安排、書面評議表、評比結(jié)果、參評教案與反思等資料必須送到學(xué)校教務(wù)處備案，作為上級部門檢查活動開展情況的基本資料。
5、教務(wù)處將“課內(nèi)比教學(xué)”分類存檔并做好迎檢工作
四、“課內(nèi)比教學(xué)”活動具體方案
�。ㄒ唬�、活動主題錘煉教師基本功，促進教師專業(yè)成長，提高教師教學(xué)水平。
（二）、活動目標 通過開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，進一步更新廣大教師的教育理念和改變教學(xué)行為，搭建教師展示自我、相互學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺，促進教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使我校教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。
(三)、參與對象全體教師
(三)、競賽學(xué)科 共8門學(xué)科，包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會（生活）、體育、音樂、美術(shù)。
教學(xué)活動實施方案2
一、活動策劃組織者：
xxx學(xué)院武術(shù)協(xié)會
二、活動主題：
防暴御侮，提高女生自身防護能力
三、時 間：
20xx年xx月xx日
四、地 點：
田徑場
五、參加人員：
全院同學(xué)
六、活動目的：
在三月八日婦女節(jié)來臨之際，武術(shù)協(xié)會發(fā)揮自己的'特長，針對全院女生開展女子防身術(shù)教學(xué)，以提高女生的自身防護能力。
七、前期準備：
1、活動策劃與申請
2、訓(xùn)練武協(xié)女生骨干
3、對全院女生宣傳活動內(nèi)容
八、項目組：
1、總 策 劃 ：
2、項目負責人：
3、宣傳負責人：
4、秩序負責人：
九、流程：
�。�1）項目負責人介紹活動內(nèi)容
（2）武協(xié)女生骨干現(xiàn)場展開教學(xué)
�。�3）全體教練員、學(xué)員展開交流
�。�4）負責人致結(jié)束語
十、活動后期工作：
（1）會場清掃，整理
�。�2）遞交團委，社聯(lián)活動簡訊
教學(xué)活動實施方案3
一、指導(dǎo)思想：
以“實施有效教學(xué)、打造高效課堂”為核心，以“課堂教學(xué)模式達標”打造平臺，進行課堂教學(xué)研究，打造高效課堂，提高課堂效率，深入推進素質(zhì)教育。
二、活動目的：
通過課堂教學(xué)模式達標活動，使全校教師課堂教學(xué)水平有顯著提高，全體教師都能高效的完成課標規(guī)定教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率，真正的落實課程方案。
三、活動方案：
（一）第一階段（3月）：宣傳發(fā)動。
通過教師會、教研活動、辦公室討論等形式，使廣大教師認識到“課堂教學(xué)系列課型達標活動”的重要意義，動員全體干部教師從多渠道認真學(xué)習(xí)高效課堂理論和各地先進的實踐經(jīng)驗，為活動的順利開展奠定堅實的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
（二）第二階段（4月—12月）：具體實施。
以各教研組為單位，根據(jù)學(xué)科特點、針對不同課型，進行課堂教學(xué)模式探索，實施系列課型達標活動。
1、確定課型模式——“建�！�。
首先由各教研組推選兩名教育理論水平高、教學(xué)實踐能力強的'教師設(shè)計出某一課型的課堂教學(xué)模式，大家共同討論，修訂、完善這一教學(xué)模式。然后根據(jù)這一教學(xué)模式，設(shè)定“樣板課”。
2、進行課堂實練——“定標”。
兩名執(zhí)教“樣板課”的教師，進行深入備課，精心編寫“樣板教案”。以教研組為單位在組內(nèi)執(zhí)教“樣板課”，教研組其他教師在評課時，針對講課過程中暴露出來的問題進行討論，結(jié)合學(xué)生對這種課堂教學(xué)模式的反饋意見，作為最終確定教學(xué)模式的重要依據(jù)。
經(jīng)過反復(fù)的課堂實練，總結(jié)經(jīng)驗、彌補缺陷，最終確定該種課型的課堂教學(xué)模式，推出“樣板課”，定為“標桿”課，供同學(xué)科教師學(xué)習(xí)借鑒。
3、達標驗收——“驗標”。
由課堂學(xué)校評審組對各樣板課進行驗標。
�。ㄈ┑谌A段（20xx年1月—2016年12月）：總結(jié)驗收。
學(xué)校對各教研組活動情況進行檢查驗收，一方面總結(jié)活動開展情況、課型探討情況；另一方面對教師的“學(xué)標”情況進行達標驗收。
學(xué)校教研電教中心監(jiān)控、指導(dǎo)整個活動開展的每一個階段，隨時對各教研組的探討活動進行檢查、指導(dǎo)。
教學(xué)活動實施方案4
一、活動目的
為促進 “高效課堂”教學(xué)常態(tài)化，師生熟練操作“高效課堂”各項流程，規(guī)范化建設(shè)班級文化、小組文化，打造學(xué)校課改亮點和特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入推進課堂教學(xué)改革，探索以班級為團隊的“集體創(chuàng)優(yōu)”活動。
二、活動口號
人人都是課改人，課改人中選達人
三、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：全體行政人員、年級組正、副組長、班主任
2、評委成員：
四、參賽對象
高一、高二語、數(shù)、英、理、化、生、政、史、地九個學(xué)科的`全體教師（教工大會抽簽確定參賽老師，每個班級抽一名教師參賽）
五、賽課時間
20xx年xx月xx日
六、賽課要求：
（一）主題：規(guī)范化建設(shè)班級文化，落實小組培訓(xùn)、高效課堂教學(xué)常態(tài)化
�。ǘ┰u價標準細則
1、使用導(dǎo)學(xué)案，預(yù)習(xí)案有檢查，有情況反饋（10分）
2、學(xué)習(xí)目標明確（10分）
3、有重點、難點，有探究主題內(nèi)容（10分）
4、指導(dǎo)學(xué)生合作探究（10分）
5、學(xué)生展示高效（10分）
6、學(xué)生點評高效（10分）
7、有生成問題或質(zhì)疑并能靈活解決（4分）
8、有學(xué)法指導(dǎo)，解題方法歸納或規(guī)律總結(jié)（10分）
9、有課堂小結(jié)（10分）
10、當堂檢測效果好（4分）
11、有配套的ppt輔助教學(xué)（4分）
12、能用普通話教學(xué)（4分）
13、能靈活有效地駕馭課堂（4分）
六、評獎
高一 設(shè)一等獎4個、二等獎6個、三等獎6個
高二 設(shè)一等獎4個、二等獎6個、三等獎7個
教學(xué)活動實施方案5
為全面提高我校教師的教科水平，減少教學(xué)行為的偏差，提高課堂教學(xué)效益，進一步完善和鞏固校本培訓(xùn)，校本科研成果，促進教師的科研型、學(xué)者型。依據(jù)教育局文件精神，決定在暑假舉辦教學(xué)反思活動，結(jié)合我校實際情況特制定本實施方案。
一、教學(xué)內(nèi)容
1、加強教學(xué)工作的教學(xué)反思（課前、課中、課后）對教師如何進行教學(xué)反思進行全員培訓(xùn)。
2、完整、規(guī)范地進行一次全體校領(lǐng)導(dǎo)參與的集體備課活動，有時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人，活動過程記載，參與領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的'文字材料形成的詳案。
3、學(xué)習(xí)《教育管理規(guī)范工作意見暨考核細則文件匯編》有關(guān)精神。
4、《班主任工作實施條例》。
二、教學(xué)時間
20xx年xx月xx日
三、教學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對我校教學(xué)反思工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教學(xué)實際、實用、實效，特成立教學(xué)反思工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、具體要求：
1、要高度重視這次反思活動，精心組織，認真安排，確保實效，各包組領(lǐng)導(dǎo)要責任到人，深入各組參與討論，聽取意見和建議，并形成總結(jié)材料。
2、教學(xué)反思要確保人員、時間、內(nèi)容和效果四落實。
3、教學(xué)反思期間，要求每位教師寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思體會，對教師的教學(xué)反思體會進行評比表彰。
4、教學(xué)反思活動結(jié)束后，形成專門的總結(jié)材料。
教學(xué)活動實施方案6
目前，小學(xué)階段的英語學(xué)科教學(xué)，存在很多優(yōu)勢，同時也存在很多問題，教師面對大班額的教學(xué)，大量作業(yè)批改的任務(wù)，課時量大，教學(xué)成績不顯著，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，多數(shù)家長不重視，兩極分化情況嚴重。英語教師在這樣的教學(xué)任務(wù)中就產(chǎn)生了很大的困惑，久而久之，教學(xué)活動設(shè)計缺乏創(chuàng)新意識，課堂教學(xué)實效性不強，為了拓寬教師思維，探索更有效的教學(xué)途徑，提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生整體英語水平的提高，我校計劃牽手大武口區(qū)卓越英才外語學(xué)校，聯(lián)合開展主題為“交流互動，以賽促教”的課堂教學(xué)競技活動，具體安排如下：
一、活動目的
1、拓寬教師思維，探索有效的教學(xué)途徑。
2、提高教師教學(xué)積極性，促進教學(xué)質(zhì)量的.提高。
3、通過兩校間的交流、研討，達到共同進步，促進教學(xué)提高的目的。
4、交流探索目前小學(xué)階段英語教學(xué)存在的問題與教師的困惑，促進學(xué)生整體英語水平的提高。
二、活動時間
計劃定于20XX年4月27、28日兩天進行，具體活動時間見后附的安排表。
三、相關(guān)要求
1、十六小四名英語教師全體參加，卓越學(xué)校派出三名教師參加。做課教師要提前根據(jù)教學(xué)進度，選擇好教學(xué)內(nèi)容，做好充分準備，同學(xué)科教師要認真研究、分析教材，集體備課，設(shè)計課堂教學(xué)實效性強的教學(xué)活動。
2、做課教師提前上交教學(xué)設(shè)計、說課稿等，授課后針對課堂操作做課后反思。
3、邀請教研室英語學(xué)科教研員參與評審，評審組教師根據(jù)課堂教學(xué)，多角度觀察課堂，當場打分，并提出中肯意見。
4、評審組教師：海梅、王甜、李嘉、黃波、譚博（卓越校長）、張小靜、楊香麗、洪洋霞。
5、根據(jù)評委打分，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，獎品由卓越外語學(xué)校提供。
6、活動結(jié)束后，學(xué)校教科室組織英語學(xué)科教師交流活動體會，總結(jié)活動的優(yōu)缺點，并做好信息上報工作。
請各位教師按照方案要求做好相關(guān)準備，全力以赴參加比賽。
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