炎熱的夏天活動(dòng)方案
更新時(shí)間：2022-08-29 19:11:32 活動(dòng)方案 我要投稿
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炎熱的夏天活動(dòng)方案（通用10篇）
為了確�；顒�(dòng)能無誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的炎熱的夏天活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
炎熱的夏天活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)產(chǎn)生：
通過“春天來了”的主題活動(dòng)的開展，幼兒對(duì)于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激發(fā)了幼兒對(duì)與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱，幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化，每天的戶外活動(dòng)時(shí)都會(huì)留許多的汗，冷飲也變成孩子們鐘愛的食品，在家里要開空調(diào)、電風(fēng)扇等等，這些都是引起孩子們注意的問題，根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展，要有效地將兒童的發(fā)展納入社會(huì)發(fā)展需要，要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求，我們?cè)谠O(shè)計(jì)組織主題活動(dòng)時(shí)關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要，從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。于是主題活動(dòng)內(nèi)容也就隨即產(chǎn)生——“夏天真熱呀！”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)使幼兒感知夏天的特征，能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。
2、知道夏天熱了，要多喝水、勤洗澡，注意個(gè)人衛(wèi)生。
3、能夠知道幾種避暑的方法。
三、活動(dòng)與指導(dǎo)：
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)夏天
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化，初步知道夏天到了。
2、了解夏天的特征，萌發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化散步活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒觀賞幼兒園的風(fēng)景。
流程：談話活動(dòng)----欣賞圖片----布置墻面實(shí)施要點(diǎn)
（一）談話活動(dòng)：
A、前幾天我們?cè)诠珗@園里看到了大樹、小草有什么變化？
B、幼兒大膽地說說自己看到的事情。
�。ǘ┬蕾p圖片
1、夏天來了。哪些小動(dòng)物出現(xiàn)了
2、河里有什么花
3、看看我們的穿著，有什么變化嗎？——夏天到了，天氣變熱了，小朋友們穿上了薄衣裳。
4、與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)（可以用小朋友的語言來創(chuàng)編）——夏天到了、天氣熱了——蟬兒叫了了、荷花開了——小朋友們換上了薄衣裳
（三）布置墻面：
涂色，共同布置延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化，（如吃冷飲、開空調(diào)）感受大自然的變化。
反思在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對(duì)夏天的前期經(jīng)驗(yàn)還很少，分不清季節(jié)和季節(jié)的特征，對(duì)夏天的景物了解不多，如：不知道蟬，也從沒見過，但從談話中能發(fā)覺幼兒們對(duì)樹、樹葉、小草的觀察很仔細(xì)，知道他們到夏天都有些什么變化了，我想知識(shí)需要積累，尤其是對(duì)小班幼兒，如果在主題結(jié)束時(shí)再進(jìn)行一次類似總結(jié)性的這樣活動(dòng)，效果一定會(huì)更佳。
活動(dòng)二：美麗的花裙子
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)先涂顏色，再勾花邊的方法裝飾裙子。
2、增加對(duì)線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：范畫，裝飾的裙子圖片，未裝飾的裙子輪廓圖。
流程：圖片討論——模仿示范——幼兒作畫——作品展示
一、圖片討論：出示圖片1和2，這個(gè)小朋友穿上這么漂亮的花裙子，她們多高興啊！
咦，這個(gè)小朋友怎么啦？她為什么不高興呢？
�。ㄒ�?yàn)樗娜棺邮前咨�，沒有她們的花裙子那么美�。┱�(qǐng)小朋友們想想辦法，怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢？
�。ň陀梦覀兊男∈帧⒉使P來幫幫她吧�。┙o她的白裙子上畫什么呢？
畫花兒、魚兒，小兔子，熊貓，蘋果……等等
二、模仿示范：
先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。
再用較深的彩筆在上面勾出花紋。
看，小姑娘笑啦，她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。
提問：除了可以畫這種圖案，還可以畫其它的嗎？（小朋友、房子、機(jī)器人…）
三、幼兒作畫：
教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。
四、作品展示：
對(duì)優(yōu)秀的`作品進(jìn)行評(píng)析，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五、反思：
通過這次活動(dòng)，我感覺幼兒的繪畫能力有了很明顯的進(jìn)步，大多數(shù)幼兒都能夠涂滿顏色，用繪畫來表現(xiàn)自己的意思，有個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒，例如：趙藝萱、葉恬妮能夠畫面構(gòu)圖飽滿，有動(dòng)物、人物、植物，同時(shí)運(yùn)用漸變涂色。大部分幼兒能用線條、圖形加以簡(jiǎn)單地組合來表現(xiàn)事物的大致特征，并且色彩鮮艷，能夠畫滿整個(gè)畫面。
小班幼兒的想象力非常豐富，能夠說出在白裙子上畫上……有的甚至能說出畫面的情景。但幼兒在具體繪畫的過程中，對(duì)于自己講述的內(nèi)容卻不能畫出，這就造成了眼高手低，于是看別的小朋友畫什么，就跟著模仿什么，每個(gè)小組有每個(gè)小組的風(fēng)格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的，而且涂色均勻。
炎熱的夏天活動(dòng)方案 篇2
進(jìn)入七月，淮南進(jìn)入一年當(dāng)中最熱的時(shí)節(jié)——三伏天。炎炎烈日下，仍有無數(shù)工作在城市一線的工作人員冒著烈日辛勤工作�！痘春釉鐖�(bào)》攜手本市具有良好社會(huì)美譽(yù)度、熱心參與公益事業(yè)的知名企業(yè)為辛勤工作在第一線的工作者們送去慰問，帶去清涼，同時(shí)也為參與企業(yè)打造一次走進(jìn)客戶群體、聆聽受眾需要、良好互動(dòng)、增強(qiáng)美譽(yù)的機(jī)會(huì)。
一、活動(dòng)宗旨：
打造《淮河早報(bào)》貼近讀者的媒體形象，樹立淮南知名企業(yè)的在消費(fèi)者心中良好的品牌形象，增強(qiáng)品牌影響力。
二、活動(dòng)名稱：
攜名企走基層清涼送到心坎上
三、主辦單位：
淮南日?qǐng)?bào)社
四、協(xié)辦單位：
中北巴士、淮南市環(huán)衛(wèi)處、淮南市城建局、淮南市交警支隊(duì)、淮南礦業(yè)集團(tuán)礦區(qū)、淮南市知名企業(yè)
五、出版媒介：
淮河早報(bào)·壹周
六、出版日期：
xx年7月20日（暫定）
七、特刊版面：
16個(gè)全彩版
八、特刊發(fā)行：
跟隨《淮河早報(bào)》發(fā)行，另加印400份在各送清涼單位現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)閱。
九、活動(dòng)安排：
第一階段： 7月10日—19日，《淮河早報(bào)·壹周》推出系列專欄——烈日下的勞動(dòng)者。用具有視覺沖擊力圖片反映高溫從業(yè)人員的工作環(huán)境和工作狀態(tài)，引發(fā)社會(huì)關(guān)注。
第二階段：7月20日—27日，在最熱的三伏天里，《淮河早報(bào)》攜手參與活動(dòng)商家走進(jìn)公交車司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、城建工人和礦區(qū)工人工作一線，為在烈日酷暑中堅(jiān)守崗位的辛勤勞動(dòng)者送去慰問和消暑用品，體現(xiàn)社會(huì)和企業(yè)的關(guān)懷。
第三階段：根據(jù)記者對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的全程采訪報(bào)道，出版紀(jì)念專版。
十、特刊出版：
第一板塊：現(xiàn)場(chǎng)直擊。通過記者對(duì)高溫勞動(dòng)群體的采訪，圖文并茂的體現(xiàn)不同工種的工作環(huán)境。
第二板塊：清涼送到心坎上。對(duì)參與商家單獨(dú)報(bào)道，通過記者現(xiàn)場(chǎng)觀察，對(duì)商家對(duì)一線工作者的慰問、贈(zèng)送、互動(dòng)等環(huán)節(jié)的`采訪，及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參與原因、一線勞動(dòng)者的感受等細(xì)節(jié)的采寫，體現(xiàn)參與商家的社會(huì)責(zé)任感，圖文并茂，極具沖擊力和宣傳效果。
十一、商家參與方式：
1.商家可通過報(bào)名加入本次活動(dòng)，活動(dòng)費(fèi)用為2萬元（可抵部分品牌產(chǎn)品，產(chǎn)品全部贈(zèng)送給被慰問單位的一線勞動(dòng)者）；
2.所有實(shí)物產(chǎn)品均統(tǒng)一放置于印有參與商家品牌logo的包裝袋內(nèi)；
3.《淮河早報(bào)》對(duì)本次活動(dòng)的所有宣傳中，均提及參與活動(dòng)的品牌商家；
4.在特刊中對(duì)參與商家進(jìn)行圖文并茂的新聞宣傳；
5.參與商家可在特刊上刊登彩色二分之一版硬廣一次；
6.《淮河早報(bào)》對(duì)此次參與商家均將贈(zèng)送活動(dòng)紀(jì)念牌匾一個(gè)，并將對(duì)其新聞宣傳；
7.活動(dòng)當(dāng)天組織參與品牌商家負(fù)責(zé)人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席發(fā)車儀式，并對(duì)各品牌負(fù)責(zé)人進(jìn)行專訪；
8.贈(zèng)送一篇參與商家的企業(yè)宣傳軟文（800字以內(nèi)）。
炎熱的夏天活動(dòng)方案 篇3
為豐富職工生活，培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、擴(kuò)大求知、張揚(yáng)個(gè)性、展現(xiàn)風(fēng)采，全面推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展與素質(zhì)教育提高，處文聯(lián)、工會(huì)、團(tuán)委、女工委、計(jì)生委決定于今年5月至8月舉辦“激情夏日”文化月活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
融會(huì)創(chuàng)新理念
塑造一處精神
二、活動(dòng)宗旨：
推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)
展示一處職工形象
提高全員綜合素質(zhì)
三、活動(dòng)口號(hào)：
激情的夏日、絢爛的青春、亮麗的自我
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月—8月
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、消夏納涼晚會(huì)
2、青年拓展訓(xùn)練
3、秦腔自樂班演唱
4、老年拳劍扇表演
5、卡拉ＯＫ大家唱
6、“安全生產(chǎn)大討論”網(wǎng)絡(luò)征文比賽
7、“提升素質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)”電視演講
8、女性沙龍
9、周末學(xué)校專題講座
10、婚姻法、婦女維權(quán)、計(jì)生知識(shí)競(jìng)賽
11、慶“七一”歌詠比賽
六、活動(dòng)要求：
1、高度重視，切實(shí)推進(jìn)。各單位要充分利用本次文化月活動(dòng)的契機(jī)，本著以活動(dòng)促進(jìn)職工生活，以文化引導(dǎo)企業(yè)持續(xù)發(fā)展，以交流促進(jìn)協(xié)作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，提升活動(dòng)層次，從各方面來保證企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定有效發(fā)展。
2、廣泛宣傳，激發(fā)參與。做好本次文化月活動(dòng)的宣傳工作，利用各種媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，讓廣大職工都知曉、自覺關(guān)注活動(dòng)，形成企業(yè)熱點(diǎn)，有效地推進(jìn)文化月各項(xiàng)工作，激發(fā)起參與的積極性。
3、精心組織，上下呼應(yīng)。本次活動(dòng)將采用活動(dòng)項(xiàng)目承辦制，承辦單位、部門要精心做好承辦工作；各單位要充分發(fā)揮職工的能動(dòng)性與創(chuàng)造性，積極做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作，可結(jié)合實(shí)際在開展文化月活動(dòng)的`基礎(chǔ)上，挖掘人才，上下聯(lián)動(dòng)，形成呼應(yīng)，保證各類活動(dòng)項(xiàng)目的落實(shí)，以推進(jìn)整體工作的順利進(jìn)行。
4、及時(shí)總結(jié)，做好積累。各單位要做好活動(dòng)過程中各種資料的積累工作與人才的儲(chǔ)備工作，不斷總結(jié)活動(dòng)的得失，并及時(shí)將各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展情況報(bào)處文聯(lián)辦公室。
炎熱的夏天活動(dòng)方案 篇4
為切實(shí)做好夏季防暑降溫工作, 保護(hù)廣大職工和農(nóng)民工的安全健康權(quán)益，推動(dòng)改善生產(chǎn)生活條件，有效防控高溫中暑和各類事故發(fā)生,充分發(fā)揮工會(huì)組織的積極作用，縣總工會(huì)決定在全縣范圍內(nèi)組織開展“清涼度盛夏，安康伴我行”為主題的“送清涼”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、“送清涼”活動(dòng)時(shí)間
“送清涼”活動(dòng)時(shí)間為x月至x月份。
二、“送清涼”活動(dòng)主題
今年“送清涼”活動(dòng)主題是“清涼度盛夏，安康伴我行”。
三、“送清涼”活動(dòng)重點(diǎn)
今年“送清涼”活動(dòng)重點(diǎn)是深入到高危、高溫作業(yè)行業(yè)、重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目、困難企業(yè)以及露天作業(yè)、農(nóng)民工相對(duì)集中的一線進(jìn)行走訪慰問。監(jiān)督用人單位貫徹落實(shí)國(guó)家《防暑降溫措施管理辦法》和我省《關(guān)于高溫季節(jié)津貼標(biāo)準(zhǔn)的通知》等法律法規(guī)及政策規(guī)定，督促企業(yè)改善勞動(dòng)條件、作業(yè)環(huán)境和適當(dāng)調(diào)整夏季高溫作業(yè)勞動(dòng)、休息時(shí)間，向一線職工發(fā)放防暑降溫用品，提供暑期健康服務(wù)，幫助職工強(qiáng)化高溫天氣作業(yè)勞動(dòng)保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
四、“送清涼”活動(dòng)形式
現(xiàn)場(chǎng)慰問：由各級(jí)工會(huì)并爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)深入基層一線走訪慰問，為實(shí)施“送清涼”活動(dòng)起到示范引領(lǐng)作用。屆時(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)和縣總領(lǐng)導(dǎo)將帶隊(duì)深入部分基層單位開展“送清涼”。
走訪調(diào)研：各級(jí)工會(huì)通過實(shí)地走訪、召開匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)等形式，全面掌握本地“送清涼”活動(dòng)開展和國(guó)家及我省有關(guān)防暑降溫法規(guī)政策落實(shí)情況。
結(jié)對(duì)互送：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)和有關(guān)系統(tǒng)工會(huì)結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，整合資源，組織效益好的企事業(yè)單位與困難的企事業(yè)單位結(jié)對(duì)開展“送清涼”。
發(fā)送信息：各級(jí)工會(huì)可通過“手機(jī)短信、QQ群、微信群、電子屏”等多種途徑向職工群眾宣傳防暑降溫常識(shí)和提示信息，積極擴(kuò)大“送清涼”活動(dòng)的`影響。
五、 “送清涼”活動(dòng)要求
提高認(rèn)識(shí)，精心組織。開展“送清涼”活動(dòng)是工會(huì)組織每年關(guān)愛職工的一項(xiàng)重要舉措，是貫徹實(shí)施《中央、 國(guó)務(wù)院關(guān)于構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的意見》的重要形式，更是工會(huì)組織履行維護(hù)職工生命健康權(quán)益的重要職責(zé)。各級(jí)工會(huì)一定要充分認(rèn)識(shí)開展“送清涼”活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極爭(zhēng)取各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的重視和支持，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，狠抓工作落實(shí)。
深入一線，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在“送清涼”活動(dòng)中，各級(jí)工會(huì)要突出作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，深入基層一線，不搞形式主義，不干擾企事業(yè)單位職工的正常生產(chǎn)生活。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的夏季“送清涼”活動(dòng)，切實(shí)改善和提高職工的生產(chǎn)生活條件，推動(dòng)解決防暑降溫工作中存在的突出問題,最大限度地減少職工因高溫中暑造成的職業(yè)危害，保障職工的安康，讓廣大職工充分感受到黨和政府、社會(huì)各界以及工會(huì)組織的關(guān)愛，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)工會(huì)組織要充分利用工會(huì)宣傳陣地和電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，積極主動(dòng)與社會(huì)主流媒體加強(qiáng)聯(lián)系、密切合作，加強(qiáng)輿論宣傳，引導(dǎo)、動(dòng)員全社會(huì)力量關(guān)心關(guān)愛高危、高溫作業(yè)的一線職工和農(nóng)民工�；顒�(dòng)期間，尤其要加大對(duì)新《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》以及防暑降溫工作的一系列法規(guī)政策的宣貫力度,普及高溫防護(hù)、中暑急救等衛(wèi)生知識(shí)，努力營(yíng)造“送清涼”的良好社會(huì)氛圍。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)工會(huì)和縣直系統(tǒng)工會(huì)要認(rèn)真做好“送清涼”活動(dòng)開展情況的總結(jié)工作，并于x月xx日前將工作總結(jié)以及太和縣工會(huì)夏季“送清涼”活動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表(附件x)，以電子文檔的形式上報(bào)縣總工會(huì)保障部。
炎熱的夏天活動(dòng)方案 篇5
為了維護(hù)職工勞動(dòng)安全衛(wèi)生合法權(quán)益，進(jìn)一步加強(qiáng)高溫季節(jié)和高溫作業(yè)職工勞動(dòng)保護(hù)工作，充分體現(xiàn)工會(huì)組織對(duì)廣大職工的關(guān)懷，根據(jù)《湖南省總工會(huì)辦公室關(guān)于組織開展勞動(dòng)保護(hù)督查和“送清涼”活動(dòng)的'通知》要求，我部擬定7月1日至8月25日前請(qǐng)省總和市委領(lǐng)導(dǎo)掛帥，市總領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)(相關(guān)部門配合)、到我市部分企事業(yè)單位對(duì)一線職工進(jìn)行“送清涼”慰問和對(duì)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查。具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至8月25日
二、慰問對(duì)象
主要在重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目、工礦企業(yè)、建筑行業(yè)從事高溫作業(yè)的一線職工。特別是勞動(dòng)密集型企業(yè)、大型建筑工地、露天作業(yè)、高溫作業(yè)和密閉缺氧作業(yè)等場(chǎng)所的一線職工和農(nóng)民工。
三、具體時(shí)間與對(duì)象安排
1、7月1日上午：市環(huán)衛(wèi)處三中路段、電業(yè)局線路所線路維修現(xiàn)場(chǎng)；下午：市交警支隊(duì)長(zhǎng)青路段：
7月2日上午洪山煤礦；下午雙峰縣甘棠碎石場(chǎng)等。
7月5日上午漣鋼板材廠；下午一六九公司；
7月17日上午湖南創(chuàng)一電子科技有限公司；資江煤礦；
7月17日下午湘運(yùn)婁底公司；
四、資金安排
每個(gè)慰問點(diǎn)安排慰問經(jīng)費(fèi)6000元，共6萬元左右。物品由市總工會(huì)負(fù)責(zé)采購。
五、組織與領(lǐng)導(dǎo)
1、由省總總領(lǐng)導(dǎo)親自督查和指導(dǎo)兩家企業(yè)。
2、請(qǐng)市委領(lǐng)導(dǎo)培同省總領(lǐng)導(dǎo)督查慰問兩家企業(yè)。
六、職責(zé)分工
1、市總相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分組帶隊(duì)
2、辦公室、財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)保護(hù)部負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作；
3、具體物品由辦公室與生產(chǎn)部采購；
4、車輛由辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)；
5、組宣部負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道；
6、辦公室、生產(chǎn)部、維權(quán)部女工部等分四組赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施(工作人員見分崗表)。
炎熱的夏天活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試與同伴商量、制定游戲規(guī)則，并在游戲中自覺遵守規(guī)則。
2、樂意與同伴交流、分享自己感受到的夏天的季節(jié)變化。
活動(dòng)內(nèi)容：
※故事樂園：
圖書館：有關(guān)夏天的圖書、自制小圖書、圖片資料。
故事表演小劇場(chǎng)：故事角色棒偶。
故事吧——綠太陽、小船悠悠、小土坑等
觀察要點(diǎn)：
1、是否能在圖書、圖片中尋找、發(fā)現(xiàn)夏天的特征、自然現(xiàn)象等。
2、能否在表現(xiàn)原有故事的基礎(chǔ)上，對(duì)原有故事進(jìn)行想象和創(chuàng)編，在故事表演劇場(chǎng)表現(xiàn)、表達(dá)。
3、是否能在觀察圖片或錄音提示的基礎(chǔ)上，閱讀、復(fù)述故事。
※才藝大舞臺(tái)
樂器坊：自制小鼓、沙球
小小表演會(huì)
觀察要點(diǎn)：
1、是否能利用廢舊材料來制作小樂器并進(jìn)行表現(xiàn)。
2、是否能與同伴協(xié)商、合作表演，大膽地用歌聲、動(dòng)作、表情表現(xiàn)音樂。
※小小建造師
材料：一次性筷子，操作示意圖，墻面記錄。
觀察要點(diǎn)：
1、是否能用筷子疊放出不同形狀，并調(diào)整筷子的擺放位置，使之不斷增高。
2、能否數(shù)一數(shù)、記錄房子的高度。
※找夏天
材料：操作圖片、水彩筆
觀察要點(diǎn)：
1、能否仔細(xì)觀察圖片，將與夏天有關(guān)的物品找出來。
2、能否區(qū)分四季的服飾，并用線連一連。
※夏日涼鞋秀
材料：鞋底、鞋面(寬度不同的長(zhǎng)紙條)、實(shí)物鞋底、裝扮的材料(縐紙辮子、妞妞棒、亮紙等)、壓印的印花圖案、顏料(紅、黃、藍(lán)、綠)。
觀察要點(diǎn)：
1、是否能用不同的材料和方法進(jìn)行裝扮。
2、是否能表現(xiàn)出不同款式的涼鞋。
※夏日沙灘
環(huán)境：創(chuàng)設(shè)海、沙灘的情景
材料：各種布、不同材質(zhì)的紙、碟片、塑料袋、各種裝扮的材料：縐紙辮子、妞妞棒、吸管等
觀察要點(diǎn)：
1、是否能用不同的材料和方法表現(xiàn)出沙灘上的'人物。
2、是否能用不同的方法制作小魚，與進(jìn)行裝扮。
※夏日用品商店
材料：孩子收集的各種夏日用品(分類擺放)、計(jì)價(jià)器、記錄本
觀察要點(diǎn)：
1、是否能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，模仿超市里情景進(jìn)行買賣。
2、是否能根據(jù)自己錢的多少選擇物品。
3、是否能正確的進(jìn)行記錄。
※娃娃去沙灘
環(huán)境：創(chuàng)設(shè)沙灘的情景
材料：娃娃身上標(biāo)有8、9、10的數(shù)字卡，不同數(shù)量花紋的救生圈、草帽、水桶若干、固體膠、筆
觀察要點(diǎn)：
1、是否能數(shù)物對(duì)應(yīng)的擺放。
2、是否能根據(jù)物品的不同進(jìn)行分類。
※上海建筑
材料：
1、木塊建構(gòu)高樓大廈、高架橋等
2、各種積塑
觀察要點(diǎn)：
1、是否能用圍攏、接插等方法建構(gòu)出上海建筑。
2、是否有不同特征的表現(xiàn)和建構(gòu)。
※夏天來啦（公共區(qū)域）
材料：
1、制作小魚：碟片、卡紙、壓印的圖案、絲帶、皺紙編的辮子、吸管、扭扭棒、塑料袋
2、制作海寶紙：盤子(已剪出長(zhǎng)方形的形狀、藍(lán)色顏料已刷好)，不同材質(zhì)的紙(卡制、色紙、亮光紙、皺紙等)絨線、彩色橡皮筋、回形針、壓印的圖案、絲帶、皺紙編的辮子、吸管、扭扭棒
觀察要點(diǎn)：
1、能否自主選擇多種材料進(jìn)行制作與裝飾，表現(xiàn)小魚。
2、是否能選用不同的材料表現(xiàn)出海寶的裙子。
3、在制作過程中有自己的想法，并樂意表現(xiàn)。
炎熱的夏天活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
1、貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
截止到xx年，中國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.2公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩!
三、活動(dòng)目的
增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的`愛護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。
四、活動(dòng)對(duì)象
某某大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
xx月xx日xx點(diǎn)半至xx點(diǎn)xx區(qū)食堂門口
六、活動(dòng)安排
1、在學(xué)生活動(dòng)中心門口設(shè)立攤點(diǎn)，向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆；
2、制作KT板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)；
3、發(fā)放宣傳單；
4、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備“綠色寄語”KT板，請(qǐng)同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語；
5、征集環(huán)保建議在登記表上登記；
6、在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
種子20元；盆栽50某4.5元/盆；橫幅20元；KT板2某15元/塊；水筆一盒；花盆30某2元/只；便簽兩本。
八、人員安排
1、基礎(chǔ)文明建設(shè)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置，準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在xx日xx點(diǎn)半之前完成；
2、廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅)；
3、文體部購買活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品；
4、具體事項(xiàng)由各部長(zhǎng)安排。
炎熱的夏天活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景
陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
二、活動(dòng)主題及宗旨
1、宗旨：公益時(shí)尚、公益生活。
2、主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
三、活動(dòng)目的
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日中午xx：xx-xx：xx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一、二食堂前
六、活動(dòng)宣傳
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。
七、行動(dòng)口號(hào)
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
八、活動(dòng)過程
1、由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口；
2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好；
3、由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門，給予支持和配合；
4、活動(dòng)內(nèi)容
讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項(xiàng)
a)宣傳時(shí)和大家講明捐書的.目的；
b)要登記清楚共捐出多少本書。
九、其他
xx月xx日中午xx：xx-xx：xx以班級(jí)為單位，打掃自己的包干區(qū)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
50元
炎熱的夏天活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心
二、活動(dòng)目的：美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心
三、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)
五、活動(dòng)宣傳：海報(bào)，展板
六、活動(dòng)過程
1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng)，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)。（每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到）
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行綠化環(huán)境，從我做起的簽字儀式。
七、活動(dòng)內(nèi)容
（1）院青志協(xié)征集的`志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進(jìn)行植樹活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘涞倪^程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情)
�。�2）志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
八、注意事項(xiàng)
�。�1）植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
�。�2）植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全。
�。�3）活動(dòng)完畢，合影留念。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、樹苗和花種：300元
2、鏟子：30元
3、水桶：20元
總計(jì)：350元
十、注意問題
在植樹活動(dòng)期間，要注意安全問題，避免意外事故的發(fā)生。
炎熱的夏天活動(dòng)方案 篇10
一、設(shè)計(jì)意圖
1、提起夏天，我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水，但是小朋友卻有完全不同的感覺！對(duì)他們來說，夏天是可以盡情享受冰淇淋的時(shí)候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的時(shí)候，還有那么多知了在樹上唱著動(dòng)聽的歌！夏天真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
2、我們班就在操場(chǎng)邊上，一下課孩子老愛往操場(chǎng)上、草地里去，抓蟋蟀、抓蟈蟈、躺在草地上看天空，在操場(chǎng)上迎風(fēng)奔跑，看著孩子那么喜歡夏天，于是就生成了此活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、觀察夏日天空的變化，學(xué)習(xí)用比喻的手法來表達(dá)自己的感受。
2、在游戲中增加動(dòng)作的敏捷性，體驗(yàn)迎風(fēng)飛跑的感覺。
3、學(xué)習(xí)創(chuàng)意地運(yùn)用材料制作天空中的云。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
長(zhǎng)條皺紋紙、膠帶；吹塑紙、玻璃紙、衛(wèi)生紙、棉花、手工紙等；剪刀、漿糊、筆。
四、活動(dòng)過程
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1、集體演唱《知了》。
2、談話引出活動(dòng)：夏天到了，知了來了，有誰知道夏天除了知了先生來做客了，還有些什么變化？今天，我們就一起去外面找找夏天。
3、帶幼兒來到戶外草地上，請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴找找夏天。
師：請(qǐng)你和好朋友一起仔細(xì)地找一找夏天，然后告訴我們你在哪里找到了夏天。（引導(dǎo)幼兒用多種感官找尋）。
4、集中交流自己的觀察所得。
（二）觀察夏日天空的變化
1、讓幼兒躺下來觀看天空中云的變化。
師：剛才我們找夏天找累了，躺下來休息一下吧。你躺下來后，看到了什么？
師：噢，我也看到了，我看到了一條像大鯨魚的云。你看到的.云是什么樣子的？
師：請(qǐng)你再仔細(xì)地看看，天空中的云還有什么變化？
2、感覺夏天的氣味和聲音。
師：現(xiàn)在請(qǐng)你們閉上眼睛，用你的鼻子聞一聞，告訴我夏天有什么味道？
師：那夏天有什么聲音呢？
�。ㄈ┖惋L(fēng)娃娃做游戲
1、師：又有一位小客人來了，正在和你們玩游戲呢，把你們的衣服、頭發(fā)吹起來，他是誰呀？你們想和風(fēng)娃娃一起游戲嗎？
2、為幼兒在身體各部位固定上皺紙條，讓幼兒在空地上不停地跑動(dòng)，感受皺紙隨風(fēng)飛起來的變化。
�。ㄋ模┲谱魈炜�
1、討論、分享觀察天空時(shí)的感受，鼓勵(lì)幼兒討論如何將教室布置成天空。
師：夏天真好，有蟋蟀、蟈蟈、青蛙這些好朋友，也有風(fēng)娃娃這么調(diào)皮的小客人，小草、小花也都展開了笑臉，舒展了身體，就連天空也和平時(shí)不一樣了，不一樣在哪兒呢？師：我想把教室也布置成天空，可是要怎么做呢？
2、和幼兒討論做云的方法。
A、展示材料。
B、用這些材料如何做云呢？
3、幼兒自由結(jié)伴用材料做云，鼓勵(lì)幼兒做各種形狀的云。
4、將制作好的云放在地上，使其成為遼闊的天空。
五、反思
1、內(nèi)容整合，和諧發(fā)展
本活動(dòng)內(nèi)容涉及了語言、藝術(shù)、健康等多個(gè)領(lǐng)域，并注意了內(nèi)容的有效整合，為促進(jìn)幼兒整體性發(fā)展提供了可能。活動(dòng)通過看、聽、聞、談話、制作等多種途徑，旨在充分利用各種感知手段，使幼兒的語言表達(dá)力、觀察力、想象力、動(dòng)手能力得到綜合的發(fā)展，更重要的是幼兒在學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)能力的同時(shí)，自覺萌生了保護(hù)小動(dòng)物和熱愛大自然的情感。
2、創(chuàng)設(shè)了玩中學(xué)，學(xué)中樂的活動(dòng)氛圍
《綱要》中指出“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)�！庇螒蚴怯變鹤钕矏鄣幕顒�(dòng)方式。在本次活動(dòng)中，教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松、自由的活動(dòng)空間，提供了充足的操作材料；而教師始終是以參與者、引導(dǎo)者、支持者的身份參與活動(dòng)，符合幼兒的興趣與年齡特點(diǎn)。
3、以幼兒為本，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)性
任何一種教育活動(dòng)如果沒有幼兒的主動(dòng)參與，那么就談不上是真正的教育。只有幼兒積極參與活動(dòng)，才是有效的活動(dòng)。因此，本活動(dòng)中十分注重發(fā)揮幼兒的主體性。在每個(gè)環(huán)節(jié)的安排上，幼兒是主體，教師是引導(dǎo)者，讓幼兒想說就說，想做就做，并能得到積極應(yīng)答。活動(dòng)中幼兒體會(huì)了成功的喜悅，增強(qiáng)了自信心。
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