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    課外活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2022-08-18 16:06:49 活動(dòng)方案 我要投稿

    課外活動(dòng)方案(精選20篇)

      為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編收集整理的課外活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    課外活動(dòng)方案(精選20篇)

      課外活動(dòng)方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

      二、目的意義:

      課外活動(dòng)(興趣小組活動(dòng))是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      三、具體活動(dòng)安排

     。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      (二)活動(dòng)時(shí)間:每周一、三、五下午第三節(jié)課。

      (三)活動(dòng)內(nèi)容。

      根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

      1、以體育、美術(shù)、科技、等校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

      2、以班級(jí)為單位結(jié)合學(xué)校“美勞一體”的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng)。使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

      四、活動(dòng)要求:

      課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

      五、活動(dòng)組織:

      1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

      2、各小組的`活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

      3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

      輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      課外活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)目的:

      為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排,特成立四年級(jí)課外閱讀欣賞興趣小組。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      各小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括背誦古詩本、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作賞析;指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      四年級(jí)各班學(xué)生。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      周三上午第一節(jié)課

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      本班教室

      六、主要措施:

      1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭當(dāng)小書迷。

      2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

      3、玩一些積極有益的'游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感覺快樂,學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

      4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。

      課外活動(dòng)方案 篇3

      設(shè)計(jì)意圖:

      幼兒的天性喜歡奔跑,本活動(dòng),通過跑,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力,加強(qiáng)幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配活動(dòng)以及心臟,血液循環(huán),呼吸系統(tǒng)的`活動(dòng),各器官的生理機(jī)能也會(huì)得到鍛煉和改善,可達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

      目標(biāo):

      1、練習(xí)聽信號(hào)向指定方向跑

      2、培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力

      準(zhǔn)備:

      1、椅子皮球臉盆水桶等

      2、大型器械(滑梯跳跳床等)

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分

      1、幼兒分成三組,排成橫隊(duì)

      2、排好隊(duì),站在場地一端

      二、基本部分

      1、開始游戲

      規(guī)則:教師念:“小孩小孩真愛玩,摸摸什么跑回來!闭f完來字,幼兒向指定方向跑去,必須摸到指定物體后再跑回教師身邊。

      2、幼兒站好隊(duì),分成三組

      課外活動(dòng)方案 篇4

      一、主題來源和設(shè)計(jì)思路

      本主題內(nèi)容由上海市二期課改教師參考用書《學(xué)習(xí)活動(dòng)(4~5歲)》中“我在馬路邊”“好吃的食物”“交通工具”以及幼兒園主題式課程教師用書《大班.秋季》中的“去逛街”等主題組合而成。

      進(jìn)入十月,班里幼兒經(jīng)常和我聊起這樣的話題:“媽媽昨天帶我去買衣服,讓我自己挑選喜歡的衣服!薄靶瞧谔彀职謰寢屢黄饚胰ス浣至恕!薄拔覌寢屪钕矚g去我們小區(qū)外面的美容院。”“老師,為什么馬路上要有那么多紅綠燈,我爸爸開車一會(huì)兒停,一會(huì)兒停,開也開不快!憋@然,幼兒與父母一起外出時(shí),會(huì)對(duì)看到和經(jīng)歷的許多事情萌生自己的看法,這些看法涉及到幼兒的衣、食、住、行等日常生活。

      對(duì)于大班幼兒而言,正處于一個(gè)各種能力逐步發(fā)展和提升的年齡段,其有意性行為開始發(fā)展,游戲活動(dòng)中的表征水平逐步提高:愿意嘗試使用各種材料、工具和方法,進(jìn)行拼裝、拆卸、制作和繪畫,學(xué)習(xí)欲望高漲;喜歡與同伴交往,能夠體會(huì)成功的快樂。總之,幼兒不斷開拓的生活面以及不斷得到提升的生活能力和思維水平,為其廣泛接觸周邊生活,積累生活經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)而形成作為社會(huì)人應(yīng)該具備的基本行為規(guī)范打下了基礎(chǔ)。

      因此,我們以幼兒近階段的關(guān)注點(diǎn)或興趣點(diǎn)為切入口,根據(jù)整合相關(guān)教材中的主題形成了新的主題:“我住的地方”。這一主題也與大班主題“我們的城市”有一定的關(guān)聯(lián)度,能夠?yàn)橛變荷氪蟀嗪箝_展這一主題積累前期經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)噲D通過情境性區(qū)域活動(dòng)、建構(gòu)游戲以及集體教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在游戲性學(xué)習(xí)中,模擬并再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活場景,增進(jìn)幼兒對(duì)社會(huì)環(huán)境的.了解和理解,激發(fā)幼兒對(duì)未知世界的探究興趣,萌生熱愛生活的情感。

      二、主題目標(biāo)

      (一)能夠用簡單的方法,初步發(fā)現(xiàn)環(huán)境和交通等生活設(shè)施對(duì)人類生活的影響,對(duì)周邊生活環(huán)境產(chǎn)生親近感。

      (二)愿意嘗試使用各種材料和工具進(jìn)行拼裝、制作和繪畫,激發(fā)想象力,體驗(yàn)成功的快樂。

      (三)學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)運(yùn)用結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求和商量等方式與同伴交往。

      三、環(huán)境與區(qū)域游戲活動(dòng)

      ◆自助銀行

      材料準(zhǔn)備:自制的自助銀行取款機(jī)、廢舊銀行卡、雪花片(代幣)等。

      玩法:

      1.需取錢的幼兒,先在自己的銀行卡上用筆填寫自己需要的錢款數(shù)目,然后塞入取款機(jī)。

      2.一至兩名幼兒擔(dān)任收銀員,負(fù)責(zé)檢查“機(jī)器”里收進(jìn)來的銀行卡。

      3.收銀員根據(jù)銀行卡上的錢款數(shù)字,取相應(yīng)數(shù)目的雪花片放入取款機(jī)。

      4.幼兒從取款機(jī)內(nèi)取出錢款(雪花片)。

      ◆快餐廳

      材料準(zhǔn)備:皺紙、膠棒、報(bào)紙、小棒、雙面膠、橡皮泥、顏料、塑料杯子、快餐盒。玩法:幼兒運(yùn)用卷、團(tuán)、搓等方法制作自己喜愛的食品。

      ◆OK小舞臺(tái)

      材料準(zhǔn)備:小舞臺(tái)、梳妝臺(tái)、架子鼓、話筒、電腦及音樂伴奏帶。玩法:

      1.參與表演的幼兒給自己裝扮。

      2.幼兒點(diǎn)擊電腦確定表演曲目并播放。

      3.幼兒表演。

      ◆創(chuàng)意攝影屋

      材料準(zhǔn)備:攝影用的背景幕布;自制照相機(jī);供幼兒裝扮用的頭飾;大頭貼;自制相框。

      ◆娃娃服裝店

      材料準(zhǔn)備:幼兒用過并洗凈的衣服、褲子、襪子和帽子等用品;服裝店環(huán)境。玩法:

      1.一名幼兒扮演營業(yè)員,為顧客挑選合適的服裝,并嘗試為其包裝。

      2.其余幼兒扮演顧客,為自己或娃娃挑選服裝,并用雪花片(代幣)支付購衣款。

      ◆娃娃美容院

      材料準(zhǔn)備:自制燙發(fā)機(jī);卷發(fā)用的各種材料;理發(fā)店環(huán)境布置。玩法:幼兒扮演美容師,為幼兒扮演的顧客理發(fā)、燙發(fā)。

      ◆超市

      材料準(zhǔn)備:收集各種物品外包裝;超市

      貨架;自制收銀機(jī)、小推車;購物袋等。玩法:

      1.幼兒扮演超市工作人員,事先按照物品種類整理貨架。

      2.幼兒扮演顧客自選貨品。

      3.收銀員和顧客使用禮貌用語進(jìn)行買賣。

      集體活動(dòng)

      活動(dòng)一:參觀小區(qū)商店

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.對(duì)小區(qū)里各種商店感興趣,體驗(yàn)小區(qū)商店給日常生活帶來的便利。

      2.了解小區(qū)商店的類型及所售賣的貨品,嘗試為小區(qū)商店起名字。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      讓幼兒熟悉小區(qū)周邊環(huán)境;照相機(jī)。

      三、活動(dòng)過程

      (一)明確參觀要求,引起興趣

      1.提問:早上來園的路上,你看到小區(qū)里有哪些商店?

      2.介紹參觀地點(diǎn)、參觀要求(內(nèi)容、禮儀、安全等),了解商店用途和商品種類。

      (二)幼兒實(shí)地參觀

      提問:看一看,商店里有什么?聽一聽,營業(yè)員和顧客講些什么?問一問,這是什么商店?

      (三)交流與分享

      1.集體交流參觀時(shí)的所見所聞。

      2.嘗試給商店起一個(gè)合適又好聽的名字。

      四、活動(dòng)建議

      教師在帶領(lǐng)幼兒參觀時(shí)可拍下幼兒參觀的情景,在交流和分享環(huán)節(jié)讓幼兒重溫或看圖講解。

      課外活動(dòng)方案 篇5

      為更好的開展生物教學(xué),積極拓展學(xué)生的視野,提高生物實(shí)驗(yàn)的.有效性,確保本次課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)內(nèi)容

      農(nóng)田中小動(dòng)物類群豐富度調(diào)查

      二、活動(dòng)意義

      1.運(yùn)用記名計(jì)算法和目測估計(jì)法調(diào)查農(nóng)田中小動(dòng)物類群豐富度

      2.調(diào)節(jié)高三學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月29日15:00-17:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      學(xué)校東側(cè)農(nóng)田

      五、活動(dòng)組織

     。ㄒ唬⿲W(xué)科指導(dǎo)組

      1.成員:郭向陽許爭鋒劉繼峰

      2.職責(zé):

      (1)活動(dòng)前指導(dǎo)學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)活動(dòng)流程;

      (2)活動(dòng)過程中指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)驗(yàn);

      (3)指導(dǎo)學(xué)生完善《高中生物課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄表》;

      (4)組織開展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)評(píng)價(jià)。

      (二)學(xué)生組織組

      1.成員:德育處干事

      2.職責(zé):

      (1)組織高三年級(jí)2班、7班、11班學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng);

      (2)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);

      (3)維持活動(dòng)紀(jì)律。

     。ㄈ┌踩芾斫M

      1.成員:安穩(wěn)處干事

      2.職責(zé):

      (1)負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中學(xué)生安全;

      (2)負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出校門及學(xué)生行進(jìn)途中交通安全,必要時(shí)可進(jìn)行交通管制。

      (四)后勤保障組

      1.成員:總務(wù)處干事

      2.職責(zé):

      (1)負(fù)責(zé)聯(lián)系村民協(xié)調(diào)相關(guān)事宜;

      (2)準(zhǔn)備必要的應(yīng)急物品包括藥品;

      (3)聯(lián)系隨隊(duì)醫(yī)務(wù)人員。

      六、活動(dòng)流程

      1.制定高中生物學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案,報(bào)學(xué)校審批。

      2.報(bào)德育處、教務(wù)處、安穩(wěn)處、總務(wù)處審批,提請(qǐng)協(xié)助。

      3.學(xué)科指導(dǎo)組對(duì)參與活動(dòng)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣傳指導(dǎo)。

      4.開展活動(dòng)。

      5.組織評(píng)價(jià)。

      七、工作要求:

      1.全體人員統(tǒng)一行動(dòng)、服從指揮。

      2.按學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,按時(shí)到位。

      3.全體人員履行各自相應(yīng)職責(zé)。

      課外活動(dòng)方案 篇6

      為了豐富學(xué)生課余生活,活躍校園文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)的深入開展,特制定本活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品味、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。為了全面貫徹黨的教育方針,既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。

      二、具體安排:

     。ㄒ唬┏闪C(jī)構(gòu)。

      組長:

      副組長:

      成員:

     。ǘ⿻r(shí)間安排

      20XX年9月--12月每周星期一、五下午由各班班主任組織學(xué)生讀經(jīng)典國學(xué)每周星期二、三、四下午由各組指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展美術(shù)、體育、實(shí)驗(yàn)、合唱等興趣活動(dòng)。

      (三)責(zé)任落實(shí)到人

      根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對(duì)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行改革與調(diào)整,擬開設(shè):美術(shù)、實(shí)驗(yàn)、體育、合唱、國學(xué)等課外興趣活動(dòng)小組。低年級(jí)學(xué)生開展了呼拉圈、跳皮筋、花樣跳繩等活動(dòng)。各興趣小組都有專門的負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師。

      1、美術(shù)興趣小組在四到六年級(jí)開設(shè),按照本組特點(diǎn)每班選取2-3名,總負(fù)責(zé)人為張異老師。

      2、實(shí)驗(yàn)興趣小組在三到六年級(jí)開設(shè),按照本組特點(diǎn)每班3名,總負(fù)責(zé)人為陳正艷老師。

      3、體育興趣小組主要在四到六年級(jí)開設(shè),在學(xué)校內(nèi)選取愛好體育的學(xué)生參加,由陳其祿老師負(fù)責(zé)。

      4、合唱團(tuán)在全校性開展,主要選取愛好唱歌的同學(xué),由徐毅老師負(fù)責(zé)。

      5、國學(xué)在全校性開展,以班為單位開展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等,主要由各班語文老師負(fù)責(zé)。

     。ㄋ模┞鋵(shí)常規(guī),健全制度。為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)堅(jiān)持“六定”:一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程。二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)興趣小組在期初必須確立好培訓(xùn)和活動(dòng)的目標(biāo),并認(rèn)真開展好活動(dòng),作好記錄。三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間。四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組都緊緊圍繞規(guī)定的任務(wù)開展活動(dòng),活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改。五定輔導(dǎo)老師,輔導(dǎo)與活動(dòng)都由專職老師負(fù)責(zé),特殊情況由指導(dǎo)教師提前通知教務(wù)處,教務(wù)處酌情調(diào)配;六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校將確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

     。ㄎ澹┛茖W(xué)管理、追求實(shí)效。

      1、本學(xué)期興趣小組活動(dòng)采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式。美術(shù)組的活動(dòng)內(nèi)容:一是必須積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)的各類評(píng)選和競賽活動(dòng)并爭取獲得好的名次。二是必須高質(zhì)量完成手工制作(包括剪紙、折紙、雕塑等)、彩筆畫、書法等項(xiàng)目的基本功訓(xùn)練任務(wù)。三是每個(gè)學(xué)生按照參加項(xiàng)目類別必須在一學(xué)期內(nèi)完成一件高質(zhì)量的原創(chuàng)性作品。學(xué)校經(jīng)過評(píng)選后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并將獲獎(jiǎng)作品收集并存檔。

      實(shí)驗(yàn)興趣組活動(dòng)內(nèi)容:一是必須積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)實(shí)驗(yàn)操作比賽。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本訓(xùn)練,各個(gè)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生了解并能獨(dú)立完成操作。

      閱讀興趣小組活動(dòng)內(nèi)容:一是必須積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)的各類評(píng)選和競賽活動(dòng)并爭取獲得好的名次。二是每個(gè)班學(xué)生一學(xué)期必須完成《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國學(xué)中的`一段或幾段,各班語文教師認(rèn)真做好記錄。三是積極參加學(xué)校課外課外閱讀知識(shí)競賽活動(dòng),并有突出表現(xiàn)。

      腰鼓隊(duì)主要活動(dòng)內(nèi)容一是讓學(xué)生完成打腰鼓的基本環(huán)節(jié),二是讓學(xué)生在熟練完成的基礎(chǔ)上能積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

      體育興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容主要是讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,并訓(xùn)練出一批特長技能生參加全鄉(xiāng)的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)并希望能取得一定的好成績。二是讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參加上級(jí)部門組織的體育運(yùn)動(dòng)比賽。

      音樂合唱團(tuán)主要是陶冶學(xué)生情操,讓學(xué)生熱愛音樂。積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)的各類評(píng)選和競賽活動(dòng)并爭取獲得好的名次。

      2、要求每次活動(dòng)師生都要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,對(duì)于無故遲到、缺席的學(xué)生,扣除其所在班級(jí)的量化考核分。每次活動(dòng)前二分鐘,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備好所有活動(dòng)設(shè)施;顒(dòng)時(shí)間未結(jié)束,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

      3、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始至終要擔(dān)任好指導(dǎo)組織工作;顒(dòng)巡視和指導(dǎo)要面向全體。教師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事。輔導(dǎo)老師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知所有興趣小組成員。

      4、教師要做好興趣小組活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專用活動(dòng)室的負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗收關(guān)等工作。

      5、各活動(dòng)小組必須在每次活動(dòng)前做好扎實(shí)的安排,每次活動(dòng)教師要提前備好課,期末要寫好總結(jié),學(xué)校將統(tǒng)一對(duì)備課總結(jié)以及常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行檢查。

      6、學(xué)校根據(jù)實(shí)際對(duì)興趣小組在財(cái)力和物力上給予大力支持。

      課外活動(dòng)方案 篇7

      一、開展課外活動(dòng)的意義:

      為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,讓學(xué)校充滿智慧與生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展資料豐富,形式多樣的課外興趣小組活動(dòng)。

      二、目的意義

      課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),貼合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生經(jīng)過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      三、具體活動(dòng)安排:

     。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:楊樹花

      副組長:張良同

      組員:各班班主任

      (二)活動(dòng)時(shí)間:

      每一天午時(shí)第三節(jié)

      四、興趣小組活動(dòng)資料與目標(biāo):

      1、經(jīng)過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的`熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的

      愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。

      2、經(jīng)過“籃球、乒乓球”等各項(xiàng)體育活動(dòng),掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,增強(qiáng)其體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)展。

      3、經(jīng)過“閱讀與習(xí)作、英語、誦讀”興趣小組形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的本事。

      五、具體要求以及獎(jiǎng)懲措施:

     、匍_學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃,必須要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

     、谳o導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)資料的系統(tǒng)性、連貫性;克服教師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。

      ③每次輔導(dǎo)時(shí),教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng),不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

     、茌o導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn),能夠以不一樣的形式進(jìn)行考察)

      ⑤學(xué)校中層干部每一天對(duì)教師們的活動(dòng)情景進(jìn)行檢查,做好記錄,定時(shí)公布檢查結(jié)果。

     、迣W(xué)期末,學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)教師的活動(dòng)情景進(jìn)行考核。

      課外活動(dòng)方案 篇8

      一、指導(dǎo)思想

      以豐富學(xué)校生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

      二、目的意義

      課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),貼合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生經(jīng)過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的.知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立課外興趣小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長,班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作資料:制訂好活動(dòng)方案,落實(shí)具體的活動(dòng)小組,提出明確的活動(dòng)要求;根據(jù)實(shí)施情景及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組(資料、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);每一天查看每組活動(dòng)是否開展,活動(dòng)是否正常,存在什么問題,定期召開會(huì)議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動(dòng)開展的富有成效。

      四、具體活動(dòng)安排

     。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:閆濤組員:各班班主任。

     。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間每一天午時(shí)第三節(jié)課。

     。ㄈ┗顒(dòng)資料根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的進(jìn)取性主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);貼合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中提高,可分成低段組(1—3年級(jí))、高段組(4—5年級(jí))同時(shí)開展。

      1、以班為單位活動(dòng)資料:根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,低段組課程能夠設(shè)置如下:

      室內(nèi)活動(dòng):背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)等資料。

      室外活動(dòng):體育游戲、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等資料。

      高段組課程能夠設(shè)置如下:

      室內(nèi)活動(dòng):背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)、讀書、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、英語口語比賽等資料。

      室外活動(dòng):乒乓球、籃球、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等資料。

      2、學(xué)校活動(dòng)資料:根據(jù)本校情景組織社團(tuán)或興趣小組,除了組織相關(guān)的藝體活動(dòng)小組外,還成立各學(xué)科興趣活動(dòng)小組,以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如:科技小組、語文興趣小組、數(shù)學(xué)興趣小組、英語興趣小組、讀書小組、詩文小組、剪紙小組、手抄報(bào)小組、兒童畫小組、書法小組、朗讀小組、環(huán)保小組等,經(jīng)過興趣小組活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造本事,使他們?cè)跉g樂中成長。

      (四)活動(dòng)形式:課外活動(dòng)分學(xué)校和班級(jí)兩種活動(dòng)方式。

      1、班級(jí)活動(dòng):組織活動(dòng)必須由教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動(dòng),不得隨意活動(dòng),活動(dòng)資料以班為單位做好計(jì)劃,由班主任每周填寫活動(dòng)計(jì)劃表,周一上交學(xué)校存檔,作為教辦和學(xué)校檢查落實(shí)情景的依據(jù)。

      活動(dòng)時(shí)間要求:單周:一、三、五(低段:室外活動(dòng);高段:室內(nèi)活動(dòng)。)二、四(低段:室內(nèi)活動(dòng);高段:室外活動(dòng))雙周:一、三、五(低段:室內(nèi)活動(dòng);高段:室外活動(dòng)。)二、四(低段:室外活動(dòng);高段:室內(nèi)活動(dòng))

      2、學(xué);顒(dòng):學(xué)校組織的各社團(tuán)或小組活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,并認(rèn)真安排好活動(dòng)資料,及時(shí)地做好相關(guān)記錄,整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

      五、活動(dòng)組織

      1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

      2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定資料、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟;活動(dòng)資料切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情景記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

      3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      課外活動(dòng)方案 篇9

      一、活動(dòng)主題

      五湖之汀看甪直,孝感動(dòng)天二十四

      二、活動(dòng)目的

      1、了解甪直文化古鎮(zhèn)的歷史、人文、古跡

      2、“孝”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。而當(dāng)前中學(xué)生“親情”、“感恩”意識(shí)缺乏。為了讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟什么為“孝”,如何感悟“親情”、學(xué)會(huì)“感恩”。

      3、讓學(xué)生感悟孝道,學(xué)會(huì)感恩,

      三、活動(dòng)方案

      第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(第9~10周)

      1、各班級(jí)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、書籍查找資料,了解甪直古鎮(zhèn)的人文古跡、歷史;語文組教師經(jīng)過語文課,為學(xué)生介紹甪直古鎮(zhèn)的著名文人、作品。

      2、了解二十四孝,以故事的形式講二十四孝的故事

      3、搜集古今有關(guān)“孝德”的'人物和故事(尤其是學(xué)生身邊的優(yōu)秀榜樣)

      4、設(shè)計(jì)問卷對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)過調(diào)查,了解學(xué)生“孝”的現(xiàn)狀

      第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(第11~12周)

      1、參觀甪直古鎮(zhèn),親身感受古鎮(zhèn)的歷史文化、實(shí)地了解人文古跡等

      2、參觀張陵公園內(nèi)的《二十四孝故事》展覽館

      3、在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)師生論壇:

      1)講“孝道”是否過時(shí)?

      2)“孝道”的現(xiàn)實(shí)意義是什么?

      4、各班召開《孝敬父母》主題班會(huì)

      1)經(jīng)過介紹自我名的含義,講父母對(duì)自我的期待

      2)父母的艱辛和愛自我的真實(shí)故事

      3)“為什么要孝敬父母?”、“如何孝敬父母?”、“自我孝敬父母了嗎?”

      4、給自我的父母寫一封信,題目自定。

      5、收集古今有關(guān)“孝”的故事,匯編成冊(cè)編成校本教材,

      6、“父母在我心中”征文比賽;

      第三階段:總結(jié)表彰階段(第14周)

      1、學(xué)校有關(guān)部門對(duì)此次主題活動(dòng)過程中表現(xiàn)出色的個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰;

      2、在以上活動(dòng)的基礎(chǔ)上,收集各方反饋,進(jìn)行全面總結(jié),使“懂得感恩,懂得孝敬”教育成為我校創(chuàng)立九年四段式德育分層遞進(jìn)、培養(yǎng)學(xué)生職責(zé)意識(shí)的一個(gè)重要抓手。

      附問卷資料:(學(xué)生與家長)

      1、對(duì)父母講話態(tài)度恭敬,語氣親切;

      2、聽從父母的教導(dǎo)和正確的意見;

      3、上學(xué)時(shí)要和父母說再見,放學(xué)回家要告訴父母我回來了;

      4、平時(shí)出入家庭要和父母打招呼,告訴父母地點(diǎn)、時(shí)間免得親人掛念;

      5、吃飯時(shí)要等父母一齊吃,好菜要先讓父母吃,為父母盛飯;

      6、父母下班要為父母倒茶,讓父母休息;

      7、記住父母的生日,到時(shí)向父母表示祝賀,并做一件讓他們高興的事;

      8、父母不舒服要主動(dòng)問候,生病時(shí)要為他們端水送飯;

      9、不向父母提過高的要求;

      10、自我能做的事自我做,并盡力幫忙父母做些力所能及的家務(wù)活。

      課外活動(dòng)方案 篇10

      指導(dǎo)思想

      健康作為一個(gè)全球性的課題,廣受社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。隨著人們生活水平的提高,對(duì)生活環(huán)境已越來越被人們所重視,提高環(huán)保意識(shí)和普及健康環(huán)境知識(shí)已成為當(dāng)前教育的重點(diǎn)。幼兒是祖國的未來和希望,他們的環(huán)境意識(shí)和行為將影響他們的健康成長。幼兒園開展健康教育,旨在讓幼兒及家長了解空氣質(zhì)量對(duì)身體的重要性,從而養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生的好習(xí)慣。由于人類生命的絕大部分時(shí)間(部分報(bào)道為90%以上,至少在80%以上)在室內(nèi)度過,地球上不同尺度的環(huán)境最終主要通過室內(nèi)環(huán)境影響人類,因此,室內(nèi)空氣質(zhì)量問題已不容忽視!

      一、活動(dòng)主題

      新一年,寶寶更健康成長

      二、活動(dòng)時(shí)間

      周5下午(13:30~16:00)

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      幼兒園內(nèi)的平地或草地

      四、活動(dòng)對(duì)象

      幼兒園小朋友、家長、老師等

      五、活動(dòng)目標(biāo)

      1.宣傳空氣質(zhì)量影響身體健康的知識(shí);

      2.通過這次活動(dòng),讓小朋友家長了解空氣污染物對(duì)人的健康威脅。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.選定時(shí)間

      2.場地的安排(選定幼兒園內(nèi)一塊空平地或草地,保障孩子安全)

      3.道具(音響2個(gè)、插線板、數(shù)碼相機(jī)),宣傳條幅(掛在幼兒園大門和圍墻上做宣傳,如“constant小醫(yī)生新年空氣考察活動(dòng)”),小禮品、獎(jiǎng)品(玩具、文具)

      4.宣傳畫冊(cè)(可愛圖片,吸引幼兒索要,這時(shí)家長出于安全防衛(wèi)和好奇的心理會(huì)看看)

      七、活動(dòng)內(nèi)容及過程

      1.在幼兒園空地上舉辦活動(dòng)。

      2.活動(dòng)開場,點(diǎn)出宣傳目的,讓小朋友了解什么是空氣污染,以及空氣質(zhì)量的相關(guān)問題。讓小朋友整齊的'坐在一起,我們的主持人開始像他們生動(dòng)的描述空氣污染物的危害,讓他們了解這方面的知識(shí)。然后再教他們?nèi)绾稳ペs走空氣污染物,保護(hù)身體不受侵害,健康成長。

      3.然后我們可與小朋友玩游戲:

     。1)吹氣球氣球要噴圖文(如:Logo、讓空氣看得見)。一個(gè)家長代表和自己的一個(gè)孩子建成一組,比賽吹氣球,每吹好一個(gè)constant氣球就會(huì)得到孩子的一個(gè)吻,100秒內(nèi)得到孩子吻最多的一組為獲勝方,獎(jiǎng)勵(lì)小玩具一個(gè)。通過我們的小活動(dòng)來增加孩子和父母之間的感情,讓他們留下美好的回憶。

     。2)水果蹲(把小朋友分為4組,各自扮演幾款產(chǎn)品喊到誰蹲時(shí)誰就蹲,蹲錯(cuò)者將受懲罰(表演)。把以前游戲中的蘋果、香蕉、桔子改為指示燈、顯示器、檢測儀、甲醛儀。教師扮演空氣中“有害氣體”,當(dāng)“有害氣體”喊到哪個(gè)亮,扮演我們產(chǎn)品的小朋友就蹲下來做向他鬼臉。違規(guī)者可以唱歌、跳舞、讀英文字母。讓產(chǎn)品和游戲相結(jié)合,效果較好。

     。3)傳花鼓讓小朋友在一起站成一個(gè)圈,一個(gè)人敲鼓,鼓響開始傳紅花,鼓停時(shí)花落誰手,就得表演,唱歌、跳舞都行。表演較好的有獎(jiǎng)品。放松放松,不要所有活動(dòng)都和產(chǎn)品靠邊,這樣不好。

      (4)種花草(紅豆杉),鍛煉他們的動(dòng)手能力,告訴小朋友和家長紅豆杉的作用。選十個(gè)家庭,每個(gè)家庭一顆植物、一個(gè)花盆、工具若干、土為公用。學(xué)習(xí)種花流程,懂得愛護(hù)植物,保持空氣清新。種好后的花草可以自己抱回家,留作紀(jì)念。本活動(dòng)是為了讓小朋友和家長對(duì)空氣質(zhì)量重要性的意識(shí)增強(qiáng)。

     。5)創(chuàng)意繪畫選擇任意自己喜歡的物體,畫一幅畫,可自由發(fā)揮,家長可口頭指導(dǎo),但不可以動(dòng)手去畫。畫完后交予老師評(píng)委打分,作品將在幼兒園內(nèi)展出,每個(gè)參與者都有精美小禮品一份。

      八、注意事項(xiàng)

      1.監(jiān)護(hù)員若干,監(jiān)護(hù)幼兒安全。

      2.隨時(shí)監(jiān)控,要時(shí)刻小心意外的發(fā)生。

      3.記得用相機(jī)拍些活動(dòng)時(shí)的照片,可放入網(wǎng)站內(nèi),作公司動(dòng)態(tài)。

      4.禁止閑雜人進(jìn)入場地,減少事故的發(fā)生。

      5.保持場地清潔,及時(shí)清掃。

      6.保證進(jìn)出入秩序,不要凌亂,要大家開心且輕松。

      課外活動(dòng)方案 篇11

      一、活動(dòng)目的:

      為豐富同學(xué)們的課余生活,增長知識(shí),讓學(xué)生了解更多動(dòng)物的生活習(xí)性,感受多姿多彩的生活。同時(shí),讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)纳硇恼{(diào)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力,樹立團(tuán)隊(duì)合作精神,從而懂得愛護(hù)動(dòng)物,珍愛生命。

      二、活動(dòng)主題:

      “感受多姿多彩的'生活”

      三活動(dòng)時(shí)間:

      20**年5月14日(十四周四)

      上午8:00學(xué)校前門廣場集合、點(diǎn)名,安全教育;8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā);下午15:30返回學(xué)校。

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      廣州xx香江野生動(dòng)物園

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      五、六年級(jí)全體師生(學(xué)生461人,老師33人,師生494人)。

      六、交通方式:

      每班一輛汽車

      七、人員安排:

      八、安全保障措施:

      1、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的課外活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施,各年級(jí)增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

      3、學(xué)校安排衛(wèi)生員和突發(fā)事件應(yīng)急隊(duì)員,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

      九、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

      1、教師要求:各教師要提高警惕,把管理工作做實(shí)、做細(xì),確保學(xué)生安全。同時(shí)教育學(xué)生注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時(shí)清理垃圾,保持活動(dòng)場地的清潔衛(wèi)生。

      2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一校服,佩戴好紅領(lǐng)巾(不用戴校卡),并帶好適量的食水和干糧。在坐車途中,要求學(xué)生坐車時(shí)不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外,不大聲喧嘩;參觀和活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧,愛護(hù)好一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹木,不到高處和危險(xiǎn)的地方玩耍,不亂動(dòng)景點(diǎn)設(shè)施和器材、車輛。班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。

      3、以班級(jí)為單位,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)要聽從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長管理同學(xué)。周三中午放學(xué)前各班統(tǒng)一上交名單到(凌老師)處。(正副班任寫上電話。文檔一式3份上交,文檔共享)

      4、活動(dòng)結(jié)束后,帶隊(duì)老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),表揚(yáng)好人好事。希望各班組織學(xué)生寫好活動(dòng)感想(下周二每班上交5篇大隊(duì)部)。

      5、級(jí)長把不參加活動(dòng)的學(xué)生統(tǒng)計(jì)好,注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐老師,由老師負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)。周四到六(1)班集中。各級(jí)語、數(shù)、英各安排一節(jié)課練習(xí)。

      課外活動(dòng)方案 篇12

      本學(xué)期,我們一如既往,在全面提高教育工作的同時(shí),把課外活動(dòng)作為素質(zhì)教育的前沿陣地,積極開展各類課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。這學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃如下:

      一、活動(dòng)內(nèi)容:

      本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容主要在培養(yǎng)學(xué)生能力的同時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。尤其是在手工勞作、繪畫、美術(shù)方面,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性。結(jié)合我校的藝術(shù)特色,讓學(xué)生在技巧技能上進(jìn)一步提高,舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)也要有特色、有創(chuàng)意,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,要讓學(xué)生充分發(fā)揮個(gè)人特長、技能,在每一次的活動(dòng)中,讓學(xué)生在參與的過程中提高自己各方面的素質(zhì)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      學(xué)校在課程安排上保證第二課堂的活動(dòng)時(shí)間,并根據(jù)具體的活動(dòng)項(xiàng)目,延長或調(diào)整訓(xùn)練時(shí)間,體育活動(dòng)組根據(jù)需要可進(jìn)行早鍛練,加強(qiáng)訓(xùn)練力度,提高訓(xùn)練效果。

      三、組織形式:

      在課外活動(dòng)實(shí)施中,根據(jù)學(xué)生的'實(shí)際情況和能力所及,安排普及、提高、特色等不同層次進(jìn)行活動(dòng),分別建立相應(yīng)的興趣活動(dòng)小組,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好參加各類活動(dòng)小組,使每一位學(xué)生都有施展才能的舞臺(tái)。除參加小組活動(dòng)的學(xué)生,其余的其他部分的學(xué)生,以班級(jí)為單位組織活動(dòng),主要以游戲、藝術(shù)普及類為主,做到參加課外活動(dòng)的學(xué)生達(dá)100%。

      四、具體要求:

      1、學(xué)校舉行各類大型活動(dòng)時(shí),每次活動(dòng)的組織負(fù)責(zé)人必須先制定出活動(dòng)的方案,再實(shí)施;顒(dòng)結(jié)束—定要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況。(資料歸檔)

      2、負(fù)責(zé)各興趣活動(dòng)小組的老師要制定活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)課的內(nèi)容,期末寫好工作總結(jié)。

      3、各活動(dòng)組必須落實(shí)好該小組的學(xué)生名單,認(rèn)真組織好學(xué)生,上好每節(jié)課;每次活動(dòng)一定要有效果,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)定期巡回檢查,確;顒(dòng)落到實(shí)處。

      4、重視研究學(xué)生的興趣發(fā)展,根據(jù)其發(fā)展特點(diǎn)不斷充實(shí)活動(dòng)新內(nèi)容,提高訓(xùn)練要求,力爭使每一位學(xué)生通過活動(dòng)得到素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

      課外活動(dòng)方案 篇13

      化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。為了保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣,圓滿完成初三化學(xué)的教學(xué)任務(wù),開展化學(xué)課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)是很有必要的。通過課外興趣小組的活動(dòng),可以幫助學(xué)生理解和鞏固化學(xué)知識(shí),正確地掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法和基本技能;借助于課外興趣小組的活動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生分析和理解解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生的求知欲;利用興趣小組,可以讓學(xué)生把課堂有疑問、不理解的問題,帶到課外活動(dòng)這節(jié)課中自己動(dòng)手,在實(shí)際操作中得到答案。這對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣的培養(yǎng),教學(xué)任務(wù)的完成是,無疑是一個(gè)有效的輔助。因此,在教學(xué)中教師應(yīng)千方百計(jì),克服實(shí)驗(yàn)器材不足,藥品缺乏、化學(xué)教師工作量大等困難,創(chuàng)造條件組織好每一次興趣活動(dòng),為此特制定活動(dòng)計(jì)劃如下:

      一、活動(dòng)目的:

      促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng);著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展;同時(shí)也為學(xué)生自身的`學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。

      二、指導(dǎo)教師:

      初三化學(xué)教師

      三、組員選拔:

      通過在初三年級(jí)學(xué)生中宣傳、動(dòng)員,自愿報(bào)名,教師平衡各班人數(shù),確定興趣小組成員名單。

      四、活動(dòng)計(jì)劃

      1、召開全體組員座談會(huì),師生暢所欲言,談自己的初中規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式。

      2、小組每周集中一次,指導(dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容,師生一起交流學(xué)習(xí)心得,討論共同感興趣的問題。

      3、組織學(xué)生利用化學(xué)知識(shí)積極參加社會(huì)服務(wù),開展環(huán)保教育工作。,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)分析能力。

      4、開展課外化學(xué)興趣小實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生敢于動(dòng)手、勇于探究,初步接近和揭秘化學(xué)實(shí)驗(yàn)的神秘感,以激發(fā)學(xué)生跟大的學(xué)習(xí)興趣。

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      周二下午課外活動(dòng)

      課外活動(dòng)方案 篇14

      一、活動(dòng)背景:

      和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

      二、班會(huì)主題:

      構(gòu)建和諧校園,我能做什么

      三、活動(dòng)目的:

      提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來構(gòu)建和諧校園的.目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      10月31日(星期三)pm7:00

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      商學(xué)樓606

      六、活動(dòng)流程:

      a)主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

      b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

      c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

      ⑴搶答題

      規(guī)則:共設(shè)十個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分.

     、坪献饔螒

      規(guī)則:每組派一男一女2個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出1個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.

     、潜卮痤}

      規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

     、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

     、赡信铣睹魈鞎(huì)更好》

      七、工作安排

     、僦鞒秩耍汗晡、呂海妹

     、谠u(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍

     、鄹傎愵}目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽

     、芨枨鷾(zhǔn)備:莊嚴(yán)

     、萃ㄖ奚岽恚宏悳(zhǔn)吳茜

      ⑥拍照:陳準(zhǔn)

     、擢(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮

      ⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶

      八、活動(dòng)預(yù)期效果:

      在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)

      十、注意事項(xiàng):

      桌子的排放

      課外活動(dòng)方案 篇15

      為了進(jìn)一步豐富我校校園文化,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育局20xx工作要點(diǎn)文件精神,落實(shí)我!瓣柟鈱(dǎo)航幸福成長”辦學(xué)理念和陽光體育行動(dòng),達(dá)到“以活動(dòng)勵(lì)德、以活動(dòng)輔智、以活動(dòng)健身、以活動(dòng)塑美、以活動(dòng)促勞”的目的;以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,特制訂以下計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,把開展大課間活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長的.重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動(dòng),既有效保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動(dòng)的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時(shí),通過大課間活動(dòng)的師生互動(dòng),增進(jìn)了師生情感,有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。

      二、實(shí)施原則

      1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育性。

      2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),合理地安排大課間活動(dòng)的計(jì)劃和內(nèi)容。

      3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。

      4.規(guī)范性原則。實(shí)行“三定——反饋”制度,“三定”即“定時(shí)間”、“定地點(diǎn)”、“定內(nèi)容”!胺答仭眲t是每次活動(dòng)都要將詳細(xì)內(nèi)容記載到活動(dòng)記錄本上,便于在期中、期末開展總結(jié)交流。

      5.安全性原則。在活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育與管理,每個(gè)活動(dòng)小組每次活動(dòng)都要清點(diǎn)人員,防止和避免活動(dòng)過程中意外事故的發(fā)生。

      三、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

      1.校園集體舞、廣播操

      2.體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…

      3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)

      4.棋類活動(dòng)

      5.球類俱樂部(籃球、排球、羽毛球、乒乓等)

      五、管理措施

      1、加強(qiáng)宣傳作用,大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生健康成長意義和作用,使全體師生達(dá)成共識(shí):大課間活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì),而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展,提高認(rèn)識(shí)充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。

      2、完善制度,強(qiáng)化管理

      為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。

      六、活動(dòng)要求:

      1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動(dòng)。

      2、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。

      3、體育活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。

      4、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位。

      5、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。

      七、活動(dòng)時(shí)間安排:

      每周一第六節(jié)課后三十分鐘

      課外活動(dòng)方案 篇16

      課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

      二、目的意義

      課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的`時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      三、具體活動(dòng)安排

     。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間

      待定

     。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容

      根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校實(shí)際情況和教學(xué)資源,根據(jù)臨時(shí)情況主要開展以下活動(dòng):

      1、以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成班級(jí)興趣活動(dòng)小組。主要由老師引導(dǎo),學(xué)生們自主完成,自主總結(jié),從而讓學(xué)生的課外活動(dòng)得到實(shí)質(zhì)性的提高。

      2、以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。

      四、活動(dòng)要求

      課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

      五、活動(dòng)組織

      1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

      2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

      3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間。

      課外活動(dòng)方案 篇17

      一、指導(dǎo)思想

      讀書是一個(gè)人必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。3—8歲是一個(gè)人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。所以,培養(yǎng)兒童早期閱讀能力,是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。為此,我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書活動(dòng),以開闊師幼眼界、拓展知識(shí)面,使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣,以引領(lǐng)和推動(dòng)幼兒園讀書活動(dòng)的蓬勃開展,促進(jìn)幼兒園文化建設(shè)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、營造濃厚的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。

      2、通過閱讀活動(dòng),能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的'提高,涌現(xiàn)出更多的閱讀先進(jìn)典型,讓書成為教師成長的伴侶。

      3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      4、調(diào)動(dòng)家長積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月20—20xx年6月30日

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長

      五、活動(dòng)主題:

      我讀書我快樂我成長

      六、活動(dòng)過程:

      第一階段:策劃啟動(dòng)階段(20xx年9月20—9月30日)

      營造書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動(dòng)的序幕。

      (1)向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書活動(dòng)倡議書

      (2)拓展親子閱讀空間。

      (3)利用晨鍛、起床、戶外體育活動(dòng)等時(shí)間滾動(dòng)播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。

      第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年10月1日—20xx年5月20日)

      (一)教師讀書活動(dòng)

      1、讓廣大教師利用課余時(shí)間閱讀一些有利于身心健康的書籍,保持好心態(tài),以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來。

      2、利用幼兒園教師隨筆展欄,把獲得的更多閱讀體會(huì)、知識(shí)與大家共享。

      3、組織教師開展“快樂讀書”討論會(huì),相互交流,共享多讀書,讀好書的快樂。

      (二)班級(jí)讀書活動(dòng)

      1、完善閱讀區(qū)、讀書角等:每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流。

      2、家長帶領(lǐng)幼兒參觀書店(圖書館),讓幼兒感受書的魅力。

      5、各班結(jié)合日;顒(dòng),保證每天5--10分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

      6、要求教師利用自由活動(dòng)時(shí)間每天給幼兒講一個(gè)故事、誦一首兒歌等。

      也可按班級(jí)組織活動(dòng):

      小班組:詩歌、朗誦會(huì)表演

      中班組:家庭故事表演賽

      大班組:開展故事大王,童謠,繞口令比賽

      (三)親子讀書活動(dòng)

      微信

      1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館,拓展讀書渠道。

      2、關(guān)注微信閱讀號(hào),每天睡覺前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,每天陪幼兒讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。

      3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動(dòng),并進(jìn)行好書推薦。

      第三階段:總結(jié)階段(20xx年5月20日—5月30日)

      匯總各項(xiàng)活動(dòng)情況,召開總結(jié)會(huì)。學(xué)期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎(jiǎng);各園評(píng)出書香班級(jí)、書香教師、書香家庭、書香寶貝等。

      評(píng)選出書香班級(jí)、書香家庭、書香寶貝,并結(jié)合六一兒童節(jié)進(jìn)行表彰活動(dòng)。

      總之,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),希望幼兒園全體師生將以此為契機(jī),共同捧起書本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!

      課外活動(dòng)方案 篇18

      一、背景

      為了豐富學(xué)生在校的文化生活,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長、愛好,提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      二、實(shí)施原則:

      1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、富學(xué)于樂、富練于樂。

      2、自愿報(bào)名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時(shí),學(xué)校依學(xué)生報(bào)名情況和學(xué)生特長、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。

      3、堅(jiān)持安全第一的原則。加強(qiáng)活動(dòng)中的紀(jì)律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,確保學(xué)生活動(dòng)安全。

      三、參加范圍:面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達(dá)100%。

      四、興趣小組學(xué)科:體育、音樂、美術(shù)、書法。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo):

      1、學(xué)校負(fù)責(zé)人:組長:張傳良副組長:嚴(yán)守明

      2、紀(jì)律監(jiān)查責(zé)任人:王臣楚、嚴(yán)守明

      3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人:林寶華

      4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)教師:

      科目輔導(dǎo)教師

      乒乓球馮夢(mèng)乾

      籃球胡洪峰

      音樂湯德平

      舞蹈劉鑫鑫

      美術(shù)周琴琴

      書法楊帆

      六、活動(dòng)時(shí)間及場地:

      時(shí)間:每周三、四下午課外活動(dòng)課分別為七、八年級(jí)學(xué)生興趣小組的活動(dòng)時(shí)間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動(dòng)場地進(jìn)行興趣活動(dòng)。

      地點(diǎn):體、音、美教室、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場。

      七、活動(dòng)要求:

      1、學(xué)校成立以校長為組長的'課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣特長,合理設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目。

      2、每次活動(dòng)的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查,學(xué)生活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。

      3、科學(xué)管理,注重實(shí)效。每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃、具體內(nèi)容安排,活動(dòng)內(nèi)容必須嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)過程、活動(dòng)效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

      4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課,組織活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全管理。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生,組織學(xué)生開展活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動(dòng)期間要注意學(xué)生安全。如有異動(dòng)情況要及時(shí)與學(xué)科負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并上報(bào)學(xué)校,做好與家長的聯(lián)系。各項(xiàng)活動(dòng)要做好相關(guān)的記載,如本次興趣活動(dòng)的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。

      5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費(fèi)用。活動(dòng)器材的添置必須報(bào)請(qǐng)學(xué)校,由學(xué)校研究決定。

      6、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行成果展示,評(píng)定等級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      課外活動(dòng)方案 篇19

      一、指導(dǎo)思想

      創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂,學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動(dòng)力,營建濃濃的書香校園氛圍,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇,我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大師生“讀好書,促成長”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      最能致遠(yuǎn)是書香,書香校園是一種氛圍,是一種整體風(fēng)貌,是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,力爭通過讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階。

      荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。無書卷之氣,自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義,自然難以游刃有余體驗(yàn)課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過讀書活動(dòng)提升師生文化素質(zhì),在全體師生中掀起讀書高潮,不斷更新觀念,拓展視野,努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      全校師生

      四、閱讀書目

      校長室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍,推薦的書籍可以到圖書館借閱。

     。ㄒ唬┙處熼喿x書目

      1.中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目

      2.蘇霍姆林斯基論教育

      3.有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍。

     。ǘ⿲W(xué)生閱讀書目

      《安徒生童話》《格林童話》《葉圣陶童話》《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆?索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。

      五、學(xué)習(xí)形式

      開展讀書活動(dòng)可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式,學(xué)生可按班級(jí)、年級(jí)組織學(xué)習(xí),教師也可按年級(jí)組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

      六、具體實(shí)施辦法

      書香校園建設(shè),要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求,要將校園建設(shè)成對(duì)每一位師生開放的圖書室:充分發(fā)揮圖書室、圖書角的陣地作用,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,開設(shè)閱讀課,制定閱讀課的課程計(jì)劃與課程目標(biāo)及考評(píng)方案,使師生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

      (一)對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體要求:

      (1)一條主線---熟讀經(jīng)典詩詞。

      一年級(jí):熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首;

      二、三、四年級(jí):熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首;

      五、六年級(jí):熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞80首并為學(xué)期末的經(jīng)典誦讀比賽做好準(zhǔn)備。

      (2)必讀書目---根據(jù)新教育文庫的推薦書目,組織學(xué)生開展“大閱讀”活動(dòng)。

      一、二年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目2本;

      三、四年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本;

      五、六年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目4本;堅(jiān)持寫讀書筆記,學(xué)期末舉行讀書筆記評(píng)比。

     。3)充分利用好開方式閱覽區(qū),全部圖書實(shí)行開放架管理,讀者可以自行選書在圖書室閱覽,或到負(fù)責(zé)人李常祖老師處辦理借書手續(xù)。

     。ǘ⿲(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體措施:

     。1)通過開展讀書日活動(dòng),全面推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的'開展。

     。2)圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目,憑借我校圖書室已有的圖書,每月作好一期新書介紹工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動(dòng)的正常開展。

     。3)認(rèn)真上好閱讀課,下午第三節(jié)課后時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。

     。4)建立班級(jí)圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中,成立班級(jí)圖書角,圖書不得少于50冊(cè),專門配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。

     。5)每個(gè)學(xué)生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本,低年級(jí)的孩子主要是根據(jù)閱讀主題自己動(dòng)手制作剪報(bào),中、高年級(jí)的孩子則是將自己的閱讀感受寫成讀書筆記,也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖。班級(jí)或?qū)W校將開展相關(guān)的評(píng)比、展覽活動(dòng),使閱讀記錄真正成為學(xué)生閱讀的拐杖。

     。6)與大隊(duì)部結(jié)合,充分開展“好書介紹”、“讀書筆記活動(dòng)”“讀書小博士”等競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

     。7)學(xué)校教務(wù)處定期做好學(xué)生讀書活動(dòng)的檢查工作,保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書,保證讀書活動(dòng)的實(shí)效性。

     。8)學(xué)校將對(duì)各班的閱讀標(biāo)兵,不僅給以必要的表彰,而且還組織這些孩子到書店去,為學(xué)校購置書籍。這樣做一是讓孩子們可以購回他們自已想看愛看的書目,更是在學(xué)校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過這樣的活動(dòng),可以讓更多的孩子與書籍走得更近,更易形成一種健康向上的“閱讀場”。

     。ㄈ┙處熥x書活動(dòng)的要求及措施:

     。1)鼓勵(lì)教師多讀書,我們將舉辦購書活動(dòng):組織教師去書店購書。

     。2)每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀1-2本教育論著。

     。3)每位教師根據(jù)每月校長室推薦的必讀書目和自己在教學(xué)過程中的點(diǎn)滴故事,寫教學(xué)隨筆,以此回顧自己的教育生活,反思自己的教育片斷。寫的方式自選,可在教育在線書香世界中開個(gè)人主題貼,也可寫在教務(wù)處統(tǒng)一的筆記本中。

     。4)繼續(xù)舉辦全體教師讀書沙龍活動(dòng),在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍,豐富經(jīng)驗(yàn),提高教育的實(shí)施能力。

     。5)學(xué)校教務(wù)處每月對(duì)每位教師的讀書筆記做好統(tǒng)計(jì)工作,舉行一次“教師隨筆”的評(píng)比。同時(shí),教務(wù)處做好優(yōu)秀讀書筆記(心得)向外推薦工作,將優(yōu)秀稿件推薦參評(píng)或者發(fā)表到有關(guān)報(bào)刊雜志,確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆在全國、省、市、縣級(jí)雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表。

      (6)以教研組的方式開展形式靈活氛圍輕松的讀書競賽活動(dòng)。

      課外活動(dòng)方案 篇20

      一、指導(dǎo)思想

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育與基礎(chǔ)教育改革綱要》、《學(xué)校體育工作條例》、《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,開展豐富多彩的課外活動(dòng)的有關(guān)文件精神。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以育人為宗旨、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松愉快、課外多姿多彩”的生動(dòng)活潑的局面,使我校的課外文體活動(dòng)取得更為突出的成效,特就我校課外文體活動(dòng)制定如下方案:

      二、活動(dòng)目的

      通過活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的'課余文化生活,培養(yǎng)他們的高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,終生受益。

      三、基本原則

      1、面向全體、務(wù)實(shí)創(chuàng)新;

      2、彰顯個(gè)性、遵循規(guī)律;

      3、加強(qiáng)交流、開發(fā)研究;

      4、注重安全、快樂身心。

      體現(xiàn)“陽光、健康、合作、和諧”的主題

      四、重點(diǎn)工作

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立以校長為組長、體育教師和各班班主任為成員的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督查課外活動(dòng)的開展情況。

      2、健全制度

      為了保證學(xué)校課外活動(dòng)的順利開展,學(xué)校制定出符合我校實(shí)際的各種課外活動(dòng)的規(guī)章制度,以保證師資、經(jīng)費(fèi)、場地、器材、時(shí)間等方面的落實(shí)到位。

      3、因地制宜、積極參與

      學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而多樣化的過程,學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生參加課外文體活動(dòng),充分尊重學(xué)生個(gè)性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和設(shè)施的投入。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的管理,保障師生活動(dòng)安全,讓學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長。

      五、課外活動(dòng)的項(xiàng)目和內(nèi)容及要求

      學(xué)校共開設(shè)籃球、乒乓球、跳繩(花式)、踢毽(花式)、棋類等五個(gè)項(xiàng)目。

      1、定時(shí)間:我校規(guī)定每周星期二、三、四下午課外活動(dòng)時(shí)間分別為九、八、七年級(jí)的活動(dòng)時(shí)間。沒有特殊情況任何人不得占用。

      2、定地點(diǎn):學(xué)校全面考慮合理安排各個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)地點(diǎn),個(gè)負(fù)責(zé)老師不能隨意變更。

      3、定教師:課外活動(dòng)的任務(wù)是傳授知識(shí)和培養(yǎng)技能,進(jìn)行思想教育和陶冶情操。為此學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)和教師專業(yè)特長合理安排每個(gè)項(xiàng)目的固定教師。

      4、定學(xué)生:固定各個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)人數(shù),以確保各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有相當(dāng)樹立的學(xué)生參加,保障各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)人數(shù)的穩(wěn)定性。

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