評(píng)選方案
更新時(shí)間：2023-12-18 18:34:24 活動(dòng)方案 我要投稿
[經(jīng)典]評(píng)選方案10篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的評(píng)選方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[經(jīng)典]評(píng)選方案10篇](http://tjbzkjzgs.com/uploads/00/l/b7bdb0b802.jpg)
評(píng)選方案 篇1
為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園“正能量”，宣傳先進(jìn)典型，弘揚(yáng)模范精神，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格中學(xué)生，促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀(guān)，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：彭國(guó)華
副組長(zhǎng)：周碧波、劉良超、郭軍
成員：高鵬、王嬋利、劉俊平、李佳偉、汪承繼、蹇奎、彭愛(ài)清劉銳、徐愛(ài)華、梁銀明、彭文衛(wèi)、梁衛(wèi)炎、彭百成、楊爍郭軍、孫維克、李衛(wèi)波、馬文仿、劉立楷、彭鐵仿、代學(xué)廷、萬(wàn)雄波、劉永會(huì)
三、活動(dòng)流程
1、以班級(jí)為單位，各班成立“班級(jí)之星”評(píng)審委員會(huì)（原則上評(píng)審委員會(huì)成員人數(shù)不少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的1/3）。
2、由班主任組織“評(píng)審委員會(huì)”根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出本班“班級(jí)之星”，并在班內(nèi)予以公示。
3、各班在評(píng)審出的“班級(jí)之星”中推薦出“校園之星”并填寫(xiě)《“校園之星”評(píng)審表》，班主任將“校園之星”名單和評(píng)審表一并交到政教處。
4、政教處組織各班的`“校園之星”照相，并制成噴繪，在“校園之星”專(zhuān)欄予以公示，并在校園網(wǎng)上公示。
5、政教處對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、評(píng)選應(yīng)本著客觀(guān)公正的原則，做到“公平、公開(kāi)、公正”，評(píng)選出的“校園之星”要有信度。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、文明之星：熱愛(ài)學(xué)校，文明禮貌，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“文明之星”
2、勞動(dòng)之星：熱愛(ài)勞動(dòng)，積極協(xié)助班主任參與班級(jí)的日常管理工作，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
3、衛(wèi)生之星：講衛(wèi)生，寢室內(nèi)務(wù)整理到位，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好等，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“衛(wèi)生之星”。
4、體育之星：熱愛(ài)體育，有一定的體育特長(zhǎng)，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
5、藝術(shù)之星：熱愛(ài)學(xué)校，有一定的藝術(shù)特長(zhǎng)，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，書(shū)法寫(xiě)得好的，畫(huà)畫(huà)的好的，舞跳得好的，歌唱的好的等。由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“藝術(shù)之星”。
6、學(xué)習(xí)之星：熱愛(ài)學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)違紀(jì)違規(guī)（若第一名出現(xiàn)過(guò)違紀(jì)情況，第二名替補(bǔ)，依此類(lèi)推），月考成績(jī)?cè)诎嗌系谝幻摹?/p>
7、進(jìn)步之星：熱愛(ài)學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，兩次月考成績(jī)作對(duì)比，進(jìn)步幅度最大的為本月“進(jìn)步之星”。
五、兩點(diǎn)要求
1、各班要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的“校園之星”評(píng)選。
2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動(dòng)作用為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
評(píng)選方案 篇2
一 、活動(dòng)主題：感動(dòng)你我 溫暖校園
二 、活動(dòng)宗旨：進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取，健康文明的校園文化，讓學(xué)生體味溫情，感受溫暖，震撼心靈，升華精神，在感動(dòng)中成長(zhǎng)，在感動(dòng)中進(jìn)步，在號(hào)召學(xué)生向身邊榜樣學(xué)習(xí)的同時(shí)在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。
三 、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月22日——20xx年7月1日
四 、評(píng)選對(duì)象及基本條件：
1、高一、高二年級(jí)在校學(xué)生；
2、具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，在平凡的生活中感動(dòng)他人；
3、參評(píng)材料必須客觀(guān)真實(shí)；
4、候選人事跡為近兩年來(lái)發(fā)生的事件。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對(duì)家庭的困難，面對(duì)自身的疾患，面對(duì)突如其來(lái)的`打擊和挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中前進(jìn)；
2、博學(xué)學(xué)生：勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名利前茅，品學(xué)兼優(yōu)，事跡典型，機(jī)智且有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中起到很好的模范帶頭作用；
3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康、愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事情盡善盡美，充滿(mǎn)愛(ài)心，熱心于公益社會(huì)事業(yè)，能夠以獨(dú)特的人格魅力和精神品質(zhì)，用對(duì)生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人；
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部工作負(fù)責(zé)，盡職盡守，在同學(xué)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校和社會(huì)；在重大事件中和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)；
5、愛(ài)心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛(ài)心，積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體；長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)突出；關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面需要幫助的同學(xué)；
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然，厲行節(jié)約，從自己做起，從小事做起，從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力；
7、特長(zhǎng)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受同學(xué)喜愛(ài)，代表學(xué)校參加市、區(qū)有關(guān)藝術(shù)比賽，并取得優(yōu)異的成績(jī)；積極組織和參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出；代表學(xué)校參加市、區(qū)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校乃至市、區(qū)贏得榮譽(yù)；
8、其他方面突出的學(xué)生。
六、參評(píng)方式
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、教師推薦和團(tuán)支部推薦相結(jié)合的形式。（每位教師和每個(gè)團(tuán)支部限推薦一名候選人）
2、報(bào)名要求：
�。�1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任老師處報(bào)名并另附個(gè)人詳細(xì)事跡材料（20xx字以?xún)?nèi)）和人物介紹PPT。
�。�2）教師和團(tuán)支部推薦：推薦教師和團(tuán)支部將推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任老師并另附個(gè)人詳細(xì)事跡材料（20xx字以?xún)?nèi)）和人物介紹PPT。教師推薦的候選學(xué)生自行撰寫(xiě)個(gè)人事跡材料，由推薦教師填寫(xiě)推薦意見(jiàn)后上交班主任老師。
七、評(píng)選日程和安排：
本次評(píng)選盡量發(fā)掘感動(dòng)的不同層面，努力做到校內(nèi)師生廣泛參與。評(píng)選活動(dòng)初步擬定三個(gè)階段。
第一階段：首輪宣傳，人物事件材料收集（5月22日——6月19日）
1、宣傳階段：（5月22日——5月28日）
宣傳方式：
�。�1）國(guó)旗下演講發(fā)出倡議
�。�2）宣傳海報(bào)、宣傳條幅和宣傳板
（3）校園網(wǎng)（發(fā)布開(kāi)展《“感動(dòng)校園人物(學(xué)生)評(píng)選方案》及倡議書(shū)）
資料收集：學(xué)生參評(píng)者的推薦表及事跡材料匯總到教育處
2、資料收集、整理和核實(shí)：（5月29日——6月19日）
由組委會(huì)對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
第二階段：初選產(chǎn)生候選人及第二輪宣傳（6月20日——6月25日）
由組委會(huì)對(duì)已報(bào)名的參評(píng)者的材料進(jìn)行整理核實(shí)，并從中遴選符合要求的人物事件產(chǎn)生若干名候選人，并對(duì)人物事件作相關(guān)報(bào)道和宣傳。
第三階段：全校師生投票評(píng)選、后期宣傳（6月26日——7月6日）
第四階段：頒獎(jiǎng)典禮（放假前或下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮）
八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：
全校師生投票，根據(jù)票數(shù)高低產(chǎn)生“南濟(jì)七中感動(dòng)校園人物”，并頒發(fā)證書(shū)，將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡在校內(nèi)外的不同渠道進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“南濟(jì)七中感動(dòng)校園人物”宣傳冊(cè)。
九 、組織機(jī)構(gòu)：
本次“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)在德育分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校教育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、各年級(jí)、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的組織委員會(huì)。
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
組員：z及各班主任老師
評(píng)選方案 篇3
一、評(píng)比說(shuō)明
1、評(píng)比一學(xué)期一次，采用百分制，統(tǒng)分工作在一學(xué)完后的第二個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月進(jìn)行，由各班提供材料，學(xué)生分會(huì)干部統(tǒng)計(jì)各班材料，然后交由老師審核，最后將評(píng)比結(jié)果張榜公布。
2、評(píng)比的年級(jí)范圍為大一、大二、大三，進(jìn)行平行評(píng)比，每一期評(píng)一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。系里給以嘉獎(jiǎng)。(為院里優(yōu)秀紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀班級(jí)體提供依據(jù))
3、評(píng)比分為兩部分：
�。ㄒ唬┗A(chǔ)分，占70%，
�。ǘ└郊臃郑�30%。
4、如有下列現(xiàn)象的班級(jí)取消優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比資格。
�。�1）有人參與賭博斗毆偷盜被查處的班級(jí)。
（2）在一學(xué)年里發(fā)生由于班委失職而引起嚴(yán)重安全事故的班級(jí)。（如班級(jí)組織外出活動(dòng)，發(fā)生嚴(yán)重安全事故，不包括一般的白榜通報(bào)批評(píng)）
�。�3）班級(jí)不配合評(píng)比的。(如不上交班級(jí)材料的)
5、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比按得分的高低來(lái)選定，并由系部向?qū)W校推薦為校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)。
6、附加分項(xiàng)加分分?jǐn)?shù)最高為30分，多的不予加。
7、每個(gè)班級(jí)都須參加優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比（取消評(píng)比資格的班級(jí)除外）。
8、此考核方案解釋權(quán)歸化學(xué)化工系學(xué)生分會(huì)。
二、考核細(xì)則——基礎(chǔ)分（70分）
�。ㄒ唬┙M織建設(shè)（6分）
1、班委會(huì)干部班結(jié)構(gòu)完整，各成員職責(zé)分明，分工明確，團(tuán)結(jié)合作。（有詳細(xì)干部名單并有明確的干部職責(zé)得3分，缺一項(xiàng)扣2分）
2、班級(jí)有班級(jí)各自的管理方案，且詳細(xì)、完整、操作性強(qiáng)并落實(shí)到位。（有方案的紙質(zhì)檔案并有實(shí)施的記錄得3分，缺一項(xiàng)扣2分
（二）日�？己耍�36分）
�。�1）早晚自習(xí)每缺一人扣0.5分，遲到每人扣0.25分，扣完日常考核總分為止，在檢查者查到的時(shí)候才來(lái)的.同學(xué)按遲到處理，在檢查者走后才來(lái)的同學(xué)按缺處理，請(qǐng)假的需有合格的請(qǐng)假程序，否則一律按缺處理。(10分)（以學(xué)習(xí)部數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）
（2）學(xué)習(xí)部檢查班級(jí)日志有記錄缺到的扣0.5分，遲到的扣0.25分，扣完日�？己丝偡譃橹�。（4分）(以學(xué)習(xí)部記錄數(shù)據(jù)為準(zhǔn))
（3）升國(guó)旗或早操缺一人扣0.5分，遲到扣0.25分，依次累加，扣完該項(xiàng)總分為止。（10分）（以文體生活部記錄為準(zhǔn)）
�。�4）系里舉辦活動(dòng)要求每個(gè)班級(jí)出場(chǎng)的，出勤率達(dá)100%的每次得4分，95%以上的得2分，90%以上的得1分，80%以上的得0分，70%到80%的扣1分，60%到70%的扣2分，60一下的扣3分，直到扣完該項(xiàng)總分為止。(9分)(以監(jiān)察部記錄為準(zhǔn))
�。�5）系部各部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議班干部應(yīng)按時(shí)參加，并高質(zhì)量完成系部的各項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)會(huì)缺勤每人每次扣0.5分，遲到每人每次扣0.25分，請(qǐng)假每人每次扣0.1分，但最高不得超過(guò)3分。
�。�3分）（以系部記錄為準(zhǔn)）
�。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)（4分）
班級(jí)期終成績(jī)平均分在60分以下一律得0分，在此基礎(chǔ)上，班級(jí)期終成績(jī)平均分排名按高到低依次得4分、3分、2分、1分，排名不在前四的得0分。
�。ㄋ模┪幕顒�(dòng)建設(shè)（12分）
1、活動(dòng)舉辦（6分）
�。�1）學(xué)�；蛳挡恳笈e辦的活動(dòng)，班級(jí)按要求舉辦且效果良好得到學(xué)�；蛳挡勘�?yè)P(yáng)的得3分（有一次受到表?yè)P(yáng)即可比如主題班會(huì)獲先進(jìn)班集體、團(tuán)日活動(dòng)獲先進(jìn)團(tuán)支部），效果一般，基本符合要求的得2分，缺一次或在某次活動(dòng)因效果差被學(xué)�；蛳挡颗u(píng)的扣2分。（3分）
�。�2）每學(xué)期各班須舉辦一次較大型班級(jí)活動(dòng)，以增加班級(jí)凝聚力，每學(xué)期舉辦活動(dòng)數(shù)達(dá)4次以上得3分，次數(shù)有3次得2分，次數(shù)有2次得1分，1次得0分，沒(méi)舉辦扣2分。（3分）（以監(jiān)察部活動(dòng)記錄為準(zhǔn)）
2、活動(dòng)參與（6分）
（1）學(xué)�；蛳挡炕顒�(dòng)班上須積極宣傳，廣泛參與，參與者每人加0.05分，依次累加，但最高不得超過(guò)3分。（3分）（參與者需要有憑證如報(bào)名表、部門(mén)證明或其他，獲獎(jiǎng)的不在此列，以上數(shù)據(jù)以學(xué)�；蛳挡坎块T(mén)記錄為準(zhǔn)）
�。�2）學(xué)校或系部要求班級(jí)集體參與的活動(dòng)須積極參與，按要求完成的得3分，缺一到兩次得1分，完全不參與的扣1分。（3分）
�。ㄎ澹┌嗉�(jí)建設(shè)（12分）
1、寢室文明及衛(wèi)生（7分）
�。�1）每班同學(xué)須認(rèn)真搞好寢室文明及衛(wèi)生，每個(gè)月寢室衛(wèi)生獲優(yōu)率達(dá)100%得5分，達(dá)90%以上得3分，80%以上得1分，80%以下的得0分，在該一個(gè)月如果有一個(gè)寢室獲差扣2分。（5分）(以勞衛(wèi)部記錄為準(zhǔn))
（2）寢室違規(guī)用電或使用大功率電器被發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分，多次依次累加，但最高不得超過(guò)2分。（以勞衛(wèi)部記錄為準(zhǔn)）
2、教室文明及衛(wèi)生（5分）
每班同學(xué)須認(rèn)真搞好教室文明及衛(wèi)生，建設(shè)好自己的學(xué)習(xí)家園，每個(gè)月教室衛(wèi)生獲優(yōu)率達(dá)100%得5分，達(dá)90%以上得3分，80%以上得1分，80%以下的得0分，在該個(gè)月如果有一次教室獲差扣2分。（以勞衛(wèi)部記錄為準(zhǔn)）
三、附加分（30分）（封頂）
（一）團(tuán)體加分
1、凡是以班級(jí)或班級(jí)小組形式在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎(jiǎng)的，國(guó)際級(jí)每篇加8分，國(guó)家級(jí)每篇加6分，省級(jí)級(jí)每篇加5分，院級(jí)每篇加3分。
2、以班級(jí)或班級(jí)小組形式參加各種活動(dòng)或競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的，一等獎(jiǎng)（或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)）：國(guó)際級(jí)加8分，國(guó)家級(jí)加6分，省級(jí)級(jí)加5分，院級(jí)加3分，系級(jí)加2分。二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)（或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)）：國(guó)際級(jí)加6分，國(guó)家級(jí)加5分，省級(jí)加4分，院級(jí)加3分，系級(jí)加2分。優(yōu)秀獎(jiǎng)（或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)）：國(guó)際級(jí)加6分，國(guó)家級(jí)加4分，省級(jí)加3分，院級(jí)加2分，系級(jí)加1分。
3、寢室衛(wèi)生獲甲等，每次加2分，獲乙等，每次加1分。
�。ǘ﹤�(gè)人加分
1、個(gè)人在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎(jiǎng)的，國(guó)際級(jí)每篇加6分，國(guó)家級(jí)每篇加5分，省級(jí)級(jí)每篇加3分，院級(jí)加每篇加2分。
2、個(gè)人參加各種活動(dòng)或競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的，一等獎(jiǎng)（或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)）：國(guó)際級(jí)加6分，國(guó)家級(jí)加5分，省級(jí)加4分，院級(jí)加3分，系級(jí)加2分。二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)（或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)）：國(guó)際級(jí)加6分，國(guó)家級(jí)加5分，省級(jí)加3分，院級(jí)加2分，系級(jí)加1分。優(yōu)秀獎(jiǎng)（或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)）：國(guó)際級(jí)加6分，國(guó)家級(jí)加4分，省級(jí)加2分，院級(jí)加1分，系級(jí)加0.5分。(最后加入到班級(jí)總分)
評(píng)選方案 篇4
為了激活教師的工作熱情，落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)部署，樹(shù)立正面典型，學(xué)習(xí)身邊的人和事，發(fā)揮優(yōu)秀教師的正能量，為那些敬崗愛(ài)業(yè)，默默奉獻(xiàn)的老師搭建舞臺(tái)。經(jīng)研究決定，在我鎮(zhèn)開(kāi)展第二屆“魅力教師”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案印發(fā)給各校。
一、評(píng)選范圍
全鎮(zhèn)小教在編在崗從事教育教學(xué)工作的一線(xiàn)教師。
二、評(píng)選條件
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，勤懇踏實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從分配。受到師生的廣泛敬重和信賴(lài)。
2.學(xué)科教學(xué)成績(jī)顯著。近三年內(nèi)所任教學(xué)科成績(jī)突出。
3.具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，對(duì)所教學(xué)科具備系統(tǒng)、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能自覺(jué)更新教育教學(xué)觀(guān)念。三年來(lái)，至少在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)上過(guò)公開(kāi)課并且獲過(guò)獎(jiǎng)。
4.教育科研能力強(qiáng)。近三年作為主持承擔(dān)過(guò)縣級(jí)以上教育科研或教改實(shí)驗(yàn)課題，研究成果突出。
5.近三年來(lái)，擔(dān)任過(guò)一年以上的'班主任工作、學(xué)校管理崗位工作。
6.近三年內(nèi)請(qǐng)假累計(jì)未超過(guò)一個(gè)月。
7.有下列情形的“一票否決”。
�、旁诮昕荚囍杏形璞仔袨�；
�、朴畜w罰或變相體罰學(xué)生；
�、歉阌袃敿医�；
�、炔环䦶念I(lǐng)導(dǎo)分配。
8.有下列情況的優(yōu)先推薦。
�、�20xx-2016學(xué)年，在縣學(xué)科檢測(cè)中獲獎(jiǎng)的教師；
⑵20xx-2016學(xué)年，在縣以上現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)的教師；
�、�20xx-2016學(xué)年，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文3篇以上的教師；
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：z
成員：z
材料員：z
四、評(píng)選名額
最終在全鎮(zhèn)產(chǎn)生十名“魅力教師”。
五、評(píng)選方法
（一）評(píng)選步驟
1.自薦和學(xué)校推薦相結(jié)合。（填寫(xiě)魅力教師推薦表，在6月20日前完成）
2.條件審核，確定入圍人員名單。（領(lǐng)導(dǎo)小組審核，在6月25日前完成）
3.群眾投票。（在6月30日前完成）
4.演講。（在8月26日前完成）
以上的時(shí)間點(diǎn)是每一個(gè)環(huán)節(jié)的最終時(shí)間，可以提前不可推遲。
（二）成績(jī)結(jié)算
綜合成績(jī)=提供材料積分50%+群眾投票30%+演講成績(jī)20%。
六、申報(bào)材料清單
（1）20xx字以?xún)?nèi)事跡材料
�。�2）場(chǎng)天鎮(zhèn)“魅力教師”推薦呈報(bào)表
（3）榮譽(yù)證書(shū)原件及復(fù)印件（指各類(lèi)表彰）
�。�4）教學(xué)成果獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件（教學(xué)實(shí)績(jī)）
�。�5）教科研成果證書(shū)原件及復(fù)印件（指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)）
�。�6）論文及課題研究材料
�。�7）教師教學(xué)基本功（現(xiàn)場(chǎng)比賽、第二輪基本功考核A）
�。�8）其他證明業(yè)績(jī)的材料
七、其他事項(xiàng)
1.推薦評(píng)選過(guò)程中，凡涉及到獲獎(jiǎng)、論文發(fā)表、課題、實(shí)績(jī)等時(shí)間均在20xx年9月1日至20xx年7月1日之前。
2.《魅力教師推薦呈報(bào)表》要經(jīng)學(xué)校審核把關(guān)。各類(lèi)申報(bào)材料務(wù)必實(shí)事求是，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為，取消其評(píng)審資格，并追究當(dāng)事人及有關(guān)人員責(zé)任。
3.上報(bào)材料一律用A4紙，原件、復(fù)印件按清單順序分開(kāi)裝訂。每單位推薦名額不限。
評(píng)選方案 篇5
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為慶�！�12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，表彰我縣護(hù)理領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)和對(duì)健康事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀護(hù)士，展示護(hù)士隊(duì)伍“救死扶傷、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、明執(zhí)業(yè)”的精神風(fēng)貌，為廣大護(hù)士樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，推動(dòng)我縣護(hù)理事業(yè)的.不斷發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選條：
�。ㄒ唬┦炎o(hù)士
1熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策。
2熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，識(shí)大體，顧大局，在護(hù)理崗位中做出突出貢獻(xiàn)，取得顯著成績(jī)。
3遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)崗敬業(yè)，具有良好的品德和職業(yè)道德，受到患者的廣泛好評(píng)。
4勤奮好學(xué)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，工作中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。
5取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)，從事臨床一線(xiàn)護(hù)理工作年以上，護(hù)齡滿(mǎn)10年以上。
6近三年在市級(jí)以上期刊發(fā)表護(hù)理專(zhuān)業(yè)論1篇以上（提供加蓋公的論復(fù)印）。
�。ǘ﹥�(yōu)秀護(hù)士
1取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)，從事臨床一線(xiàn)護(hù)理工作年以上。
2熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，擁護(hù)黨的路線(xiàn)方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和良好的政治素質(zhì)。
3發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有正確的職業(yè)道德觀(guān)與團(tuán)結(jié)合作精神。
4堅(jiān)持在臨床一線(xiàn)工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)工作，精益求精，熟練掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)理論與操作技能，業(yè)務(wù)水平高，服務(wù)態(tài)度好，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。
5有大局意識(shí)，積極參與突發(fā)事傷員救治者優(yōu)先。
二、推薦名額：（詳見(jiàn)附1）
三、推薦評(píng)選原則、工作程序及要求：
�。ㄒ唬└鲉挝话丛u(píng)選條和推薦名額積極申報(bào)，并對(duì)十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)行推薦評(píng)選。申報(bào)與推薦要以201年以的業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，推薦評(píng)選工作要公平、公正，推薦要有代表性和示范性。
（二）我委組織對(duì)各單位的推薦人選進(jìn)行審查，按照擇優(yōu)的原則確定十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士，并印發(fā)命名通知。
�。ㄈ└鲉挝徽J(rèn)真填寫(xiě)推薦表（推薦表見(jiàn)附2）并附相關(guān)事跡材料（可另附頁(yè)，100字左右）。于201年月9日前將推薦材料紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至縣衛(wèi)計(jì)委醫(yī)政科。
評(píng)選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型，引導(dǎo)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、知榮明恥、提高文明素養(yǎng)，我校將開(kāi)展“以先進(jìn)促學(xué)風(fēng)，以典型促規(guī)范”為主題的校園標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、基本條件
1、模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，模范遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。
2、能夠起帶頭表率作用，無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。
3、積極為集體和同學(xué)服務(wù)，事跡突出。
4、多次參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)（包括勞動(dòng)）。
5、對(duì)學(xué)生校有特殊貢獻(xiàn)者優(yōu)先。
三、評(píng)選項(xiàng)目
本年度確定評(píng)選四類(lèi)校園標(biāo)兵：“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“德育標(biāo)兵”、“勞動(dòng)衛(wèi)生標(biāo)兵”、“文明禮儀標(biāo)兵”，每班每月每類(lèi)選一名標(biāo)兵于28日前報(bào)送政教處。
四、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：王校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：王副校長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)、郭主任、王主任
成員：李副主任趙副主任、史副主任、吳副主任及各班班主任
五、評(píng)選辦法
1．各班制定本班的標(biāo)兵評(píng)選辦法，班主任組織每月28日前，選出本班的各類(lèi)標(biāo)兵在班內(nèi)公示，并報(bào)政教處。
2．每班確定的'標(biāo)兵要認(rèn)真填寫(xiě)申報(bào)表連同匯總表，送政教處存檔。
3．各班在評(píng)選標(biāo)兵時(shí)可參考各課任教師意見(jiàn)。
4．學(xué)校于每月的第一個(gè)星期一為各班評(píng)選的標(biāo)兵佩戴標(biāo)兵獎(jiǎng)牌。獎(jiǎng)牌要在本月27日前由班主任收回交政教處。
5．學(xué)期結(jié)束各班依照學(xué)生一學(xué)期累計(jì)獲得的標(biāo)兵次數(shù)，作為本班評(píng)選學(xué)期末省、市、縣、�！叭脤W(xué)生”及“優(yōu)秀班干部”的依據(jù)。凡學(xué)期末被評(píng)為“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀班干部”的學(xué)生，學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
6．當(dāng)選的學(xué)生標(biāo)兵若有違紀(jì)現(xiàn)象，將取消標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。
六、評(píng)選工作的具體要求
1．高度重視，加強(qiáng)組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要性，認(rèn)真做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。
2．認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)。各班級(jí)在推薦申報(bào)過(guò)程中，要本著實(shí)事求是，優(yōu)中選優(yōu)的原則，嚴(yán)格依照有關(guān)要求開(kāi)展評(píng)選，真正把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái)。保證評(píng)選工作的公平、公正和公開(kāi)。
3．加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各班級(jí)要廣泛宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，使評(píng)選活動(dòng)本身成為一次教育過(guò)程，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
評(píng)選方案 篇7
為進(jìn)一步改善NH新區(qū)·DX街道城市生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)廣大社區(qū)居民綠化美化的自覺(jué)意識(shí)，提高人居環(huán)境質(zhì)量，提升城市品位，根據(jù)《NH新區(qū)（DX街道）20--年重點(diǎn)工作推進(jìn)方案》的.有關(guān)精神，決定在XX社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“最美陽(yáng)臺(tái)（庭院）”評(píng)選活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)宗旨
立足公眾參與，以窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、庭院綠化美化為重點(diǎn)內(nèi)容，組織發(fā)動(dòng)廣大居民家庭綠化居家空間、綠化窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、庭院，建設(shè)品質(zhì)家園，讓城市美化與家庭美化相互促進(jìn)，不斷提高社區(qū)綠化水平，提升居民家庭生活質(zhì)量，創(chuàng)造舒適宜人的城市環(huán)境。
二、評(píng)選條件：
�。�1）陽(yáng)臺(tái)、庭院為非違章搭建且美觀(guān)、整潔；
（2）家庭成員重視陽(yáng)臺(tái)、庭院綠化美化，愛(ài)好種植綠化植物，樂(lè)于投資陽(yáng)臺(tái)、庭院綠化；
（3）陽(yáng)臺(tái)、庭院種植花卉、盆景5盆以上，用于種養(yǎng)的花盆美觀(guān)、規(guī)范；
（4）綠化植物選擇合理，花木多季有花，株型優(yōu)美，綠化效果好，種植花盆與植株協(xié)調(diào)、雅致、植物管護(hù)好，枝繁葉茂，無(wú)病蟲(chóng)害；
（5）花木擺置得當(dāng)，有盤(pán)托，安全、整齊、衛(wèi)生，不因綠化美化陽(yáng)臺(tái)、庭院影響鄰里和睦關(guān)系。
三、參與對(duì)象
XX社區(qū)廣大居民家庭
四、報(bào)名時(shí)間
20--年X月X日－20--年X月X日
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名
六、報(bào)名方式
報(bào)名地址：XX社區(qū)服務(wù)中心（A花園一樓會(huì)所）
報(bào)名電話(huà)：XXXXX（或QQ報(bào)名）
XX社區(qū)居委會(huì)
20--.X.X
評(píng)選方案 篇8
做一名陽(yáng)光教師 “陽(yáng)光”字面意思是日光，即太陽(yáng)的光輝。以下小編為你收集了陽(yáng)光教師評(píng)選活動(dòng)方案，希望給你帶來(lái)一些借鑒的作用。
一、指導(dǎo)思想
為有效配合學(xué)校創(chuàng)建“和諧校園”的行動(dòng)，體現(xiàn)“明亮、積極、關(guān)愛(ài)、健康、熱情”的陽(yáng)光理念，現(xiàn)決定在全體教師中開(kāi)展 “陽(yáng)光教師”的評(píng)選，活動(dòng)意在表彰那些用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學(xué)生的老師們，以進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園文化，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，展示和提升一馬路小學(xué)教師的職業(yè)形象。
二、“陽(yáng)光教師”內(nèi)涵
“陽(yáng)光”字面意思是日光，即太陽(yáng)的光輝�！瓣�(yáng)光校園”是一個(gè)和諧、幸福、充滿(mǎn)生命張力和活力的校園�！瓣�(yáng)光教師”的稱(chēng)號(hào)則被賦予了更豐富的內(nèi)涵：“陽(yáng)光教師”面對(duì)孩子，要有陽(yáng)光般燦爛的笑臉；面對(duì)同事，要有陽(yáng)光般溫暖的態(tài)度；面對(duì)家長(zhǎng)，要能陽(yáng)光般真誠(chéng)的交流；面對(duì)教育，要有陽(yáng)光般平和的心態(tài)；面對(duì)教研，要有陽(yáng)光般積極的熱情；面對(duì)發(fā)展，要有陽(yáng)光般不息的能量。給自己陽(yáng)光，就會(huì)給學(xué)生撒播陽(yáng)光，給大家?guī)?lái)陽(yáng)光。
三、“陽(yáng)光教師”標(biāo)準(zhǔn)
1、“陽(yáng)光教師”應(yīng)具有健康的活力。
陽(yáng)光是生命的動(dòng)力、健康是生命的基礎(chǔ)。要想成為“陽(yáng)光教師”，首先要擁有健康、擁有蓬勃的生命力。應(yīng)具有自信樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的陽(yáng)光心態(tài)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持教書(shū)育人，模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，有良好的師德師風(fēng)。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，青年教師虛心好學(xué)，中年教師開(kāi)拓進(jìn)取，老年教師人老心不老，人人都充分發(fā)揮主人翁作用，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心他人，主動(dòng)為集體做好事，積極為學(xué)校管理與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、“陽(yáng)光教師”應(yīng)具有愛(ài)心的溫暖。
陽(yáng)光是無(wú)私的，能灑遍世間的每一個(gè)角落�！瓣�(yáng)光教師”就是愛(ài)的使者，他（她）要把愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一位需要愛(ài)的孩子。應(yīng)具有尊重理解、充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光心態(tài)。了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，抓住每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和志向，精心培育，給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺(jué)，給學(xué)生以春天般的溫暖。讓教師的`愛(ài)、教師的關(guān)注向陽(yáng)光一樣普照每位學(xué)生的心靈，讓每位學(xué)生在教師關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，還要有正確的教育觀(guān)，質(zhì)量觀(guān)和人生觀(guān)，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”；對(duì)學(xué)困生教育轉(zhuǎn)化效果明顯，所教班學(xué)生成績(jī)保持穩(wěn)定或大幅度提高。
3、“陽(yáng)光教師”應(yīng)具有智慧的光芒。
太陽(yáng)是智慧的象征。“陽(yáng)光教師”應(yīng)該是學(xué)習(xí)型教師。應(yīng)具有刻苦鉆研、積極向上的陽(yáng)光心態(tài)。能不斷超越自我、積極向上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識(shí)是前進(jìn)的力量，創(chuàng)新是飛翔的翅膀。在奔向明天的征途上，“陽(yáng)光教師”的身上閃耀著智慧的光芒。確立“學(xué)習(xí)即生活、學(xué)習(xí)即工作、學(xué)習(xí)即責(zé)任、學(xué)習(xí)即生命”的觀(guān)念，主動(dòng)發(fā)展意識(shí)強(qiáng)。積極參加學(xué)校、教研組、課題組的教學(xué)研究，主動(dòng)上研究課，積極探索教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，真正做到重心下移，一切為了學(xué)生的發(fā)展，是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。在研究中注重反思，經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)札記，撰寫(xiě)發(fā)表教學(xué)研究論文，教學(xué)成果顯著。
4、“陽(yáng)光教師”應(yīng)具有快樂(lè)的多彩。
陽(yáng)光是多彩的，“陽(yáng)光教師”的快樂(lè)也是多彩的。應(yīng)具有純潔公正、真誠(chéng)交流的陽(yáng)光心態(tài)。言行、底蘊(yùn)、心靈都像陽(yáng)光一樣純潔，經(jīng)得住金錢(qián)、名利誘惑，安于三尺講臺(tái)。對(duì)待學(xué)生公平、公正，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。在創(chuàng)造性的研究和實(shí)踐過(guò)程中，點(diǎn)燃學(xué)生探索的欲望，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，享受生命力煥發(fā)的歡樂(lè)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。使課堂成為充滿(mǎn)生命活力、充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方。
四、成立評(píng)選“陽(yáng)光教師”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)： 孫靜麗 李文慧
副組長(zhǎng)： 孔慶來(lái) 李春杰
組 員： 許玉琴 白國(guó)華 楊佳 王丹 周英嬌 樸明學(xué)
五、評(píng)選程序
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造評(píng)選“陽(yáng)光教師”的氛圍，人人爭(zhēng)做 “陽(yáng)光教師”。各年級(jí)組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“陽(yáng)光教師”標(biāo)準(zhǔn)，并以此為奮斗目標(biāo)。
2、個(gè)人對(duì)照條件申報(bào)，各年級(jí)組可擇優(yōu)推薦。
3、“陽(yáng)光教師”候選人推薦材料：一份申報(bào)表和相關(guān)能證明實(shí)績(jī)的材料（近三年來(lái)的榮譽(yù)證書(shū)、論文、案例獲獎(jiǎng)證書(shū)等復(fù)印件）。
4、認(rèn)真組織評(píng)選------教師自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)、學(xué)校綜合評(píng)定
5、總結(jié)表彰“陽(yáng)光教師”。
六：備注：
陽(yáng)光教師十二修煉：修煉自己的“聲音、語(yǔ)言、眼睛、表情、行為、學(xué)識(shí)、脾氣、個(gè)性、心靈、氣質(zhì)、靈魂、人生”。
評(píng)選方案 篇9
20*年度是公司事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年，公司所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功，離不開(kāi)全體員工的的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)！為增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，表彰先進(jìn)樹(shù)立楷模，引導(dǎo)員工敬業(yè)愛(ài)崗，激勵(lì)員工奮發(fā)上進(jìn)，形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍；真正達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的目的，展現(xiàn)我優(yōu)秀員工的風(fēng)采；公司決定開(kāi)展評(píng)選年度“優(yōu)秀員工”活動(dòng)。為皮，特制定200*年度優(yōu)秀員工評(píng)選辦法：
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和指標(biāo)：
（一）優(yōu)秀經(jīng)理：一名。
�。ǘ﹥�(yōu)秀主管：三名。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀班長(zhǎng)：五名。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀員工：二十名。
二、參選人員條件：
�。ㄒ唬┛傮w概況：加盟公司一年以上，本年度無(wú)業(yè)主投訴，無(wú)事故發(fā)生。
�。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度：遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，且成為其他員工的模范；正直、善良有正義感；做事敏捷、不倦怠、效率高；能較好的完成工作任務(wù)；熱愛(ài)本職工作。
�。ㄈ┕ぷ髂芰Γ壕邆溥m應(yīng)其崗位工作要求的工作嫻熟技能，對(duì)本部門(mén)職能的實(shí)現(xiàn)和工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有較好的貢獻(xiàn)；正確掌握上級(jí)的指示并能正確報(bào)告及傳達(dá)；精通崗位內(nèi)容，掌握崗位要點(diǎn)，具備處理事務(wù)能力；能隨機(jī)應(yīng)變，善于和客戶(hù)溝通，具說(shuō)服力且保障公司利益；做事冷靜，具客觀(guān)分析問(wèn)題能力。
�。ㄋ模﹫F(tuán)隊(duì)協(xié)作：具備團(tuán)隊(duì)的利益高于個(gè)人利益的精神和相互支持與幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神；有為了完成目標(biāo)向團(tuán)隊(duì)其他成員及時(shí)提供其所需要的信息的能力和實(shí)際工作成效；關(guān)心員工、團(tuán)結(jié)同志、互幫互助，受員工尊敬或信賴(lài)；具溝通能力，在工作中樂(lè)于幫助同事；盡心盡力服從與自己意見(jiàn)相左的決定。
（五）學(xué)習(xí)創(chuàng)新：有為實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)對(duì)新技術(shù)、新事物、新工具、新方法的學(xué)習(xí)及應(yīng)用的能力；為公司的健康發(fā)展，無(wú)論是自己份內(nèi)還是份外的.事情，都能積極的提出自己的合理化建議；熱衷吸收新的知識(shí)和對(duì)公司有利的信息；有進(jìn)取心、決斷力，積極尋找問(wèn)題的解決辦法的意愿和能力。
三、評(píng)選辦法：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀經(jīng)理、優(yōu)秀主管由管理部依據(jù)評(píng)優(yōu)指標(biāo)評(píng)審確定。
�。ǘ﹥�(yōu)秀班長(zhǎng)、優(yōu)秀員工由各物管處依據(jù)評(píng)優(yōu)指標(biāo)評(píng)審上報(bào)管理部審核確定。
1、物管處根據(jù)評(píng)優(yōu)條件于200*年*月*日確定初評(píng)人選。
2、初評(píng)人選確定后，于200*年1月*日至1月*日在物管處張榜公布。
3、廣泛聽(tīng)取員工意見(jiàn)后，確定上報(bào)人選，于明年1月*日上報(bào)管理部。
四、注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬└魑锕芴幰獙⒈巨k法傳達(dá)到每位員工，造成表彰先進(jìn)樹(shù)立楷模、激勵(lì)員工奮發(fā)上進(jìn)的氛圍。
�。ǘ└魑锕芴幰哉J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是評(píng)價(jià)員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
�。ㄈ└魑锕芴幰龊脧埌窆脊ぷ�，廣泛和虛心聽(tīng)取所有員工意見(jiàn)。認(rèn)真和如實(shí)做好員工在評(píng)優(yōu)過(guò)程中的各種意見(jiàn)。
（四）評(píng)優(yōu)過(guò)程中，應(yīng)注重對(duì)客觀(guān)優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證，優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同。
�。ㄎ澹﹨⑦x人員要認(rèn)真務(wù)實(shí)的全面總結(jié)自己的工作，寫(xiě)好工作總結(jié)；物管處推薦意見(jiàn)要參照評(píng)優(yōu)條件逐條收集和驗(yàn)證，嚴(yán)格填寫(xiě)《20xx年度優(yōu)秀員工推薦表》；確保評(píng)優(yōu)目的達(dá)成。
�。┰u(píng)選過(guò)程中要保持各層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，各物管處要按照本辦法規(guī)定的時(shí)間進(jìn)度，落實(shí)評(píng)優(yōu)工作，按時(shí)上報(bào)管理部。
五、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：
公司將于200*年1月*日召開(kāi)200*年度總結(jié)表彰大會(huì)，被評(píng)選為200*年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報(bào)表彰，同時(shí)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
優(yōu)秀經(jīng)理獎(jiǎng)金：2000元
優(yōu)秀主管獎(jiǎng)金：1500元
優(yōu)秀班長(zhǎng)獎(jiǎng)金：1000元
優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金：500元
評(píng)選方案 篇10
校園文化是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。
Xx學(xué)校校校園文化建設(shè)與Xx區(qū)先進(jìn)學(xué)校之間尚有較大差距。特別是我校小學(xué)部舊教學(xué)樓拆除后，新的教學(xué)樓投入使用后校園文化建設(shè)嚴(yán)重滯后。通過(guò)查擺自身不足，尋找差距原因，確定整改措施和工作方向，使我校的校園文化建設(shè)工作再上新的臺(tái)階。
一、 主要存在的不足：
1. 校園美化
�。�1）校園文化整體設(shè)計(jì)中辦學(xué)特色不夠突出。
�。�2）校園文化宣傳欄內(nèi)容還很單一。
�。�3）班級(jí)文化建設(shè)還只停留在表象，其內(nèi)涵還需挖掘。
2. 校園凈化
�。�1）校園衛(wèi)生管理區(qū)域，責(zé)任管理尚需明確。
（2）辦公室及各專(zhuān)用教室的文化建設(shè)內(nèi)容不夠豐富。
（3）中小學(xué)共用的操場(chǎng)不整，春秋季塵土飛揚(yáng)，不適宜師生的鍛煉。
3.校園動(dòng)態(tài)文化
�。�1）學(xué)生興趣小組的'組建面還較窄，為學(xué)生展示才藝的平臺(tái)和活動(dòng)形式還要豐富。
�。�2）學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)還要有計(jì)劃的實(shí)施。
二、整改措施
1.提升理念，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。進(jìn)一步明確工作職責(zé)，分工明確，整體提高工作效率。
2.建設(shè)文化長(zhǎng)廊，豐富校園各展示欄的內(nèi)涵。以中國(guó)傳統(tǒng)文化的普及為主，在小學(xué)部建設(shè)文化長(zhǎng)廊，突出學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
3.深入挖掘班級(jí)文化內(nèi)涵，突出一班一品。
4.小學(xué)部舊教學(xué)樓遺址的填沒(méi)及硬化，為學(xué)生活動(dòng)提供安全平坦的場(chǎng)所。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作，明確校園衛(wèi)生管理制度，達(dá)到責(zé)任區(qū)分工明確，專(zhuān)班負(fù)責(zé)。班級(jí)管理工作真正落實(shí)到每名學(xué)生身上，達(dá)到事事有人管、事事有人干的管理格局。
6.學(xué)校操場(chǎng)的集中整治，平整操場(chǎng)和跑道，建成噴灑式的操場(chǎng)，降塵除塵，為學(xué)生的體育鍛煉提供條件。
7.積極開(kāi)辟第二課堂，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，陶冶師生道德情操。給學(xué)生提供展示才藝的平臺(tái)，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。
三、整改實(shí)施
第一階段：制定整改方案。成立整治組織，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與整改方案。制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建方案與實(shí)施細(xì)則。
第二階段：組織實(shí)施。按照整改實(shí)施方案深入扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。
第三階段：檢查驗(yàn)收�？荚u(píng)總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)先評(píng)優(yōu)。
天道酬勤，付出必將有收獲。相信在Xx區(qū)教育局的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，我校的校園文化建設(shè)工作，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮，充滿(mǎn)生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。
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