實施方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的實施方案3篇，希望對大家有所幫助。

實施方案 篇1

　　為保證同學(xué)會召開組織有序、氣氛活躍、效果明顯，特制定如下實施方案。

　　一、活動名稱

　　四川樂至中學(xué)高九四級四班十五年(1994-20xx)同學(xué)會

　　二、活動主題

　　追憶同學(xué)難忘時光，共享近年離別經(jīng)歷，暢談人生美好前景。

　　三、參加人員

　　1、全班同學(xué)。

　　2、部分老師。

　　四、活動時間

　　20xx年2月16日(農(nóng)歷正月初三)至18日(正月初五)

　　五、活動地點

　　四川省樂至縣。

　　六、實施步驟

　　(一)宣傳準備(20xx年11月至20xx年2月)

　　以電話和網(wǎng)上聯(lián)系方式相互轉(zhuǎn)告，使盡可能多的同學(xué)參加。

　　(二)組織報到(20xx年2月16日)

　　與會同學(xué)于20xx年2月16日16時前到xx賓館向同學(xué)會籌備組報到。

　　(三)活動開展(20xx年2月16日至18日)

　　1、16日

　　17：30分在xx火鍋店會餐。會餐完畢后回賓館休息。

　　2、17日

　　(1)9：00分在賓館餐飲部就餐。

　　(2)9：30分游覽樂中校。

　　(3)10：00分集體合影。

　　(4)10：30分在樂中校綜合運動場進行部分體育活動或做游戲。

　　(5)12：00分在xx酒樓就餐。

　　(6)15：00分在樂中校一教室(或賓館會議室)開主題班會，主要目的是同學(xué)再認識，每名同學(xué)都要進行發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容不限，可以說原來不敢說的、不好意思說的、未來得及說的某些事;也可以談記憶最深刻的、感受最強烈的、觸動最大的某些事;還可以聊對同學(xué)的看法、對未來的設(shè)想，等等。

　　(7)17：30分在xx飯店就餐。

　　(8)20：00分在xx歌城唱歌。

　　3、18日

　　(1)9：00分在賓館餐飲部就餐。

　　(2)10：00分在賓館進行個別交流。

　　(3)12：00分在xx飯店會餐。會餐完畢后聚會結(jié)束。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立同學(xué)會籌備實施領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxx任組長，xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx為組員，主要負責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)活動的組織計劃協(xié)調(diào)保障工作，確保活動開展有力有序有效。下設(shè)活動聯(lián)絡(luò)組、生活保障組、節(jié)目籌劃組和后勤財務(wù)組。

　　(一)活動聯(lián)絡(luò)組

　　組長：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　職責(zé)：1、負責(zé)接待并安置好來報到的同學(xué);

　　2、負責(zé)聯(lián)系原來教我們的高中老師;

　　3、負責(zé)聯(lián)系攝影師全程攝像，并進行后期制作。

　　(二)生活保障組

　　組長：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　職責(zé)：1、負責(zé)搞好食宿預(yù)算和結(jié)算;

　　2、負責(zé)安排好食宿。

　　(三)節(jié)目籌劃組

　　組長：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　職責(zé)：負責(zé)設(shè)計并組織好文體活動。

　　(四)后勤財務(wù)組

　　組長：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　職責(zé)：1、負責(zé)整個同學(xué)會活動的經(jīng)費預(yù)算;

　　2、負責(zé)收取、支配同學(xué)會的活動經(jīng)費;

　　3、負責(zé)公布經(jīng)費開支情況。

　　八、經(jīng)費保障

　　按照aa制的原則，由參加同學(xué)會的同學(xué)在報到時交給后勤財務(wù)組，每人交納350元。

　　九、注意事項

　　1、同學(xué)會期間所有同學(xué)都要服從統(tǒng)一安排，原則上不單獨活動。期間最好不要無故離開，如需離開，須向籌備實施領(lǐng)導(dǎo)小組兩名以上成員說明情況。

　　2、同學(xué)會安排有專人攝像和刻制光碟項目，請大家報到時將通訊地址留完整，以便寄送。請有dv機和相機的'同學(xué)自行拍攝�；顒油瓿珊�，請同學(xué)們將照片傳到班級博客。

　　3、由于可能組織文體活動，請各位自行準備好運動工具和裝備

　　4、各籌備小組要精心籌劃，力爭把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。

　　5、若有任何意見與建議，請隨時與籌備小組的同學(xué)聯(lián)系�；I備實施領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系方式如下：

　　姓名聯(lián)系電話備注

　　附：幾點說明：

　　1、我衷心懇請大家充分發(fā)揮主人翁作用，多提寶貴意見，集中集體智慧，達到群策群力，確保同學(xué)會達到預(yù)期目的。由于身在外地，對樂至的具體情況不是很了解。所以我特別希望還在樂至的同學(xué)發(fā)表意見和看法，以便更有針對性和操作性。

　　2、有同學(xué)建議在成都召開同學(xué)會，我個人覺得不是太妥。我認為，既然是同學(xué)會，當然應(yīng)該在母校開，否則會失去意義，所以我個人意見還是放在樂至比較好。

　　3、在方案中提到的組織，我個人建議最好由在樂至的同學(xué)擔(dān)任，便于操作，也便于調(diào)整。

實施方案 篇2

　　新的課程標準已經(jīng)在全國各地風(fēng)風(fēng)火火的開展起來了，作為一名剛工作的年輕教師，我有幸趕上這改革的列車。對于新課程標準，我談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。

　　最近我在一些書刊上看到一些學(xué)生對自己心目中的車工課的看法，我摘錄了一部分：

　　我喜歡上這樣的車工課：老師不是整天把我們困在教室里埋頭做作業(yè)，這樣會搞得我們頭昏腦脹，像機器人一樣活著，而是在下課的時候能給我們有休息的時間；

　　我喜歡上這樣的車工課：老師在上課的時候不那么嚴肅，不然我們會很緊張，最好面帶笑容，還帶點神秘感，使我們對老師充滿好奇，看看老師葫蘆里賣的什么藥；

　　我喜歡上這樣的車工課：老師用幽默的語言去表達車工問題，而不是用枯燥的車工術(shù)語去表達；

　　我喜歡上這樣的車工課：老師不能只講書本上的內(nèi)容，偶爾也要講講課外的知識，但一定不能超過我們的知識范圍，不然我們會聽不懂。

　　看到學(xué)生們的這些心里話，我很受震撼�！缎抡n程標準》指出：“學(xué)生的學(xué)習(xí)活動應(yīng)當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程�！彼�以在教學(xué)過程中，我們需要做的首先是讓孩子們愿意親近車工，了解車工，喜歡車工，從而主動地從事車工學(xué)習(xí)。我想第一個要做到的就是激發(fā)學(xué)生的興趣。蘇霍姆林斯基曾說過：如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)，就急于傳授知識，那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度，而不動情感的腦力勞動就會帶來疲勞。興趣是最好的老師，它是學(xué)生主動學(xué)習(xí)，積極思維的，勇于探索的強大的驅(qū)動力。根據(jù)小學(xué)生愛新奇，好勝的心理特征，結(jié)合車工教學(xué)內(nèi)容，不失時機地誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生親自經(jīng)歷探索知識過程，充分調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性和積極性，從而使他們體驗到獲取知識的快樂感、成功感，增強他們學(xué)好車工的自信心。我們在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生已有的知識經(jīng)驗和能力水平，巧妙地設(shè)置適當?shù)膽夷�，�?chuàng)設(shè)思維情景，使學(xué)生產(chǎn)生新奇感和求知欲望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外，在引導(dǎo)學(xué)生探索問題時，還可以用不同的語氣，如：強調(diào)的語氣、神秘的語氣、激將的語氣、贊賞的語氣、懷疑的語氣，激起學(xué)生強烈的求知欲望，把學(xué)生帶入積極思維的學(xué)習(xí)境地，使他們積極主動的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　第二個就是要充分挖掘教材的智力因素。蘇霍姆林斯基說過：學(xué)生來到學(xué)校里，不僅僅是為了取得一份知識的行囊，更主要的是為了變得更聰明。教師不能局限于書本上的例題，而是讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)之上找出生活中的素材，把與學(xué)生生活密切相關(guān)的問題組織起來，使教學(xué)素材取之于生活。由于生活的事例都是同學(xué)們親手收集人類生活的真實材料，因此他們對制作都特別感興趣，學(xué)習(xí)的.容量自然遠遠超過書本，還培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識，分析和解決實際問題的能力。

　　第三點只有個性化的學(xué)習(xí)，才能使不同的人學(xué)到不同的車工，得到不同的發(fā)展。教師要做的就是讓具有不同思維特點的學(xué)生有機會表達自己的思想。學(xué)生對車工理解方式的差異，教師都應(yīng)該鼓勵，而不是采用一個模式，企圖讓所有的學(xué)生都按同一個模式去理解。在教學(xué)中不追求思維的“統(tǒng)一化”和“最佳化”，而應(yīng)當致力于“多樣化”“合理化”，使學(xué)生對知識的真正理解和個性化發(fā)展成為可能。

　　最后，也是我認為最重要的一點，改變“教師為主體”的觀念，轉(zhuǎn)為“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)遠遠比他們學(xué)什么要重要的多，當學(xué)生處在最有探索欲望的年齡時，我們不能只讓他們記憶�！缎抡n程標準》要求教師是一位組織者、引導(dǎo)者和合作者，教學(xué)策略不在是怎樣講清楚了，而是怎樣創(chuàng)設(shè)問題情境，怎樣把現(xiàn)實生活中蘊含的大量車工信息引入課堂，引導(dǎo)學(xué)生進行觀察、實驗、歸納、類比、推理、合理猜測、尋求證據(jù)、做出證明、舉出反例，進行社會調(diào)查，開展小組討論，鼓勵不同的見解等等。那么，學(xué)生在車工課上得到的就不僅僅是知識，對學(xué)習(xí)材料的興趣使得他們樂于參與到探索中去，從而有了親身體驗知識發(fā)生和發(fā)展過程的經(jīng)歷。

實施方案 篇3

　　根據(jù)國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的環(huán)境保護部、發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部等部門《關(guān)于加強重金屬污染防治工作的指導(dǎo)意見》及省、市《重金屬污染綜合防治“十二五”規(guī)劃》，結(jié)合我區(qū)實際，制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以保障環(huán)境安全和保護群眾健康為目的,加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,強化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管,努力解決影響群眾生產(chǎn)生活的重金屬污染問題。

　　二、目標任務(wù)

　　全面排查涉鉛、鎘、汞、鉻和類金屬砷等重金屬污染企業(yè)，基本摸清區(qū)內(nèi)產(chǎn)生、使用、排放重金屬企業(yè)的底數(shù)、排放種類和數(shù)量，確定重點防治的行業(yè)和企業(yè)，預(yù)防重金屬污染事件，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，努力改善環(huán)境質(zhì)量，使重金屬污染危害人民群眾健康的現(xiàn)象基本得到遏制。

　　三、區(qū)重金屬污染物排放現(xiàn)狀

　　目前我區(qū)涉重企業(yè)主要是海恩電池有限公司、市電鍍廠、市柯林固廢處置有限公司、市蓄電池廠、天龍再生利用有限公司五家企業(yè)，分別涉及重金屬元素是：鉛、鋅，鉻、汞、鉛、銅，其中市蓄電池廠已于20xx年10月自行停產(chǎn)。

　　四、20xx年重金屬污染削減目標

　　按照省、市環(huán)保部門要求，各縣（區(qū)）20xx年度實施方案中重點重金屬目標削減率在的基礎(chǔ)上削減5%以上。經(jīng)調(diào)查，我區(qū)環(huán)境統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫中無涉重企業(yè)，污染源普查庫中有兩家涉重企業(yè)：市蓄電池廠（鉛污染物排放量為0.01千克/年）；經(jīng)濟開發(fā)區(qū)好友礦產(chǎn)品加工廠（鉛污染物排放量為0.15千克/年），其中市蓄電池廠已于20xx年10月自行停產(chǎn)。經(jīng)濟開發(fā)區(qū)好友礦產(chǎn)品加工廠位于原楚州區(qū)南馬廠鄉(xiāng)境內(nèi)，后因區(qū)域調(diào)整，南馬廠鄉(xiāng)劃歸市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（該企業(yè)已不屬于我區(qū)管理）。綜上所述，我區(qū)的重點重金屬目標削減率在的基礎(chǔ)上削減100%。

　　五、20xx年重金屬污染防治工作

　　為了控制重金屬污染物的'新增量，20xx年我區(qū)將進一步優(yōu)化涉重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強工業(yè)污染源治理和控制，力爭重金屬產(chǎn)生和排放強度明顯下降，重金屬環(huán)境監(jiān)控能力明顯提高，建立起比較完善的重金屬污染防治體系。

　　1、嚴格環(huán)評制度。嚴格“涉重”項目環(huán)評審批。金屬表面處理及熱處理加工業(yè)、鉛蓄電池制造業(yè)、化學(xué)原料及化學(xué)品制造業(yè)、重有色金屬冶煉業(yè)中，涉及鉛、汞、鎘、鉻和類金屬砷等重金屬污染物排放的建設(shè)項目應(yīng)“入園進區(qū)”，并符合園區(qū)(或?qū)�業(yè)片區(qū))產(chǎn)業(yè)定位，其環(huán)評文件由省級以上環(huán)保部門審批。在重金屬重點防控區(qū)內(nèi)，禁止新、改、擴建增加重金屬污染物排放的項目。禁止在重要生態(tài)功能區(qū)和因重金屬污染導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量不能穩(wěn)定達標區(qū)域新建“涉重”項目。

　　2、嚴格環(huán)境監(jiān)管。加強對涉重企業(yè)環(huán)境監(jiān)管，對檢查中發(fā)現(xiàn)的環(huán)境違法行為，將嚴格責(zé)任追究并實施從重處罰。

　　3、開展強制性清潔生產(chǎn)審核。鼓勵涉重企業(yè)主動淘汰落后產(chǎn)能，分批次開展強制性清潔生產(chǎn)審核工作。年內(nèi)督促海恩電池有限公司通過強制性清潔生產(chǎn)審核。

　　4、加強飲用水源地重金屬污染整治。嚴禁在飲用水源一、二級保護區(qū)內(nèi)新建重金屬污染排放企業(yè)，進一步完善飲用水源安全保障體系。

　　5、加強涉重企業(yè)監(jiān)督監(jiān)測。進一步完善監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，加強對重金屬項目的監(jiān)督監(jiān)測力度，實行每兩月監(jiān)測一次。

　　6、開展重金屬土壤污染調(diào)查。以農(nóng)委部門開展的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤重金屬重點污染區(qū)域調(diào)查為契機，掌握農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地及其周圍環(huán)境污染現(xiàn)狀。

　　六、存在問題

　　1、部分企業(yè)建廠時間長，經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱，從經(jīng)濟、技術(shù)等各方面開展重金屬污染治理的難度較大。

　　2、環(huán)境監(jiān)測能力不足，監(jiān)管難度較大。目前我區(qū)只能進行常規(guī)性污染物指標監(jiān)測，且重金屬污染物因子自動在線監(jiān)控設(shè)備未完善。

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