作業(yè)沒寫檢討書
更新時間:2023-05-24 18:02:16 檢討書 我要投稿
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作業(yè)沒寫檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的作業(yè)沒寫檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作業(yè)沒寫檢討書1
您好!
我現(xiàn)在的心情十分復(fù)雜,腦子中的思緒一片混亂,千言萬語堵在嗓子眼說不出來,只好給您寫下這份檢討書,向您懺悔我的犯下的錯誤,來向您表明我想改正的決心。
完成當天的家庭作業(yè)是每個小學(xué)生必須做到的事情啊,這沒有絲毫的疑問,爸爸媽媽的任務(wù)就是好好工作按時上下班,老師的任務(wù)就是教導(dǎo)給學(xué)生們知識。我昨天卻沒有完成您布置的數(shù)學(xué)作業(yè),我記得昨天的家庭作業(yè),語文老師布置的是成語抄寫一共36個成語,每個抄寫四遍;英語作業(yè)是抄寫翻譯,一共十二個句子;數(shù)學(xué)作業(yè)是一份試卷,回家做完,不準空著,一個地方都不準,你的話現(xiàn)在還在我的耳邊記憶猶新,你即是我的數(shù)學(xué)老師又是我的班主任,您很嚴厲,我一樣很怕您的,您布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我一向回到家首先做的就是數(shù)學(xué)作業(yè),可是昨天卻發(fā)生了意外,我把您發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷夾在英語書里,可是我忘了我在學(xué)校就把英語作業(yè)寫完了,就沒有帶英語書,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)卷子也就沒帶回來,我昨天在家后悔不已,驚慌失措,我的.語文作業(yè)都是哭著寫完的,因為我知道明天去學(xué)校我就慘了,我竟然忘了帶數(shù)學(xué)作業(yè)回來,爸爸媽媽看我邊寫邊哭,還以為我怎么了呢,我那時候真的太傷心太難過了,什么話也說不出來,就在那邊寫邊哭,到了晚上吃飯的時候,我才告訴爸爸媽媽實情,爸爸說要開車帶我來學(xué)校拿,可是我知道學(xué)校早就關(guān)門了,進不去的,進去了也會被當成賊的。
我今天懷著萬分沉重的心情來到了學(xué)校,萬念俱灰。天不助我,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,我拿著那張干干凈凈的數(shù)學(xué)卷子,心情思緒萬千,腦海里想了一千種讓您不生我氣的辦法,都以不成立的結(jié)局告終,最后組長來收卷子里,我的耳邊一遍又一遍的響起你說的不準空著卷子,于是我趕緊拿起筆,把選擇題隨便選完了,填空題計算題簡答題全部寫了一個略字,這個主意的靈感來此練習(xí)冊后面的答案,它也經(jīng)常如此,很多答案沒有就寫個略字。就這樣我急急忙忙交了上去,然后上課的時候被您拿著我的這份企圖蒙混過關(guān)的卷子在同學(xué)面前展示,我當時真的是無地自容,真想從地磚那條縫鉆進去,這比罵我一頓還難受。
忍受著全班同學(xué)的嘲笑,讓我重重的汲取了這次的教訓(xùn),我想我再也不想來第二次了,這次純粹是個意外,我再也不敢了,請您相信我,這是我第一次沒完成作業(yè),也將會是我最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的學(xué)生xx,您上次交給我們的任務(wù),我沒有完成,完成作業(yè)是一名學(xué)生的本職工作,所以我寫下了這份檢討書來表示歉意。
在最近的一年里,您的工作重心更多的放在了如何更好的教導(dǎo)我們身上,對作業(yè)的.方面比較松懈,想來您也是相信我們自己會完成,但我辜負了您的信任,我并沒有按時完成自己的作業(yè)。
比起以往,您這次布置的作業(yè)并不是很多,我可以百分百的確定只要我認真寫了,就絕對可以寫完。但我還是沒有完成,大概是由于經(jīng)常寫作業(yè),所以寫作業(yè)在我心里就成了一種像家常便飯的事,因此我變得有些松懈。在家寫作業(yè)時,別人叫我出去玩,換做以前我是不會理會他的,但這次,我拋下了作業(yè)出去玩了,一直玩到傍晚才回來,抱著老師不會查的很嚴的僥幸心態(tài),之后回來也沒補上。在來學(xué)校的那天,我有過一陣心慌,大概是對這件事情有了點預(yù)感,結(jié)果果然如我預(yù)感的那樣。
在看到老師從頭到尾一個個檢查作業(yè)時,我坐在自己的座位上,緊張的看著您,內(nèi)心感到非常羞愧,F(xiàn)在我真的知道錯了,我們都知道作業(yè)對一名學(xué)生來說意味著什么。除非是天才,不然就只能靠自己努力一點點的往上爬,然而我卻忽視了這一點,我不是天才,卻把努力也丟棄了,看著這樣的自己,我也覺得很失望,對于之前的僥幸心態(tài)更是慚愧不安。一名沒有太多天賦的學(xué)生,連努力都丟棄了的話我還能剩下些什么?
感謝老師能夠及時的指正我的錯誤,讓我引起足夠的重視,不然這件事對我今后的人生道路上會產(chǎn)生巨大的印象。其實在最近一段時間,我在學(xué)習(xí)方面都有些心不在焉,上課也有點無法集中注意力,就算眼睛看著黑板心思不知道飄到哪里去了,反正沒在學(xué)習(xí)上。不過經(jīng)過了老師這次的教導(dǎo),我會更加重視學(xué)習(xí),上課好好聽講,認真做好課堂筆記。
不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上,希望老師能夠好好的監(jiān)督我,我保證以后一定會按時完成作業(yè),不再讓老師和家人失望,之前因為貪玩而落下的作業(yè)我之后也會好好補上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書3
尊敬的XX:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責(zé)的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的`習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
檢討人:
檢討日期:
作業(yè)沒寫檢討書4
敬愛的顧老師:
我沒有及時完成您布置的作業(yè),對此我深感抱歉。我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的'保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進步。
請老師同學(xué)們監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書5
敬愛的x老師:
您好!
我是高中x班xxx,對于我犯下的嚴重錯誤,我感到很抱歉,現(xiàn)作此檢討如下:
一、犯錯原因
主要的原因是自己分不清輕重,被玩樂迷失了心智。
二、犯錯經(jīng)過
昨天晚自習(xí)本來是學(xué)習(xí)的時候,我卻拿出了小說來看,一看就是整節(jié)課,導(dǎo)致了我當天的作業(yè)一字未動。害怕被老師說的我,在今天早上急急忙忙補作業(yè),因為時間太短,還是于事無補,這也梁成了今日的錯誤。
三、做出的檢討
1、努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)生階段,最主要的是學(xué)習(xí),何況是即將要高考的時候,更不能分心做別的事情。而我沒有一門心思放在學(xué)習(xí)上,老想著無關(guān)緊要的事,這是不應(yīng)該的。
2、我所看的小說不是經(jīng)典也不是名著,是毫無營養(yǎng),毫無意義的一本書。我不應(yīng)該拿這么寶貴的時間做沒有任何意義的事。
3、在班上看小說,尤其在上課時間看小說,這不僅損害了自己的學(xué)習(xí),還干擾到了別人的學(xué)習(xí)。看小說這件事雖然是沒有聲響的,但是無形之中就影響到了周圍同學(xué)專心學(xué)習(xí)的心情,而且這樣也引導(dǎo)了一種不良作風(fēng)。
4、我犯下的這個錯誤,不僅僅是沒有完成作業(yè),影響了學(xué)業(yè)這么簡單。這個錯誤讓我違背了對老師、對父母的承諾,也是讓所有關(guān)心我的人為我擔(dān)心。
5、對于我自己來說,馬上要面臨高考,在這個關(guān)鍵時候分心別的事情,無疑是拿自己的前途開玩笑,這是對自己的不負責(zé),
6、每日的作業(yè)應(yīng)當當天完成,因為是對當日自己的學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)效果有個了解總結(jié),可以讓我們知道是否有沒有掌握的,從而及時補上,未完成作業(yè)這種情況不不能發(fā)生的。
四、如何改正
1、我真心接受老師對我的'懲罰,包括主動上交我的小說,寫800字的檢討,在補好作業(yè)的同時罰抄作業(yè)十遍。
2、我以后一定痛改前非,絕不再學(xué)習(xí)階段看這種沒有任何營養(yǎng)的一切書籍。
3、今日事今日畢。以后一定當天的任務(wù)當天完成,絕對不拖沓,不放棄。作業(yè)一定認真完成,每天及時總結(jié)自己的不足。
4、在下周的xx考試中一定拿好看的成績回報給老師、家長和關(guān)心我的人。
以上就是我的檢討,我已經(jīng)深刻的意識到了我的錯誤,希望老師能再次相信我,幫助我,不放棄我。我保證,我一定不會讓這種事情再次發(fā)生!請相信,我以后一定會加倍努力學(xué)習(xí)的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書6
尊敬的老師:
您好!
對于昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫的事情令我感到十分內(nèi)疚,實際上今天早上課代表收作業(yè)的時候我便有些惶恐不安了,因為我昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)根本就沒有動筆,如果說現(xiàn)在趕作業(yè)的話也有些來不及了,因此我只能先為自己不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的行為寫一份檢討,目的還是在于反省自己的內(nèi)心,讓自己能夠明白不寫作業(yè)的危害性。
可能是天性思維比較愚鈍吧,對于數(shù)學(xué)這類需要動腦筋的題目,我一向不怎么感興趣,或者說一遇到數(shù)學(xué)題目就感到有些頭疼,也正因為如此才會導(dǎo)致每節(jié)數(shù)學(xué)課我都提不起精神,這也是我這次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)的原因之一。實際上昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)我知道怎么做的話,肯定不會不寫,而且我其他科目的作業(yè)都寫了,這也能夠看出我并不是一個懶于寫作業(yè)的人,實際上并不是我不寫數(shù)學(xué)作業(yè),而是我不會寫,不知道老師你能否體會到打開作業(yè)本的那一刻卻發(fā)現(xiàn)自己一個題目都寫不出來的絕望,總之我昨晚算是體會到了這個感覺,當時我的內(nèi)心只有一個想法,那就是如果我平時有好好學(xué)過數(shù)學(xué)就不會出現(xiàn)這樣的事情了。
先不提我這次不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的動機是什么,但是從這個結(jié)果來看的話,自己在班上造成的影響絕對是很惡劣的,畢竟從開學(xué)至今我可是第一個沒寫作業(yè)的人,這可不是什么好兆頭,至少在同學(xué)的眼中可能會造成這樣一個印象:他沒寫作業(yè),但是他好像沒有受到多大的懲罰,要不下次我也試試?如果真造成這樣的效果的話,那么我的罪責(zé)可真是太大了。
為了減輕自己的內(nèi)疚感,我覺得自己最應(yīng)該做的事情就是好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這才是從根本上解決問題的辦法,不然的話昨晚我能夠因為不知道怎么寫而導(dǎo)致不寫作業(yè),今天呢?這是一個讓我深思的'問題,也是一個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,我總不能夠亂寫吧?因此不管是為了什么,我都應(yīng)該要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)這門科目,畢竟只有自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實了,那么我才能夠憑借自己的實力完成自己的作業(yè),想到這里以后更是堅定了我學(xué)好數(shù)學(xué)已經(jīng)保證每天按時完成數(shù)學(xué)作業(yè)的決心。
不知道怎么寫的題目可以詢問同學(xué),也可以詢問老師,大家都不會因為我的基礎(chǔ)弱而嘲諷我,但是如果我自己都不愿意寫作業(yè)的話,那么不管是誰都幫不了我的,因此從此刻起,我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我絕對不會容忍自己身上再次出現(xiàn)不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書7
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的.發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進,而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓(xùn),改正錯誤。
檢討人:
檢討日期:
作業(yè)沒寫檢討書8
尊敬的語文老師:
您在20xx年1月4日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的`各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。
3,加強與同學(xué)加強溝通,努力上進,認真學(xué)習(xí),以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。
最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書9
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我這一次的假期作業(yè)沒有寫完。我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我不應(yīng)該在假期的時候只顧著玩,連作業(yè)都沒有完成。我還在媽媽問我作業(yè)有沒有寫完的時候撒謊,騙她說我寫完了。其實我們的假期作業(yè)只是看起來多,但只要每天花一點時間寫,就可以寫完。
在假期一開始的時候,我想著還有時間,等我玩幾天之后在寫都來得及。所以假期的前一大半時間我每天都是在玩,媽媽叫我寫作業(yè)我也不聽。等我玩夠了想起來要寫作業(yè)了之后,已經(jīng)只有幾天時間就開學(xué)了。這幾天我拼命的在寫作業(yè),從早上起床開始一直到晚上睡覺都在寫。但是沒有用,因為時間太短了,作業(yè)又太多了,所以我完全寫不完。
我作為一個初中生,完成作業(yè)是我必須要做到的事情。完成作業(yè)是我們學(xué)生的基礎(chǔ),是我們的義務(wù)。我應(yīng)該在完成作業(yè)之后再開始玩,而不是等自己玩夠了之后再開始寫作業(yè)。我若是能做到這樣,就不會出現(xiàn)這樣的情況了。在我上小學(xué)的時候,我一直都是這樣過來的。但小學(xué)的作業(yè)比較的簡單,也沒有初中那么多,所以我一般都是可以在開學(xué)之前寫完的。但初中相比于小學(xué),多了好幾個科目的作業(yè)要寫。而且除了全國統(tǒng)一的假期作業(yè)之外,每個老師都布置了另外的作業(yè)。
全班同學(xué)除了我之外,所有同學(xué)都完成了作業(yè),只有我沒有完成。所以就不是作業(yè)太多的問題,而是我沒有認真的完成。別的同學(xué)在完成假期作業(yè)的時候,還借了別人的書,預(yù)習(xí)了下個學(xué)期的`內(nèi)容。有的同學(xué)還去上了補習(xí)班,還要寫補習(xí)班的作業(yè)。但是他們都寫完了,很多同學(xué)都完成得很好。其他同學(xué)都很會規(guī)劃假期的時間,只有我假期是完全沒有規(guī)劃的,由著自己的想法來。
老師布置作業(yè)是為了鞏固我們整個學(xué)期學(xué)到的知識,不然過了一個假期之后,大家都忘了,那一個學(xué)期的課就白上了。為了避免之后出現(xiàn)這樣的情況,我想我有必要在假期開始的時候做一個假期的學(xué)習(xí)計劃。一方面是培養(yǎng)自己的規(guī)劃時間的能力,一方面也能夠讓自己有目的的學(xué)習(xí)、完成作業(yè),就不會出現(xiàn)到了開學(xué)的時候作業(yè)還沒有完成的情況了。
我保證,我以后絕對不會再犯沒完成作業(yè)這樣的錯誤了。我不止會把作業(yè)完成,我還要認真的完成作業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書10
數(shù)學(xué)老師:
您好,這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完是我的錯,我知道你是對我們好,希望我們成才,所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的,這次作業(yè)我沒寫完,我后來想想很不值的,這次辜負了你的一片苦心,在這里請老師多多原諒我這次的錯,但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的,不會讓你失望的,而且這次作業(yè)我也會及時補起來的.讓你來檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機會,讓我彌補的過錯。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省在以后的考試中。
作業(yè)沒寫檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是初一xx班的學(xué)生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次作業(yè)沒有寫的事情,沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉,最基本的作業(yè)我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務(wù)。這次對自己是深深的檢討過了。
首先,老師您布置作業(yè)給我們,是為了我們好。您是怕我們在當天學(xué)習(xí)的知識沒有全部消化完,所以布置一些作業(yè)讓我們回家做,把當天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了,把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會電視,就這樣一件事情的給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業(yè),只能留在第二天去了。我這種行為是對您的'一個不尊重,沒有對您布置作業(yè)的事情重視,因此我也辜負了您的苦心,真的是對不起您。
第二,我自己沒有寫作業(yè),是對自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西,不寫作業(yè)怎么可能把知識都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學(xué)習(xí)的不負責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫,自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué),當天學(xué)的知識沒有及時溫習(xí),對之后的學(xué)習(xí)也會有阻礙的,這是很嚴重的事。
最后,就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫,當課代表來收作業(yè)的時候,我因為沒有寫,所以耽誤了他的工作同時還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來了。因為他們都要等我把作業(yè)寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規(guī)則的。
這次事情我已知道自己做得不對,我以后必會改正的。我再也不會放學(xué)回到家就出去玩了,我一定先把作業(yè)寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當天的事情當天做完,絕對不會留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對自己嚴格的管理,給自己定制一個時間表,在規(guī)定的時間內(nèi)做完那一件事。
最后的最后,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學(xué)生的職責(zé),辜負您對我們這些學(xué)生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學(xué)生我會做到上面說的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書12
篇一:作業(yè)沒寫完檢討書30字
尊敬的XXX:
您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
檢討人:XXX
年月日
篇二:作業(yè)沒寫完檢討書30字
尊敬的XXX:
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師,我保證我會改的。
檢討人:XXX
年月日
篇三:作業(yè)沒寫完檢討書30字
尊敬xx的老師:
我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對于自身學(xué)習(xí)知識的鍛煉復(fù)習(xí)?傃远,我知道錯了,一定是會改正錯誤的.。
檢討人:XXX
年月日
篇四:作業(yè)沒寫完檢討書30字
尊敬的xx老師:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。我保證不會再這樣了。
檢討人:XXX
年月日
篇五:作業(yè)沒寫完檢討書30字
尊敬的xx老師:
我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,當時老師對我進行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
檢討人:XXX
年月日
作業(yè)沒寫檢討書13
尊敬的英語老師:
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的'不良作風(fēng),對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒有盡快趕回學(xué)校補做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:
第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。
第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補我的過錯。
第三,我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況,認真完成周末作業(yè)。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學(xué)好英語,以實際行動改正
錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語,讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語老師年輕漂亮。
此致!
敬禮
學(xué)生:xxx
時間:
作業(yè)沒寫檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進,而我這樣的.表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓(xùn),改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書15
尊敬的老師:
你好!
作業(yè)沒寫,的確是一個學(xué)生特別不應(yīng)該出現(xiàn)的情況,我知道今天布置作業(yè)了,我不是故意不寫的,我是完全不會寫啊,我也想按時完成作業(yè),我總不能胡寫一通然后交上來吧,恐怕您會更加的生氣,并且我這次作業(yè)沒寫,也是另有隱情的,希望您能聽我跟您解釋。
我不知道您是否還記得,我昨天因為家里有事情,是向班主任老師請過一天假的,所以對于您昨天在上課時間講的知識點,我是完全不知道的,而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識點,我一下子都不知道怎么辦才好了,我這個人的.性格也是比較內(nèi)向的那種,來到這個班也有一個多學(xué)期了,我愣是一個朋友都沒交到,所以我也不敢去問別人要上堂課的課堂筆記,只能是選擇不寫了,我現(xiàn)在想起來才覺得自己真的是有點太膽小了,我要是想避免自己作業(yè)做不出來的情況,那么我大可跟自己的同桌說一下情況,我想她絕對不會拒絕我的,又或者我可以去找班長或者是學(xué)習(xí)委員給我稍微補習(xí)一下昨天的課程,我也不至于是現(xiàn)在這樣,完全不會寫,連從何下筆都不知道。說到底還是自己的問題,但是希望您考量一下,看能不能原諒我這次,畢竟我昨天是真的請假了,這點您可以去詢問班主任或者是班長,他們那里都是有記錄的。
我的學(xué)習(xí)成績不算很好,在班上也頂多是個中等水平,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度好啊,每堂課我都會認真聽,每次的作業(yè)我都會按時完成,您不妨仔細的回想一下, 我這個學(xué)生在您心目中,一直以來的表現(xiàn)如何,您就能總結(jié)出我這次是不是故意的了。如果我記得沒錯,您今天是會將作業(yè)題的,這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一下了,等您今天上完課,您肯定又會布置一次作業(yè)的,您放心,我一定按時按量把這兩次作業(yè)都寫完,到時候您就可以看到我的對待學(xué)習(xí)的態(tài)度了。我在此向您保證,以后的作業(yè),我不僅要按時的寫完交給您,我還要絕對保證作業(yè)的質(zhì)量,每一次的作業(yè)我都會認真對待,遇到不會的我也不會膽怯,第一時間的去辦公室詢問您,有了您的講解,我一定可以在規(guī)定時間里面完成的。這種作業(yè)沒寫的情況,我不會允許還有第二次發(fā)生在我身上了。
這次的事情我會一直牢記于心的,任何的理由都不會再成為我不寫作業(yè)的借口。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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