【精華】知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案模板集錦七篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇1

　　一、 競(jìng)賽日程：

　　20xx年5月27日(周三)pm 13：00～15：00 預(yù)計(jì)需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。

　　二、競(jìng)賽活動(dòng)地點(diǎn)：辦公樓三樓

　　三、參加對(duì)象：全體員工

　　四、競(jìng)賽活動(dòng)策劃：

　　1、參加競(jìng)賽活動(dòng)小組的組成及人員：

　　a) 參加競(jìng)賽活動(dòng)的小組為6個(gè)，每個(gè)小組為3人

　　b) 參加競(jìng)賽活動(dòng)小組的組成：

　　第一小組: 支援部、營(yíng)業(yè)部

　　第二小組：采購(gòu)部、開發(fā)部

　　第三小組：cs部、qa部

　　第四小組：生管科(含倉(cāng)庫(kù))

　　第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組

　　第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)

　　c) 小組成員組成：由各參賽的部門進(jìn)行內(nèi)部的選拔，確立參賽人員，然后報(bào)到工會(huì)，參賽人員中需設(shè)立一個(gè)組長(zhǎng)

　　2、競(jìng)賽的題型：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)

　　3、競(jìng)賽規(guī)則：

　　a) 必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計(jì)30道題;

　　b) 搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目，每道題10分，設(shè)20道題;

　　c) 風(fēng)險(xiǎn)題為各參賽小組進(jìn)行回答的題目，每道題10分，但如果回答錯(cuò)誤將扣10分，答對(duì)加10分，每個(gè)小組答5題，共計(jì)30道題;

　　d) 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)：就是由知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)主持人向現(xiàn)場(chǎng)員工提一些問(wèn)題，例如：公司的核心價(jià)值、公司新標(biāo)志的相關(guān)意義、公司的遠(yuǎn)景目標(biāo)等等……

　　4、競(jìng)賽活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：將根據(jù)各參賽小組的.得分情況設(shè)一二 三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)的提問(wèn)可以設(shè)一些參與獎(jiǎng)

　　5、競(jìng)賽題庫(kù)的設(shè)置：知識(shí)競(jìng)賽的題目由xx負(fù)責(zé);

　　五、競(jìng)賽活動(dòng)的人員：

　　1、競(jìng)賽活動(dòng)籌備人員：

　　2、競(jìng)賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員：主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場(chǎng)維持人員

　　3、競(jìng)賽活動(dòng)裁判：

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇2

　　為了豐富學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的邏輯思維能力，特舉行高一、高二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)：

　　組 長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成 員：全體數(shù)學(xué)組教師

　　二、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)：

　　競(jìng)賽時(shí)間：xxx年12月16日（周一）晚上6：30---8：30。

　　競(jìng)賽地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

　　三、參賽學(xué)生：

　　高一年級(jí)每班5-10人，高二年級(jí)每班10-15人。（自愿報(bào)名，該班數(shù)學(xué)教師篩選。）

　　四、命題安排：

　　高一年級(jí)：xx 高二年級(jí)：xx

　　五、監(jiān)考安排：xx

　　六、閱卷安排

　　高一年級(jí)教師閱高二試卷 負(fù)責(zé)人：xx

　　高二年級(jí)教師閱高一試卷 負(fù)責(zé)人：xx

　　七、評(píng)比方法：

　　以年級(jí)為單位，各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。并給予指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書”

　　八、競(jìng)賽試卷具體內(nèi)容安排：

　　1、高一課本知識(shí)應(yīng)用約20%，趣味數(shù)學(xué)約80%。高二課本知識(shí)約30%，趣味數(shù)學(xué)約70%。

　　2、全卷選擇題50個(gè)共100分。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇3

　　為了創(chuàng)造良好的節(jié)日氣氛，增加職工文化素質(zhì)，增進(jìn)廣大職工學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣，五四期間我車間特舉辦“強(qiáng)素質(zhì)，練內(nèi)功”有獎(jiǎng)知識(shí)自由競(jìng)答活動(dòng)。

　　一、時(shí)間：

　　地點(diǎn)：

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　負(fù)責(zé)人：

　　主持人：

　　公正、兌獎(jiǎng)：

　　行政：

　　取題：

　　三、賽前準(zhǔn)備：

　　20—30號(hào)備題

　　1號(hào)培訓(xùn)工作人員、買獎(jiǎng)品

　　3號(hào)布置教室、完善所有事項(xiàng)

　　四、賽場(chǎng)布置：

　　1、正前方：懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎(jiǎng)知識(shí)自由競(jìng)答活動(dòng)。

　　2、前黑板為幸運(yùn)抽獎(jiǎng)處，掛有“強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識(shí)、興制管“。

　　3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎(jiǎng)處設(shè)于講臺(tái)。

　　五、活動(dòng)須知：

　　1、本次活動(dòng)為有獎(jiǎng)自由競(jìng)答活動(dòng)，具有知識(shí)性、趣味性，活動(dòng)不設(shè)參賽隊(duì)，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。

　　2、本次活動(dòng)的題目共分為四大類，具體如下：

　　1—50號(hào)為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識(shí)

　　51—150號(hào)為專業(yè)知識(shí)，其中51-75號(hào)題適合電器班，76-100號(hào)題適合車隊(duì)，101-125號(hào)題適合維修班，126-150號(hào)題適合生產(chǎn)崗位。

　　151—200號(hào)為趣味謎語(yǔ)

　　201—250號(hào)為腦筋急轉(zhuǎn)彎

　　3、本次活動(dòng)設(shè)A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標(biāo)于題號(hào)之后，如“21（B）”�；顒�(dòng)共設(shè)250道題，其中A型150道，B型100道。

　　4、所有題號(hào)按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個(gè)題號(hào)。

　　5、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品分即獎(jiǎng)型與幸運(yùn)抽獎(jiǎng)兩種，即獎(jiǎng)型為每答對(duì)一道題則可獲得一份精美小獎(jiǎng)品；幸運(yùn)抽獎(jiǎng)即觀眾答對(duì)題后放棄即獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，累計(jì)答對(duì)規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品最小數(shù)值為10元，最大為100元。

　　6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎(jiǎng)處工作人員所簽的`該員工的姓名時(shí)，此觀眾可參予幸運(yùn)抽簽活動(dòng)。

　　7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎(jiǎng)，視為作廢。

　　六、活動(dòng)程序：

　　1、活動(dòng)開始后，觀眾指定出自己要選的題號(hào)，工作人員取出與題號(hào)相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時(shí)工作人員將該題題號(hào)取下，表示此題已經(jīng)被選出。

　　2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來(lái)兌獎(jiǎng)處說(shuō)出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎(jiǎng)）。

　　如：此題答案正確，觀眾選擇即獎(jiǎng)型獎(jiǎng)品，則工作人員當(dāng)場(chǎng)給予兌發(fā)，題簽交回。

　　如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號(hào)，此題仍有效；

　　如此題答案正確，觀眾準(zhǔn)備參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。

　　3、如某觀眾積累夠抽獎(jiǎng)?lì)}簽，即可上臺(tái)抽獎(jiǎng)，所抽得獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。

　　七、獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　1、A型題每道獎(jiǎng)品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

　　2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)競(jìng)賽，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

　　三、參賽對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間及要求

　　1．第一學(xué)段：三年級(jí)數(shù)學(xué)日記

　　第二學(xué)段：五年級(jí)數(shù)學(xué)小論文六年級(jí)解題競(jìng)賽

　　2．具體要求

　　（1）參賽年級(jí)以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級(jí)人數(shù)的20%上報(bào)電子文檔，解題競(jìng)賽按15%的'比例上報(bào)參賽名單。

　�。�2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競(jìng)賽

　　數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會(huì)、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識(shí)應(yīng)用等等。要特別注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。

　　所有送評(píng)日記、小論文必須是沒(méi)有公開發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號(hào)，，正文用仿宋小四號(hào)。電子文稿發(fā)至13912195060@xx.com，標(biāo)題為“類別+班級(jí)+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。

　�。�3）數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽

　　內(nèi)容為以五六年級(jí)學(xué)科知識(shí)為主，適當(dāng)提高要求。競(jìng)賽時(shí)間為12月6日下午1：30，地點(diǎn)為綜合樓310。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)學(xué)生組等級(jí)獎(jiǎng)若干、班級(jí)組織獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)刊。

　　五、組委會(huì)人員分工

　　1．顧問(wèn)組

　　丁宜林陳德華卞紅喜

　　2．評(píng)委組

　　三年級(jí)數(shù)學(xué)日記：張生王曉靜陳平

　　五年級(jí)數(shù)學(xué)小論文：唐成于明

　　六年級(jí)解題競(jìng)賽：卞紅喜劉燕黃晶

　　注：參賽報(bào)名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺(tái)，請(qǐng)相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時(shí)上報(bào)至指定郵箱。

　　泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇5

　　為了貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，提高青少年的思想道德素質(zhì)，學(xué)校決定在六月中旬舉辦“未成年人思想道德建設(shè)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)方式：

　　初賽以班為單位進(jìn)行測(cè)試。四五年級(jí)每班挑選三名學(xué)生，代表班級(jí)參加學(xué)校的預(yù)賽，預(yù)賽選出4個(gè)小組參加學(xué)校的決賽。

　　二、活動(dòng)動(dòng)時(shí)間：

　　第一階段：5月22日—6月5日為準(zhǔn)備期，在各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“未成年人保護(hù)法”后，各年級(jí)組組織初賽，選出班級(jí)前三名參加預(yù)賽。

　　第二階段：預(yù)賽時(shí)間 6月10日下午進(jìn)行預(yù)賽，選出4個(gè)小組進(jìn)行決賽。

　　第三階段：6月16日下午進(jìn)行決賽。

　　三、競(jìng)賽內(nèi)容：

　　《未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)題》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》相關(guān)條例、學(xué)校校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng) 1名 三等獎(jiǎng) 2名 優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

　　五、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　組 長(zhǎng)：溫逸洪

　　副組長(zhǎng)：張旭升

　　組 員：黃靜宜、魏國(guó)勇、歐陽(yáng)苑東、李夢(mèng)、肖源源、四五年級(jí)班主任

　　六、比賽環(huán)節(jié)、形式：

　�。ㄒ唬�“爭(zhēng)分奪秒”:

　　（1）本輪的競(jìng)賽題目為必答題（每組6道），題型為判斷題。

　�。�2）每隊(duì)在限時(shí)1分鐘內(nèi)答題，每答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。

　�。�3）答題時(shí)，各參賽隊(duì)選派1名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員不得提示。

　�。ǘ�）“眼明手快”：

　�。�1） 本輪的競(jìng)賽題目為搶答題，題型為單選題。（20道）

　�。�2） 在主持人尚未喊“開始”就搶答的`或答錯(cuò)的每題倒扣10分，答對(duì)的每題加20分。

　　（三）“各顯神通”:

　�。�1）本輪的競(jìng)賽題目為風(fēng)險(xiǎn)題，題型以簡(jiǎn)答題為主。

　�。�2）風(fēng)險(xiǎn)題共分為三個(gè)等級(jí)，分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊(duì)要根據(jù)自己的實(shí)力和得分情況在作答前自行選擇分值，分值越高，難度越大。作答時(shí)，各隊(duì)選派1名隊(duì)員回答，本組其他隊(duì)員可以補(bǔ)充。

　�。�3）限時(shí)1分鐘內(nèi)答完，答對(duì)獲取相應(yīng)分值，答錯(cuò)或超時(shí)要扣去相應(yīng)分值。

　　（4）每個(gè)參賽隊(duì)只有一次選題作答機(jī)會(huì)，只能選一題作答。

　　（四） “有獎(jiǎng)互動(dòng)”：現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與答題，答對(duì)者獲得精美獎(jiǎng)品一份。

　　（五）加時(shí)賽

　�。�1）上述比賽結(jié)束后，如出現(xiàn)名次并列情況，則進(jìn)行加賽，直至分出先后名次。加賽只決定并列隊(duì)之間的名次，不再另行加分。

　�。�2）加時(shí)賽的題目為搶答題，題型為單選題。

　　初賽

　　參賽地點(diǎn):各班教室

　　參賽時(shí)間:_xx6.5_

　　參賽對(duì)象:四五年級(jí)學(xué)生

　　參賽內(nèi)容:《未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)題》

　　參賽形式: 各班自行組織，挑選3名學(xué)生代表班級(jí)參加預(yù)賽（四五年級(jí)共八個(gè)小組）

　　預(yù)賽

　　參賽地點(diǎn):報(bào)告廳

　　參賽時(shí)間:初定6月10日

　　參賽對(duì)象:八個(gè)小組參加預(yù)賽，最后選出四個(gè)小組參加決賽。

　　競(jìng)賽內(nèi)容：《未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)題》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》相關(guān)條例、學(xué)校校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念

　　決賽

　　參賽地點(diǎn):一樓大廳

　　參賽時(shí)間:初定6月16日

　　參賽對(duì)象: 四個(gè)小組

　　競(jìng)賽內(nèi)容：《未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)題》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》相關(guān)條例、學(xué)校校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)目的和原則：

　　1、活動(dòng)目的

　　志愿者在奧運(yùn)會(huì)上的作用是有目共睹的，他們所展示的精神是我們所驕傲的，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來(lái)國(guó)家建設(shè)棟梁的我們，我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎，為志愿者事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。就以這國(guó)際志愿者日的機(jī)會(huì)我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織了這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，這樣我們才能更好的宣傳志愿者，使我們的學(xué)子可以更好的在將來(lái)的工作中為我國(guó)的奉獻(xiàn)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　2、活動(dòng)原則

　　公平、公證、公開原則，自愿原則。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　待定

　　三參賽人員：

　　本協(xié)會(huì)的所有成員

　　四、賽前宣傳：

　　協(xié)會(huì)在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。，各部部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本部門報(bào)名人數(shù)并填報(bào)名表，統(tǒng)計(jì)完后交給部長(zhǎng)，部長(zhǎng)交于秘書部進(jìn)行分組

　　五、競(jìng)賽流程：

　　組織部提前布置好競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，為每個(gè)小組設(shè)一名記分員并組織參賽隊(duì)員和觀眾進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　第一環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題

　　每個(gè)小組的各隊(duì)員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

　　本環(huán)節(jié)的成績(jī)?yōu)閭�(gè)人成績(jī)，每位隊(duì)員賽前都有60分基準(zhǔn)分，每位隊(duì)員必須答完屬于自己的4道題，每題10分，答對(duì)在基準(zhǔn)分上加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分。每位隊(duì)員分別答完第一題后再答第二題，四道題均答完后完成第一個(gè)環(huán)節(jié)比賽。

　　第二環(huán)節(jié)：小組選答題

　　本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的'試題可以回答也可以放棄，答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)商量好確定答案后由代表說(shuō)出答案。

　　第三環(huán)節(jié)：難度命運(yùn)題

　　本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分?jǐn)?shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，最終獲獎(jiǎng)的3人組合將獲得校級(jí)獲獎(jiǎng)證書(每人一證)。

　　七、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)：

　　決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾，并贏得精美禮品(包括小型音箱，精美相框，錢包，手套，30元移動(dòng)手機(jī)沖值卡和棒球帽)

　　八、可行性分析：

　　1、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)先帶動(dòng)一批人，而這些人就是我協(xié)會(huì)的成員，因此活動(dòng)的影響面和影響力都足夠大。

　　3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對(duì)志愿者，和奉獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生奉獻(xiàn)自己。

　　4、以競(jìng)賽的形式舉辦此次活動(dòng)，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中，同時(shí)也擴(kuò)大了同學(xué)們對(duì)志愿者的了解。

　　5、以競(jìng)賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。

　　九、資金預(yù)算：

　　幸運(yùn)觀眾禮品：110元

　　打印各種宣傳資料：30元

　　復(fù)印試卷：待定(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)

　　證書費(fèi)用：120元

　　合計(jì)：260元+待定費(fèi)用

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇7

　　為進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》提出“要加強(qiáng)中學(xué)生時(shí)事政策教育”的要求，區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學(xué)生開展“中學(xué)生時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”。

　　一、目的

　　通過(guò)對(duì)我區(qū)中學(xué)生進(jìn)行國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和有關(guān)黨和國(guó)家的方針、政策教育，進(jìn)行生動(dòng)活潑的國(guó)情教育，引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣，激發(fā)熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛深圳、熱愛寶安的情感，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)探求真理的方法，逐步樹立正確的政治觀點(diǎn)，形成正確的價(jià)值觀和人生觀。在此過(guò)程中，使時(shí)事政策學(xué)習(xí)成為寶安區(qū)中學(xué)政治教學(xué)不可缺少的內(nèi)容。

　　二、內(nèi)容與范圍

　　20xx年1月至20xx年12月國(guó)內(nèi)國(guó)際大事；廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞；黨和國(guó)家現(xiàn)行的重大方針、政策；國(guó)慶60周年相關(guān)知識(shí)。

　　三、對(duì)象

　　寶安區(qū)高一、高二學(xué)生

　　四、方式

　　“時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段（20xx年10月至20xx年12月）：學(xué)習(xí)階段

　　本階段由各中學(xué)政治科組自行組織，主要是開展豐富多

　　樣的時(shí)事學(xué)習(xí)，充實(shí)政治課堂，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事，樹立正確政治觀念。

　　1．主要內(nèi)容。年度間的《南方日?qǐng)?bào)》、《深圳特區(qū)報(bào)》、《半月談》等。

　　2．形式要多樣。撰寫時(shí)事小論文、課前1－5分鐘的'時(shí)事開講、時(shí)事點(diǎn)評(píng)、時(shí)事墻報(bào)、時(shí)事手抄報(bào)、時(shí)事競(jìng)賽、時(shí)事廣播、時(shí)事剪報(bào)、天天讀報(bào)等等。各中學(xué)的政治教師要引導(dǎo)中學(xué)生主動(dòng)積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

　　第二階段（20xx年12月中旬）：學(xué)校初賽

　　1．組織方式： 各校自行命題，組織考試，要求高一、高二全體學(xué)生參加。

　　2．上報(bào)內(nèi)容：各校要將學(xué)習(xí)材料、初賽試卷、初賽成績(jī)和決賽選手名單一并上報(bào)。這些材料將作為評(píng)定團(tuán)體獎(jiǎng)的參考依據(jù)。

　　3．名額分配：公辦校和石巖公學(xué)、清華實(shí)驗(yàn)、崛起雙語(yǔ)、富源學(xué)校各4人，其余學(xué)校各2人。

　　4．相關(guān)要求： 各校要在12月18日之前填好參賽報(bào)名表（見附件），并以電子郵件形式報(bào)名至yhbpc@163.com。

　　第三階段（20xx年12月底）：全區(qū)決賽

　　本階段主要采取紙筆測(cè)試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量，依據(jù)本方案第二部分“內(nèi)容與范圍”命題，其競(jìng)賽卷為60道單選題（閉卷作答），滿分120分，考試時(shí)間50分鐘。本階段競(jìng)賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、要求另行通知。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)

　　對(duì)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

　　團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名

　　個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名

　　輔導(dǎo)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)名次而定，取最高名次頒獎(jiǎng)。

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