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    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2022-12-10 10:42:21 活動(dòng)方案 我要投稿

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案1

      一、指導(dǎo)思想

      中南小學(xué)根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系 增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》,以推進(jìn)長(zhǎng)沙縣“五好”教育、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睘楹诵妮d體,結(jié)合學(xué)校“大美無(wú)言”的校訓(xùn)精神,以校園中的“美”為文化標(biāo)志,制定獨(dú)具學(xué)校特色的“大美少年”紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章體系。在引導(dǎo)全體少年兒童健康成長(zhǎng)的同時(shí),幫助少年兒童“扣好人生第一?圩印,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。

      二、基本原則

      1.重在參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以各年級(jí)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。

      2.量化目標(biāo),靈活選擇。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掠姓驴裳嘀魅我部梢愿鶕?jù)班級(jí)的教育重點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況及平時(shí)表現(xiàn)頒章。

      3.強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。爭(zhēng)章、考章過(guò)程中要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

      4.注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

      5.結(jié)合德育評(píng)價(jià),構(gòu)建綜合體系。爭(zhēng)章活動(dòng)將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡拈_(kāi)展及獲得情況將作為評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的重要依據(jù)。

      三、實(shí)施對(duì)象

      全校中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

      四、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

      中南小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

      五、實(shí)施程序

      1.定章:

     。1)基礎(chǔ)章:共12枚,每個(gè)年級(jí)每學(xué)期對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)章3枚,每個(gè)章目按照不超過(guò)中隊(duì)人數(shù)的50%頒發(fā);(如:中隊(duì)人數(shù)50人,各章目數(shù)為25枚,不得四舍五入。)

     。2)特色章:紅領(lǐng)巾特色章由學(xué)校少先隊(duì)組織根據(jù)工作實(shí)際及學(xué)校特色,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定3枚,每學(xué)期每個(gè)章目按照不超過(guò)中隊(duì)人數(shù)的30%頒發(fā);

      (3)一星級(jí)章:

      個(gè)人一星章從一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章最多(每中隊(duì)三名)的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%,由學(xué)校少工委進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

      集體星級(jí)章根據(jù)集體開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的.成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)頒發(fā)。每年按年級(jí)中隊(duì)數(shù)量頒發(fā)30%集體一星章。

      2.爭(zhēng)章:

     。1)各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)中隊(duì)組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

     。2)爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完實(shí)行方案和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),布置班級(jí)爭(zhēng)章園地進(jìn)行爭(zhēng)章。

     。3)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并在《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中做好記錄。

     。4)各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫(xiě)《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

      3.考章:

      體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

      (1)基礎(chǔ)章及特色章:采用靈活多樣的考章辦法,由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

     。2)星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員中產(chǎn)生,確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫(xiě)《申請(qǐng)表》;名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示,無(wú)異議方可獲選。

     。3)考章記錄:采用《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,作好考章記錄,《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

      4.頒章:

      基礎(chǔ)章和特色章頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每月有一次少先隊(duì)活動(dòng)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)。對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員,可由大隊(duì)部給予頒章。一星章面向中隊(duì)組織,每年6月由學(xué)校少工委頒發(fā)。

      5.護(hù)章:

      少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù),并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。

      六、實(shí)施進(jìn)度

      大隊(duì)部下發(fā)《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,每月一次對(duì)各中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行檢查,每學(xué)期將獲章情況張榜公布,每學(xué)年進(jìn)行總結(jié)。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)特色章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

      星級(jí)章

      個(gè)人一星章

      1.一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)中隊(duì)前三名;2.能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少年隊(duì)員;3.能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

      集體一星章

      1.中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

      2.中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

      3.中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式,中隊(duì)設(shè)置爭(zhēng)章園地;

      4.按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作;

      5.中隊(duì)輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)的各項(xiàng)知識(shí)并能正確運(yùn)用。

      小小的獎(jiǎng)?wù)聟R聚大大的能量,在紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)下、在星星火炬的照耀下,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。從小立志向、修品行、練本領(lǐng),始終聽(tīng)黨的話(huà)、跟黨走,讓紅色基因薪火相傳,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著!

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案2

      一、指導(dǎo)思想

      樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,確!吧傧汝(duì)獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)精神的貫徹落實(shí),真正體現(xiàn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁精神、凝練師生智慧的原則。根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和《關(guān)于新學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施的工作提示》等文件有關(guān)要求,結(jié)合我校校園“融”文化工作實(shí)際,開(kāi)展以“先鋒紅領(lǐng)巾、融和好隊(duì)員”為主題的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。

      二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組 長(zhǎng):劉淑才(黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)、少工委主任)

      副組長(zhǎng):李 芬(德育副校長(zhǎng))

      陳映彤(少工委辦公室主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員)

      成 員:

      三、參與人員

      全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員(含一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員)

      四、“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”內(nèi)容

     。ㄒ唬┗A(chǔ)章

      基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別,3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

      1.紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章

      向陽(yáng)章:聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育等。

      傳承章:聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

      立德章:聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育等。

      立志章:樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

      2.紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章

      夢(mèng)想章:愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

      小主人章:熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

      團(tuán)結(jié)章:集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

      健體章:愛(ài)好體育鍛煉,以強(qiáng)健體魄教育、體育教育等為主。

      3.火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章

      奉獻(xiàn)章:崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

      勞動(dòng)章:勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

      勇敢章:擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

      節(jié)約章:勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

     。ǘ┨厣

      1.融慧章:學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)方法正確,成績(jī)優(yōu)異。

      2.融藝章:在音樂(lè)、美術(shù)、繪畫(huà)等方面有特長(zhǎng),積極參加學(xué)校的文體活動(dòng),表現(xiàn)突出。

      3.融紀(jì)章:自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      4.融尚章:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,宣傳并做好垃圾分類(lèi);愛(ài)惜糧食,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

      5.融閱章:愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)

      6.融健章:強(qiáng)健體魄,做運(yùn)動(dòng)小健將;在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

      7.融創(chuàng)章:敢于創(chuàng)造,熱愛(ài)研究;積極參加學(xué)校組織的科技活動(dòng),在各項(xiàng)科技類(lèi)比賽中表現(xiàn)突出。

      基礎(chǔ)章及特色章由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)各中隊(duì)開(kāi)展的爭(zhēng)章活動(dòng)以及少先隊(duì)員們的具體表現(xiàn)予以頒發(fā),對(duì)于完成了既定的基礎(chǔ)章及特色章且表現(xiàn)特別優(yōu)秀的少先隊(duì)員,學(xué)校及上級(jí)部門(mén)就會(huì)根據(jù)具體情況評(píng)定星級(jí)章,在本學(xué)期六月份的時(shí)候?qū)W校會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表彰獲得一星章的`少先隊(duì)員們。

      五、本學(xué)期紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

      本學(xué)期爭(zhēng)章活動(dòng)分為兩個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1~3年級(jí))、高年級(jí)(4~6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履恐R(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,各中隊(duì)布置好爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

      根據(jù)20xx年建黨100周年“學(xué)黨史 強(qiáng)信念 跟黨走”主題教育、雷鋒月、清明節(jié)、讀書(shū)節(jié)、六一兒童節(jié)節(jié)日特點(diǎn),本學(xué)期設(shè)立以下“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履浚?/p>

      1.基礎(chǔ)章4枚:紅星向陽(yáng)章、紅旗小主人章、火炬奉獻(xiàn)章、火炬勞動(dòng)章。

      基礎(chǔ)章的章目每班每類(lèi)設(shè)15枚。

      2.特色章2枚:融閱章、融藝章。

      特色章的章目每班每類(lèi)設(shè)10枚。

      3.星級(jí)章:個(gè)人一星章(個(gè)人)、集體一星章(中隊(duì))。

      每個(gè)年級(jí)每學(xué)期設(shè)10枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

      備注:即每位隊(duì)員本學(xué)期可以爭(zhēng)7枚章(基礎(chǔ)章4枚+學(xué)校特色章2枚+個(gè)人一星章)。

      六、爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)

     。ㄒ唬┗A(chǔ)章

      備注:每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級(jí),至少擁有三個(gè)A才能得章。

     。ǘ┨厣

     。ㄈ┮恍羌(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

      1.個(gè)人一星級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

     。1)本學(xué)期獲得全部基礎(chǔ)章(4枚)和至少一枚特色章;

     。2)能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

      (3)能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù);

     。4)少工委抽考爭(zhēng)章達(dá)優(yōu)的少先隊(duì)員。

      2.集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

      (1)中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

     。2)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

     。3)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

     。4)按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

      七、考章辦法與要求

      1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

      2.活動(dòng)步驟:

      定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一設(shè)計(jì)、制作“臨沂岔河小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”公示欄以及《紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)存折》,各中隊(duì)負(fù)責(zé)保存并做好爭(zhēng)章記錄。學(xué)校少工委設(shè)計(jì)印章、貼紙兩種形式的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù),分別用于爭(zhēng)章園地和隊(duì)員榮譽(yù)存折。中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

      爭(zhēng)章。對(duì)照考章標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

      考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn),每月評(píng)選出爭(zhēng)章過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員,并填寫(xiě)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章記錄表,在月底前上報(bào)校少工委。各中隊(duì)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)的推選工作,并注意將過(guò)程拍照存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核當(dāng)中。

      頒章。本學(xué)期每月最后一周隊(duì)會(huì),由各中隊(duì)集中舉行頒章儀式,要求隆重?zé)崃,鼓?lì)形式多樣,加強(qiáng)集中宣傳,培養(yǎng)隊(duì)員的榮譽(yù)感。六一前后學(xué)校舉行集體頒章儀式。

      護(hù)章。從下一學(xué)期起,全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),少工委(政教處、大隊(duì)部)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,隊(duì)員需要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      3.結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

      4.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),加速成才。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案3

      一、組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校少工委具體負(fù)責(zé)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的部署安排和推進(jìn)落實(shí),全面推動(dòng)學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作順利開(kāi)展;為確!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作公正、公平、公開(kāi)順利舉行,特成立我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長(zhǎng):高 龍

      副組長(zhǎng):宋 君、馬秀琴、虎少霞、何小寧

      組 員:一~六年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員、家委會(huì)主任、家委會(huì)副主任、大隊(duì)委成員

      二、實(shí)施對(duì)象

      我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—15周歲)

      三、具體分段目標(biāo)

      參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,在16年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中年級(jí)、小學(xué)高年級(jí)三個(gè)階段實(shí)施,每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。

     。ㄒ唬┬W(xué)低年級(jí)。知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求,了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),知道今天的幸福生活來(lái)之不易,培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。

     。ǘ┬W(xué)中年級(jí)。初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀(guān)念,逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

     。ㄈ┬W(xué)高年級(jí)。培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同,認(rèn)識(shí)到“中國(guó)共產(chǎn)黨能”、“馬克思主義行”、“中國(guó)特色社會(huì)主義好”,逐步樹(shù)立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,初步樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,拓展校外政治觀(guān)察和實(shí)踐體驗(yàn),積極向組織靠攏。

      四、實(shí)施原則

     。ㄒ唬┤鎱⑴c,鼓勵(lì)進(jìn)取。以每個(gè)隊(duì)員的平時(shí)學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加爭(zhēng)章行動(dòng)。

     。ǘ⿵(qiáng)調(diào)過(guò)程,注重培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

      (三)注重素質(zhì),發(fā)展特長(zhǎng)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

      五、具體實(shí)施

      “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章;A(chǔ)章、特色章為個(gè)人章;星級(jí)章按照類(lèi)別分為集體章和個(gè)人章,按照級(jí)別分為一星至五星章。獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作具體實(shí)施如下。

     。ㄒ唬┗A(chǔ)章評(píng)定

      根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別,適用對(duì)象為19年級(jí)的少年兒童。3類(lèi)章目?jī)?nèi)下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

     。ǘ┨厣略u(píng)定

      圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”,立足工作實(shí)際,科學(xué)整合,固原市、原州區(qū)少工委共設(shè)置特色章8類(lèi),分別為:美德章、樂(lè)學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動(dòng)小將章、禮儀章、勞動(dòng)小能手章;結(jié)合我;ヂ(lián)網(wǎng)+“七彩少年”階梯式評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,設(shè)置特色章:七彩少年章。

      (三)星級(jí)章評(píng)定

      個(gè)人一星章的評(píng)定主要依據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%。集體一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次。

      六、實(shí)施流程

     。ㄒ唬┒ㄕ拢捍_定本學(xué)期爭(zhēng)章種類(lèi),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)。

      1.基礎(chǔ)章

      紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章

      火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章

      紅星章:向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章

      每學(xué)期初確定爭(zhēng)章種類(lèi),每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的'基礎(chǔ)章的章目每個(gè)中隊(duì)每月一共設(shè)15枚。

      2.特色章

      固原市、原州區(qū)特色章:美德章、樂(lè)學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動(dòng)小將章、禮儀章、勞動(dòng)小能手章

      校級(jí)特色章:七彩少年章

      每個(gè)中隊(duì)每月每種特色章各1枚,一共7枚,當(dāng)月參加相應(yīng)活動(dòng)或在某方面突出者可以獲特色章。

      3.星級(jí)章

      個(gè)人:個(gè)人一星章

      中隊(duì):集體一星章

      每一學(xué)年每個(gè)中隊(duì)設(shè)3枚個(gè)人一星章,根據(jù)基礎(chǔ)章和特色章的數(shù)量取前3名,如有并列者,由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)平時(shí)的“德智體美勞”等再次考核;集體一星章根據(jù)每一學(xué)年的中隊(duì)量化考核,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。

     。2)爭(zhēng)章:

      1.爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

      2.爭(zhēng)章結(jié)合基礎(chǔ)章和特色章的評(píng)價(jià)體系,以爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員的各種養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要結(jié)合開(kāi)學(xué)初少先隊(duì)活動(dòng)安排的月活動(dòng)主題重點(diǎn)爭(zhēng)取,每月評(píng)選一次,中隊(duì)表彰一次。

      3.充分發(fā)揮和放大隊(duì)員們的各方面優(yōu)點(diǎn),盡可能擴(kuò)大爭(zhēng)章范圍面積,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

      開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合養(yǎng)成教育,結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育,結(jié)合社區(qū)服務(wù)。

     。ㄈ┛颊拢毫炕u(píng)價(jià)。開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等。

      1.考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考

      2.考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿

     。ㄋ模╊C章:頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢e行莊重?zé)崃、形式多樣的頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;A(chǔ)章和特色章頒發(fā)在中隊(duì)舉行,基礎(chǔ)章和特色章每月最后一周的班隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;個(gè)人和集體一星章每學(xué)年“六·一”由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

     。ㄎ澹┳o(hù)章:珍愛(ài)所獲獎(jiǎng)?wù)隆2贾脿?zhēng)章園地,開(kāi)展?fàn)幷鲁晒故尽⒐膭?lì)爭(zhēng)章積極性。頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒章。

      七、具體要求

     。ㄒ唬└髦嘘(duì)要充分發(fā)揮小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

     。ǘ(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

     。ㄈ┲嘘(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班隊(duì)會(huì)活動(dòng)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

     。ㄋ模└鲗W(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

     。ㄎ澹└髦嘘(duì)要認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)記錄,期末上交學(xué)校。

     。凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作將作為各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體、少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案4

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):樂(lè)碧云

      副組長(zhǎng):郎敏華、曹鋒、於力、

      成員:詹曼、各班班主任、任課老師

      二、實(shí)施對(duì)象:

      我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—12周歲)

      三、爭(zhēng)章設(shè)置

      本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低段(1—2年級(jí))、中段(3—4年級(jí))、高年級(jí)(56年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地。

      四、章目設(shè)置

      江北區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)少工委20xx年秋季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置

      基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

      特色章:青松小雅士

      備注:每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。

      五、爭(zhēng)章細(xì)則

      備注:每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級(jí),至少擁有兩個(gè)A才能得章。

      六、考章辦法與要求

      1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

      2.活動(dòng)步驟:

      定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容,各中隊(duì)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”考核表,中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃,布置教室爭(zhēng)章園地。

      爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

      考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn),公平、公正記錄學(xué)生的爭(zhēng)章情況。大隊(duì)部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)考章情況進(jìn)行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

      頒章。本學(xué)年各中隊(duì)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

      護(hù)章。下一學(xué)年后全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),大隊(duì)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      3.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),加速成才。

      七、其他

      結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的.評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

      一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章,比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)。集體一星章的競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

      二星章:由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生,比例為不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)背景:

      根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》、《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》、《xx少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選推進(jìn)方案(試行)》、《xx區(qū)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾”獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選實(shí)施方案(試行)》等文件有關(guān)要求,結(jié)合我校創(chuàng)建“善”文化特色學(xué)校的工作實(shí)際,制定我!奔t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。

      二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

      組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):xxx(少工委主任)

      參與人員:全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至五年級(jí)全體隊(duì)員

      三、實(shí)施對(duì)象

      全體少先隊(duì)員

      四、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

      獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

      五、實(shí)施程序

      1、定章:

      (1)基礎(chǔ)章

      一年級(jí):文明章、向黨章、學(xué)軍章

      二年級(jí):樂(lè)學(xué)章、體鍛章、孝敬章

      三年級(jí):自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章

      四年級(jí):藝術(shù)章、贊祖國(guó)章、學(xué)法章

      五年級(jí):志愿者章、星星火炬章、先鋒章

      每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。

      (2)特色章

      一年級(jí):善心章

      二年級(jí):善行章

      三年級(jí):善學(xué)章

      四年級(jí):善問(wèn)章

      五年級(jí):善思章

      每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章

      (3)星級(jí)章

      個(gè)人:個(gè)人一星章

      中隊(duì):集體一星章

      每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

      2、爭(zhēng)章

      爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育

      3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

      ①考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考

     、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘(duì)活動(dòng)簿

      頒章

      基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一個(gè)周的星期一下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

      六、具體要求

      1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

      2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

      3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

      4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

      5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

      七、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

      一年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

      文明章

      1、能記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)二十四字內(nèi)容,并能在學(xué)校日常行為中實(shí)踐

      2、能說(shuō)出十字要求:勿以善小而不為勿以惡小而為之

      3、在音樂(lè)課上,學(xué)唱一首與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)相關(guān)的童謠或歌曲

      4、會(huì)講常用文明禮貌用語(yǔ),在公共場(chǎng)合正確使用”四級(jí)音量”。

      向黨章

      1、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育

      2、牢記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望

      3、熱愛(ài)生活,熱愛(ài)班集體、積極向上。

      學(xué)軍章

      1、通過(guò)”祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié);

      2、認(rèn)真參加每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義

      3、利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;

      4、在音樂(lè)課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。

      善心章

      1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動(dòng),如:幫長(zhǎng)輩捶捶背、端端茶

      2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動(dòng),如:說(shuō)一聲:”老師,您辛苦了!

      3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動(dòng),如:”謝謝您的幫助!”

      二年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

      樂(lè)學(xué)章

      1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊(duì)會(huì)中分享;

      2、查找兩句愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)科學(xué)的名言,記錄在心情日記中;

      3、能在隊(duì)會(huì)中,向隊(duì)員推薦一本愛(ài)科學(xué)的書(shū)刊;

      4在科學(xué)課上觀(guān)察一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀(guān)察記錄。

      體鍛章

      能說(shuō)出三名自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員

      2、能說(shuō)出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

      3、能說(shuō)出一個(gè)體育項(xiàng)目的'大致規(guī)則和安全要領(lǐng);

      4、能給自己制定一份體育鍛煉計(jì)劃,并堅(jiān)持一個(gè)月以上,為素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。

      孝敬章

      懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事

      2、在中隊(duì)中尋找一名孝敬長(zhǎng)輩的美德少年做榜樣

      3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫(xiě)一寫(xiě);

      4、在校尊敬老師能說(shuō)出三個(gè)具體做法。

      善行章

      1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動(dòng),如:幫長(zhǎng)輩捶捶背、洗洗腳;

      2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動(dòng),如:說(shuō)一聲:”老師,您辛苦了!”

      3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動(dòng),如:”謝謝您的幫助!”

      三年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

      自護(hù)章

      1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則

      2、說(shuō)出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期

      3、會(huì)說(shuō)兩個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);

      4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃

      生技能,學(xué)會(huì)自護(hù)本領(lǐng)。

      環(huán)保章

      1、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

      2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類(lèi);

      3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng);

      4、保護(hù)環(huán)境從身邊做起,不使用一次性物品。

      好作風(fēng)章

      1、能用一句話(huà)說(shuō)出對(duì)少先隊(duì)作風(fēng)(誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解

      2、尋找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣

      3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先

      隊(duì)員好作風(fēng)

      4、在隊(duì)會(huì)中分享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。

      善學(xué)章

      1、能進(jìn)行”每日一省”自我總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng);

      2、每天為家里做一件好事活動(dòng)

      3、每天與父母親交流一次活動(dòng)。

      四年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

      藝術(shù)章

      1、說(shuō)出三種自己喜愛(ài)的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,分享藝術(shù)之美;說(shuō)出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,展現(xiàn)藝術(shù)之美;

      3、在校園文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,創(chuàng)造藝術(shù)之美;

      4、嘗試演奏一種樂(lè)器,體驗(yàn)藝術(shù)之美。

      贊祖國(guó)章

      1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新變化

      2、說(shuō)出當(dāng)代中國(guó)五件值得自豪的大事,感受祖國(guó)的繁榮在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷

      3、在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷;

      4利用國(guó)慶長(zhǎng)假,精心制作一張中國(guó)夢(mèng)的手操報(bào),展望未來(lái)的夢(mèng)想。

      學(xué)法章

      1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》

      2、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法

      3、收集一個(gè)遵法守法的案例,并在隊(duì)會(huì)中分享

      4、參加中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)

      善問(wèn)章

      1、參與”珍愛(ài)云髻山、保護(hù)新豐江”綠色教育手操報(bào)活動(dòng);

      2、為班級(jí)做一件好事活動(dòng)

      3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)問(wèn)候活動(dòng)。

      五年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

      志愿者章

      1、能準(zhǔn)確說(shuō)出隊(duì)禮的含義

      2、尋訪(fǎng)一位身邊的優(yōu)秀黨員;

      3、在隊(duì)會(huì)中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事

      4、參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。

      星星火炬章

      1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來(lái)歷,會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌;

      2、參觀(guān)少先隊(duì)隊(duì)室,了解少先隊(duì)的歷史,能說(shuō)出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱(chēng)

      3、學(xué)習(xí)和銘記革命先烈事跡,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故

      4、牢記黨的教導(dǎo),在音樂(lè)課上學(xué)唱兩首愛(ài)黨歌曲,并在”祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”主題隊(duì)會(huì)中表演。

      先鋒章

      1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用,明白意義;

      2、說(shuō)出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡,在隊(duì)會(huì)中談感想;

      3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

      善思章

      1、參與”我講一暖語(yǔ),校園溫暖你”活動(dòng)

      2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與”我做一件好事,校園幸福至”活動(dòng)

      3、尋求德行之善,參與”見(jiàn)賢思齊,完善自己”立德塑品活動(dòng)。

      個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

      1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚

      2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員

      3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

      4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

      1、中隊(duì)重視開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)

      2、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著

      3、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式

      4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)背景

      根據(jù)少先隊(duì)工作有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際工作和校園特色,特制定了我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

      二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):陳標(biāo)

      副組長(zhǎng):武傳學(xué)、杜培菊、婁小倩、王霞

      組員:各年級(jí)組長(zhǎng)

      三、參與人員

      少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至五年級(jí)全體隊(duì)員

      四、實(shí)施對(duì)象

      全體少先隊(duì)員

      五、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

      獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

      六、實(shí)施程序

      1、定章:

     。1)基礎(chǔ)章

      低學(xué)段(一年級(jí)、二年級(jí)):向陽(yáng)章、立志章、健體章、勞動(dòng)章

      高學(xué)段(三至六年級(jí)):向陽(yáng)章、立志章、健體章、勞動(dòng)章

      每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月評(píng)選一次。

      (2)特色章(書(shū)香章)。“書(shū)”指書(shū)籍、以書(shū)籍為沃土滋養(yǎng)悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先隊(duì)員們從一顆種子從發(fā)芽到一步步長(zhǎng)成為參天大樹(shù),意為悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的小學(xué)每一位學(xué)子在書(shū)香滿(mǎn)校園的氛圍下健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。

      每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章。

     。3)星級(jí)章

      個(gè)人:個(gè)人一星章

      中隊(duì):集體一星章

      每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)4枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

      2.爭(zhēng)章:

      爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

      3.考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的`原則。

     、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

     、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘(duì)爭(zhēng)章手冊(cè)登記。

      4.頒章:

      基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期三下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

      七、具體要求

      1.各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

      2.爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

      3.輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

      4.各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

      5.各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄冊(cè)中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

      八、各學(xué)段獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件)

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