實(shí)施方案
更新時(shí)間：2023-12-22 09:50:58 活動(dòng)方案 我要投稿
實(shí)施方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)施方案 篇1
提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理是教學(xué)過程中各要素的總和，更是實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高的前提與途徑，為了強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，建立良好的教學(xué)秩序，全面促進(jìn)新課程教學(xué)改革，實(shí)出優(yōu)勞優(yōu)得，體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣之原則，確實(shí)把“教學(xué)六認(rèn)真”工作落到實(shí)處，特制訂本實(shí)施方案。
一、考核組織及程序
1.教師的“教學(xué)六認(rèn)真”考核采用教導(dǎo)處、教科室與學(xué)科教研組長共同配合考核的方式。
2.“教學(xué)六認(rèn)真”采用每周抽查一次，采取不提前通知抽查內(nèi)容的方式。
3.領(lǐng)導(dǎo)干部的“教學(xué)六認(rèn)真”材料由教研組長檢查。
二、考核項(xiàng)目及權(quán)重
“教學(xué)六認(rèn)真”工作考核采用百分制，考核項(xiàng)目和分值如下：
認(rèn)真?zhèn)湔n（包括教學(xué)計(jì)劃）20分
認(rèn)真上課（包括聽課）20分
認(rèn)真布置和批改作業(yè)20分
認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)10分
認(rèn)真進(jìn)行成績考核和質(zhì)量分析15分
認(rèn)真研修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)15分
三、考核內(nèi)容及要求
（一）認(rèn)真?zhèn)湔n（20分）
1.教學(xué)計(jì)劃（5分）
�、沤滩姆治觯òń滩闹�、難點(diǎn)，教學(xué)總目標(biāo)及要求）（2分）
�、茖W(xué)生情況分析（1分）
�、墙虒W(xué)進(jìn)度安排（用列表式，安排到每一周）（1分）
�、忍岣呓虒W(xué)質(zhì)量的具體措施（1分）
2.備課（10分）
⑴按要求備好教案并及時(shí)上交教導(dǎo)處檢查。（2分）
�、苽湔n規(guī)范，符合學(xué)科要求（應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)分析，教學(xué)步驟，學(xué)教具準(zhǔn)備板書設(shè)計(jì)，課后反思等）（4分）
⑶教齡未滿3年，每周至少備2個(gè)詳案，教齡未滿10年，每周至少寫一個(gè)詳案，教齡10年及以上每月至少寫一個(gè)詳案，詳案用“▽”標(biāo)出，字?jǐn)?shù)在1500字以上。（2分）
�、冉贪阁w現(xiàn)創(chuàng)新精神（“▽”標(biāo)出）（1分）
�、捎幸欢ㄉ疃�，一定內(nèi)容的教后感（每月4則以上）字?jǐn)?shù)至少有一則200字以上。（1分）
�。ǘ┱J(rèn)真上課（20分）
1.聽課（10分）
�、怕犕暌�(guī)定節(jié)數(shù)（一級(jí)3節(jié)/月，二級(jí)4節(jié)/月，三級(jí)5節(jié)/月）給2分，每少一個(gè)扣1分，扣完為止。
�、坡犝n筆記欄目填寫完整并有詳細(xì)的記錄。（5分）
�、锹牶笥休^深刻眉評(píng)，總評(píng)。（3分）
注：必須實(shí)事求是，不互相抄襲，弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)。扣5分
2.上課（10分）
按“農(nóng)場學(xué)校教研活動(dòng)評(píng)定表“并結(jié)合學(xué)科教學(xué)常規(guī)中的上課要求進(jìn)行評(píng)價(jià)，先打百分?jǐn)?shù)，然后折算。
�。ㄈ┱J(rèn)真布置和批改作業(yè)（20分）
1.作業(yè)布置題量適當(dāng)，難易適度，內(nèi)容符合教學(xué)要求。（3分）
2.每天的'課堂作業(yè)全部及時(shí)批改（批改形式可面批面改，當(dāng)堂批改，相互批改教師復(fù)查），作文批改每次不少于40%。（5分）
3.批改符號(hào)統(tǒng)一規(guī)范，批語書寫清楚、工整、重在鼓勵(lì)。（4分）
4.學(xué)生訂正及時(shí)，教師有講評(píng)記錄（3分）
5.批改無錯(cuò)誤，正確率100%（3分）
6.主要學(xué)科周末必須布置一定的作業(yè)，并做到有檢查，有記載。（2分）
（四）認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)（10分）
1.有學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃（2分）
2.優(yōu)生、后進(jìn)生輔導(dǎo)每周2次及以上，每次時(shí)間不少于30分鐘（3分）
3.輔導(dǎo)內(nèi)容有針對(duì)性，有輔導(dǎo)情況記載（包括時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、效果等）（3分）
4.每月有輔導(dǎo)階段性小結(jié)（2分）
�。ㄎ澹┱J(rèn)真進(jìn)行成績考核和質(zhì)量分析（15分）
1.認(rèn)真使用縣、市教研室編制的教學(xué)目標(biāo)檢測卷以及期中、期末考試（4分）
2.檢測后有質(zhì)量分析報(bào)告（字?jǐn)?shù)100以上）（3分）
3.有學(xué)生成績登記單（2分）
4.不按分?jǐn)?shù)排名次，不張榜公布（2分）
5.嚴(yán)格控制考核次數(shù)，適時(shí)批改，講評(píng)（4分）
四、記分辦法
1.定量考核項(xiàng)目中，達(dá)到要求給滿分，達(dá)不到要求按比例給分。
2.定性考核項(xiàng)目，根據(jù)具體情況分上、中、下三等，分別按100%，80%，60%計(jì)分。
五、考核方法
1.教研組每月考評(píng)（備課由教導(dǎo)處統(tǒng)一每周考評(píng)）
2.校長室、教導(dǎo)處、教科室每月不定時(shí)抽查考評(píng)。
3.召開學(xué)生座談會(huì)，教師座談會(huì)。
4.抽查有關(guān)材料。
5.考核結(jié)果，作為教師職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
6.對(duì)無故不備課，上課經(jīng)常遲到早退，經(jīng)常不按時(shí)上交檢查，隨便曠課者，一票否決，該年度的教學(xué)考核，定為不稱職。
六、本方案的解釋權(quán)在校長室。
實(shí)施方案 篇2
縣委辦公室黨支部結(jié)合工作實(shí)際，按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作安排。認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段、分析評(píng)議階段所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。活動(dòng)中，黨支部率先從網(wǎng)上向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)部門發(fā)征求意見表160份，走訪了縣府辦、組織部等4個(gè)縣級(jí)部門，召開了座談會(huì)15次，設(shè)置了征求意見箱，充分征求黨員、群眾的意見，廣泛地開展交心談心活動(dòng)，并對(duì)征求來的意見、存在主要問題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析針對(duì)存在問題，黨支部制定整改方案如下：
一、整改事項(xiàng)
縣委辦公室黨支部在先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段征求意見和查找問題需要整改的事項(xiàng)有四項(xiàng)：
1政治理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于事務(wù)工作。導(dǎo)致政治水平不高，理論根底不深，洞察力和敏銳性較差，考慮問題的高度不夠，運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力不強(qiáng)。
2理想信念不夠堅(jiān)定。為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的激情有所降低，對(duì)搞好辦公室工作的長期性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)精神不夠。
3開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。個(gè)別黨員有做老好人和怕得罪人的思想。與群眾溝通和交流不充分。
4活動(dòng)開展少。未能很好地激發(fā)出黨員的工作熱情，共產(chǎn)黨員的朝氣、先進(jìn)性在工作中表現(xiàn)不突出。支委成員與黨員之間思想溝通少，對(duì)黨員的`思想狀況和需求了解不夠，特別是對(duì)離退休黨員、干部關(guān)心、幫助，解決實(shí)際問題不夠，組織的溫暖沒有得到充分體現(xiàn)。
二、整改目標(biāo)
以鞏固和擴(kuò)大縣委辦公室保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，以鄧小，平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。加強(qiáng)黨支部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，切實(shí)解決辦公室黨支部和黨員隊(duì)伍中存在突出問題，進(jìn)一步振奮精神，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把黨支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
三、整改措施、責(zé)任及時(shí)限
1關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)不夠的問題。
整改責(zé)任：并將長期堅(jiān)持。整改時(shí)限：已經(jīng)從～年月始執(zhí)行。
2關(guān)于理想信念不夠堅(jiān)定。
實(shí)施方案 篇3
為扎實(shí)推進(jìn)我局文明單位建設(shè)，進(jìn)一步深化“文明奉化系列行動(dòng)”，倡導(dǎo)文明用餐新風(fēng)，根據(jù)我局實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以提高單位職工文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，以“文明用餐、節(jié)儉惜�！睘橹黝}，把精神文明建設(shè)融入職工的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的'理念變成單位職工的自覺行動(dòng)，營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
二、行動(dòng)目標(biāo)
發(fā)動(dòng)全體職工、食堂工作人員共同參與，從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手，切實(shí)做到：文明用餐——不打鬧喧嘩，有序進(jìn)入食堂；安全用餐——不用地溝油，采購放心食材；健康用餐——不偏食挑食，合理搭配飲食；節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜，使用公筷公勺。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.指導(dǎo)食堂落實(shí)：⑴公開承諾，溫馨提示。公示四項(xiàng)承諾：主動(dòng)提醒職工安靜就餐，不喧嘩；主動(dòng)提醒職工珍惜糧食、不浪費(fèi)；主動(dòng)提醒職工殘?jiān)氡P、不亂扔；主動(dòng)提醒職工還回餐具，不丟棄。⑵合理配菜，講究營養(yǎng)。食堂主動(dòng)提供營養(yǎng)菜單，明示菜品分量，合理搭配菜品。⑶提供公勺或公筷，不用一次性碗筷。⑷規(guī)范管理，帶頭示范。主動(dòng)培訓(xùn)工作人員，每天落實(shí)各類工作，
完成專用臺(tái)賬，在醒目位置公示食品安全等級(jí)。
2.引導(dǎo)職工做到：主動(dòng)使用公筷公勺，拒絕使用一次性筷子，做到低碳用餐。注意形象，文明用餐，不吸煙不喝酒，不喧嘩不打鬧。吃多少盛多少，不剩菜不剩飯，努力做到人離桌地凈。
四、組織保障
1.加強(qiáng)對(duì)文明餐桌行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。成立文明餐桌行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，局長親自抓并落實(shí)具體責(zé)任人員。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)對(duì)單位食堂的文明餐桌行動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，努力提高文明餐桌行動(dòng)的有效性。
2.加強(qiáng)對(duì)文明餐桌行動(dòng)的宣傳引導(dǎo)。要開設(shè)宣傳專欄，大力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規(guī)范，使全體職工和食堂工作人員樹立文明飲食觀念，在全局形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚。
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