實施方案
更新時間：2024-01-13 15:04:03 活動方案 我要投稿
實施方案
為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的實施方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實施方案 篇1
為進一步做好園區(qū)管委會能耗統(tǒng)計工作，充分發(fā)揮公共機構在社會節(jié)能中的表率作用，按照縣公節(jié)辦對能耗統(tǒng)計工作的要求和規(guī)定，結合我委實際，特制定如下實施方案：
一、總體思路
根據(jù)能源消費的實際情況，以貫徹落實《省公共機構節(jié)能管理辦法》為主線，以提高公共機構能源利用為核心，引導廣大干部職工樹立節(jié)約意識，自覺厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。并充分利用現(xiàn)代化信息技術，加快建立信息化辦公系統(tǒng)。從儀器儀表配置、原始記錄和統(tǒng)計臺賬建設等基礎工作入手，全面加強能源利用的計量、記錄和統(tǒng)計，如實記錄統(tǒng)計資料。
二、具體措施
�。ㄒ唬┻M行能源消耗分項計量改造。加快對既有辦公建筑能源計量改造，逐步實現(xiàn)能源消耗分戶、分類、分項計量，確保用能數(shù)據(jù)準確完善。
�。ǘ┳龊媚茉聪慕y(tǒng)計。依據(jù)新的.《能耗統(tǒng)計制度》，建立網上能耗統(tǒng)計平臺，節(jié)能聯(lián)絡員網絡體系，派專人負責，對能源利用狀況進行監(jiān)督檢查，采集能耗數(shù)據(jù)，并且管理文件、報表、記錄和管理臺帳，及時填寫能耗統(tǒng)計報表，按要求如期上報。
�。ㄈ﹨⒄沼嘘P用電、用水、用煤、用油及各類辦公用耗材的定額標準和我委實際能耗統(tǒng)計結果，研究制定合理用能、用水定額及管理制度。
�。ㄋ模┌从媚茉O施分類、分項進行統(tǒng)計
1、分類統(tǒng)計：按照生活服務設施、行政辦公設施等類別實施分類建筑物能耗計量。
2、分項統(tǒng)計：全面、準確地統(tǒng)計辦公用品、水、電、燃油、耗材等能源消耗數(shù)據(jù)。
�。ㄎ澹┲鸩介_展能源審計，對建筑耗材進行深入全面的調查和全程監(jiān)控，分析其節(jié)能潛力，嚴格按照有關規(guī)定進行能源審計，逐步開展對本單位水、電、煤、油及各類辦公醫(yī)用耗材的使用情況進行技術和經濟性評價，并制定相應的節(jié)能措施。
三、職責分工
�。ㄒ唬┕芪瘯�(jié)辦負責完善能源消耗各項規(guī)章制度，制定實施方案、部署統(tǒng)計工作，并通知到各科室，同時編制統(tǒng)計工作報告，及時報送上級管理機關。
�。ǘ┰诠�(jié)能領導小組的帶領下，各科室派專人負責，認真做好能耗統(tǒng)計工作，并由黨政辦統(tǒng)一匯總后，定期上報。
四、填報主體
嚴格按照上級有關文件要求，我委安排專人認真填寫國管節(jié)能基1表、國管節(jié)能基2表及省機管局節(jié)能基1表后，及時報送縣機關事務管理局節(jié)能科。
五、報送周期
按照統(tǒng)計制度要求按期逐級報送，報送周期為月報。每月5日前報送上月的能耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
月報報表采用能耗統(tǒng)計網絡形式進行報送，并報送加蓋單位公章的紙質報表。
實施方案 篇2
一、組織原則
1、我院臨床路徑工作實施方案在臨床路徑與單病種管理委員會領導下開展工作。
2、臨床路徑管理委員會下設臨床路徑與單病種指導評價小組，結合我院實際情況，指定醫(yī)療質量管理委員會成員承擔指導評價小組的工作。
3、各臨床科室成立臨床路徑實施小組，組長為實施臨床路徑的臨床科室主任或負責人，成員為該臨床科室醫(yī)療、護理人員和相關科室人員，
4、實施小組設立個案管理員，由臨床科室主任指定本科室醫(yī)師擔任，原則上要求為主治醫(yī)師以上。
二、工作職責
�。ㄒ唬┡R床路徑管理委員會履行以下職責：
1、制訂本醫(yī)療機構臨床路徑開發(fā)與實施的規(guī)劃和相關制度；
2、協(xié)調臨床路徑開發(fā)與實施過程中遇到的問題；
3、確定實施臨床路徑的病種；
4、審核臨床路徑文本；
5、組織臨床路徑相關的培訓工作；
6、審核臨床路徑的評價結果與改進措施。
（二）臨床路徑指導評價小組履行以下職責：
1、對臨床路徑的開發(fā)、實施進行技術指導；
2、制訂臨床路徑的評價指標和評價程序；
3、對臨床路徑的實施過程和效果進行評價和分析；
4、根據(jù)評價分析結果提出臨床路徑管理的改進措施。
（三）臨床路徑實施小組履行以下職責：
1、負責臨床路徑相關資料的收集、記錄和整理；
2、負責提出科室臨床路徑病種選擇建議，會同藥學、臨床檢驗、影像及財務等部門制訂臨床路徑文本；
3、結合臨床路徑實施情況，提出臨床路徑文本的修訂建議；
4、參與臨床路徑的實施過程和效果評價與分析，并根據(jù)臨床路徑實施的實際情況對科室醫(yī)療資源進行合理調整。
�。ㄋ模﹤�案管理員履行以下職責：
1、負責實施小組與管理委員會、指導評價小組的日常聯(lián)絡；
2、牽頭臨床路徑文本的起草工作；
3、指導每日臨床路徑診療項目的實施，指導經治醫(yī)師分析、處理患者變異，加強與患者的溝通；
4、根據(jù)臨床路徑實施情況，定期匯總、分析本科室醫(yī)護人員對臨床路徑修訂的建議，并向實施小組報告。
三、臨床路徑的開發(fā)與制訂
�。ㄒ唬┻x擇實施臨床路徑的病種：
1、常見病、多發(fā)�。�
2、治療方案相對明確，技術相對成熟，診療費用相對穩(wěn)定，疾
病診療過程中變異相對較少；
3、優(yōu)先選擇衛(wèi)生行政部門已經制定臨床路徑推薦參考文本的病種。
（二） 臨床路徑診療項目包括醫(yī)囑類項目和非醫(yī)囑類項目
醫(yī)囑類項目應當遵循循證醫(yī)學原則，同時參考衛(wèi)生部發(fā)布或相關專業(yè)學會（協(xié)會）和臨床標準組織制定的疾病診療常規(guī)和技術操作規(guī)范，包括飲食、護理、檢驗、檢查、處置、用藥、手術等。
非醫(yī)囑類項目包括健康教育指導和心理支持等項目。
（三） 臨床路徑文本一般應當包括醫(yī)師版臨床路徑表和患者版臨床路徑告知單。
1、醫(yī)師版臨床路徑表。
醫(yī)師版臨床路徑表是以時間為橫軸、診療項目為縱軸的表單，將臨床路徑確定的診療項目依時間順序以表格清單的形式羅列出來。各醫(yī)療機構可根據(jù)本機構實際情況，制訂醫(yī)師版臨床路徑表。
2、患者版臨床路徑告知單。
患者版臨床路徑告知單是用于告知患者其需要接受的診療服務過程的表單。各醫(yī)療機構可根據(jù)本機構實際情況，制訂患者版臨床路徑告知單。
四、臨床路徑的實施
（一）臨床路徑實施流程：
1、經治醫(yī)師完成患者的檢診工作，會同科室個案管理員對住院患者進行臨床路徑的準入評估；
2、符合準入標準的，按照臨床路徑確定的診療流程實施診療，根據(jù)醫(yī)師版臨床路徑表開具診療項目，向患者介紹住院期間為其提供
診療服務的計劃，并將評估結果和實施方案通知相關護理組；
3、相關護理組在為患者作入院介紹時，向其詳細介紹其住院期間的診療服務計劃（含術前注意事項）以及需要給予配合的內容；
4、經治醫(yī)師會同個案管理員根據(jù)當天診療項目完成情況及病情的變化，對當日的變異情況進行分析、處理，并做好記錄；
5、醫(yī)師版臨床路徑表中的診療項目完成后，執(zhí)行（負責）人應當在相應的.簽名欄簽名。
�。ǘ┻M入臨床路徑的患者應當滿足的條件：
診斷明確，沒有嚴重的合并癥，能夠按臨床路徑設計流程和預計時間完成診療項目。進入臨床路徑的患者出現(xiàn)以下情況之一時，應當退出臨床路徑：
1、在實施臨床路徑的過程中，患者出現(xiàn)了嚴重的并發(fā)癥，需要改變原治療方案的；
2、在實施臨床路徑的過程中，患者要求出院、轉院或改變治療方式而需退出臨床路徑的；
3、發(fā)現(xiàn)患者因診斷有誤而進入臨床路徑的；
4、其他嚴重影響臨床路徑實施的情況。
（三）臨床路徑的變異的處理
臨床路徑的變異是指患者在接受診療服務的過程中，出現(xiàn)偏離臨床路徑程序或在根據(jù)臨床路徑接受診療過程中出現(xiàn)偏差的現(xiàn)象。變異的處理應當遵循以下步驟：
1、記錄。 醫(yī)務人員應當及時將變異情況記錄在醫(yī)師版臨床路徑表中，記錄應當真實、準確、簡明。
2、分析。 經治醫(yī)師應當與個案管理員交換意見，共同分析變異
原因并制訂處理措施。
3、報告。 經治醫(yī)師應當及時向實施小組報告變異原因和處理措施，并與科室相關人員交換意見，并提出解決或修正變異的方法。
4、討論。 對于較普通的變異，可以組織科內討論，找出變異的原因，提出處理意見；也可以通過討論、查閱相關文獻資料探索解決或修正變異的方法。對于臨床路徑中出現(xiàn)的復雜而特殊的變異，應當組織相關的專家進行重點討論。
五、臨床路徑評價與改進
�。ㄒ唬� 實施小組每月常規(guī)統(tǒng)計病種評價相關指標的數(shù)據(jù)，并上報指導評價小組。指導評價小組每季度對臨床路徑實施的過程和效果進行評價、分析并提出質量改進建議。臨床路徑實施小組根據(jù)質量改進建議制訂質量改進方案，并及時上報指導評價小組。
（二）臨床路徑實施的過程評價內容包括：相關制度的制訂、臨床路徑文本的制訂、臨床路徑實施的記錄、臨床路徑表的填寫、患者退出臨床路徑的記錄等。
�。ㄈ┦中g患者的臨床路徑實施效果評價應當包括以下內容：預防性抗菌藥物應用的類型、預防性抗菌藥物應用的天數(shù)、非計劃重返手術室次數(shù)、手術后并發(fā)癥、住院天數(shù)、手術前住院天數(shù)、住院費用、藥品費用、醫(yī)療耗材費用、患者轉歸情況、健康教育知曉情況、患者滿意度等。
�。ㄋ模┓鞘中g患者的臨床路徑實施效果評價應當包括以下內容：病情嚴重程度、主要藥物選擇、并發(fā)癥發(fā)生情況、住院天數(shù)、住院費用、藥品費用、醫(yī)療耗材費用、患者轉歸情況、健康教育知曉情況、患者滿意度等。
實施方案 篇3
一、大學物理分專業(yè)教學的必要性
安康學院是一所新建的綜合性地方本科院校，開設大學物理課程的專業(yè)比較多，過去所有專業(yè)都嚴格按照大學物理的框架體系組織教學，教學效果并不理想。學生的物理基礎參差不齊，差異比較大，不少學生感覺大學物理難學，缺乏學習動力。在這種條件下，按照統(tǒng)一的教學內容，對各個專業(yè)不加區(qū)分地進行教學，會導致學生對大學物理課與自身專業(yè)的聯(lián)系體會不深，無法激起學習興趣。為了突出專業(yè)特色、增強針對性，使大學物理更好地為專業(yè)課的學習服務，實行按專業(yè)分類教學是十分必要的。
二、大學物理分專業(yè)教學的實施方案
首先，我們對大學物理分專業(yè)教學改革的經驗和研究結果，進行了搜集、整理，學習。其次，針對大學物理教學中存在的問題進行了具體的分析，并對各專業(yè)的教師和學生進行了廣泛的調研，切實掌握各個專業(yè)的特點以及各專業(yè)學生的學習動機、心態(tài)、學習興趣。根據(jù)調研結果，基礎物理教研室進行了討論和分析，結合學校的培養(yǎng)目標，將大學物理分成三類，即《大學物理A》、《大學物理B》、《大學物理C》，實施分專業(yè)教學。
《大學物理A》分兩個學期開設，共128學時，包括力、熱、光、電（磁）和近代物理，各部分內容講解比較詳細。為了激發(fā)學生的興趣，教學中注重聯(lián)系專業(yè)，聯(lián)系生活實際。《大學物理A》主要針對需要較強物理知識的理工科專業(yè)，如電子信息工程專業(yè)、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。對于電子信息工程專業(yè)的學生來說，后繼專業(yè)課的學習與物理知識聯(lián)系緊密，且物理學所培養(yǎng)的思維方式，對于他們來說也非常重要。對于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的學生來說，數(shù)學的發(fā)展是離不開物理的。物理學的發(fā)展為數(shù)學的發(fā)展提出了新問題，提供了新的思想及方法，如微積分是牛頓在研究力學問題時首先提出來的。所以，物理的學習對數(shù)學專業(yè)的學生非常重要。通過《大學物理A》的學習，為這兩個專業(yè)的學生打下了堅實的物理基礎，培養(yǎng)了他們分析、解決問題的能力以及嚴密的邏輯思維和嚴謹?shù)膽B(tài)度。
《大學物理B》一學期開設，共80學時，包括力、熱、電（磁）和近代物理�！洞髮W物理B》是針對材料化學專業(yè)、化學工程與工藝專業(yè)、計算機科學與技術等專業(yè)開設的。以材料化學專業(yè)為例，他們的主干課程中《物理化學》、《高分子化學與物理》、《材料科學基礎》、《功能材料》、《納米材料》等課程和大學物理知識的聯(lián)系都很密切。因此，在教學中針對專業(yè)特點，減少了經典物理中剛體力學和光學部分的內容，對經典物理熱學和電磁學部分有所側重，并加強了近代物理及物理知識在生產、生活、科學技術應用等方面的內容。對于這些專業(yè)的'學生來說，由于有了側重點，可以使他們體會大學物理課程與自身專業(yè)的聯(lián)系，激發(fā)興趣，為專業(yè)學習打下良好的基礎�！洞髮W物理C》一學期開設，共64學時，包括力、熱、電（磁）和近代物理。其中經典物理部分在《大學物理B》的基礎上，刪去了有介質時的電場和磁場，大大降低了難度。
《大學物理C》是針對那些對物理知識要求較低的理工科專業(yè)，如生物科學、食品科學與工程、數(shù)字媒體等專業(yè)開設的。在教學中加強應用性和趣味性的內容，側重物理規(guī)律內在的聯(lián)系性、物理體系的嚴密性，側重對物理現(xiàn)象的描述而弱化具體解題的過程，注重培養(yǎng)學生科學思維方法和理論聯(lián)系實際能力。
三、大學物理分專業(yè)教學的效果
大學物理分專業(yè)教學提高了師生的積極性和主動性，取得了令人滿意的教學效果。首先，分專業(yè)教學對任課教師提出了更高的要求，促使教師在教學過程中不斷總結、不斷改進，調整教學內容，以便上好每一堂課。由于針對不同專業(yè)的教學側重點有所不同，因此教師就要了解各專業(yè)的培養(yǎng)方案、專業(yè)課程，使大學物理更好地為專業(yè)課服務。這就要求教師通過各種渠道查閱資料，不斷學習，豐富和提高自身的專業(yè)水平和知識面。這樣才能在課堂上聯(lián)系專業(yè)、聯(lián)系實際，使教學內容更充實。其次，實施分專業(yè)教學激發(fā)了學生的學習積極性。分專業(yè)教學在保證學生對物理知識的需求的同時，又考慮各專業(yè)的特點，有效培養(yǎng)了學生的邏輯思維能力和嚴謹態(tài)度，充分激發(fā)起學生的學習積極性。
例如在給電子信息工程專業(yè)的學生講剛體的轉動慣量時，教師課前做了大量的準備。準備了視頻，設計了實驗，并設計了討論環(huán)節(jié)，教學效果非常好。開始上課時，讓一個陀螺在一根很細的鋼絲上轉動，卻掉不下來（引起學生陣陣驚呼）。講完基本概念時，轉動生雞蛋和熟雞蛋，讓學生分組討論區(qū)分，并當場把雞蛋敲碎，分析總結討論結果。最后讓同學們觀看慣性制導（利用慣性原理控制和引導導彈或運載火箭飛向目標的技術）的錄像，總結剛體轉動慣量的物理意義。指出電磁儀表的指示系統(tǒng)，因線圈的轉動慣量不同，可分別測量微小電流或電量。另外，在發(fā)動機葉片、飛輪以及人造衛(wèi)星的外形設計上，精確地測定轉動慣量都是必要的，等等。
再比如，給生物科學專業(yè)的學生講磁場時，教師利用北大影視庫中“生物的磁性”的四個影片（每個大約2分鐘左右）生動地展現(xiàn)了生物的磁性，指出動物識別方向的能力是感官生物學上的大課題。第一個：生物具有磁性。1974年康奈爾大學研究員在鴿子頭部安裝磁鐵實驗，鴿子變得沒有方向感。第二個：龍蝦遷徙。動物的遷移與地磁場有關，與生物本身的磁性也有關。第三個：細菌（單細胞生物）體內具有微小的、納米的顆粒，它具有磁性。第四個：人體神經細胞內也有磁性顆粒。通過影片的放映，使學生深入了解大學物理與專業(yè)課的聯(lián)系，引起了學生的學習興趣。
四、結語
綜上，我們在大學物理教學中實施了分專業(yè)教學，注重物理知識的應用性，突出學生專業(yè)能力和素質的培養(yǎng)，實現(xiàn)了大學物理教學與專業(yè)教學的銜接，真正實現(xiàn)了大學物理公共基礎課的作用。學生通過大學物理課的學習，為以后專業(yè)課的學習打下了堅實的基礎。
實施方案 篇4
為全面貫徹落實省委、省政府和市委、市政府關于“五水共治，治污先行”的戰(zhàn)略部署，按照《XX市人民政府關于印發(fā)20xx年民生實事項目的通知》（嘉政發(fā)[20xx]17號）的要求，確保污水治理工作這一民生項目的完成，扎實推進我市的污水治理工作，有效改善我市水環(huán)境質量，保障人民群眾的環(huán)境權益，促進經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，特制訂本實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為指導，黨的群眾路線教育實踐活動為切入點，按照“推進生態(tài)文明，建設美麗中國”的要求，以改善水環(huán)境質量為核心，以加強污水收集處理設施建設為抓手，著力提升我市污水處理能力和水平。
二、建設目標
根據(jù)《XX市污水處理“十二五”建設規(guī)劃》和《XX市加快推進城鄉(xiāng)生活污水治理工作方案》的要求，結合我市水環(huán)境治理的新形勢和新要求，不斷加大投入，延伸污水管網覆蓋范圍，全市年內新建污水管網220公里以上；同時逐步完成現(xiàn)有污水處理廠的提標改造，使現(xiàn)有污水處理廠的出水均達到一級a的排放標準，年內完成XX市崇福污水處理廠和獨山港區(qū)環(huán)�？萍加邢薰镜奶針烁脑旃こ�，啟動其余11座污水處理廠的提標改造工程。
三、實施方案
計劃編制階段（1-2月）由各縣（市、區(qū)）住建局根據(jù)XX市污水處理“十二五”建設規(guī)劃》的要求，結合當?shù)刂嗡ぷ鞯拈_展情況和污水設施建設運行管理情況，排定年度污水管網建設和污水處理廠提標改造計劃。
任務下達階段（3.1-3.30）以各地上報年底建設和污水處理廠提標改造計劃為基礎，結合全市 “五水共治，治污先行”的總體要求下達建設任務，并將該任務納入市政府和市建委年度城鎮(zhèn)污水處理設施建設和運行管理目標任務。
具體實施階段（3.1-12.31）各地根據(jù)下達的建設任務，按照既定的工作流程，加快建設進度，同時做好建設過程中的質量控制，確保按時保質保量完成建設與改造任務。
督查考核階段（次年的1月）對各地建設完成情況進行督查通報，對建設任務全部完成或者超額完成的`，通報表揚。對建設完不成的，通報批評，考核結果作為責任單位年度考核的重要依據(jù)，并對所在地政府有關領導進行行政問責。
四、保障措施
1、加強組織領導。各責任主體要將污水設施建設工作作為貫徹落實省委、省政府“五水共治”戰(zhàn)略部署的首要工作來抓，作為改善水環(huán)境提高環(huán)境競爭力的突破口，加強組織領導，明確任務，圍繞重點、難點問題，按照輕重緩急，科學合理制定工作計劃，統(tǒng)籌協(xié)調。
2、加強協(xié)同配合。市治水辦做好全市污水設施建設的協(xié)調工作；建設部門做好污水管網建設的牽頭工作；環(huán)保部門做好污水處理廠提標改造的牽頭工作，同時加大執(zhí)法力度，加強對污水出水水質的監(jiān)管，對污水超標排放、偷排直排等違法行為，依法嚴肅處理；國土部門要做好污水泵站、管網建設用地保障工作；財政部門要積極爭取上級專項資金補助。各部門要加強督促指導，密切配合，形成合力，共同推進污水設施建設工作順利實施。
3、加強資金保障。各地要積極拓寬投資渠道，建立長效、穩(wěn)定的投入機制。不斷加大公共財政投入，同時積極爭取中央、省財政資金補助，爭取各類金融機構更多的支持，積極吸引民間投資進入污水處理領域，確保污水設施建設順利推進。
4、加強監(jiān)督考核。污水設施建設工作作為“五水共治”的首要任務，納入市綜合考核體系，實施年度考核。各縣（市、區(qū)）也要建立相應的監(jiān)督考核辦法，定期組織自查，建立工作臺帳，保障污水設施建設工作進度，鞏固污水治理成果，同時，市治水辦將不定期進行建設進度督查，并將督查結果進行通報。
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