舞蹈比賽活動策劃方案（精選12篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的舞蹈比賽活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　舞蹈比賽活動策劃方案 篇1

　　一、活動目的

　　開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動`，發(fā)揮文化育人功能，引導(dǎo)我院加強文化道德和職業(yè)道德修養(yǎng)，提升學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)興趣，促進我院學(xué)生全面發(fā)展，反映我院大學(xué)生愛國、愛校，積極向上的精神風(fēng)貌：展示我院高職教育的成果，打造我院文化藝術(shù)活動品牌，營造有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)-之第三屆舞蹈大賽

　　二、舞動青春

　　三、宣傳工作：

　　宣傳板海報網(wǎng)站校園廣播。

　　四、活動地點：

　　華奧足球場空地搭建舞臺。

　　五、比賽形式：

　　1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)自我。

　　2、舞蹈要求：內(nèi)容健康，舞蹈類型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。

　　4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進行比賽。在報名的時候，舞蹈專業(yè)的同學(xué)必須劃分到專業(yè)組，而非舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以按自己的能力進行選擇報名。評分標(biāo)準(zhǔn)也相對不同。

　　六、活動計劃：

　　1、分為初賽和決賽，以系為單位。

　　2、初賽時候在各個系進行，方式由各個系的文娛部自行組織。

　　3、系經(jīng)過選拔以后提交節(jié)目到學(xué)院文娛部，再和老師進行歌手節(jié)目驗收。最后篩選出來的20個節(jié)目可以進入決賽。

　　七、參與方式：

　　參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))

　　具備一定的'舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力

　　參賽方式：在各系文娛部部長處報名

　　八、比賽過程

　　初賽：各系自行組織

　　內(nèi)容：(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))

　　(2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮

　　(3)評委提問

　　決賽：準(zhǔn)備工作。

　　賽前張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名現(xiàn)場環(huán)境布置：

　　1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

　　2、設(shè)計一個以舞動青春為主題的布景。

　　3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

　　4、給每位進場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場氣氛。

　　當(dāng)天工作安排：

　　1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負(fù)責(zé)人處，再匯總到院文娛部

　　2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。

　　3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。

　　4、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

　　5、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

　　6、決賽當(dāng)天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

　　7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

　　8、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對初賽進行總結(jié)。

　　舞蹈比賽活動策劃方案 篇2

　　一、活動名稱：

　　絢爛民族風(fēng)情之夜

　　二、活動主題：

　　民族風(fēng)情展示，民族文化宣揚

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月7日星期三晚上8：00～9：30

　　四、活動地點：

　　食堂四樓團委多功能廳

　　五、活動內(nèi)容：

　　主要包括民族舞蹈表演，民族樂器演奏和民族語言

　　1、葫蘆絲演奏

　　2、西—藏國家登山隊代表訪談

　　3、民族知識有獎問答，設(shè)置3個問題

　　4、傣族舞欣賞

　　5、學(xué)跳民族舞蹈

　　6、民族語言競猜

　　7、民族舞表演

　　8、民族知識有獎問答，設(shè)置3個問題

　　9、琵琶演奏

　　活動細(xì)則：

　　1、民族知識有獎問答一共設(shè)置6個題目，三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名

　　2、民族語言競猜這一環(huán)節(jié)，由少數(shù)民族同胞用自己的語言說話，請現(xiàn)場觀眾猜測語句的`含義，答對者發(fā)放禮品

　　3、邀請嘉賓和各社團社長上臺學(xué)跳民族舞蹈

　　六、活動要求：

　　通過成功舉辦本次活動，使社團內(nèi)部合作更加默契，加強社團與社團間的交流;同時，通過活動及時了解社團內(nèi)部工作分配的成功與不足，推動社團未來的發(fā)展、

　　七、宣傳方式：

　　1、制作宣傳板，擺放于食堂前

　　2、在各宿舍樓張貼宣傳小樣

　　3、短信通知相關(guān)社員屆時到場

　　4、邀請社團領(lǐng)導(dǎo)，部分社團的社長作為現(xiàn)場嘉賓

　　舞蹈比賽活動策劃方案 篇3

　　一、活動目的

　　(1)、豐富同學(xué)們的`學(xué)校生活，盡快適應(yīng)并融入大學(xué)生活中來

　　(2)、鍛煉同學(xué)們的自我表現(xiàn)力、團隊合作力、創(chuàng)新能力、并陶冶情操、增強自信心，使其逐步適應(yīng)社會競爭

　　(3)、增進同學(xué)，教師之間的溝通與合作，使其更加融洽相處

　　二、活動主題

　　舞動青春

　　三、比賽時間

　　20xx年12月20日

　　四、比賽地點

　　XXX　

　　五、比賽主持人

　　廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學(xué)

　　六、比賽資料

　　舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等

　　健美操：競技健美操(稍有技術(shù)難度即可)

　　七、比賽流程

　　1、抽簽排出場順序

　　2、準(zhǔn)備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場準(zhǔn)備

　　3、按順序出場，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取平均分

　　4、按分?jǐn)?shù)高低排行詞

　　舞蹈比賽活動策劃方案 篇4

　　一、前言

　　為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學(xué)院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當(dāng)今學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

　　本次活動由院團委主辦，院學(xué)生社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涮峁┮粋�高雅藝術(shù)的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!

　　二、活動主題

　　“舞動青春”校園舞蹈大賽

　　三、活動目的

　　1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我校營造人人愛運動的積極氛圍。

　　2、體現(xiàn)新時代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學(xué)校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

　　3、展示校園美麗氣質(zhì)，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚校園文化精神，更進一步激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的主人翁精神。

　　4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

　　四、活動時間

　　20xx年X月X日

　　注：時間為暫定，根據(jù)學(xué)校有關(guān)安排進行調(diào)整

　　五、活動地點

　　XXX

　　六、活動的整體要求

　　1、著裝要求：

　　(1)外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

　　(2)服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

　　(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。

　　成套編排

　　(1)藝術(shù)性：

　�、俪錆M活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。

　�、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。

　　③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會不承擔(dān)責(zé)任)。

　�、鼙憩F(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

　　(2)完成：

　　成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。

　　動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點。

　　動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。

　　成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

　　成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。

　　3、時間限制：10分鐘以內(nèi)

　　4、評分辦法(10分制)

　　①動作編排 3分;

　�、诂F(xiàn)場完成 2分;

　�、奂夹g(shù)舞感 2分;

　�、鼙憩F(xiàn)力、交流與配合 2分;

　�、菀魳放c服飾1分

　　七、活動流程

　　(一) 宣傳工作

　　1.前期宣傳工作: (10.20~xx.5)

　�、� 10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。

　�、� 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負(fù)責(zé)人的'會議為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報名工作。

　�、� 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

　　2.中期宣傳工作： (xx.10~xx.24)

　　宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

　　3.活動時與活動后的宣傳工作： (xx.26~活動結(jié)束)

　�、儆尚麄鞑坷�用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

　　②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。

　　③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。

　�、軟Q賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作。

　　⑤賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。

　　(二) 組織工作

　　1.前期組織報名工作 (20xx年X月X日--20xx年X月X日)

　�、� 報名方式：各選手可以直接到學(xué)院學(xué)生會辦公室報名(由活動部的值班人員負(fù)責(zé)登記)，也可以到各系學(xué)生會文藝部或自己所屬社團負(fù)責(zé)人報名。

　�、� 報名時間：(20xx年X月X日--20xx年X月X日)

　　注：各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

　�、� 報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認(rèn)真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

　　2.中期組織初賽工作： (20xx年X月X日--20xx年X月X日)

　　① 初賽地點：XXXXXX

　�、� 初賽時間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;下午(16：00~17：30)安排5組參賽選手。

　�、� 初賽評委：XXXXXXX

　�、� 初賽結(jié)果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

　�、� 主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作

　　⑥ 決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)

　�、� 報告廳申請工作。

　　3.后期組織決賽工作 (20xx年X月X日決賽時)

　　①20xx年X月X日--20xx年X月X日進行參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。] ② 決賽工作布置 (詳見決賽具體安排)

　�、� 賽后第二天組織開展總結(jié)會議，指出相應(yīng)的工作問題。、

　　(三) 決賽的具體安排：

　　1.決賽時間：X月初 (具體時間待定)

　　2.決賽地點：XXX

　　3.場地布置工作

　�、� 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。

　�、� 評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。

　　③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等)

　　4.相關(guān)工作人員：

　�、� 評委老師：團委老師 社聯(lián)主席團

　�、� 主持人：(待定)

　　③ 禮儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團禮儀部)

　　④ 其他工作人員：社聯(lián)所有成員(注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標(biāo)志牌)

　　5.比賽進行安排：

　�、� 現(xiàn)場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

　�、� 主持人、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時，安排工作人員摧臺)

　　③ 現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。

　�、� 獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準(zhǔn)備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。

　�、� 主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。

　　6.比賽結(jié)束: 現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

　　八、活動經(jīng)費預(yù)算

　　橫幅若干(宣傳用和會場布置使用) ：150 元 評分表及報名表的印發(fā)：總計XX元

　　舞蹈比賽活動策劃方案 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解鞋子的種類和用途，知道根據(jù)不同場合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。

　　2、運用統(tǒng)計、測量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。

　　3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，懂得愛護鞋子。

　　4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。

　　2、老師、幼兒圍坐成一個圓。

　　活動過程：

　　1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動內(nèi)容：不一樣的鞋。

　　鞋子真有趣，有大的，有小的。伸出自己的鞋：“這是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼兒一起觀察、交流)你還看到了哪些不一樣的鞋?

　　2、出示各種各樣的鞋，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點及不同之處。

　　今天，我們星星班有個鞋子展覽會，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的'是皮的……)

　　3、幼兒分組活動，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計的方法記錄活動結(jié)果。

　　這么多漂亮的鞋子，錢老師知道你們一定很想去摸摸、穿穿對嗎?沒問題。只是我有一個小小的要求，你們摸過、穿過后要記錄下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……

　　小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運動穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。

　　4、配對游戲：(分兩組進行)

　　(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個好朋友找出來。

　　(2)第二組小朋友請你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個場景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。

　　5、活動評價：

　　請小朋友自己說說找到了什么一雙鞋�；虬咽裁葱�子送到哪個場景。分享活動的樂趣。

　　活動延伸：

　　討論怎樣愛護鞋子?

　　舞蹈比賽活動策劃方案 篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、大膽講述自己開心、生氣時的情緒體驗，與同伴進行情感交流。

　　2、學(xué)習(xí)表達自己對別人的安慰、關(guān)心，感受幫助別人所帶來的快樂。

　　3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

　　4、學(xué)會保持愉快的.心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

　　5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個。

　　2、音樂一段。

　　3、哭臉、笑臉娃娃各一張。

　　活動過程：

　　1、歌唱導(dǎo)入，幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗。

　　(1)師生共同歌表演《表情歌》。

　　(2)教師提問：“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”

　　“歌曲里你用哪些動作來表示開心或生氣的?”

　　“想一想除了剛才那些動作表情，還有哪些動作表情也可以來表示開心或生氣時的樣子?”

　　(3)出示兩個靠背，教師提問：“你喜歡哪一個?為什么?”

　　(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)

　　(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。

　　2、游戲：開心包與生氣包。

　　(1)聽音樂傳遞開心包，音樂結(jié)束時，請拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。

　　(2)聽音樂傳遞生氣包，音樂結(jié)束時，請拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。

　　3、學(xué)習(xí)幫助別人，使自己快樂。

　　(1)出示哭臉娃娃，教師：“這個娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會怎么做?”

　　(2)出示笑臉娃娃，教師：“這個娃娃得到小朋友的幫助變得很開心，那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”

　　(3)教師小結(jié)“每個人都有開心或生氣的時候，當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時候要能主動幫助他，讓他變得開心起來，同時你會覺得幫助別人也是一件很開心的事情�！�

　　(4)幼兒在氣球上畫開心的表情，送給不開心的人，并對他說一句安慰的話。

　　舞蹈比賽活動策劃方案 篇7

　　一、活動目的：

　　為了推動我班少兒舞蹈興趣愛好進一步向前發(fā)展，促進少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺展示自己的才華；提升自我的機會，特舉辦本次少兒舞蹈班才藝展示！

　　二、冠名：“xxx杯少兒舞蹈大賽冠名回報：

　　宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；

　　物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關(guān)注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。

　　通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的'公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。

　　三、比賽地點：

　　四、比賽方式：

　　大賽分預(yù)賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。

　　通過預(yù)賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。

　　大賽預(yù)賽、決賽過程將在在全校公布。

　　（請參賽選手提前半小時做好準(zhǔn)備）

　　五、參賽對象

　　所有舞蹈班的學(xué)生都可報名參加。

　　六、報名方式

　　參賽者可以通過學(xué)校組織集體報名，也可以是個人單獨報名

　　七、參賽模式

　　形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。

　　八、參賽要求

　　1、選手自帶參賽舞蹈背景音樂（要求音樂清晰）標(biāo)簽標(biāo)明清楚，報名時交給組委會；選手自備比賽服裝

　　2、參賽所有舞蹈不得超過5分鐘

　　3、舞蹈組別：少兒組、少年組十、評獎方式

　　少兒組：冠軍1名亞軍2名、季軍3名少年組：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名

　　頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎證書；并且有一定的禮品獎勵。

　　舞蹈比賽活動策劃方案 篇8

　　一、主題：

　　形體基訓(xùn)及舞蹈表演

　　二、活動對象：

　　二—四年級

　　三、具體時間：

　　每周三下午第三節(jié)課

　　四、人數(shù)：

　　26人左右

　　五、活動目的：

　　根據(jù)學(xué)生不同的性格愛好，活躍學(xué)生課余生活，創(chuàng)設(shè)校園人文環(huán)境，展示學(xué)生藝術(shù)特長，特創(chuàng)立舞蹈社團，通過這個平臺讓喜歡音樂喜歡舞蹈的孩子得到培養(yǎng)，通過舞蹈訓(xùn)練讓孩子手腳能更靈活的配合協(xié)調(diào)。同時通過舞蹈表演，也會激發(fā)起學(xué)生表現(xiàn)力和展示自己的欲望。

　　六、活動具體過程：

　　九月份：

　　1、宣傳發(fā)動，確定參與活動的學(xué)生名單。

　　2、制定活動方案和教學(xué)內(nèi)容。

　　3、開展正常的教學(xué)活動。

　　十~十二月份：

　　1、選取教材對學(xué)生進行常規(guī)的形體基訓(xùn)，使學(xué)生的軟開度得到有效的提高。

　　2、通過一些舞蹈的基本功表演，讓學(xué)生在舞蹈表演的過程中學(xué)習(xí)到一些舞臺表演的鍛煉。

　　3、根據(jù)學(xué)生的訓(xùn)練情況排練一至兩個成品舞蹈，給學(xué)生一個充分展示自己的舞臺。

　　一月份：

　　1、成果作品展示，舞蹈隊員對本學(xué)期的內(nèi)容進行大匯總，進行現(xiàn)場展示也可以利用校園電視臺進行播放。教師總結(jié)。

　　七、舞蹈基本功訓(xùn)練要點：

　　頭頸、肩、胸、腰、手、胯、腿、腳等訓(xùn)練。

　　1、頭頸的訓(xùn)練：前、后、左、右傾頭、頭頸的'轉(zhuǎn)動。

　　2、肩的訓(xùn)練：壓肩、環(huán)動、松肩。

　　3、胸的訓(xùn)練：含胸、展胸、仰胸。

　　4、腰部訓(xùn)練：彎腰、轉(zhuǎn)腰、涮腰。

　　5、手位練習(xí)：基本手位。

　　6、下肢訓(xùn)練：

　�。�1）腳踝部：勾腳、繃腳、向內(nèi)轉(zhuǎn)腳、向外轉(zhuǎn)腳。

　�。�2）腿膝部：壓腿、吸伸腿、環(huán)動腿、踢腿、搬腿。

　�。�3）腿部：橫叉、豎叉、壓叉。

　　（4）胯部訓(xùn)練：開胯訓(xùn)練。

　　7、腳部訓(xùn)練

　�。�1）蹲：把桿蹲、地面蹲。

　�。�2）擦地：把桿擦地、地面擦地。

　�。�3）勾繃腳：地面勾繃腳。

　　地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。

　　身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。

　　舞蹈訓(xùn)練計劃與安排：

　　基本功訓(xùn)練、舞蹈組合和表演能力訓(xùn)練。

　　成果展示：

　　學(xué)期末或元旦進行現(xiàn)場展示。

　　舞蹈比賽活動策劃方案 篇9

　　一、主辦單位：

　　XX初級中學(xué)

　　二、活動時間：

　　20xx年5月4日

　　三、活動地點：

　　塑膠操場

　　四、活動內(nèi)容：

　　上午舉行各班級的舞蹈比賽

　　1、參賽對象為初一、初二各班學(xué)生，以班級為代表隊，共9支代表隊。初三學(xué)生為啦啦隊，為各比賽隊伍加油助威。

　　2、各參賽隊伍要求人數(shù)在2至20人之間，不得是獨舞。

　　3、舞種不限，如爵士、民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等。

　　4、各隊比賽舞蹈時間總時間在不得超過8分鐘。

　　5、比賽順序由抽簽結(jié)果決定，5月3日各參賽班級班主任到初二辦公室進行抽簽決定順序。不參加抽簽者視為棄權(quán)。

　　6、一支隊伍比賽時，其抽簽順序后的一支隊伍做準(zhǔn)備。

　　7、各參賽隊伍需保持現(xiàn)場秩序。

　　8、各參賽隊伍要求服裝統(tǒng)一。

　　9、5月3日各班把伴奏拷貝到吳芝宜老師處，并進行彩排。

　　10、比賽評分采用十分制，詳見附表。

　　xx、表演類（不參加評分）節(jié)目兩個，校少年宮舞蹈隊準(zhǔn)備一支舞蹈，教師準(zhǔn)備一支舞蹈。

　　下午舉行課間操《天天向上》比賽

　　1、參賽對象為初一、初二各班學(xué)生，以班級為代表隊，共9支代表隊。初三學(xué)生為啦啦隊，為各比賽隊伍加油助威。

　　2、人數(shù)要求全班參加，個別有身體殘疾的學(xué)生除外。

　　3、著裝統(tǒng)一，干凈整潔

　　4、形式多變，進場出場的'整齊度以及口號的吶喊，課間操隊形可根據(jù)音樂旋律各班自行組織變換。

　　五、比賽流程：

　　1、8:30各班級就位完畢，播放動感音樂，進行暖場。

　　2、8：45 校領(lǐng)導(dǎo)就坐，評委就坐。

　　3、9:00舞蹈比賽正式開始。

　　4、主持人上場。

　　5、楊小華校長上臺致詞，

　　6、吳芝宜團支書上臺致詞并宣布本年度入團學(xué)生名單上臺宣誓，并頒發(fā)優(yōu)秀青年志愿者、優(yōu)秀團員名單上臺領(lǐng)獎。（優(yōu)秀團員代表上臺致辭）

　　7、主持人宣讀舞蹈比賽規(guī)則。

　　8、各參賽選手按抽簽順序上臺表演。

　　9、前三支舞蹈隊表演結(jié)束后評委亮分，公布前三支隊得分情況，后比賽完一個公布前一個合唱隊得分情況。

　　10、主持人宣布最后獲獎班級，各班級代表上臺領(lǐng)獎(合影留念)。

　　xx、比賽結(jié)束，各班秩序離場，并清理現(xiàn)場垃圾。

　　12、下午兩點各班到達操場，并按照指定位置坐好。

　　13、2：30課間操比賽正式開始

　　14、前三支隊伍表演結(jié)束后評委亮分，公布前三支隊得分情況，后比賽完一個公布前一個合唱隊得分情況。

　　15、主持人宣布最后獲獎班級，各班級代表上臺領(lǐng)獎(合影留念)。

　　六、獎項設(shè)置：

　　舞蹈：一等獎（1個）、二等獎（1個）、三等獎（2個）

　　課間操：一等獎（1個）、二等獎（1個）、三等獎（1個）、最佳創(chuàng)意獎（1個）

　　七、工作人員安排

　　后勤工作者：

　　音響：

　　劇物整理：

　　評委：

　　統(tǒng)分：

　　舞蹈比賽活動策劃方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實教育規(guī)劃綱要，堅持育人為本，加強中小學(xué)生愛國主義教育，弘揚偉大的.民族精神；以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展；展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。

　　二、主辦單位：

　　溫州市鞋蒲市小學(xué)黎明校區(qū)

　　三、比賽時間：

　　低段：4月3日

　　中段：4月5日

　　高段：4月1日

　　四、報名時間：

　　即日起至3月25日

　　五、比賽規(guī)則：

　　參賽內(nèi)容：少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，成人化舞蹈不得參賽，伴奏帶以U盤形式上交。

　　參賽對象：一至六年級學(xué)生。

　　表演形式：獨舞、雙人舞或三人舞，節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　六、報名方法：

　　各班學(xué)生填好報名表，將表格送交到班主任處。班主任將報名表于3月25日之前送交級段輔導(dǎo)員處。

　　七、獎項設(shè)置：

　　按比例設(shè)置一、二、三等獎。

　　舞蹈比賽活動策劃方案 篇11

　　為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》及《中共中央 國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學(xué)校藝術(shù)教育，為學(xué)生搭建藝術(shù)實踐舞臺，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦20xx年江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動。

　　一、活動宗旨

　　通過舞蹈比賽，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，發(fā)揚團結(jié)合作精神，增強學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)，不斷提升學(xué)生的`綜合素質(zhì)，規(guī)劃方案《舞蹈比賽活動方案》。通過舞蹈比賽，促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

　　二、活動主題

　　“舞動校園”

　　三、活動內(nèi)容

　　以全區(qū)各校中小學(xué)生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

　　四、活動時間

　　群舞比賽活動分3個階段：

　　第一階段：20xx年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。

　　第二階段：20xx年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工，組織訓(xùn)練，準(zhǔn)備比賽。

　　第三階段：20xx年5月27日，對上報的節(jié)目進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。

　　五、比賽事項

　　1.分組：本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組

　　2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學(xué)校報送一個節(jié)目（含單雙三），集團學(xué)校和九年一貫制學(xué)�？蓤�2個節(jié)目，但只計算其中分?jǐn)?shù)最高一個節(jié)目成績。

　　3.人數(shù)：15人至32人。

　　4.時間：6分鐘之內(nèi)。

　　5.音樂一律采用CD格式，（MP3、U盤一律不采用）。

　　6、報名方法：20xx 年3月28日前將書面報名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發(fā)至jgsngLL@126.com，截止日期后沒有上報學(xué)校做自動放棄。

　　聯(lián)系人：李莉 電話：86958863

　　地址：太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編：310020

　　六、獎項設(shè)置：

　　1、 優(yōu)秀表演獎：群舞設(shè)10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。

　　2、 優(yōu)秀創(chuàng)作獎：獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。

　　3、 優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個節(jié)目不超過3名。

　　舞蹈比賽活動策劃方案 篇12

　　一、活動主題：

　　揚民族精神，頌先進文化；舞青春風(fēng)采，展健康身姿。

　　二、比賽宗旨：

　　為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣；促進我校舞蹈藝術(shù)的進一步繁榮和發(fā)展。

　　三、參賽對象：

　　在校的中小學(xué)生

　　四、比賽時間：

　　20XX年12月30日下午2：00

　　五、比賽地點：

　　校舞蹈教室

　　六、比賽內(nèi)容及要求：

　　1、由各班按比賽項目的要求組織學(xué)生進行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞（不能超過30人）、獨舞。

　　2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式和內(nèi)容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的'前提下，追求美好生活、富于時代精神風(fēng)貌的作品。

　　3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術(shù)技巧的同時，力求準(zhǔn)確表達作品形象的性格和情緒。

　　4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘；而且是新創(chuàng)作的作品（曾參加演出過的作品不能參加比賽）。

　　七、報名辦法：請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數(shù)于20XX年12月23日前報到音樂老師。

　　八、評獎辦法：

　　1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進行評選。

　　3、本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。

　　4、附評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、舞蹈形式及創(chuàng)意 30%

　　2、服裝造型 20%

　　3、舞蹈表演技術(shù) 30%

　　4、臺風(fēng) 20%

　　九、注意事項

　�。ㄒ唬┭莩鰰r間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

　�。ǘ�）本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。

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