活動實施方案
更新時間：2023-11-04 10:32:03 活動方案 我要投稿
活動實施方案【錦集3篇】
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的活動實施方案3篇，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
一、活動主題
就業(yè)幫扶 真情相助
二、活動時間
20xx年2月5日至2月13日
三、援助對象
�。ㄒ唬┓险J定條件的就業(yè)困難人員；
�。ǘ埣驳怯浭I(yè)人員；
�。ㄈ┳畹蜕畋Ｕ霞彝ブ杏袆趧幽芰Σ⑻幱谑I(yè)狀態(tài)的人員；
�。ㄋ模┍镜貐^(qū)確定的困難家庭離校未就業(yè)畢業(yè)生、因病致貧家庭成員、失地人員等其他援助對象。
四、工作目標
（一）宣傳到位。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）要加大宣傳力度，使各個轄區(qū)內(nèi)需求就業(yè)援助的居民知曉各類就業(yè)扶持政策及其申報流程和具體經(jīng)辦機構(gòu)；使招用就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象的用人單位了解相關優(yōu)惠政策和具體辦理程序。
（二）走訪到位。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）要對各個轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象開展上門走訪，摸清人員底數(shù)和具體情況。
（三）登記到位。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委），要對各個轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員
等援助對象進行實名登記，掌握他們的就業(yè)需求，納入就業(yè)信息檢測體系。
�。ㄋ模⿴头龅轿�。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）要根據(jù)就業(yè)援助對象的不同需求，分類提供崗位信息、技能培訓、創(chuàng)業(yè)扶持等由針對性的公共就業(yè)服務。對援助對象要抓好跟蹤回訪，提升援助服務效果。
五、活動內(nèi)容
（一）創(chuàng)新形式，加大宣傳。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委要結(jié)合本轄區(qū)實際，依托公共服務就業(yè)平臺及各類招聘會，通過廣播電視、報刊網(wǎng)絡、宣傳手冊、主題日歷等形式，創(chuàng)新使用微博、微信等新型媒介，開展政策宣傳，幫助轄區(qū)內(nèi)居民特別是就業(yè)困難人員和殘疾登記失業(yè)人員知曉各類就業(yè)扶持政策及經(jīng)辦機構(gòu)、申報程序，用人單位了解各項優(yōu)惠政策及具體辦理方法。
�。ǘ┥钊胱咴L，實名認定。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）要認真做好就業(yè)援助月專項活動的準備工作。在日常就業(yè)援助工作的基礎上，組織工作人員深入轄區(qū)開展走訪普查，建立就業(yè)困難人員臺賬，并納入實名制信息系統(tǒng)，要全面摸清本轄區(qū)內(nèi)各類就業(yè)困難人員底數(shù)，對轄區(qū)內(nèi)新增符合條件的就業(yè)困難人員進行登記認定，掌握援助對象的實際情況，緊緊圍繞援助對象的就業(yè)需求，切實做到走訪到戶、登記到人、信息入庫，制定針對性強、切實可行的`幫扶方案。
�。ㄈ┮劳谢顒�，全力幫扶。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）在活動期間要強化“以人為本”的理念。緊緊圍繞援助
對象的就業(yè)需求，及時為援助對象上門開展送政策、送崗位、送技能、送服務、送溫暖和落實社會保險補貼活動（簡稱“五送一落實”活動），實行“一對一”、“面對面”的就業(yè)幫扶。要依托人力資源市場組織開展專場招聘活動，集中為有就業(yè)需求的援助對象提供合適的崗位信息；啟動“千企萬人”殘疾人幫帶活動；依托就業(yè)培訓機構(gòu)組織開展特色培訓活動，集中為有技能需求的援助對象進行培訓，落實培訓補貼；依托創(chuàng)業(yè)服務機構(gòu)開展創(chuàng)業(yè)助推活動，集中為有創(chuàng)業(yè)意愿的援助對象進行創(chuàng)業(yè)培訓，提供創(chuàng)業(yè)幫扶。集中時間為符合條件就業(yè)困難人員落實稅費減免、社會保險補貼、崗位補貼、培訓補貼、職業(yè)技能培訓補貼、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策；結(jié)合落實按比例安排殘疾人就業(yè)政策，組織殘疾人就業(yè)專場招聘或定向聘；搜集一批公益性崗位，對特別困難的援助對象實行拖底安置。
�。ㄋ模┘訌姸綄�、跟蹤問效。XX局要通過實地檢查、電話隨機訪問等多種方式，對各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）活動開展情況進行督導，防止政策落實不到位、服務活動走過場等。對援助效果不理想的進一步調(diào)整完善援助方案，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新服務手段，提升服務質(zhì)量，搞好后續(xù)援助服務。
活動實施方案 篇2
為貫徹落實省教育廳關于《在全省中小學開展“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動的通知》的精神，結(jié)合我園實際，特制定如下實施方案。
一、“課內(nèi)比教學”領導小組名單
組長：z
副組長：z
組員：zzz
二、活動指導思想
以綱要理念為指導，以抓好常態(tài)課教學為重點，以培養(yǎng)幼兒能力為目標，以促進教師專業(yè)成長為根本，組織教師全員參與，搭建教師自我展示、互相學習、共同提高的平臺，促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務，努力創(chuàng)新教學方式，不斷提高教學能力，促使教師隊伍素質(zhì)整體提升。
三、活動主題
依托園本教研 抓實常態(tài)教學 促進教師專業(yè)成長
四、活動內(nèi)容
“課內(nèi)比教學活動”主要由“備課、說課、講課、評課”四個環(huán)節(jié)組成，在此基礎上開展“幼兒園教師如何評課？”“幼兒園教師如何進行課后反思？”的專題理論學習
1、說課。主要闡述對教材的理解，對幼兒能力發(fā)展及特點的分析，介紹教學方法和手段的選用，介紹教學過程設計等。考察教師備課與寫課的基本功。
2、講課。重點展示教師的基本教學素養(yǎng)，包括教學觀念與知識功底，教學語言與教學設計以及教學組織實施能力和課自評和反思。
五、活動安排
1、宣傳發(fā)動階段（20xx年11月）
召開全體教師會議學習“課內(nèi)比教學”活動文件及精神，全園教職員工積極開展準備工作。
2、活動實施階段（20xx年11月下旬——20xx年6月）
本學期，四課活動與每月教研活動聽課相結(jié)合，本學期主要是新進老師的.診斷課，年輕老師的磨合課，經(jīng)驗老師的案例課。
通過內(nèi)訓，進行評課、反思的業(yè)務學習。
3、總結(jié)階段（20xx年6——7月）
對本學期開展的“課內(nèi)比教學”活動進行總結(jié)，分析，評價，對優(yōu)秀老師進行表揚獎勵。對下學期“課內(nèi)比教學”活動進行安排部署。
六、活動要求：
1、要求老師積極參與，全園老師都要參加講課說課，先講后說，所有老師都必須參加聽課活動。
2、要求老師立足于常態(tài)教學，不搞花架子、空架子，務實的開展每個教學活動，并做到課課有反思，課課有評價，課課有收獲。
活動實施方案 篇3
一、組織領導
主辦單位：教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團中央、中國科協(xié)
承辦單位：中國科協(xié)青少年科技中心
專家指導委員會：由活動組織機構(gòu)根據(jù)活動進展情況聘請相關專家組成，專家名單將陸續(xù)在活動網(wǎng)站中公布。
二、活動目的與意義
通過科學調(diào)查體驗活動，使青少年掌握基本的科學知識與技能，體驗科學探究活動的過程與方法，培養(yǎng)良好的科學態(tài)度，發(fā)展初步的科學探究能力。
在提高創(chuàng)新精神和實踐能力的基礎上，充分發(fā)揮青少年科技教育活動對于未成年人思想道德建設的促進作用，在活動中培養(yǎng)青少年團隊意識和協(xié)作精神，增強青少年社會責任感，提高青少年思想道德素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容及實施步驟
1．活動啟動階段：5—6月
各地結(jié)合活動主題，根據(jù)本地實際情況，開發(fā)設計內(nèi)容豐富、形式新穎的科學調(diào)查體驗活動。舉行活動啟動儀式，并通過各類媒體對活動進行宣傳。
2．調(diào)查體驗階段：6—8月
�。�1）各地組織學生以家庭、小組、班級為單位，開展科學調(diào)查體驗活動。同時可以dv、攝影等形式記錄調(diào)查體驗過程，參加“我的低碳生活”科學影像節(jié)活動。
�。�2）登陸中國數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站，根據(jù)頁面提示信息參加網(wǎng)絡活動。在快樂游戲的`同時，學習關于低碳生活的知識，體驗活動的樂趣。
單位和學生均可按照《活動手冊》的要求，通過網(wǎng)絡或郵寄方式提交活動信息和活動成果。參加活動并按要求反饋信息和成果的單位或?qū)W生，將可獲得相應獎勵。主辦單位鼓勵各地有組織地提交活動信息和成果。
主辦單位將組織專家對提交的活動信息和活動成果進行匯總和分析。分析結(jié)果及優(yōu)秀活動作品將于20xx年9月“全國科普日”活動期間向社會展示。
四、輔助手段
為方便各地組織和指導學生參加活動，中國科協(xié)青少年科技中心制作了《活動手冊》，供各地參考。各單位和學生可通過以下方式獲得《活動手冊》：
1．登錄活動主題網(wǎng)站下載。（活動主題網(wǎng)站將于5月上旬開通。中國數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站也將同時開通。網(wǎng)站將提供網(wǎng)絡下載及活動信息發(fā)布等服務。）
2．登陸中國校外教育網(wǎng)下載。
3．主辦單位將向各省級承辦單位配發(fā)一定數(shù)量的印刷版《活動手冊》和活動宣傳品。
五、活動信息和成果提交方式
1．登錄活動主題網(wǎng)站在線提交（推薦此種方式）。
提交時間： 20xx年6月15日一8月15日。
2．郵寄。請于20xx年8月15日前寄到活動承辦單位（請在信封上標明活動名稱）。
六、聯(lián)系方式
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