評選方案
更新時間:2023-12-22 18:44:17 活動方案 我要投稿
(合集)評選方案7篇
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的評選方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
評選方案 篇1
一、評選標準:
1、 在品德修養(yǎng)上,應知榮明恥,具有熱愛祖國、服務人民、辛勤勞動、崇尚科學的高尚品德,具有良好的文明衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約。遵紀守法,遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校的規(guī)章制度。積極參加集體活動,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。具有“愛國、守法、誠信、知禮”的公民道德和社會主義榮辱觀。
2、 在學習生活上,應具有正確的學習目的和良好的學習習慣,勤奮學習,刻苦鉆研,勤思好問,牢固掌握各門功課的`基礎(chǔ)知識和基本技能,不偏科,注意全面發(fā)展。
3、 在藝體活動上,應積極參加藝術(shù)訓練和體育鍛煉,上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課,做好“三操”,體育成績達到國家統(tǒng)一規(guī)定的各個年齡段的最低要求,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和審美情趣。
4、 在人際交往上,能積極參加每次的社會實踐活動和班隊活動;在活動中和日常生活中能樂于奉獻、誠實守信、勇于創(chuàng)新;欣賞、接納、包容、關(guān)愛他人,掌握溝通方法,有自信,大膽表達自己的想法,不以自我為中心,不隨便發(fā)脾氣,學會傾聽別人的意見,善于與別人交流合作,懂得在有良好的心理素質(zhì)和較強適應社會生活的能力。言行一致,誠實謙虛,團結(jié)同學,
二、評選內(nèi)容及步驟:
1、 自我推薦——用文字的形式介紹自己(統(tǒng)一表格)。
重點介紹自己的特別之處,最好能以故事的形式講述自己的閃光點。要求:低年級100字,中年級200字,高年級300字。
2、 才藝展示——舉行“我是朝天未來星”中隊活動,學生可以通過自己寫文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫、樂器、手工表演等方式展示自己的閃光點。(4月28日)
3、 根據(jù)評選標準和個人特點,每班評選出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥星”等。
4、 5月10日把“朝天未來星”的推薦評選表(自我推薦、中隊意見等)交到大隊部,5月16日拍照。
評選方案 篇2
一、活動目標:
以文明禮儀為重點內(nèi)容,以文明活動為突破口,通過組織開展“迎大運禮儀之星形象大使評選”活動,進一步強化文明禮儀教育,表達我校學生大運情懷,展示我校學生藝術(shù)才華,提高我校學生的禮儀素養(yǎng),并為區(qū)、市選撥“迎大運展風采”學生形象大賽活動輸送選手,營造人人關(guān)心大運、支持大運、奉獻大運的良好氛圍。
二、活動領(lǐng)導小組
組 長:呂寧靜
副組長:譚國紹 鄒潔丹 趙燕秋
成 員:吳莫林 李建平 鐘燕 左鴻斌 劉迪 李婷及各班主任
三、大賽主題:“迎大運展風采”
四、主辦單位:沙中團委 音樂科組
協(xié)辦單位:沙中學生處 高一、高二年級
五、參加對象:高一、高二全體同學
六、參賽要求:
1、參賽選手必須要填寫并上交報名表,報名表須有老師的推薦意見(班主任或任課老師均可)。
2、參賽選手必須品學優(yōu)良,具有一定的代表性,形象好,思維敏捷、口齒伶俐,有才藝特長。
七、參賽須知:
1、報名選手達30人以上便舉行初賽,由音樂科組老師進行考評。如報名選手在30人以下,則直接進入決賽,評委由9名教師組成。
2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)進行自我介紹和簡述對大運禮儀之星的.認識(不能拿稿念)。
3、初賽選手準備2分鐘的才藝展示,進入決賽的選手準備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。
八、比賽時間:(暫定)
初賽:4月19下午4:00
決賽:4月26下午4:00
九、比賽地點:音樂教室(初賽)、操場主席臺(決賽)
十、獎項設(shè)立:一等獎2名;二等獎3名,三等獎5名。
十一、獎勵辦法
按分數(shù)進行排序,一等獎(兩名)選手將代表學校參加5月11號鹽田區(qū)舉行的“鹽田區(qū)學生大運禮儀之星形象大使”比賽;前10名選手將授予沙頭角中學“迎大運展風采”禮儀之星形象大使榮譽稱號,并頒發(fā)獎品和證書。
十二、具體活動安排:
(一)宣傳動員階段
宣傳時間:4月6日——12日
宣傳方式:以廣播、張貼活動通知及班會課等方式進行宣傳。
。ǘ﹫竺A段
報名時間:即日起至4月15日下午放學前
報名方式:上交報名表(須張貼一寸彩照)
報名地點:高一(1)班 周海帆
。ㄈ┏踬愲A段(4月19日)
。ㄋ模Q賽階段(4月26日)
(五)總結(jié)階段
1、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站;
2、撰寫總結(jié)上報教育局及報社;
3、于5月6日前將一等獎選手名單上報教研室郭建忠老師處;
4、做好選送及輔導一等獎(兩名)選手參加5月11號舉行的“鹽田區(qū)學生大運禮儀之星形象大使”工作。
十三、各項工作具體分工:
1、擬定活動方案、活動通知及選手報名表;(鄒潔丹)
2、宣傳發(fā)動工作;(鄒潔丹、吳莫林、李建平)
3、統(tǒng)計報名情況、制作比賽評分表及邀請評委;(林映)
4、落實活動當天的學生義工及制作活動橫幅;(林映)
5、組織初賽、決賽;(趙燕秋)
6、活動攝影、拍照;(袁科夫、劉升東)
7、活動音響器材;(吳偉民)
8、購買獎品、證書及總結(jié)撰寫、上報工作;(林映)
9、上報一等獎選手名單及輔導選手參加區(qū)級比賽工作;(趙燕秋)
評選方案 篇3
指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng),貼近實際、貼近生活、貼近群眾,在全社會廣泛開展移風易俗,不讓彩禮變“財禮”,引導全臺廣大干部群眾自覺抵制和破除陳規(guī)陋習,樹立新觀念,培育新思路,踐行新方法,切實做“移風易俗”工作的實踐者、推動者、建設(shè)者,努力形成良好的社會和諧新風,推動公民素質(zhì)和社會文明程度不斷提升。
二、評選范圍
“好媳婦”:在本臺工作,法定已婚女性均可參評。
三、評選條件
推薦對象除具有愛黨愛國,擁護黨的方針路線,模范遵守法律法規(guī),嚴格落實計劃生育;遵守公民道德規(guī)范,思想高尚,品質(zhì)優(yōu)秀,具有一定的社會影響力和公信度;熱心公益,甘于奉獻,助人為樂,團結(jié)鄰里,家庭和諧幸福;自尊、自信、自立、自強,積極進取,奮發(fā)有為,勤勞致富,業(yè)績突出等基本條件外,還應突出下列一個或幾個特點:
(一)好媳婦評選條件
1、具有強烈的`家庭意識。婆媳關(guān)系融洽,理解尊敬老人,在照顧贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)教育子女方面,有特別感人的事跡;
2、具有純樸的善良品性。身處復雜的婚姻家庭關(guān)系中,能夠理智、寬容、和諧地處理家庭關(guān)系,如理解、尊重再婚父母和繼父母如同生身父母;
3、具有無私的大愛情懷。長期悉心照顧孤殘老人,受到社會高度贊譽。在家庭遭到突變,能經(jīng)受磨難和打擊,以女性特有的堅強、堅韌和堅持,勇挑生活重擔,為家庭撐起一片藍天;
4、具有嶄新的時代氣息。夫妻恩愛,家庭和睦,妯娌、姑嫂間相互尊重,感情融洽。有理想,有追求,積極參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn),敢干、敢創(chuàng)新業(yè)。
(二)有以下情形之一的,不得推薦“好媳婦”:
1、違法違紀;
2、非法參與重大群體性上訪事件;
3、參與“黃、賭、毒”;
4、參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;
5、在文明、誠信等方面有不良記錄;
6、發(fā)生家庭暴力事件;
7、違反國家計劃生育政策;
8、對未成年子女監(jiān)護主體責任落實不力;
9、有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
四、評選要求
1、加強組織領(lǐng)導。各部室要高度重視,提高認識,加強領(lǐng)導,落實責任,切實做好20xx年度“好媳婦”推薦評選工作。把推薦評選過程作為對內(nèi)提高干部隊伍業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì),對外展示良好形象的過程。
2、確保公正透明。評選表彰活動要認真把握評審工作紀律,把好審核關(guān),保證評選工作的透明度和推薦人選質(zhì)量。對于推薦評選過程中弄虛作假、徇私舞弊的,一經(jīng)查實,即取消參評資格。
評選方案 篇4
為進一步加強推進教師職業(yè)道德建設(shè),打造高素質(zhì)教師隊伍,努力辦好人民滿意的教育。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于評選xx區(qū)xx年“教書育人模范”、第六批“十佳師德標兵”的通知嘉教委【xx】18號精神,經(jīng)學校黨、政、工、團研究、討論,決定開展xx年xx小學“教書育人模范、師德標兵”評選活動,特制定評選!敖虝四7、師德標兵”的實施方案:
一、評選對象、額度
師德標兵:在編在職教師,評選額度5名。
教書育人模范:評選額度1名。
二、評選條件
1.“教書育人模范”候選人須在教書、育人工作中作出突出貢獻、曾獲得過市級(含)以上教育行政部門表彰,具有較高聲譽,群眾一致認可!敖虝四7丁痹u選對象可以是個人,也可以是集體(教研組、年級組等);可以是黨政干部,也可以是一線教師。
2.“十佳師德標兵”候選人必須“各方面都為人師表”,具有高尚的師德、先進的教育思想、鮮明的時代特點、創(chuàng)新的育人方法!皫煹聵吮痹u選對象是個人,一般為一線教師。
三、評選辦法
1、學校成立“教書育人模范、師德標兵”評審組。
組 長: 唐xx 成 員:秦xx。
2、每位教職工推薦!敖虝四7、師德標兵”各1名,于5月22日之前完成。
3、根據(jù)公示、測評情況,評審組將評定!皫煹聵吮⒔虝四7丁比诉x。
4、在!皫煹聵吮、優(yōu)秀班主任”人選的基礎(chǔ)上,推薦xx區(qū)xx年“教書育人模范”、第六批“十佳師德標兵”候選人。
5、上報事跡的材料必須特色鮮明、突出事例,并要求200字左右的概要和xx字左右的詳細介紹。
四、表彰辦法
1、學校進行表彰,并發(fā)放獎金。
五、評選要求
1、高度重視,認識意義。評先活動要倡導學習先進、爭當先進的良好風尚,激勵廣大教職工以堅定的信心、飽滿的熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),投入到創(chuàng)建文明和諧校園活動中去,促進社會主義和諧社會的形成。
2、加強宣傳,擴大影響。要把評先活動作為發(fā)掘先進典型,樹立學習榜樣的.過程,作為發(fā)揚光榮傳統(tǒng),展示教職工時代風貌的過程,作為宣傳先進人物的感人事跡和崇高品質(zhì)的過程,激勵廣大教職工學習先進、爭當先進、趕超先進的過程。
3、發(fā)揚民主,堅持標準,嚴格程序。要堅持公平公正,要堅持走群眾路線,要充分發(fā)揚民主,自下而上,擇優(yōu)推薦。
xx小學黨支部、校長室、工會、團支部
xx、5、17
評選方案 篇5
一、活動主題 發(fā)現(xiàn)感動、傳播感動、持續(xù)感動。
二、活動宗旨 進一步推動我校學生思想道德建設(shè),推崇積極進取、健康文明的校園文化,讓學生品味感動,懂得感恩。
三、活動時間 第17—18周
四、評選對象及基本條件
1、評選對象——全體學生。
2、基本條件——具備“感動”的素材:要求體現(xiàn)對祖國、社會、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動;材料必須客觀真實;事跡主要發(fā)生在20xx年。
五、“感動校園魅力之星”評比標準
1、自強學生:面對家庭的貧困,面對自身的疾患或殘疾,面對突如其來的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強自立,用執(zhí)著和堅持在逆境中飛揚,在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學學生:在上學期間,勤奮好學,刻苦鉆研,學習成績名列前茅,品學兼優(yōu)、事跡典型,機智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學中能夠起到很好的模范帶動作用。
3、陽光學生:個性陽光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加學校的各項活動,用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學和老師,能團結(jié)一切同學,把事情做到最好;充滿愛心,熱心于社會公益事業(yè),能夠以某種獨特的人格魅力或精神品質(zhì),用對生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責任學生:擔任學生干部認真負責,恪盡職守,在同學當中具有很高的威信和感召力;富有強烈的社會責任感,積極參加各項社會公益事業(yè),用自己的實際行動回報學校、回報社會;在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅定,勇挑重擔。
5、愛心學生:能夠不計所得付出愛心,積極關(guān)注并幫助弱勢群體;長期堅持參加學生志愿服務活動且成績特別突出;關(guān)心同學,樂于助人,能夠積極主動幫助在生活、學習、心理等方面需要幫助的同學。
6、環(huán)保學生:熱愛環(huán)保事業(yè),積極參加校內(nèi)外各項環(huán)保宣傳活動;以身作則,關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學生:具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準,能夠積極參加校內(nèi)各項藝術(shù)活動,用藝術(shù)感染廣大同學并深受大家喜愛;代表學校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的成績。
8、體育學生:積極組織或參加學校各類體育活動,成績特別突出;代表學校在區(qū)級、市級或省級比賽中,頑強拼搏,積極進取,獲得優(yōu)異成績,為學校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽。
9、其他方面特別突出的學生。
六、參評方式
1、報名形式:采用個人報名、班級推薦相結(jié)合的方式;
2、報名要求: (1)個人報名:報名者在班主任處填寫報名表。(2)班級推薦:由班級團支部將所推薦對象的信息填入報名表,然后交給班主任。
七、評選步驟
1、宣傳發(fā)動 :班主任通過班會課介紹評選的具體要求。
2、材料申報:班主任將學生參評者的推薦表匯總到年級部。每班一般推選1人,12月23日前上交材料。
3、資料整理和核實:由年級部對參評者的`材料進行初步整理核實。
4、評選:由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會,推選出各年級的感動校園之星。各年級分別推選4人。
八、表彰和獎勵
頒發(fā)證書,將獲獎者的感動事跡在學校進行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳;將獲獎的感動事跡編輯整理,設(shè)計出版“感動校園魅力之星”宣傳冊。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動向上一級教育行政部門推薦。
九、組織機構(gòu)
本次“感動校園魅力之星”評選活動在分管校長的直接指導下,由學校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動的評選委員會。
組 長:z
副組長:z
成 員:各班主任
評選方案 篇6
為進一步弘揚校園“正能量”,宣傳先進典型,弘揚模范精神,促進良好校風的形成,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格中學生,促使學生學會做人,學會學習,學會生活,使學生全面成才。經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“校園之星”評選活動。
一、指導思想
為深入推進素質(zhì)教育,進一步推進評價制度改革,樹立學生正確的榮辱觀,鼓勵學生全面發(fā)展,促進學生素質(zhì)的全面提高;引導教師用發(fā)展的眼光看待每個學生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注每一個學生的成長,讓更多的學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。
二、組織領(lǐng)導
組長:彭國華
副組長:周碧波、劉良超、郭軍
成員:高鵬、王嬋利、劉俊平、李佳偉、汪承繼、蹇奎、彭愛清劉銳、徐愛華、梁銀明、彭文衛(wèi)、梁衛(wèi)炎、彭百成、楊爍郭軍、孫維克、李衛(wèi)波、馬文仿、劉立楷、彭鐵仿、代學廷、萬雄波、劉永會
三、活動流程
1、以班級為單位,各班成立“班級之星”評審委員會(原則上評審委員會成員人數(shù)不少于班級總?cè)藬?shù)的1/3)。
2、由班主任組織“評審委員會”根據(jù)評選標準,評選出本班“班級之星”,并在班內(nèi)予以公示。
3、各班在評審出的“班級之星”中推薦出“校園之星”并填寫《“校園之星”評審表》,班主任將“校園之星”名單和評審表一并交到政教處。
4、政教處組織各班的`“校園之星”照相,并制成噴繪,在“校園之星”專欄予以公示,并在校園網(wǎng)上公示。
5、政教處對評選出的“校園之星”進行表彰獎勵。
6、評選應本著客觀公正的原則,做到“公平、公開、公正”,評選出的“校園之星”要有信度。
四、評選標準
1、文明之星:熱愛學校,文明禮貌,無違紀違規(guī),由班主任和“評審委員會”共同投票選出“文明之星”
2、勞動之星:熱愛勞動,積極協(xié)助班主任參與班級的日常管理工作,無違紀違規(guī),由班主任和“評審委員會”共同投票選出“勞動之星”。
3、衛(wèi)生之星:講衛(wèi)生,寢室內(nèi)務整理到位,個人衛(wèi)生習慣良好等,無違紀違規(guī),由班主任和“評審委員會”共同投票選出“衛(wèi)生之星”。
4、體育之星:熱愛體育,有一定的體育特長,無違紀違規(guī),由班主任和“評審委員會”共同投票選出“勞動之星”。
5、藝術(shù)之星:熱愛學校,有一定的藝術(shù)特長,無違紀違規(guī),書法寫得好的,畫畫的好的,舞跳得好的,歌唱的好的等。由班主任和“評審委員會”共同投票選出“藝術(shù)之星”。
6、學習之星:熱愛學校,勤奮學習,無違紀違規(guī)(若第一名出現(xiàn)過違紀情況,第二名替補,依此類推),月考成績在班上第一名的。
7、進步之星:熱愛學校,勤奮學習,無違紀違規(guī),兩次月考成績作對比,進步幅度最大的為本月“進步之星”。
五、兩點要求
1、各班要高度重視,認真組織好本班級的“校園之星”評選。
2、要以評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動作用為全體學生樹立榜樣,營造學習先進、爭當先進的良好氛圍,激勵學生全面發(fā)展,健康成長。
評選方案 篇7
一、評選目的
為全面總結(jié)20xx年工作經(jīng)驗,樹立先進典型,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,進一步推動公司20--年的工作。
二、評選范圍
正式員工(20xx年10月及以后入職的員工參與評選但不參與評獎,20--年1月入職的員工不參與評選)。
三、評選時間
1月23日發(fā)放選票,1月25日前回收選票。
四、獎勵形式
采取精神和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的形式,對獲獎的`部門和個人在年終總結(jié)表彰大會上頒發(fā)榮譽證書和獎金。
五、獎勵設(shè)置
評選項目 評選條件 名額
優(yōu)秀員工 見“六、評選條件” 按選區(qū)分配,全公司共14名
突出貢獻員工 見“六、評選條件” 全公司評選1名
制造部特別獎 由 xxxxx推薦 評選1名
xxxx獎 截止20xx年12月底,累計分數(shù)最高
1名 xxxxx最多獎 截止20xx年12月底,累計件數(shù)最多
1名 團體達標獎 參照xxxxx獎勵方案
備 注
凡發(fā)生過重大工傷事故、違反計劃生育和社會治安綜合治理有關(guān)規(guī)定的個人,以及年度中被公司通報處罰的員工不得評為先進。
六、評選條件
。ㄒ唬、優(yōu)秀員工評選條件
1、責任心強,愛崗敬業(yè),腳踏實地,善始善終做好本職工作,出色完成生產(chǎn)經(jīng)營任務。
2、積極進取,不滿足現(xiàn)狀,不斷改進和改善工作方法,積極參加合理化建議活動。
3、協(xié)作精神好,樂于助人,與領(lǐng)導、同事和諧共事。
4、牢固樹立“安全第一”的思想,在安全生產(chǎn)的工作中成績突出。
5、遵紀守法,文明生產(chǎn),有良好的職業(yè)道德。
。ǘ┩怀鲐暙I員工評選條件
1、責任心強,愛崗敬業(yè),腳踏實地,善始善終做好本職工作,出色完成生產(chǎn)經(jīng)營任務。
2、積極進取,不滿足現(xiàn)狀,不斷改進和改善工作方法,積極參加合理化建議活動。
3、公司正式投產(chǎn)(即20xx年5月1日)前入職的員工,在籌建期間有較突出的業(yè)績或貢獻。
七、評選程序(出現(xiàn)相同票數(shù)時由評選領(lǐng)導小組決定)
1、先進個人由各評選小組投票評選,突出貢獻員工由全體員工投票評選。
2、選票實行實名制,寫完的選票裝入信封封好交回各組負責人。
八、評選領(lǐng)導小組和執(zhí)行
。ㄒ唬┰u選領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成 員:
。ǘ┰u選執(zhí)行
XXXX負責執(zhí)行
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