畢業(yè)活動設(shè)計主題方案
更新時間：2023-08-28 16:21:49 活動方案 我要投稿
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畢業(yè)活動設(shè)計主題方案
為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)活動設(shè)計主題方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)活動設(shè)計主題方案1
一、活動目的：
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開xx母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時，“xx畢業(yè)紀念冊”xx版系列活動之主題征集即將拉開“xx畢業(yè)紀念冊xx版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲，把他們身上的閃光點當成我們自己人生之路上的.導(dǎo)航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠!
二、比賽時間：
xx年5月16日—xx年5月24日
三、參賽對象：
xx全日制本、�？粕把芯可�
四、主辦單位：
共青團xx委員會
五、承辦單位：
xx學(xué)生會
六、活動流程及日程安排：
1、由校學(xué)生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進行宣傳。
(xx年5月16日)
2、參賽者將作品交至所在學(xué)院團委學(xué)生會，由各學(xué)院團委學(xué)生會將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會辦公室xx
3、評審階段。由xx兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會主席進行一輪評審;xx兩校區(qū)校學(xué)生會主席團做二輪評審。(xx年5月24日)
4、公布比賽結(jié)果及頒獎，比賽結(jié)果將以海報形式公布。(xx年5月26日)
七、作品要求：
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象，充分表達出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)xx大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號，加粗;并于作品背面詳細注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團體或個人自行承擔。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。
八、獎項設(shè)置：
一等獎(1名) 證書 + 獎金50元或等價值禮品
二等獎(2名) 證書 + 獎金30元或等價值禮品
三等獎(3名) 證書 + 獎金20元或等價值禮品
畢業(yè)活動設(shè)計主題方案2
一、活動主題：
探索自然，快樂成長
活動意義：自然是孩子最好的老師，通過探索自然的活動，可以培養(yǎng)孩子對自然的敬畏之心，激發(fā)他們的好奇心和探索欲望，促進他們的全面發(fā)展。
二、活動內(nèi)容：
1. 野外觀察活動：帶領(lǐng)學(xué)前兒童到周圍的公園或自然環(huán)境中，觀察、感受大自然的美好。引導(dǎo)孩子們觀察并記錄身邊的動植物，了解它們的習(xí)性和特點。
2. 自然探索課程：在教室中設(shè)置一個“自然探索角”，擺放一些與自然相關(guān)的展示品，如石頭、樹葉、昆蟲標本等。通過引導(dǎo)孩子們觸摸、觀察這些展示品，培養(yǎng)他們對自然的興趣，并提出問題讓他們進行思考和討論。
3. 植物種植活動：為每個孩子分配一個小花盆和一包花種，讓他們親手種下自己的花。在整個種植過程中，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)植物的生長過程、養(yǎng)護方法，并對比觀察不同植物的特點。
4. 動物認識活動：通過游戲、兒歌、繪本等形式，講解不同動物的名稱、特征、習(xí)性等相關(guān)知識。同時，組織參觀動物園或農(nóng)場，讓孩子們親自接觸、觀察各種動物，增加他們對動物的了解。
5. 大自然的美麗繪畫：引導(dǎo)孩子們觀察身邊的.自然景物，如花草樹木、湖泊山川等，并鼓勵他們用畫筆將這些美麗的景色畫出來。通過繪畫的方式，讓孩子們在欣賞大自然的同時，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。
三、活動方案
1. 活動時間：為期一個月，每周安排兩個活動。
2. 活動場地：包括室外環(huán)境（公園、山林等）和室內(nèi)教室。
3. 活動準備：準備足夠的展示品、兒童繪畫用品、種植工具等材料。
4. 活動安排：
第一周：野外觀察活動
�。�1）帶領(lǐng)孩子們到附近的公園進行野外觀察，教育他們愛護自然環(huán)境。
�。�2）引導(dǎo)孩子們觀察并記錄動植物的名稱、特征、習(xí)性等。
第二周：自然探索課程
�。�1）在教室中設(shè)置自然探索角，擺放展示品。
�。�2）引導(dǎo)孩子們觸摸、觀察展示品，提出問題進行思考和討論。
第三周：植物種植活動
�。�1）為每個孩子分配花盆和花種，讓他們學(xué)習(xí)種植過程。
（2）引導(dǎo)孩子們對比觀察不同植物生長的差異，并記錄生長情況。
第四周：動物認識活動
（1）通過游戲、繪本等形式講解不同動物的知識。
�。�2）組織參觀動物園或農(nóng)場，讓孩子們親自接觸、觀察動物。
�。�3）第五周：大自然的美麗繪畫
�。�4）引導(dǎo)孩子們觀察自然景物，用畫筆將美麗的景色畫出來。
�。�5）舉辦繪畫展示活動，讓孩子們展示自己的作品并分享創(chuàng)作經(jīng)驗。
四、活動評估：每個活動結(jié)束后，進行小組或個人的評估，通過口頭交流、繪畫、寫作等方式，了解孩子們對活動的收獲和理解程度。
通過以上的活動，“探索自然，快樂成長”可以充分激發(fā)孩子們的好奇心和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力，同時對他們的身心健康和全面發(fā)展起到積極的促進作用。
畢業(yè)活動設(shè)計主題方案3
一、活動引言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲蓄多年的知識，將要進入社會工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義：
1、對學(xué)校的感謝
2、對老師的感恩
3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會第一次
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專
5、增加贊助商在行業(yè)的.影響力及動物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感
三、活動主題：學(xué)海無涯師作伴
鄭州牧專龍子湖校區(qū)籃球場
四、支持單位：
xxx
五、參與人員：
�。裕�
六、活動流程：
(1)前期準備
A、前期宣傳、事項通知(12月10日)
條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)
節(jié)目系內(nèi)7個、校藝術(shù)團2個、老師2個、公司3個
備注：節(jié)目進行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節(jié)目進行刪減。(關(guān)于寒假同學(xué)聚會的活動策劃書)
主持人：形象氣質(zhì)好，普通話標準，臨場應(yīng)變能力強。大二2人，大三2人(男女各2名)
B、舞臺搭建(活動當天中午)
由舞臺公司全權(quán)負責，新浪互動，網(wǎng)站媒體
C、物品購買(根據(jù)需要)
老師禮物、嘉賓紀念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報、座簽、工作證、熱水、一次性杯子、節(jié)目單、工作人員通訊錄、邀請函、證書、打印費、演員及主持人服裝租賃等
A、工作者及禮儀、演員就位18：15
B、主持人開場白18：30
C、公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)
D、節(jié)目表演(放煙花)
1、天冷，要特別關(guān)愛演員
2、給演員評出一、二、三等獎，分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心
三個章節(jié)
1、陽光的我們，更自信!
2、老師，您辛苦了!
3、堅信，我們的明天會更好!
(備注：每部分中都會穿插文藝演出)
3、請公司老總進行頒獎合影
E、合影留念
特邀嘉賓：
鄭州牧專動物醫(yī)學(xué)系黨總支書記：
鄭州牧專動物醫(yī)學(xué)系黨總支副書記：
中盛集團董事長：
普尼爾董事長：
北京偉嘉董事長：
河南三盛弘茂董事長：
七、注意事項：
1、各部門之間應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，相互幫助，為使晚會順利圓滿的結(jié)束，個部門之間要銜接好，在發(fā)生沖突時要禮貌相待。
2、進場、退場時會出現(xiàn)人多混亂的情況，負責維持現(xiàn)場秩序的部門要進行有效的引導(dǎo)，維持現(xiàn)場秩序，合理有效的安排進場與退場。
3、對現(xiàn)場各種意外事故，后勤部門應(yīng)做好有效的應(yīng)急工作。
4、要求晚會相關(guān)負責人，全場在場，電話暢通。
八、活動安排及組織：
各班班長：
1、節(jié)目組織
2、活動宣傳
3、老師結(jié)合(每班5個)
4、VCR各班一起共6—8分鐘
5、信件
工作人員：
1、策劃書：
2、總參謀：
3、節(jié)目負責人：
4、系里調(diào)節(jié)：
桌子、紅布、校車聯(lián)系
5、國旗班、禮儀、化妝、化妝間：
6、外購：
7、老師結(jié)合：
8、校內(nèi)宣傳：
9、資金：
10、藝術(shù)團及班級：
11、全場布局、老師節(jié)目挑選：
12、信件收集：
13、vcr制作：
14、舞臺聯(lián)系與搭建、主持人選定：
15、助班宣傳：
16、主持人：
畢業(yè)活動設(shè)計主題方案4
一、活動主題：
夢想，從這里起飛
二、活動思路
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
6月23日左右
四、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 全體畢業(yè)師生。
五、活動地點：
學(xué)校小廣場
六、活動設(shè)計
畢業(yè)典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。
分四個章，分別是：
第一章：“憶往昔，流金歲月”
第二章：“師生間，情誼濃濃”,
第三章：“踏征程，低語叮嚀”
第四章：“共追夢，從育才起飛”。
七、活動流程
序幕：
1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)
親子誦讀《在山的那邊》
詩韻童年
用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。
“我上學(xué)了”“這里是我的'又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
1、我們的詩，我們的歌，我們的才藝展示
2、老師送給學(xué)生的詩
3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信
(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨，讓文字見證，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢。
1、領(lǐng)導(dǎo)期許
校長講話，并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行
2、家長叮嚀
感恩
感恩母校，感恩老師，感恩父母
宣誓
一起幸福成長，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!
齊唱校歌《夢想起飛的地方》
尾聲：
學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢想。
畢業(yè)活動設(shè)計主題方案5
請你們不要難過，離別以后要彼此珍重。請牢記母校的囑托，請接受我們的祝福。無論天涯與海角，母校永遠牽掛著你，你永遠是我們的榜樣!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月，又是畢業(yè)生離別的日子。對于20xx屆畢業(yè)生而言，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶，為開辟自己的另一番人生旅途而展翅遠航。四年前的你們，意氣風發(fā);四年后的今朝，你們即將離去。
地球自轉(zhuǎn)一次是一天，地球公轉(zhuǎn)一次是一年，逝去的是歲月，留下的卻是恒久的青春記憶!是否還記得當初求知的執(zhí)著?是否還留戀母校那綠草如茵的球場?是否還記得辯論賽場上面紅耳赤的臉龐……曾經(jīng)的擁有、想過的、錯過的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的'記憶。你們說：校園中的風，不會吹起太大的沙塵;流動的景，不會帶走太多的陽光;曾經(jīng)的心靈凈土，有誰會珍藏在心底?我們說：請放心，美麗的校園我們會繼續(xù)呵護，因為我們知道她是你們夢的皈依!
昨日不再現(xiàn)，時光不倒流。學(xué)海無涯，然而在xx求學(xué)的日子卻是如此的有限，此時站在這條漫漫求學(xué)道路岔口，即將踏上求職之路和職業(yè)生涯的起點。一路走來，從懵懂走向穩(wěn)重，相信畢業(yè)后的日子，你們會變得更成熟，然后滿載著自己所收獲的財富，自信滿滿的跨過終點，奔向下一條路的起點。我們相信，在以后的路上，你們會走得更好，更遠……
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