保育員考核方案
更新時(shí)間:2023-08-11 18:08:25 活動(dòng)方案 我要投稿
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保育員考核方案
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的保育員考核方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保育員考核方案1
一、考勤部分。
教師按上班時(shí)間提前5分鐘到。遲到一次扣10元,當(dāng)月累計(jì)時(shí)間達(dá)一小時(shí)或者遲到3次視為礦工半天處理扣50元。
請(qǐng)假、病假需提前告知園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)(病假及時(shí)電話告知園長(zhǎng),來(lái)園補(bǔ)交請(qǐng)假條事假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)視為礦工處理。)病假一天扣10元,事假一天扣20元,礦工一天扣50元。一月內(nèi)病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。
二、教育教學(xué)部分。
每周五必須制定下周計(jì)劃,且在下午4點(diǎn)上墻。未按時(shí)完成者每次扣除獎(jiǎng)金5元,累計(jì)3次扣除50元。
按周計(jì)劃和一日活動(dòng)安排進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),檢查發(fā)現(xiàn)未按計(jì)劃執(zhí)行者,每次扣除獎(jiǎng)金10元,當(dāng)月3次扣除50元。每周五交下周憊課教案或者接受保教主任的檢查,未完成者扣10元,當(dāng)月累計(jì)3次者扣50元。
在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)訓(xùn)斥、體罰、變相體罰現(xiàn)象扣除工資50元,工資降一級(jí)(100)。
三、安全、護(hù)理
護(hù)不力,導(dǎo)致幼因教師看兒被抓傷、咬傷、摔傷的,視其嚴(yán)重程度,一次扣5——20元(承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用)。
幼兒尿濕褲子后沒(méi)有及時(shí)更換或清理干凈的',發(fā)現(xiàn)一次扣5元,家長(zhǎng)投訴屬實(shí)的一次扣10元
四、衛(wèi)生。
活動(dòng)室、衛(wèi)生間、活動(dòng)區(qū)衛(wèi)生不合格,一次扣除獎(jiǎng)金5元,當(dāng)月累計(jì)3次扣20元。班級(jí)物品擺放不規(guī)范,每次扣除獎(jiǎng)金5元,當(dāng)月累計(jì)3次扣20元放學(xué)時(shí)要仔細(xì)整理幼兒著裝、面容(包括洗練、洗手、梳頭)若家長(zhǎng)投訴照顧幼兒不周,一次扣10元,當(dāng)月累計(jì)3次扣除50元。
保育員考核方案2
一、建立保育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全管理組織網(wǎng)絡(luò)
幼兒園園長(zhǎng)為全園管理的第一責(zé)任人,對(duì)幼兒園保育后勤工作做出總體布置并全面監(jiān)管;分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定具體工作計(jì)劃、落實(shí)檢查并監(jiān)管考核;保健組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查各部門崗位人員的日常保育工作;各崗位人員根據(jù)崗位性質(zhì),落實(shí)保育要求。
為使保育工作更加規(guī)范且有質(zhì)量,特聘請(qǐng)婦幼保健院專管醫(yī)生為幼兒園保育工作常年顧問(wèn),進(jìn)行定期指導(dǎo)、培訓(xùn)和檢查。
二、規(guī)范管理程序
1、管理小組定期進(jìn)行工作會(huì)議。制定工作計(jì)劃,檢查工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展各項(xiàng)研究,由分管園長(zhǎng)主持召開,原則上每月一次。
2、保育人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分為集中培訓(xùn)和日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為:保育工作制度、崗位職責(zé)、操作程序、法規(guī)條例、技能提高、案例分析等。日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由保健老師主持學(xué)習(xí),原則上每月一次。
3、常規(guī)操作檢查考核記錄,以分管園長(zhǎng)和保健組長(zhǎng)為主。檢查內(nèi)容有:常規(guī)保育、伙食營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生、安全設(shè)備等。
4、成立幼兒園膳食管理委員會(huì),建立一個(gè)以分管園長(zhǎng)為責(zé)任人,保健組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的膳食管理機(jī)制。膳食管理委員會(huì)成員由分管園長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、保健教師、保育員、財(cái)會(huì)人員及家長(zhǎng)代表等組成。
三、健全用人機(jī)制
1、三大員持證上崗,確保一班一保。
2、鼓勵(lì)三大員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)等級(jí)的進(jìn)修與學(xué)習(xí)。
四、開展專題研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1、每學(xué)年有12項(xiàng)保育工作的專題研究項(xiàng)目。
2、每學(xué)期組織保育三大員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)12天。
3、每學(xué)年舉行一次三大員業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
4、每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn)。
五、完善幼兒園各項(xiàng)保育、衛(wèi)生保健等管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)檢查考核與監(jiān)督
1、像媽媽一樣熱愛(ài)關(guān)心幼兒,尊重幼兒的權(quán)力,不體罰和變相體罰幼兒。
2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保持睡眠環(huán)境的.安靜衛(wèi)生,空氣清爽,溫度適宜,光線不強(qiáng),做好防寒、防暑、防蚊等工作。
3、嚴(yán)格遵守園內(nèi)一切規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,認(rèn)真做好書面口頭的交接班工作。
4、當(dāng)班時(shí)間,不準(zhǔn)離崗、串崗、不準(zhǔn)閑聊、看電視、不準(zhǔn)做私事、睡覺(jué)、不準(zhǔn)做與本崗位無(wú)關(guān)的事情。
5、保育員應(yīng)積極主動(dòng)做好配教工作,協(xié)助教師共同培育幼兒。
6、不擅自換班,不隨便給幼兒更換床位,不侵占幼兒的利益,不索要家長(zhǎng)的禮物。
保育員考核方案3
一、目的
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作,有效提高保育員整體業(yè)務(wù)素質(zhì),真正做到“保教結(jié)合,教養(yǎng)并重”,在重視提高教師教學(xué)技能的同時(shí),也為保育員提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái),特制定此方案。
二、項(xiàng)目
1、消毒液配比
2、幼兒穿衣比賽
3、套疊被子、整理床鋪
4、保育知識(shí)業(yè)務(wù)答卷
三、時(shí)間
1、消毒液配比:xx年9月末
2、幼兒穿衣比賽:xx年10月中旬
3、套疊被子、整理床鋪:xx年11月中旬
4、保育知識(shí)業(yè)務(wù)答卷:xx年12月中旬
四、人員
林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體保育員
五、地點(diǎn)
各班教室及寢室
六、評(píng)委
孫xx 劉xx 劉xx 黃xx 王xx 陳xx
七、工作人員
計(jì)時(shí)員:張xx 岳xx
主持人:孫xx
照相:李xx
到場(chǎng)人員:全園教師
八、規(guī)則
1、消毒液配比以科學(xué)、熟練、快速程度打分。配比要求見(jiàn)保健室下發(fā)的“84消毒液的配比及使用方法”。
2、幼兒(除托班外)穿衣比賽要求每班選出5名幼兒,按順序依次穿衣、系扣(每件衣服5個(gè)扣子),根據(jù)各班幼兒完成穿衣比賽的計(jì)時(shí)長(zhǎng)短排出比賽成績(jī)。
3、套疊被子和整理床鋪以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。每人10床被子。
4、保育知識(shí)業(yè)務(wù)答卷以筆答形式作答并打分。
5、本次比賽共四項(xiàng),每項(xiàng)中各評(píng)出前三名,四項(xiàng)比賽成績(jī)疊加出總成績(jī)后進(jìn)行排名,活動(dòng)結(jié)束將對(duì)優(yōu)勝者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)勵(lì)。
九、準(zhǔn)備
1、每班保育老師自己選出5名幼兒及5件帶5個(gè)扣子的長(zhǎng)袖上衣。
2、園長(zhǎng)室準(zhǔn)備關(guān)于幼兒保健知識(shí)及一日作息流程及消毒知識(shí)的業(yè)務(wù)答卷。
3、各項(xiàng)目評(píng)分表、相機(jī)、移動(dòng)黑板布置、秒表。
十、流程
1.全體教師及參加人員按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
2.宣布規(guī)則。
3、開始考核。
十一、要求
請(qǐng)全園保育老師以積極主動(dòng)的態(tài)度參與到本次活動(dòng)中,做好準(zhǔn)備工作,確;顒(dòng)有效的進(jìn)行。在互相觀摩、切磋與實(shí)踐中,學(xué)習(xí)如何高效巧干的.技巧,明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加深標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化服務(wù)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)常規(guī)工作技能的提高
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