活動方案
更新時間:2023-08-15 08:38:36 活動方案 我要投稿
實用的活動方案[優(yōu)]
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、活動主題 增強體質,增進友誼。
二、活動目的 全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現(xiàn)我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的.精神。
三、活動時間 XX年4月x日
四、活動地點 xx小學
五、參加對象 xx小學全體師生
六、組織領導及分工
1.領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx xx xx
2.基本分工
xx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核,對活動開展進行指揮。
xx:負責活動的設計和規(guī)劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。
xx:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。
xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計。
xx:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。
xx:活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。
xx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
xx:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全
各班班主任負責本班的紀律。
大會裁判委員會
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx xx xx xx xx xx xx
競賽組:xx xx (五年級學生5人)
田賽組:xx xx xx (六年級學生5人)
廣播組:xx(六年級學生2人)
后勤組:xx
器材組:xx
開幕式
主持人:xx
1、宣布xx小學XX春季運動會開幕
2、運動員入場——鳴炮、奏樂
入場順序:國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級
程序:
1、升國旗、奏國歌
2、石校長致開幕詞
3、裁判員代表講話
4、運動員代表講話
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式
1、宣布大會閉幕式開始
2、各隊代表入場
3、宣布比賽成績
4、發(fā)獎
5、學校領導致閉幕詞。
活動方案 篇2
5月1日——5月7日(xx店)
活動內(nèi)容:
1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。
5月1日——5月7日黃金周期間,只要持當日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
2、觸摸“五一”幸運摸獎活動
5月1日—— 5月7日黃金周期間,在xxx店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動。只要是抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、“xxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣”
5月1日——5月7日活動期間,xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售。原價96元/每只,特價60元/每只;顒悠陂g還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參 48元/份(原價88元)。
另外,為回報消費者,5月1日— 5月7日活動期間,xxx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游
5月1日——5月7日活動期間,凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽xxx花園,讓賓客充分體會到“xx里的川菜,川菜中的經(jīng)典”意境。
五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式:
1、客戶服務:訂餐、訂房后的'確認短信,來店前短信提醒或地址信息;
2、廣告宣傳:利用廣告群發(fā)手段進行廣告宣傳,發(fā)布特價信息,提高人氣;
3、節(jié)假日客戶生日關懷短信:利用節(jié)假日或老客戶生日提供價格優(yōu)惠,吸引客人;
4、短信打折券、現(xiàn)場短信交友;
5、服務相關小知識短信介紹,例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài),避免客戶流失;
6、現(xiàn)場抽獎:客人發(fā)送短信有機會獲得價格優(yōu)惠,或者贈送特色菜;既提高客人興致,也可借此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標。
市場環(huán)境分析提示:
五一的餐飲節(jié)日商機是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦:一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是正處于春暖話開時節(jié),踏春、旅游需求旺盛,旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!
活動方案 篇3
一、活動背景
由于公司的業(yè)務迅速擴張,規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業(yè)化,他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓目標,打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍,培訓發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展活動。
二、活動目標
1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
三、拓展活動后參訓人員的如下素質和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神
2、雙贏思維、補位意識
3、面對變化的`正確管理方法
4、對團隊具有高度的責任感
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變
6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人
四、方案設計理論特點
項目整合活動內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目,整個培訓中體力與腦力活動充分結合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。
4、請保持活動區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
六、課程設計方案
1、參訓人員:新員工特訓班全體員工
2、拓展地點:公司拓展活動場
3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行游戲,教練就游戲的目的和作用對學員進行引導,學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
活動方案 篇4
一、指導思想:
通過參觀和體驗安全教育中心,以增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力的目的。
二、參加對象:
1、二年級全體學生。
2、正副班主任帶隊。
3、3個以內(nèi)家長負責護隊和拍照。(家長自愿為前提)
三、活動時間:
20xx年**月*日(周一)至20xx年**月**日(周四)
四、活動安排
1、二年級師生乘坐大巴前往。
2、教師領隊安排
出發(fā)時間 班級 配班教師領隊、副領隊
7日下午2:10 二2班 Z
8日下午2:10 二3班 Z
9日下午2:10 二1班 Z
10日下午2:10 二4班 Z
每天2:10教室集合上車,2:20出發(fā),2:50---3:50參觀,3:50上車返回,4:20到校放學。
五、注意事項
1、學生出發(fā)時間:14:10;返回時間:16:20。
2、活動過程中,聽從帶隊教師指揮。
3、在前往活動目的`地和返回學校的過程中,行進過程中做到快、靜、齊,遵守校規(guī)校紀。
4、在公共場所要注意自身的語言與行為,一舉一動要符合小學生行為規(guī)范標準。注意維護學校和班級的形象。在公共場合教師也要注意維護自身形象,不做損害學校與自身榮譽的事。
5、活動結束后的下一周,每班上交活動剪影及小結。
6、帶隊班主任上車后請與司機聯(lián)系,要在行車記錄單上簽字。
7、相關人員聯(lián)系電話:
E小學安全辦 Z:1XXXX8
Z社區(qū)安全教育中心 Z:1XXXX7
車輛聯(lián)系X:13XXX8
車牌:粵XX X司機:1XXXX
活動方案 篇5
地 點:xxxx
參加人員:103名新團員和9名教師
活動目的:
入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。誓詞概括了團員對共產(chǎn)主義事業(yè)和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員人團宣誓,可以使其牢記人團誓言,激發(fā)做一名共青團員的光榮感和責任感。此次活動學生通過徒步到達萬山頂端宣誓,更是有意義,相信會讓學生銘記他們的團員宣誓,也能更好的幫助學生做一名真正的、合格的.中國共青團團員。
為確保安全,校團委還做了周密安排,制訂了活動預案,應急預案,力求萬無一失。
活動過程:
14日下午1:00新團員及團委有關負責教師到學校假山前集合,由孫主任宣布新團員萬山宣誓活動正式開始了,并向學生講解活動程序和注意事項及本次活動目的。
1:10準時步行出發(fā)。路上負責教師重申宣布注意事項和紀律,5人為一組,設組長,不準個人單獨行動。同學們初來乍到,甚是興奮,一路歡歌笑語。
1:30原地休息十分鐘。
2:00到達萬山腳下。此時部分女生略顯疲態(tài),但當學生們看到萬山時,激動不已,忘記了疲勞和辛苦,繼續(xù)前行,沿著蜿蜒的山路奔向本次活動的目的地——萬山頂。
3:00左右到達了萬山頂,宣誓活動正式開始。首先是清點人數(shù),排列隊形;其次由孫主任宣布崔廟中學新團員宣誓活動正式開始;接著,由王朔老師帶領學生宣讀中國共青團團員誓詞;最后,參加此次活動的所有師生合影留念。
5:00按照原計劃準時、安全返回學校。
活動總結:
1、這次集體野外活動不僅豐富了同學們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團結互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養(yǎng)了學生的團隊精神;上山途中你拉我我?guī)湍,體現(xiàn)了團結友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;
2、本次活動中,103名新團員表現(xiàn)得很好,無一人落下,都堅持走完了全程。長途爬涉需要信心和勇氣,同樣也能夠磨練學生的意志和體力,讓學生形成吃苦耐勞的良好習慣;
3、讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松,投入大自然的懷抱,感受大自然的無限生機和活力,吸取大自然的靈氣,讓生活更加美好;
4、學生們經(jīng)過自己的艱苦跋涉到達山頂,在這里成為了中國共青團的一員,讓他們真正感受到了,做一個團員的不易,也能夠讓他們更加珍惜自己的團員身份,在以后的生活中,從一點一滴做起,積極履行一個團員的責任和義務。
活動方案 篇6
一、導入
甲:每年的5月31日是什么節(jié)日?
乙:對啦,就是世界無煙日。
合:現(xiàn)在我宣布:吸煙有害健康主題班會現(xiàn)在開始。
甲:我們先來做個統(tǒng)計吧,家里人有吸煙的同學舉手。
乙:由此可見,你們收二手煙的危害很大啊。
甲:點燃一根煙,產(chǎn)生的毒氣除非居室大于180 平方米,而且有18扇窗戶開著才能無害。
乙:你們的家人一天肯定不止只抽一支煙吧。
甲:吸煙實在是可怕,目前全球約有12億的吸煙者,每年導致近500萬例因吸煙引起的死亡。
甲:許多人想戒煙卻戒不了,你知道為什么嗎?那是因為,在香煙里摻有一個叫尼古丁的東西,一旦人吃了就會上癮。
乙:想要更了解嗎?
二、為何禁止青少年吸煙
(全班學生先四人小組交流資料,再小組代表發(fā)言,可以讀自己查找到的資料)
三、吸煙的危害
。ㄒ唬┑谝恍£爡R報:吸煙對精神上的危害「吸煙的孩子不一定都犯罪,但是犯罪的孩子幾乎都吸煙」。由于未成年人無經(jīng)濟來源,為了達到吸煙的目的`,他們會想方設法去搞錢,容易誘發(fā)盜竊、搶劫等犯罪行為的發(fā)生。有些未成年人犯罪,恰恰是從吸第一支煙開始的。未成年人吸煙還容易誘發(fā)不良交友,一些學生三五成群地在一起吸煙,并以此為樂,來對抗家庭、學校、社會的正面教育。此外,吸煙的未成年人還容易被社會上的不法分子利用,走上違法犯罪的道路。
。ǘ┑诙£爡R報:吸煙對身體健康的影響
一支香煙內(nèi)包括了超過4000種不同的化學物質,其中有43種是致癌物質,所以每吸一支煙,亦同時吸入這4000種化學物質,令壽命縮短5~15分鐘。以下列出了香煙的成份及對健康、儀容和形象的影響。
四、關于二手煙
(一)第三小隊:吸二手煙的危害
。ǘ┤鄬W生各抒己見:如何拒絕吸二手煙?說說如何勸解大人不吸煙
。ㄈ┑谒男£牐号龅轿鼰焾鏊,如何避免吸到二手煙?
活動方案 篇7
【活動目的】
1、使學生懂得講文明、講禮貌是小學生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)學生講文明、講禮貌的好品質。
3、使學生從身邊的小事做起,做一個講文明禮貌的好孩子。
【活動準備】
1、多媒體課件。
2、搜集關于文明禮貌的知識和童謠。
【活動過程】
一、宣布班會開始
1、各小隊長向中隊長匯報人數(shù);中隊長向輔導員匯報人數(shù),輔導員預祝本次隊會圓滿成功。
2、中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂禮畢,唱隊歌
宣布三(3)中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會活動開始。
3、活動開始:
主持甲、乙:文明新風吹進了我們的校園,文明之花開在我們心中,老師們,同學們,大家好!
甲:燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日,從東方緩緩升起
乙:光輝燦爛的日光灑滿大地
甲:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽
乙:泱泱古國擁有五千年悠久歷史,中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。戰(zhàn)國時期的思想家孟子說:"不以規(guī)矩,不成方圓。"我們小學生行為的"規(guī)"和"矩"指的是什么呢?它就是班級的班訓班規(guī)。今天,我們希望通過這次班會,使同學們能深入地理解咱們班的`班訓班規(guī)要求,進而內(nèi)化為自己的行動。
甲:看來文明禮儀對我們來說真是十分重要啊。(看文明行為的圖片)
乙:古老的華夏給我們留下了悠久的歷史,而正是這段歷史又給我們帶來了深遠的影響。
甲:隊員們,你覺得自己是一個明文人嗎?文明來測一測吧。
甲:文明需要我們大家的參與,可是就在我們的身邊,卻時常會出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面,說一說:在你的周圍,都有哪些文明的事呢?(看圖片)
甲:你知道身邊的禮貌用語嗎?學生隨即回答。
甲:我們來做一個禮儀知識搶答活動吧!
乙:隊員們,你們都很棒!請同學們看一個有趣的小品。
乙:在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為?你有什么想告訴大家的嗎?(指名舉手隊員發(fā)言)
甲:隊員們說的都很好,相信你們都會從這個小品中收獲一些。
乙:我們大家都有一個光榮的名稱——“少先隊員”,鮮艷的紅領巾是我們的標志,也是我們的驕傲,我們每天都要佩戴好它,F(xiàn)在就讓我們五個小隊各派出一位隊員,讓我們來賽一賽看誰能吧紅領巾系的又快又好。
甲:通過剛才的比賽,不難看出同學們在日常系紅領巾的過程中都練就了一雙靈巧的手。
乙:在我們金色的童年中,歡快的童謠是不可或缺的,它記載著我們童年的夢,承載著我們純真的情。
甲:我們是祖國的小雛鷹,做個文明的使者,讓文明之花在心中盛開
乙:我們是新世紀的主人,從小就要做文明人,讓我們用真心搭建禮儀之橋
合:讓我們在這陽光明媚的春天,吹響文明禮儀的號角,共同插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向我們美好的未來。
二、校內(nèi)外表現(xiàn):
乙:大家都知道:每個人在社會生活中都扮演著多重角色,進行各種各樣的交往活動。所以社會需要對每個人進行紀律法規(guī)的約束。就拿校學生來說,在家庭是父母的子女,到學校是老師的學生。在商店是顧客,上了車船是乘客,走進影劇院是觀眾。我們是祖國未來的建設者和接班人,要使自己成為棟梁之才,就應該善于明辨是非,從小事做起。
三、甲:請同學討論總結自己對文明禮儀的理解:
學生在學校生活中的禮儀規(guī)范
1、入校、出校禮儀2、課堂禮儀
3、進教師辦公室禮儀4、教學區(qū)禮儀
四、班主任講話
五、宣布班會結束
親愛的同學們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學習、生活當中,同學們能更加努力,讓我們心中的文明之花開得更加美麗,更加鮮艷!
中隊長:請全體起立跟隨輔導員呼號
準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
呼號:(隊員)時刻準備著!
中隊長:退旗,奏樂!
中隊長宣布隊會結束。
活動方案 篇8
一、活動目的
為推進陽光體育活動,鞏固體藝“2+1”示范校的成果,豐富大課間內(nèi)容,推動武術健身操的.開展,樹立“健康第一”的思想,確!懊刻戾憻捯恍r”得以落實,并進一步培養(yǎng)學生團隊協(xié)作、集體主義精神,展示學生風采。
二、領導小組
組 長:譚自云
副組長:付小波 劉育康 肖艷芳 歐陽蘭桂
成 員:陳 浩 陳志芳 劉純志 譚海青各班主任
三、工作人員
評委:譚自云 劉育康 肖艷芳 陽蘭桂 陳浩 劉純志王雪萍 符炎譚琪琪
統(tǒng)計員:羅瓊 楊守琴
場地劃分:謝石濤 劉小青
音響、評委席布置:譚海青 劉黎平喬書龍 龍鑫良
攝像、拍照:譚海青 龍貴東
學生調度、紀律、衛(wèi)生:付小波謝石濤劉小青劉 芳
四、比賽時間:第十四周星期五(12月7日)
五、比賽地點:田徑場
六、比賽內(nèi)容及順序:武術健身操“旭日東升”、小學生廣播體操“七彩陽光”、英語字母操、兔子舞
七、參賽方法:以年級為單位
八、參賽對象:
1—6年級全體學生(初中點除外),不能參加的學生報政教處審批。
九、比賽順序:
按由低到高年級進行。
十、比賽流程
1、按大課間模式入場:跑步入場、口號響亮、原地踏步、齊呼校訓
2、展示項目:武術操、廣播體操、字母操、兔子舞
3、按大課間模式退場:直角轉彎、齊唱《弟子規(guī)》
十一、評分方式(百分制)
入場5分、退場5分、 武術操20分、 廣播體操20分、英語字母操20分、兔子舞20分、服裝5分、紀律、衛(wèi)生5分
十二、評分標準
1、入場(5分)精神飽滿、步法一致、安全快速、校訓響亮、直角轉彎
2、退場(5分)精神飽滿隊伍整齊 直角轉彎歌唱洪亮
3、武術操(20分)
。1)動作整齊一致、動作到位準確(10分)
(2)氣勢恢弘、精神狀態(tài)良好、動作有力度(5分)
。3)韻律節(jié)奏、協(xié)調連貫(5分)
4、廣播體操(20分)
。1)動作整齊一致、動作到位準確(10分)
。2)動作有力、精神面貌好(5分)
。3)韻律節(jié)奏、協(xié)調連貫(5分)
5、英語字母操(20分)
(1)動作整齊一致、動作到位準確(10分)
(2)動作有力、精神面貌好(5分)
。3)韻律節(jié)奏、協(xié)調連貫(5分)
6、兔子舞(20分)
。1)活潑、動作整齊一致
。2)韻律感強,節(jié)奏準確
(3)形體優(yōu)美、造型到位
7、服裝(5分)要求整潔統(tǒng)一
8、紀律、衛(wèi)生(5分)整個比賽秩序井然,報以掌聲,不留任何垃圾。(退場后將對各班就坐區(qū)域進行檢查)
十三、評分方式:
去掉最高分和最低分,取平均分作為最終得分
十四、獎勵辦法
1、每個年級按最后得分評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名(六年級不設二等獎)。獲得一等獎的班級頒發(fā)獎狀并獎勵100元;獲得二等獎的班級頒發(fā)獎狀并獎勵80元;獲得三等獎的班級頒發(fā)獎狀并獎勵60元。
2、比賽結果納入班主任與相關指導教師的績效考核
說明:
1、一年級只參加“比賽流程”中的第一項“入場”、第二項展示項目中的“兔子舞”和第三項“退場”比賽。
2、獎勵的分配比例為:班主任2:體育教師1:英語教師1:音樂教師1。
3、指導教師按所教班級數(shù)及獲得的獎勵金額相加。
4、其他未盡事宜另行通知
5、解釋權歸政教處
世紀星小學部政教處
20xx年12月
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