歡度元旦活動方案
更新時間：2024-01-02 13:45:23 活動方案 我要投稿
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歡度元旦活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的歡度元旦活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡度元旦活動方案1
為豐富全校教職工的課余文化生活，展示教職工良好的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接20xx年的到來，學(xué)校行政、工會決定于20xx年12月24日（星期四）舉行教職工“歡度圣誕喜迎新年”活動。本次活動以和樂相融為主線，以增進(jìn)友誼、加深情感為宗旨，創(chuàng)設(shè)寬松和諧、情意濃濃的.氛圍。
一、活動主題：歡度圣誕喜迎新年
二、活動時間：20xx年12月24日（星期四）晚上。
三、活動地點(diǎn)：xx酒店
四、參加人員：全體教師
五、活動內(nèi)容：
1．4:40----5:20餐前參觀。
2．5:20——7:00共享自助餐。
3．7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯(lián)誼活動：包括游戲、抽獎、節(jié)目表演等。
4.9：00——10：30自主菜單：唱ok。
六、活動說明及注意事項(xiàng)：
1．此次活動為圣誕與迎新交融的活動，因此元旦活動不再另外舉行。
2．因12月24日星期四是上課時間，活動地點(diǎn)在xx，因此，下周四下午的跳蚤市場活動一結(jié)束，抓緊組織學(xué)生放學(xué)，各室長關(guān)好門窗及電源；老師們統(tǒng)一在校門口有序等候酒店的大巴來接。
3．各位有事需要請假的教師請?jiān)谥芪逑掳嗲跋蚬M長請假，各組長負(fù)責(zé)立即將本組人數(shù)上報給工會主席做好統(tǒng)計，以便渡假村做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
4．因本次活動有其他單位人員參加，而且是該酒店的一次對外宣傳活動，到時會有記者、電視臺人員到場，請教師們注意著裝打扮，言行舉止要大方得體，體現(xiàn)為人師表，為我們xx樹立美好的形象。
xx行政、工會
二〇xx年十二月二十日
歡度元旦活動方案2
一、活動目的：
為了讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂，營造一種休閑娛樂、祥和的校園氛圍，學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的.實(shí)際情況，特在元旦來臨之際舉辦本次校園美食狂歡節(jié)。
二、活動時間：
xxxx年12月30日下午3：00——4：00；
打掃衛(wèi)生：下午4：00——4：30。
三、活動地點(diǎn)：各年級段教室。
四、參與對象：全體教師和學(xué)生、家長志愿者各班5名。
五、人員安排：
1、總負(fù)責(zé)z（各班級巡視）；
2、安全教育z（提前布置做好安全教育，活動當(dāng)天緊急情況處理）；
3、攝影、班主任（活動結(jié)束后將照片發(fā)至z老師郵箱）；
4、衛(wèi)生管理：各班主任（安排好當(dāng)天衛(wèi)生大掃除人員）；
5、活動策劃、報道。
六、活動要求：
1、各班以班級為單位，由班主任老師組織學(xué)生在教室內(nèi)開展美食分享會。注：不建議現(xiàn)場燒菜。
2、各教室進(jìn)行簡單布置，營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。各班安排活動主持人，設(shè)置節(jié)目游戲活動環(huán)節(jié)，增添歡樂！活動照片結(jié)束后挑選5張發(fā)至邵曉紅老師郵箱。
3、每位學(xué)生自帶一道菜（要求家長或者孩子自己燒的且要新鮮），盡量做到品種多樣，食品豐富。
4、活動結(jié)束后，各班清理好活動場地，做好班級清潔工作，4點(diǎn)40大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生。
歡度元旦活動方案3
為豐富教師業(yè)余生活，更好的凝聚團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)校工會根據(jù)廣大教師意愿，開展以下工會活動，方案實(shí)施如下：
活動組織領(lǐng)導(dǎo)：校長室、工會：zz
活動組織策劃：教導(dǎo)處：zz
活動后勤保障：總務(wù)處：zz
活動裁判組：校長室、綜合組：zz
活動分組：全校60名教職工按辦公室、教研組、年級組等分為4組，每組15人。分組名單如下：
組別 組員 組長
第一組 第一辦公室及z z
第二組 第二辦公室及z z
第三組 第三辦公室及z z
第四組 校長室、教導(dǎo)處、安保處、總務(wù)處 z
活動安排：
1、60米夾球往返跑接力賽。
�。�1）比賽辦法：每組各推薦2名男選手和4名女選手，夾帶2只皮球60米往返跑接力，用時最少的組獲勝。
�。�2）規(guī)則說明：夾帶的.球如掉下來，則在掉下來的位置重新夾帶好后繼續(xù)。
�。�3）比賽時間、地點(diǎn)：20xx年1月18日下午15:20，田徑場。
2、羽毛球大賽。
�。�1）比賽分組：分男、女青年組（40周歲以下）、中年組（40周歲以上）單打賽和混和雙打（不分年齡）5個組別，自愿報名參加。
�。�2）比賽規(guī)則：按照羽毛球國際比賽規(guī)則進(jìn)行，單打?qū)嵭谐楹炋蕴�，混雙按照報名數(shù)，原則上第一階段實(shí)行分組淘汰制，第二階段抽簽淘汰制。
�。�3）裁判員安排：每場比賽安排3名裁判員，由工會和體育組統(tǒng)籌安排。
�。�4）比賽時間、地點(diǎn)：20xx年1月11日—1月22日，羽毛球場。
3、摜蛋賽。
�。�1）比賽規(guī)則：個人報名參賽，分組淘汰，第一階段同組不相遇；每牌都打2,抽牌決定對家；初賽階段7牌后按照積分多少每組前兩名出線，積分清零不帶入復(fù)賽階段；復(fù)賽抽簽分組，9牌定積分，每組前兩名出線，積分清零；最后4人11牌定積分，按照積分排名。
（2）相關(guān)說明：a上游回牌給下游的，必須是10以下（包括10）。b每人單手執(zhí)牌，另一只手敲桌視為過牌，若上家未出牌提前動手，視為過牌。C比賽時不得說話，有提示性語言、動作或犯規(guī)嫌疑的，裁判組直接判負(fù)（雙下）。d積分規(guī)則為：雙下，贏方兩人各得15分，負(fù)方兩人各扣15分；一人上游，對家三游的，雙方各得10分，負(fù)方各扣10分；對家一人上游，一人下游的，贏方各得5分，負(fù)方各扣5分。
�。�3）比賽時間、地點(diǎn)：20xx年1月11日——1月22日，圖書館。
（4）裁判安排：工會、體育組根據(jù)比賽對象臨時安排裁判，每場2名裁判，一正一副。
4、乒乓球賽。
�。�1）比賽辦法：個人報名，分男、女兩個組別進(jìn)行，第一階段分組循環(huán)賽，每組取前兩名出線，第二階段分組淘汰，取前4名。
�。�2）規(guī)則說明：參照最新乒聯(lián)規(guī)則，11分制，5局3勝。
�。�3）比賽時間、地點(diǎn)：20xx年1月11日—1月22日，乒乓館。
5、卡拉OK大賽。
（1）比賽辦法：每組選派不超過4人參加，男女不限；唱法不限，歌曲要能積極向上。
�。�2）評分說明：評委7人（每組推薦1人參加評分，另校長室1人，學(xué)生代表1人，家長代表1人）評分，10分制，保留1位小數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分，按照最后得分排名。（如得分相同，從有效最低分開始計算）
�。�3）比賽時間、地點(diǎn)：20xx年1月21日，階梯教室。
歡度元旦活動方案4
主題目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：
1、 認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、 迎接元旦，新年新氣象。
3、 迎接新年，精美卡片。
4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一：
認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
活動目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備：
日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導(dǎo)孩子運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)孩子說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)孩子說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)孩子認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)孩子交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向孩子表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的`賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)孩子討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示孩子的相片，討論相片中的人物在做什么，讓孩子感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)孩子說說自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動：
引導(dǎo)孩子收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓孩子更深入的了解和認(rèn)識元旦。
活動二：
迎接元旦——新年新氣象
活動目標(biāo)：
1、通過孩子裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉孩子的動手操作能力，豐富孩子的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點(diǎn)：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)孩子參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)孩子裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)孩子說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)孩子動手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導(dǎo)孩子探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？
2、孩子說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導(dǎo)孩子探討，怎樣使我們的教室更漂亮？提示：教師要引導(dǎo)孩子大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)孩子觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓孩子說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)孩子學(xué)剪窗花，引導(dǎo)孩子小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、孩子在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)孩子欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓孩子逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和孩子一起收拾教師，活動結(jié)束。
四、活動延伸：
1、引導(dǎo)孩子運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動三：
迎接元旦——精美賀卡
活動目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡，增加孩子之間的友誼。
2、培養(yǎng)孩子設(shè)計和制作賀卡的能力，提高孩子的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓孩子說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高孩子的口語表達(dá)能力和思維能力。
活動準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點(diǎn)：
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一 、激發(fā)孩子制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)孩子給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
二、在教師指導(dǎo)下，孩子制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向孩子介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓孩子看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給孩子欣賞，引導(dǎo)孩子說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)孩子自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵孩子交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、孩子制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)孩子的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)孩子交流送賀卡
1、引導(dǎo)孩子說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時，需要跟別人說什么？
3、教師和孩子一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：
教師可以引導(dǎo)孩子收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四：
慶祝元旦——假面舞會
活動目標(biāo)：
1、讓孩子體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)孩子的社會性。
活動準(zhǔn)備：
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點(diǎn)：
按照自己的想法制作面具，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一、激發(fā)孩子參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向孩子拜個早年。
2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？
二、引導(dǎo)孩子制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)孩子給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)孩子戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，孩子載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)孩子模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)孩子跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)孩子創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供孩子制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
歡度元旦活動方案5
一、活動背景：
轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，弘揚(yáng)我院精神文化風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力，融合師生情誼，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)文明，特舉辦大型元旦文藝晚會。
二、晚會主題：
“春舞翩然，美在經(jīng)管”
三、晚會具體情況：
1、主辦單位：西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會
承辦單位：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會文藝部
協(xié)辦單位：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會其他各部
2、晚會時間與地點(diǎn)
時間：20xx年12月20日19:00(暫定)
地點(diǎn)：西北農(nóng)林科技大學(xué)北繡山活動中心
四、邀請嘉賓：
校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各院主席團(tuán)等
五、晚會各階段任務(wù)：
1、晚會策劃及準(zhǔn)備期
前期準(zhǔn)備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進(jìn)行元旦晚會報名節(jié)目宣傳;請辦公室發(fā)飛信通知各班班長準(zhǔn)備演出節(jié)目;在微博、人人等各大網(wǎng)絡(luò)媒介上宣傳，加大宣傳力度;分三次節(jié)目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節(jié)目督促，三周篩選后確定最終節(jié)目;提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀(jì)檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準(zhǔn)備與確定工作。
2、晚會當(dāng)日主要流程：
晚會當(dāng)晚要統(tǒng)籌整個元旦晚會的流程，保證前臺后臺的工作流暢;
在觀眾入場階段，采取大屏幕播放校園微視頻，各優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級自我介紹、優(yōu)秀學(xué)生、班主任采訪等;
以創(chuàng)新為整場晚會的主要思想;
晚會過程中設(shè)有互動微博墻，讓在場觀眾參與其中，互動環(huán)節(jié)中通過領(lǐng)導(dǎo)幫忙喊停抽取微博參與幸運(yùn)觀眾說新年寄語，并且發(fā)放小禮品;
在互動環(huán)節(jié)被選中同學(xué)可以邀請?jiān)洪L、書記、輔導(dǎo)員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目;
在晚會表演結(jié)尾，全體演員、學(xué)生會工作人員上臺謝幕。
3、晚會后期：
晚會結(jié)束后，需要宣傳部就這次元旦晚會進(jìn)行寫稿拍照，發(fā)送到校、院網(wǎng)站上;晚會結(jié)束的會場打掃;歸還所借的衣物等。
六、學(xué)生會各部門分工
文藝部：晚會節(jié)目的'準(zhǔn)備彩排和晚會的進(jìn)程，相關(guān)道具的購買和服裝的租借，晚會結(jié)束后道具服裝歸還，晚會書面總結(jié)，對演員進(jìn)行嘉獎等。
宣傳部：16日下午張貼海報，18日下午4點(diǎn)前將宣傳板抬至繡山。
19日下午6點(diǎn)前完成會場橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作，及晚會期間的照相工作。
女工部：晚會禮儀在20日晚6點(diǎn)到位，化妝4點(diǎn)30到位
紀(jì)檢部：20日晚6點(diǎn)30組織觀眾進(jìn)場，晚會后同學(xué)的出場，晚會結(jié)束后清理會場，維持會場秩序。
組織部：晚會前同學(xué)的進(jìn)場，晚會后同學(xué)的出場，及會場的秩序。19日前收齊20日需請假的演員及工作人員名單，20日下午2點(diǎn)前將假條發(fā)放到工作人員手中。
生活部：20日下午6點(diǎn)前擺放好會場內(nèi)的桌椅，為晚會準(zhǔn)備開水(5壺)，晚會結(jié)束后清理會場。
體育部：20日下午6點(diǎn)前擺放好會場內(nèi)的桌椅，晚會結(jié)束后清理會場。
辦公室：茶葉、紙杯的準(zhǔn)備，寫、發(fā)請柬。
素質(zhì)拓展部：晚會進(jìn)行期間協(xié)助文藝部組織后臺演員，晚會結(jié)束后打掃舞臺和化妝間。
科創(chuàng)部：盆景的租借及歸還，20日6點(diǎn)之前擺放到位。
就業(yè)指導(dǎo)部：協(xié)助文藝部組織后臺演員，晚會完后，打掃化妝間及舞臺。
實(shí)踐部：演出道具的搬放，及會后大賽會場。
學(xué)評部：和辦公室一起搞好請柬的發(fā)放，及會后對演員的嘉獎。
xx互動環(huán)節(jié)由心理咨詢部、組織部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
七、活動總結(jié)：
1、活動結(jié)束后，我部進(jìn)行相關(guān)總結(jié)，吸取舉辦此次院元旦晚會的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);
2、組織生活結(jié)束后，各領(lǐng)導(dǎo)老師以及團(tuán)工委學(xué)生會工作伙伴、全院學(xué)生若提出相關(guān)建議，我部將積極采納，予以改進(jìn)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.舞臺布置
舞臺布置(氣球彩帶等)300元
2.晚會準(zhǔn)備
項(xiàng)目
費(fèi)用(元)
噴彩、禮花
300
主持人化妝、服裝
900
節(jié)目服裝租借
1200
給老師的禮物
500
鮮花
100
麥克風(fēng)電池
80
水果
100
互動環(huán)節(jié)觀眾獎品
250
節(jié)目道具運(yùn)送
300
文印，節(jié)目單，邀請函
100
其他(根據(jù)具體節(jié)目決定)
500
合計4930元
九、注意事項(xiàng)：
活動期間尤其注意安全問題，并在安全確保的情況下進(jìn)行順利開展;注意會場清潔，保證會場秩序。
歡度元旦活動方案6
20xx年元旦佳節(jié)即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節(jié)日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財校”教職工迎新年游園活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動時間：
20xx年12月29日(星期四)下午13：00點(diǎn)
二、活動地點(diǎn)：
xx學(xué)院新籃球場
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：學(xué)院工會、
承辦單位：商貿(mào)旅游系工會小組
四、活動主題：
“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”
五、參加對象：
全校在職教職工
六、活動項(xiàng)目：
1、個人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈
2、集體游戲：新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友
3、附加游戲：心心相印
七、參賽辦法及獎項(xiàng)設(shè)置：
1、個人項(xiàng)目：
職工在工會小組領(lǐng)取含有6個項(xiàng)目的游園票，憑票游園，項(xiàng)目自選。每通關(guān)完成一個項(xiàng)目就由現(xiàn)場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
2、集體項(xiàng)目：
設(shè)組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項(xiàng)集體項(xiàng)目。每個游戲通過累計積分的`方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領(lǐng)導(dǎo)參加的，每位領(lǐng)導(dǎo)可在游戲得分基礎(chǔ)上加0、5分)。若最后有比分相同的隊(duì)伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項(xiàng)。
3、報名方式：請個工會小組將集體項(xiàng)目報名表12月27日前報學(xué)院工會。
聯(lián)系人：xx電話：xx郵箱：xx
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