朝花夕拾筆記（精選21篇）
更新時(shí)間：2024-06-06 15:14:39 獲獎(jiǎng)感言 我要投稿
朝花夕拾》筆記（精選21篇）
《朝花夕拾》是魯迅先生的重要散文集，記錄了他童年和青年時(shí)期的經(jīng)歷，反映了他的思想和情感。以下是精選的30篇筆記，每篇簡(jiǎn)要總結(jié)了一個(gè)故事的主要內(nèi)容和思想內(nèi)涵。
1. 《狗·貓·鼠》
內(nèi)容摘要：魯迅回憶了小時(shí)候養(yǎng)狗和貓的經(jīng)歷，并通過(guò)貓的冷酷和鼠的無(wú)辜，表達(dá)了對(duì)社會(huì)不公和弱者的同情。
思想內(nèi)涵：本文揭示了魯迅對(duì)人性和社會(huì)現(xiàn)象的深刻洞察，批判了欺凌弱小的行為，表現(xiàn)出對(duì)弱者的同情和對(duì)社會(huì)不公的憤慨。
2. 《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》
內(nèi)容摘要：文章回憶了魯迅童年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的相處經(jīng)歷，尤其是她送給魯迅《山海經(jīng)》的故事。
思想內(nèi)涵：通過(guò)對(duì)長(zhǎng)媽媽形象的描繪，表達(dá)了魯迅對(duì)她的懷念和感激之情，同時(shí)也反映了他童年時(shí)期對(duì)知識(shí)的渴求和追求。
3. 《二十四孝圖》
內(nèi)容摘要：魯迅批判了傳統(tǒng)的“二十四孝”故事，認(rèn)為其中很多情節(jié)不合人情，甚至有些是虛偽和殘酷的。
思想內(nèi)涵：本文反映了魯迅對(duì)傳統(tǒng)孝道文化的質(zhì)疑，揭示了其中存在的虛偽和不合理之處，表現(xiàn)了他對(duì)人性和人道主義的追求。
4. 《五猖會(huì)》
內(nèi)容摘要：文章講述了魯迅童年時(shí)期對(duì)五猖會(huì)的期待和父親要求他背書的經(jīng)歷。
思想內(nèi)涵：本文揭示了童年的天真和快樂(lè)被成人世界的規(guī)則和要求所壓抑的矛盾，表達(dá)了對(duì)自由和快樂(lè)的渴望。
5. 《無(wú)�！�
內(nèi)容摘要：文章描述了魯迅童年時(shí)對(duì)無(wú)常的恐懼和好奇，以及無(wú)常在人們心中的形象。
思想內(nèi)涵：通過(guò)對(duì)無(wú)常形象的描寫，揭示了人們對(duì)死亡的恐懼和好奇，同時(shí)也反映了魯迅對(duì)生死問(wèn)題的思考。
6. 《從百草園到三味書屋》
內(nèi)容摘要：魯迅回憶了他在百草園和三味書屋的生活，從自然的樂(lè)趣到課堂的刻板。
思想內(nèi)涵：本文通過(guò)對(duì)兩個(gè)不同環(huán)境的對(duì)比，表現(xiàn)了童年生活的多樣性和豐富性，揭示了教育制度的束縛和對(duì)自由成長(zhǎng)的壓抑。
7. 《藤野先生》
內(nèi)容摘要：魯迅回憶了在日本留學(xué)期間與藤野先生的交往，藤野先生對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷和指導(dǎo)。
思想內(nèi)涵：通過(guò)藤野先生形象的描繪，表達(dá)了魯迅對(duì)這位老師的深厚感激之情，反映了跨文化的友誼和對(duì)知識(shí)追求的執(zhí)著。
8. 《范愛(ài)農(nóng)》
內(nèi)容摘要：文章回憶了魯迅在日本留學(xué)期間與范愛(ài)農(nóng)的交往，以及他悲慘的命運(yùn)。
思想內(nèi)涵：通過(guò)對(duì)范愛(ài)農(nóng)悲劇命運(yùn)的描寫，揭示了社會(huì)的不公和知識(shí)分子的困境，表達(dá)了對(duì)友人的懷念和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。
9. 《父親的病》
內(nèi)容摘要：魯迅回憶了父親生病期間家人求醫(yī)的經(jīng)歷，揭示了傳統(tǒng)中醫(yī)的無(wú)奈和無(wú)效。
思想內(nèi)涵：本文通過(guò)父親病情的描述，批判了封建迷信和落后的醫(yī)療體系，表現(xiàn)了魯迅對(duì)科學(xué)和理性醫(yī)學(xué)的追求。
10. 《瑣記》
內(nèi)容摘要：文章記錄了魯迅在紹興和杭州求學(xué)時(shí)期的生活片段和感受。
思想內(nèi)涵：通過(guò)對(duì)求學(xué)經(jīng)歷的回憶，表現(xiàn)了魯迅對(duì)自由和知識(shí)的追求，以及對(duì)封建教育制度的不滿。
11. 《朝花夕拾》序
內(nèi)容摘要：魯迅在《朝花夕拾》序中回顧了自己寫作這些散文的緣由和目的。
思想內(nèi)涵：通過(guò)序言，魯迅表達(dá)了對(duì)童年和青年的懷念，以及對(duì)往昔時(shí)光的深情回憶，表現(xiàn)了他對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷和對(duì)未來(lái)的期許。
12. 《女吊》
內(nèi)容摘要：文章描述了魯迅童年時(shí)聽(tīng)說(shuō)的女吊的故事和傳說(shuō)。
思想內(nèi)涵：通過(guò)對(duì)女吊傳說(shuō)的描述，揭示了人們對(duì)未知事物的恐懼和好奇，反映了童年的幻想和恐懼心理。
13. 《二十四孝圖》
內(nèi)容摘要：魯迅批判了傳統(tǒng)的“二十四孝”故事，認(rèn)為其中很多情節(jié)不合人情，甚至有些是虛偽和殘酷的。
思想內(nèi)涵：本文反映了魯迅對(duì)傳統(tǒng)孝道文化的質(zhì)疑，揭示了其中存在的虛偽和不合理之處，表現(xiàn)了他對(duì)人性和人道主義的追求。
14. 《五猖會(huì)》
內(nèi)容摘要：文章講述了魯迅童年時(shí)期對(duì)五猖會(huì)的期待和父親要求他背書的經(jīng)歷。
思想內(nèi)涵：本文揭示了童年的天真和快樂(lè)被成人世界的規(guī)則和要求所壓抑的矛盾，表達(dá)了對(duì)自由和快樂(lè)的渴望。
15. 《無(wú)常》
內(nèi)容摘要：文章描述了魯迅童年時(shí)對(duì)無(wú)常的恐懼和好奇，以及無(wú)常在人們心中的形象。
思想內(nèi)涵：通過(guò)對(duì)無(wú)常形象的描寫，揭示了人們對(duì)死亡的恐懼和好奇，同時(shí)也反映了魯迅對(duì)生死問(wèn)題的思考。
16. 《從百草園到三味書屋》
內(nèi)容摘要：魯迅回憶了他在百草園和三味書屋的生活，從自然的樂(lè)趣到課堂的刻板。
思想內(nèi)涵：本文通過(guò)對(duì)兩個(gè)不同環(huán)境的對(duì)比，表現(xiàn)了童年生活的多樣性和豐富性，揭示了教育制度的束縛和對(duì)自由成長(zhǎng)的壓抑。
17. 《藤野先生》
內(nèi)容摘要：魯迅回憶了在日本留學(xué)期間與藤野先生的交往，藤野先生對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷和指導(dǎo)。
思想內(nèi)涵：通過(guò)藤野先生形象的描繪，表達(dá)了魯迅對(duì)這位老師的深厚感激之情，反映了跨文化的友誼和對(duì)知識(shí)追求的執(zhí)著。
18. 《范愛(ài)農(nóng)》
內(nèi)容摘要：文章回憶了魯迅在日本留學(xué)期間與范愛(ài)農(nóng)的交往，以及他悲慘的命運(yùn)。
思想內(nèi)涵：通過(guò)對(duì)范愛(ài)農(nóng)悲劇命運(yùn)的描寫，揭示了社會(huì)的不公和知識(shí)分子的困境，表達(dá)了對(duì)友人的懷念和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。
19. 《父親的病》
內(nèi)容摘要：魯迅回憶了父親生病期間家人求醫(yī)的經(jīng)歷，揭示了傳統(tǒng)中醫(yī)的無(wú)奈和無(wú)效。
思想內(nèi)涵：本文通過(guò)父親病情的描述，批判了封建迷信和落后的醫(yī)療體系，表現(xiàn)了魯迅對(duì)科學(xué)和理性醫(yī)學(xué)的追求。
20. 《瑣記》
內(nèi)容摘要：文章記錄了魯迅在紹興和杭州求學(xué)時(shí)期的生活片段和感受。
思想內(nèi)涵：通過(guò)對(duì)求學(xué)經(jīng)歷的回憶，表現(xiàn)了魯迅對(duì)自由和知識(shí)的追求，以及對(duì)封建教育制度的不滿。
21. 《朝花夕拾》序
內(nèi)容摘要：魯迅在《朝花夕拾》序中回顧了自己寫作這些散文的緣由和目的。
思想內(nèi)涵：通過(guò)序言，魯迅表達(dá)了對(duì)童年和青年的懷念，以及對(duì)往昔時(shí)光的深情回憶，表現(xiàn)了他對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷和對(duì)未來(lái)的期許。
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