調(diào)查方案主題

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預先進行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的調(diào)查方案主題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

調(diào)查方案主題1

　　一、調(diào)查方案

　　(一)調(diào)查目的：通過了解大學生手機使用情況，為手機銷售商和手機制造商提供參考，同時為大學生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。

　　(二)調(diào)查對象：在校生

　　(三)調(diào)查程序：

　　1、設計調(diào)查問卷，明確調(diào)查方向和內(nèi)容;

　　2、進行網(wǎng)絡聊天調(diào)查。隨機和各大學的學生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;

　　3、根據(jù)回收網(wǎng)絡問卷進行分析，具體內(nèi)容如下：

　　(1)根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征，推斷大學生總體手機月消費分布的相應參數(shù);

　　(2)根據(jù)各個同學對手機功能的不同要求，對手機市場進行分析;

　　二、問卷設計

　　大學生手機使用情況調(diào)查問卷

　　三、數(shù)據(jù)分析

　　根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù)，我進行數(shù)據(jù)分析，得出結論：學生手機市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>

　　(一)根據(jù)學生手機市場份額分析

　　(二)學生消費群的普遍特點

　　作為學生我對這個群體做了一些了解，對于我們共同的特點進行分析，得出手機市場應該針對不同學生群體開發(fā)產(chǎn)品或進行針對性的營銷手段，才能夠搶占市場。下面我們就來對學生群體的特點來進行分析：

　　學生消費群的普遍特點：

　　1)沒有經(jīng)濟收入;

　　2)追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚;

　　4)學生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學、朋友的影響。

　　5)品牌意識強烈，喜愛產(chǎn)品;

　　(三)學生消費者購買手機的準則和特點

　　通過調(diào)查大學生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等，這也成為學生購買手機的`四個基本準則。在調(diào)查中表明，大學生選擇手機時最看重的是手機的外觀設計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等，占65%;但大學生也并非一味追求外表漂亮，“內(nèi)涵”也很重要，所以手機功能也占有一席之位，占50%;其次看重的是價格，而較少看重的是品牌，看來現(xiàn)在的大學生還是比較看重實際的。

調(diào)查方案主題2

　　一.前言

　　健身器材市場是近一兩年新興起來的消費品市場之一，xx機更是新興之中的新興者。據(jù)宏觀預測，該市場成長曲線呈上升趨勢。為配合“三來”xx機進入xx市場，評估xx機行銷環(huán)境，制定相應的廣告策略及營銷策略，預先進行xx地區(qū)健身器材市場調(diào)查大有必要。

　　本次市場調(diào)查將圍繞策劃金三角的三個立足點：消費者、市場、競爭者來進行。

　　二.調(diào)查目的.

　　1.為該產(chǎn)品進入xx市場進行廣告運動策劃帶給客觀依據(jù)。

　　2.為該產(chǎn)品的銷售帶給客觀依據(jù)。

　　具體為：

　　(1)了解xx地區(qū)xx機市場狀況。

　　(2)了解xx地區(qū)消費者的人口統(tǒng)計學資料，測算xx機的市場容量及潛力。

　　(3)了解xx地區(qū)消費者對健身器材的消費的觀點、習慣。

　　(4)了解xx地區(qū)已購買xx機的消費者的狀況。

　　(5)了解競爭對手的廣告策略、銷售策略。

　　三.市場調(diào)查資料

　　(一)消費者

　　1.消費者的統(tǒng)計資料(年齡、性別、收入、文化程度、家庭構成)

　　2.消費者對健身器材的消費形態(tài)(健身方式、健身花費、健身習慣、健身看法等)

　　3.消費者對健身器材購買形態(tài)(購買過什么器材、購買地點、選購標準、付款方式等)

　　4.消費者理想的健身器材描述。

　　5.消費者對健身器材類產(chǎn)品廣告的反映。

　　(二)市場

　　1.xx地區(qū)健身器材種類，品牌，銷售狀況

　　2.xx地區(qū)消費者需求及購買力狀況

　　3.xx地區(qū)市場潛力測評

　　4.xx地區(qū)健身器材銷售通路狀況

　　(三)競爭者

　　1.xx地區(qū)上有哪幾類健身器材，xx機的品牌、產(chǎn)區(qū)、價格

　　2.市場上現(xiàn)有xx機銷售狀況

　　3.個品牌、各類型xx機的主要購買者描述

　　4.競爭對手的廣告策略和銷售策略

　　四.調(diào)查對象及抽樣

　　因為xx機為新興商品，目前xx市場上多以進口品牌為主，高檔次、高價位，一時尚未能進入工薪階層，購買者都位收入較高者，所以，在確定調(diào)查對象時，適當針對目標消費者，點面結合，有所側重。

　　調(diào)查對象組成及抽樣如下：

　　消費者：300戶其中家庭月收入3000元以上占50%

　　經(jīng)銷商：20家其中大型綜合商場6家

　　中型綜合商場4家

　　健身器材專業(yè)店4家

　　體育器材專業(yè)店4家

　　小型綜合商場2家

　　消費者樣本要求：

　　1.家庭成員中沒有人在健身器材生產(chǎn)單位或經(jīng)銷單位工作。

　　2.家庭成員沒有人在市場調(diào)查公司工作。

　　3.家庭成員沒有人在廣告公司工作。

　　4.家庭成員沒有人在最近半年中理解過類似產(chǎn)品的市場調(diào)查測試。

　　五.市場調(diào)查方法

　　以訪談為主：

　　戶訪

　　售點訪問

　　訪員要求：

　　1.儀表端正、大方。

　　2.舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情、具有把握談話氣氛的潛力。

　　3.經(jīng)過專門的市場調(diào)查培訓，專業(yè)素質(zhì)較好。

　　4.具有市場調(diào)查訪談經(jīng)驗。

　　5.具有認真負責、用心的工作精神及職業(yè)熱情。

　　六.市場調(diào)查程序及安排

　　第一階段：初步市場調(diào)查

　　第二階段：計劃階段制定計劃2天審定計劃2天

　　確認修正計劃1天

　　第三階段：問卷階段問卷設計2天

　　問卷調(diào)整、確認2天問卷印制3天

　　第四階段：實施階段訪員培訓2天實施執(zhí)行10天

　　第五階段：研究分析數(shù)據(jù)輸入處理2天數(shù)據(jù)研究分析2天

　　第六階段：報告階段報告書寫2天

　　報告打印2天

　　調(diào)查實施自計劃、問卷確認后第四天執(zhí)行

調(diào)查方案主題3

　　一、 調(diào)研的目的意義

　　本著為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務的宗旨，在計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系建設方面，準確把握產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)發(fā)展對人才需求的脈搏，順應時代及企業(yè)的發(fā)展需求，形成具有本區(qū)域經(jīng)濟建設特色的人才培養(yǎng)模式和課程體系。通過調(diào)研計算機應用專業(yè)對應的行業(yè)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、匹配職業(yè)的技能人才需求和本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)與發(fā)展情況，以科學定位專業(yè)人才培養(yǎng)方向和人才培養(yǎng)模式，為開展計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系改革確定正確的方向。

　　本次調(diào)研對于準確定位本專業(yè)人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)本專業(yè)師資隊伍的企業(yè)工作實踐能力、課程開發(fā)能力、課題研究能力，推進本專業(yè)課程體系構建與實施工作，做好本專業(yè)培養(yǎng)技能人才符合經(jīng)濟社會發(fā)展要求和行業(yè)企業(yè)用人需求，為本區(qū)域轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、調(diào)整產(chǎn)業(yè)機構提供技能人才支撐和培養(yǎng)服務等方面具有非常重要的現(xiàn)實意義。

　　二、 調(diào)研的對象內(nèi)容

　　調(diào)研的對象為本地區(qū)計算機應用專業(yè)對應的行業(yè)企業(yè)的專家、管理人員或相關部門的負責人，本校歷屆畢業(yè)的計算機應用專業(yè)的學生以及與本專業(yè)相關的一些電子商務協(xié)會、IP協(xié)會、統(tǒng)計報告等。

　　調(diào)研的內(nèi)容為：

　　1、 計算機應用專業(yè)對應的行業(yè)企業(yè)用人層次及數(shù)量需求;

　　2、 計算機應用專業(yè)匹配的專業(yè)內(nèi)涵、職業(yè)崗位群與工作職責;

　　3、 企業(yè)對計算機應用專業(yè)技能人才的培養(yǎng)要求和崗位需求;

　　4、 計算機應用專業(yè)技能人才對應的能力特征以及與國家職業(yè)標準要求的對應情況;

　　5、 計算機應用專業(yè)技能人才的主要工作任務的工作過程與知識技能要求;

　　6、 本校計算機應用專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展情況。

　　三、調(diào)研的方法步驟

　　調(diào)研的方法主要有座談、問卷調(diào)查和資料查詢法。調(diào)研人員首先與企業(yè)的領導和專家進行座談，填寫附表一;然后召集企業(yè)管理人員和部分生產(chǎn)一線工作人員進行問卷調(diào)查，填寫附表二，問卷時調(diào)研人員要親自把問卷發(fā)放到問卷人的手中，實事求是的填寫并及時收回。針對我校計算機應用專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展情況的.調(diào)研也是采用問卷調(diào)查法，見附表三，一般情況下要向畢業(yè)生當面進行問卷調(diào)查，鑒于畢業(yè)生就業(yè)分布較為零散，也可以充分利用現(xiàn)有的信息化手段，通過向畢業(yè)生發(fā)放并回收調(diào)查問卷電子版的方式順利完成調(diào)研工作。

　　四、調(diào)研的結果分析

　　通過以上調(diào)研活動，能夠深入了解到現(xiàn)階段企業(yè)的實際運營情況以及發(fā)展趨勢、人才需求、人才結構、所需崗位情況，進一步明確這些崗位的工作內(nèi)容、工作職責和對知識技能的要求，從而確定計算機應用專業(yè)的工作崗位所對應的教學內(nèi)容，使教學內(nèi)容、教學模式能夠更貼近市場的需求。通過深層次地了解本校畢業(yè)生的專業(yè)知識學習情況、職業(yè)生涯發(fā)展情況、就業(yè)情況等信息，明確企業(yè)對于畢業(yè)生的基本素質(zhì)的要求以及畢業(yè)生應加強的素質(zhì)教育，為計算機應

　　用專業(yè)的人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)定位以及人才培養(yǎng)層次的定位提供強有力的支持與佐證。

　　通過對調(diào)研結果的分析，確定計算機應用專業(yè)對應的行業(yè)企業(yè)用人情況及需求層次，計算機應用專業(yè)匹配的職業(yè)內(nèi)涵、職業(yè)崗位群與工作職責，各層次技能人才的主要工作任務、能力特征以及與國家職業(yè)標準等級要求的對應情況，工作任務的工作過程與知識技能的要求情況，從而使工作任務轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容，形成計算機應用專業(yè)的人才培方向、人才培養(yǎng)層次定位的調(diào)研報告。參與調(diào)研人員都要撰寫調(diào)研報告，最后形成計算機應用專業(yè)建設調(diào)研報告。

　　五、調(diào)研的人員時間

　　參與市場調(diào)研的人員為計算機應用專業(yè)項目建設課題負責人，調(diào)研小組組長為xxx，負責整個調(diào)研工作的協(xié)調(diào)和安排工作，副組長為xxx，負責調(diào)查單位的聯(lián)系以及調(diào)查過程的組織、協(xié)調(diào)和安排工作，調(diào)查單位和時間見調(diào)研計劃表(附表四)。畢業(yè)生的問卷調(diào)查工作由xx-xx二位同志負責。所有調(diào)查工作在201_年_月xx日前完成，個人調(diào)研報告在2月21日前完成，計算機應用專業(yè)市場調(diào)研報告在2月底完成，根據(jù)調(diào)研報告形成計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系，并組織專家委員會進行論證。

　　六、調(diào)研的經(jīng)費預算

　　按照《學校國家示范校建設經(jīng)費管理辦法》的規(guī)定，本次調(diào)研時間大約一個周，主要是在本市范圍內(nèi)進行調(diào)研，調(diào)研單位、時間、經(jīng)費預算另定。

　　附表1：市場調(diào)研表(單位填寫)

　　附表2: 同類職業(yè)院校計算機應用專業(yè)調(diào)研表

　　附表3：中職畢業(yè)生綜合能力調(diào)查問卷表

　　附表4：中職畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查問卷表(由本校畢業(yè)生填寫)

調(diào)查方案主題4

　　一、調(diào)查目的

　　1、了解潛在客戶規(guī)模及分布狀況。

　　2、透過客觀深入的市場調(diào)查和分析，充分了解消費者xx業(yè)務的需求和價格定義水平。

　　3、給公司技術申報帶給科學、客觀數(shù)據(jù)。

　　4、項目的研發(fā)、技術實現(xiàn)、市場推廣將面臨著市場風險。

　　5、根據(jù)調(diào)查研究分析來確定產(chǎn)品的定位、市場前景，做出市場潛力測評。

　　二、調(diào)查對象

　　1、上班人群

　　2、校園附近的人群(透過抽樣調(diào)查選出適合的調(diào)查對象，以個體為單位)

　　三、調(diào)查資料

　　1、需求市場調(diào)查

　�、傧�費者偏好

　�、谫徺I決策

　�、圪徺I行為

　�、軆r格支付潛力

　　⑤購買人群

　　2、產(chǎn)品自身狀況調(diào)查

　　3、競爭市場調(diào)查

　�、僦饕�競爭對手

　�、诟鞲偁帉κ謨�(yōu)勢、劣勢

　　4、xx業(yè)務市場調(diào)查的重要性

　　四、搜集信息

　　1、消費者的購買意向

　　2、不同領域消費者的需求

　　3、了解各個類似業(yè)務的競爭狀況

　　4、消費者對產(chǎn)品的要求

　　五、制定抽樣計劃

　　1、實施分層抽樣

　　a、以所屬領域特點為分層標準

　　b、按比例抽取一個樣本量為500的樣本

　　2、樣本要求

　　a、家庭成員中沒有人在通訊業(yè)務公司或經(jīng)銷崗位工作

　　b、家庭成員沒有人在最近半年中理解過類似產(chǎn)品的市場調(diào)查

　　c、被調(diào)查者經(jīng)常使用手機、固話等通訊工具

　　六、設計問卷

　　透過對“xx業(yè)務”市場的.了解，對消費者資料的調(diào)查，總結分析，進行問卷設計。

　　七、調(diào)查進度

　　第一階段：初步市場調(diào)查1天

　　第二階段：制定計劃2天

　　審定計劃半天

　　確定修正計劃半天

　　第三階段：問卷設計1天

　　問卷修改確認半天

　　第四階段：實施計劃2天

　　第五階段：研究分析2天

　　調(diào)查實施自計劃問卷確認后的第二天開始執(zhí)行。

　　八、信息整理分析

　　1、透過對調(diào)查目的和搜集信息的整理，對問卷的設計并進行整理分析。

　　2、根據(jù)問卷調(diào)查狀況繪制數(shù)據(jù)表格

調(diào)查方案主題5

　　一、調(diào)查目的和任務

　　1.目的：針對肯德基公司進入中國市場之前的可行性進行市場調(diào)查。

　　2.任務

　　(1)中國人對于洋快餐的接受程度，并進行先行的品牌推廣。

　　(2)根據(jù)中國人的接受程度來制定開拓中國市場的戰(zhàn)略和決策。

　　二、調(diào)查對象和調(diào)查單位

　　采用抽樣調(diào)查的方式，隨即調(diào)查在北京公園內(nèi)游玩的游客。選擇在北京進行調(diào)查是因為北京是中國的首都，是國際化的大都市，人們比較愿意接受新事物，對于洋文化的接受程度也會相對比較高一點。而選擇在公園進行市調(diào)，有三個原因。首先，公園人流量比較大，調(diào)查采樣比較方便;其二，在公園調(diào)查對象的類別會比較廣泛，因為在公園內(nèi)游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業(yè)等等，這樣調(diào)查的對象會比較全面，對于之后的研究工作有很大的幫助;第三，在公園游玩的.人說明他們比較喜歡外出消費，這對于作為快速消費品的肯德基公司來說有相當?shù)恼{(diào)查意義。

　　三、調(diào)查項目

　　調(diào)查中國民眾對于肯德基口味、餐廳環(huán)境的接受程度，并獲得不同年齡、職業(yè)的中國民眾的消費能力和水平參考數(shù)據(jù)。

　　四、調(diào)查方法

　　采用攔截、試吃、訪談等方式進行調(diào)查。

　　五、調(diào)查機構及人員

　　由華東師范大學10級傳播學院負責調(diào)查，調(diào)查小組成員如下。

　　組長：嚴三九老師(華東師范大學傳播學院院長)

　　副組長：高防老師(華東師范大學市場調(diào)研專業(yè)老師)

　　成員：華東師范大學10級傳播學院10名學生：陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。

　　六、調(diào)查組織和調(diào)查進程

　　(1)培訓：20xx.5.20

　　(2)人員分工：10名學生分為5組，分別履行各自小組的職責。

　　第一組由4名長相可愛、外表靚麗學生組成，負責在公園內(nèi)一共攔截各年齡段的游客100位，并負責把他們帶入公園內(nèi)搭建的餐廳內(nèi)，請他們進行訪談。

　　第二組由2名態(tài)度良好、手腳麻利的學生組成，引導進入餐廳內(nèi)的游客洗漱、就坐，并在每一位進行市調(diào)的游客面前擺放好袋裝毛巾，送上蘇打水和白開水，以消除口中的異味，又送上優(yōu)良嫩黃的雞塊。

　　最后一組由4名口齒伶俐、思路清晰的學生組成，在游客品嘗玩雞塊之后，對游客進行訪談，完成市場調(diào)查內(nèi)容。

　　再由第二組成員為已經(jīng)接受完調(diào)查的旅游送上肯德基炸雞贈品，并送旅客走出餐廳。

　　最后由此次市場調(diào)查活動的副組長高防老師負責審核、匯總和統(tǒng)計分析，起草調(diào)查報告。

　　(3)調(diào)查：20xx.5.23

　　(4)資料整理分析：20xx.5.24-25

　　(5)調(diào)查報告撰寫：20xx.5.26-31

　　七、調(diào)查費用：

　　禮品費：1000元

　　交通費：500元

　　調(diào)查報酬：5000元

　　合計：6500元

調(diào)查方案主題6

　　為全面貫徹落實關于大興調(diào)查研究之風的重要指示精神，認真落實黨中央、省委、州委和縣委決策部署，結合審計工作，結合解決實際問題，按照縣委關于開展“”主題教育大調(diào)研的.工作要求，經(jīng)局黨組研究決定，特制定如下調(diào)研方案：

　　一、調(diào)研內(nèi)容

　　緊緊圍繞“穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結構、惠民生、防風險”政策措施貫徹落實情況為主題，確定《地方執(zhí)行國家重大政策落實情況的調(diào)研報告》為調(diào)研課題。

　　二、調(diào)研目的

　　堅持問題導向，著眼解決實際問題，結合審計工作實際，結合自身審計過程中了解民情、掌握實情，搞清楚地方執(zhí)行國家重大政策落實中存在的問題和癥結，切實找準工作中存在的短板，拿出解決問題的具體舉措，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果，推動全縣重大政策落實工作更好更快發(fā)展。

　　三、調(diào)研方式

　　調(diào)研采取以實地考察，深入涉及相關單位，實地考察各項政策執(zhí)行情況，全面掌握地方政策執(zhí)行工作開展情況。

　　四、調(diào)研安排

　　1、暫定10月中旬（3天），到縣政府辦、財政局、稅務局、農(nóng)牧科技局、茶扎鄉(xiāng)（結對幫扶聯(lián)系點）關于重大政策落實情況開展實地調(diào)研。

　　2、調(diào)研結束后，及時梳理調(diào)研情況，研究發(fā)現(xiàn)的問題，提出改進工作的思路、辦法和措施，并于10月底參加調(diào)研成果交流會，形成調(diào)研臺賬及整改方案。

調(diào)查方案主題7

　　(一)調(diào)研背景

　　近年來，寶潔公司憑借其強大的品牌運作能力以及資金實力，在洗發(fā)水市場牢牢地坐穩(wěn)了第一把交椅。但是隨著競爭加劇，局勢慢慢起了變化，聯(lián)合利華強勢跟進，夏士蓮、力士等多個洗發(fā)水品牌從寶潔手中奪走了不少消費者�；ㄍ跗煜缕放茒W妮和舒蕾占據(jù)了中端市場，而低端的市場則歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等后起之秀。至此，中國洗發(fā)水行業(yè)呈現(xiàn)了一個典型的金字塔型品牌格局。通過市場細分，西安楊森于20xx年推出了采樂，在藥品和洗發(fā)水兩個行業(yè)找到了一個交叉點。為了提高其在全國重點城市中的占有率，并為其今后的營銷發(fā)展計劃提供科學的依據(jù)，六人行市場調(diào)查公司將在全國范圍的重點城市進行一次專項市場營銷調(diào)查。

　　(二)調(diào)研目的

　　本次市場調(diào)研工作的主要目標是：

　　1、分析采樂洗發(fā)水的前期營銷計劃(包括其銷售渠道、媒體投放、產(chǎn)品終端和產(chǎn)品情況)以及消費者的產(chǎn)品期望，明確其自身的優(yōu)勢和劣勢，以及面臨的機會和威脅。

　　2、了解消費者對去屑洗發(fā)藥的認知，探察對去屑洗發(fā)藥的接受程度。

　　3、了解產(chǎn)品的知名度以及美譽度，確定今后營銷計劃的重點。

　　(三)調(diào)研內(nèi)容

　　根據(jù)上述調(diào)研目的，我們確定本次調(diào)研的內(nèi)容主要包括：

　　1、針對其營銷計劃進行全面的分析，從而為其今后的營銷計劃提供科學的依據(jù)。本部分所需要的主要信息點是：

　　(1)消費者對于采樂洗發(fā)藥的使用情況——是否用過，滿意度，以及認為產(chǎn)品的哪方面更加吸引消費者。

　　(2)對采樂在前期營銷計劃情況的了解——怎樣知道采樂的，通過什么渠道購買到采樂的，是否遇到買不到采樂的情況，使用采樂過后的感覺，以及認為可以在產(chǎn)品上改進的地方。

　　(3)消費者對于去頭屑這方面的認知。

　　2、了解消費者的觀念，以及對采樂前期推廣的深入程度做一個調(diào)查。

　　3、對產(chǎn)品前期的銷售宣傳做一個調(diào)查，主要須掌握的信息點有：

　　(1)對于采樂的了解程度——是否知道以及是否使用過。

　　(2)對于采樂印象的評價(五分法)

　　此外，我們還將收集包括消費者的年齡、性別、收入、職業(yè)，以及包括消費者的發(fā)質(zhì)在內(nèi)的'背景資料以備統(tǒng)計分析之用。

　　(四)目標被訪者定義

　　因本次調(diào)查是針對其前期的營銷計劃實施情況的一個效果回饋，我們在樣本定義時遵循以下原則：一是樣本要有廣泛的代表性，以期能夠基本反映消費者對采樂洗發(fā)藥的看法，以及能反映采樂前期營銷計劃的實施情況;二是樣本要有針對性。由于采樂屬于日用品，而且它主要是針對有頭屑的人，還有它的價格也較高，所以就需要有一定的購買和支付能力。因此此次調(diào)查主要是針對有使用經(jīng)驗的人，主要在全國的重點城市做調(diào)查。

　　基于以上原則，我們建議采用如下標準甄選目標被訪者：

　　1、20—45周歲的城市居民。

　　2、本人及親屬不在相應的單位工作(如市場調(diào)查公司、廣告公司以及洗發(fā)水行業(yè)等)。

　　3、在過去的六個月內(nèi)未接受或參加過任何形式的相關市場營銷調(diào)研。

調(diào)查方案主題8

　　一、調(diào)查背景：

　　隨著我國經(jīng)濟的快速的發(fā)展，現(xiàn)代的生活節(jié)奏的加快，人們之間的交流方式多種多樣，而手機是最方便、靈巧，方便攜帶，使用面積最廣的一種方式。而校園的學生群體當中，大學生、準大學生群體是目前學生消費群體的'主力軍。手機在我們生活中已經(jīng)成為了不可少的通訊工具之一，所以手機在大學生中具有相當大的市場，市場開發(fā)潛力則是不可估量。但手機產(chǎn)品樣式多，產(chǎn)品更新速度快、功能不均、品牌雜多、價位高低懸殊，讓人眼花繚亂不知所措。因此，更好的了解當代大學生手機消費市場，預先進行手機市場分析以求生產(chǎn)市場所需產(chǎn)品是十分有必要。

　　二、調(diào)查目的：

　　本次調(diào)研目的在于，透過發(fā)放問卷，并且對問卷結果進行認真分析，進而了解北院大學生手機市場，一方面為北院學生消費者帶給有益的依據(jù)，另一方面為以后新進入大學生手機市場的經(jīng)營商帶給有效資料。

　　三、調(diào)查資料：

　　此次調(diào)研透過問卷的形式對北院的學生進行了關于大學生手機使用狀況的調(diào)查問卷。透過市場對問卷的總結和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計從而了解北院學生對手機的偏好習慣，預測大學生市場潛力;了解各種品牌的手機在北院的占有率。

　　四、調(diào)查方法：

　　本次調(diào)查采用的是隨機抽樣的問卷調(diào)查的方法，調(diào)查地點是北方學院的教室及圖書館。

　　五、調(diào)查對象和樣本容量：

　　對學生進行調(diào)查，樣本容量定位50位。

　　六、問卷設計：

　　1.問卷采用選取題的形式，目的是在減少時間的基礎上更方便完成任務。

　　2.問卷問題涉及到很多方面問題，問卷共涉及21題，其中涉及單選和多選題。

　　七、數(shù)據(jù)處理撰寫報告

　　對問卷進行整理，撰寫調(diào)研報告。

　　1)本調(diào)查結果形式是書面調(diào)查報告，資料包括摘要，調(diào)查背景，調(diào)查目的，調(diào)查方法，調(diào)查結果，結論。

　　2)提交調(diào)查報告:書面文本。

調(diào)查方案主題9

　　一.市場調(diào)研細則

　　1.市場調(diào)查時間：每月8-9日一次;22-23日一次

　　2.市場調(diào)查方式：

　　a.公司外聘人員現(xiàn)金回購

　　b.分銷商委派人員現(xiàn)金回購

　　3.市場調(diào)查人員：

　　a.公司工程部人員

　　b.公司外聘人員

　　c.分銷商委派人員

　　4.市場調(diào)查費用：

　　a.外聘市調(diào)人員每人每一天100元

　　b.回購產(chǎn)品資金。

　　5.市場調(diào)查分析方法：采用SWOT分析法

　　二.市場調(diào)研要求

　　(一)市調(diào)人員選�。�

　　1.零售價格調(diào)查人員選取

　　a.對水管行業(yè)完全不熟悉者

　　b.對水管行業(yè)相比較較熟悉者

　　2.批發(fā)價格調(diào)查人員選取

　　a.小區(qū)建材店老板

　　b.項目經(jīng)理

　　(二)市調(diào)人員培訓

　　1.對水管行業(yè)完全陌生者:主要培訓相關產(chǎn)品知識，市場上的大概價位，市調(diào)分銷商的基本狀況。這部分市調(diào)人員主要參與零售價格的市調(diào)。

　　2.對水管行業(yè)比較熟悉者：主要培訓行業(yè)產(chǎn)品的批發(fā)折扣，市調(diào)分銷商的基本狀況。這部分市調(diào)人員主要參與批發(fā)價格的市調(diào)。

　　三.市調(diào)信息收集與分析

　　1.參與市調(diào)人員務必在市調(diào)當天下午下班前將所有收集到的.市調(diào)信息上交給周天兵。

　　2.周天兵于市調(diào)結束的第二天將收集到得信息篩選，鑒別出有用信息并加以分析總結寫出《市場調(diào)研分析報告》。

　　3.《市場調(diào)研分析報告》應于市調(diào)結束三個工作日內(nèi)上交至上級主管。

　　四.市調(diào)信息反饋與處理

　　1.市調(diào)反饋信息的發(fā)布

　　市調(diào)信息地反饋應在市調(diào)結束三個工作日內(nèi)隨《市場調(diào)研分析報告》一齊披露，并交由各區(qū)域業(yè)務員通知到戶。

　　2.市調(diào)處理推薦

　　對市調(diào)中出現(xiàn)的違背公司控價協(xié)議資料的分銷商

調(diào)查方案主題10

　　一、指導思想

　　以中國社會主義思想為指導，認真學習貫徹在主題教育工作會議上的重要講話精神，認真落實市中區(qū)教體局主題教育工作會議精神，緊扣“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，堅持圍繞中心，服務大局，突出問題導向、目標導向，組織領導干部到工作一線、到群眾中開展調(diào)查研究，聽民意、摸實情，拿出破解難題的實招，使調(diào)研的過程成為加深領悟黨的創(chuàng)新理論、密切聯(lián)系群眾、推進單位教育培訓事業(yè)發(fā)展的過程，進一步助推市中教育工作的提質(zhì)升級。

　　二、調(diào)研重點

　　認真貫徹四個扎實”要求，結合推進落實區(qū)委“1+456”工作目標和“擔當作為、狠抓落實”重點任務，聚焦新時代教育工作創(chuàng)新發(fā)展的重點難點熱點問題，深入基層、深入群眾、深入實際，重點圍繞以下7個方面的問題開展調(diào)查研究：

　　1、深入落實重要指示批示精神和黨中央決策部署，學懂弄通做新時代中國特色社會主義思想方面的問題。

　　2、堅定理想信念，踐行黨的根本宗旨，勇于擔當作為，解決教育工作中群眾最關心最現(xiàn)實利益方面的問題。

　　3、提升黨性修養(yǎng)，切實轉(zhuǎn)變作風，反對形式主義、官僚主義方面的'問題。

　　4、落實全面從嚴治黨主體責任，增強廉潔自律意識，以“四個鐵一般”要求建設新時代過硬教師隊伍方面的問題。

　　5、服務保障區(qū)委“1+456”工作體系落實落地，防范化解各種重大風險方面的問題。

　　6、全力推進落實教育培訓工作重點任務方面的問題。

　　具體調(diào)研課題，各位領導可以結合職責分工和所在黨支部工作實際自行擬定。

　　三、調(diào)研方式

　　1、圍繞調(diào)研主題深入科室、深入工作一線黨員群眾中進行調(diào)研，根據(jù)具體情況，采取共同參加活動、召開座談會等形式，了解真實情況，掌握第一手資料。

　　2、結合落實“雙報到”工作，深入所對接社區(qū)，通過座談交流、個別征求意見等措施，了解群眾在教育培訓方面的新要求新需求。

　　3、深入服務學校，通過召開座談會和個別交流等方式，進一步研討完善教育培訓工作的具體改進措施。

　　調(diào)研過程中，可以圍繞調(diào)研主題采取發(fā)放征求意見函、發(fā)放調(diào)查問卷、收集意見建議等方式，全面廣泛開展調(diào)查研究，確保調(diào)研工作全面、客觀、真實。

　　四、調(diào)研安排

　　1、按照上級黨組關于主題教育的要求，副處級以上單位領導班子成員要結合職責分工，于9月25日前制定具體調(diào)研工作方案，明確調(diào)研的課題、方式、內(nèi)容、安排，報區(qū)教育工委第一巡回指導組審閱。

　　2、調(diào)研結束后，各副處級以上領導干部要將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾提出的意見建議、改進工作的具體措施及時整理，于9、10、11三個月每月月底前，報區(qū)教育工委第一巡回指導組。

　　3、10月底左右召開調(diào)研成果交流會，結合工作職責和確定的調(diào)研課題，逐一交流發(fā)言，重點談破解難題的實招硬招。

　　4、在學習調(diào)研基礎上，黨支部主要領導要講好專題黨課。10月底前，要制定講專題黨課計劃，明確時間安排、主要內(nèi)容、地點和聽課人員等。

　　五、有關要求

　　一要持續(xù)改變作風。立足工作職責，聚焦難題短板，嚴格按照工作要求，深入一線進行調(diào)研，聽真話實感，問意見建議，積極幫助群眾解決實際困難，深入思考提出解決普遍性、傾向性問題的有效措施。

　　二要搞好對接服務。主動靠前，對接培訓學校需求，提供優(yōu)質(zhì)服務。

　　三要突出調(diào)研實效。樹立鮮明的問題導向，對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重大問題或疑難問題，及時梳理匯總，綜合分析研判，真正把情況摸清楚，把癥結分析透，研究改進工作的舉措，形成具體化、精準化調(diào)研成果。

　　四要用好調(diào)研成果。通過主題教育專欄、座談會、研討會等多種方式展示交流、推進應用調(diào)研成果，盡快將其轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。確保主題教育取得實實在在的效果。

【調(diào)查方案主題】相關文章：

調(diào)查方案09-23

簡單的調(diào)查方案08-17

(通用)調(diào)查方案10-15

調(diào)查方案(精)10-19

調(diào)查方案(必備)10-17

[優(yōu)選]調(diào)查方案10-17

調(diào)查方案（集合）10-22

(熱)調(diào)查方案10-30

調(diào)查方案[精華]11-02