六年級作文
更新時間：2023-02-11 09:22:11 六年級作文 我要投稿
有關(guān)六年級作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
“哎呀！幸好我剛才看了小票，不然要多給售貨員7元錢！”媽媽一邊騎著電動車，嘴里還不忘絮叨�！拔抑滥愫芗氈拢辛税�！別再說拉！”我對媽媽的為這種小事而絮叨感到煩�！霸趺催@樣說呢！如果我把這事報給《第一現(xiàn)場》商場不知要罰多少錢呢！我很無語。這事情還是發(fā)生在十幾分鐘前……
媽媽為了老爸一句“晚上要吃面條�！迸苋チ藵M家福。也買了一些日用品。其中有紙巾，還就是它惹的禍。
剛進到商場里就發(fā)現(xiàn)變化真大，我可是很久沒去過這個商場的。首先：人少，零星的一些人。根本和以前的比不了。
媽媽可真叫一個細致。
終于結(jié)賬了。我拎著紙巾下樓去，再加上剛買的面包。完全不顧后面的`媽媽。反正結(jié)賬就留給大人吧！可是我在樓下差不多等了十幾分鐘，后來實在等不及了把面包也吃了。可奇怪的是媽媽還沒下來。于是乎，我跑上去，卻見媽媽手里拿著小票與工作人員說著什么。我一聽才知道：小票上的紙巾價格與標(biāo)價不同高了足足7元。而媽媽剛才一直在等著工作人員去查證一下。一等連人影也沒了。我也等不及了，我也準(zhǔn)備去看看。沒走幾步就見工作人員來了。他手里拿著7元錢，給了我媽媽。
我真佩服媽媽，那么細致。如果是我，我哪會在結(jié)賬后對照小票呢！估計回家后才可能會發(fā)現(xiàn)吧！
就有一次，但離譜到買了單，交了錢后�；氐郊液螅虐l(fā)現(xiàn)要買的東西沒拿�？捎植荒茉倩仡^。人家可以說你是把東西藏了起來，再找他們的。這可真有點啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
雖然這只是小小的7元錢，但是這說明我媽懂得維護自己的消費者權(quán)利。
六年級作文 篇2
曾經(jīng)不知道為什么有什么話，都不愿跟父母提起好像我與父母之間隔了一堵墻，這堵墻樹在我們的之間，慢慢的好像似乎疏遠了，更甚者成為陌路人，這種關(guān)系讓我們壓抑。
我從小時候咿呀學(xué)語，到現(xiàn)在長大成人，父母的愛都是那樣深沉那樣的濃厚，可是慢慢長大確是不能理解父母的做法，我們之間的`話也原來越少了，同時父母眼中的標(biāo)準(zhǔn)好孩子，都是別人家的孩子，別人家的孩子多好，唉，為什么只能看到別人家孩子的閃光點呢，我非常惱火為什么每當(dāng)我有進步時她們不是贊揚鼓勵我而是不要驕傲，好像是給我潑了一盆冷水，可是當(dāng)我的朋友有一點的進步她們就會說你看她多好，她們眼中這些才是完美的孩子，那為什么還要要我，我心里滿腹的委屈，該像誰說呢。
可是慢慢長大后，我似乎明白了，自從那次的心理課后，中國人的傳統(tǒng)方式都是謙遜的，可是正是因為這樣才使的自己的孩子不是太自信，因為太多太多的不被認可，心理的自信被打擊，如果將來我長大有了自己的孩子我想要創(chuàng)新一下教育方式，鼓勵我的孩子成為自信的孩子同時要用我自己的經(jīng)驗和方式去教育她。
古語說恨鐵不成鋼，棒棍之下出孝子可是時代在發(fā)展，在進步，我們只有創(chuàng)新我們的教育方式給孩子更多估計，放低姿態(tài)坦誠去和孩子談心，不要以一個大人的姿態(tài)讓孩子去仰視，同一個位置，同一個身高，讓我們學(xué)會傾聽。
六年級作文 篇3
窗外的月光，
是多么的柔和，
她輕輕地走近我的床前，
撫摩著我的臉。
啊，媽媽，
似月光的柔和，
那縷柔和而親切的月光，
孕育了我的生命。
媽媽——
無限的`關(guān)懷。
一次次的挫折后，
是她，扶我起來，
告訴我，可以再來。
媽媽——
無限的柔和。
在她的笑容里，
始終洋溢著月光般
親切、柔和。
母愛，
無私奉獻的愛，
媽媽無微不至地照顧我，
不管在生活上，
還是在學(xué)習(xí)上。
媽媽就像月光——
那樣的柔和，
那樣的親切，
所以我要說：
媽媽就像月光。
六年級作文 篇4
我是一盞明燈，來自火神山醫(yī)院。
我照耀著每天忙碌的醫(yī)生還有進進出出源源不斷的病人，他們臉上有痛苦、焦慮、興奮、甚至還有不安。我知道這一切都來得太突然，我很是懷念當(dāng)初安寧的日子。
我原本的家我記不清了，我曾去過不少地方，可能有五金店，也可能是某個材料公司……反正，我看見過當(dāng)初熱鬧繁華的世界。突然有一天，我的身軀移動了，我也不知道我的去向，我只發(fā)現(xiàn)途中的街上已經(jīng)沒有了多少行走的人，而運載我的司機和車上的工人們都帶著護具；我聽他們說好像這一切的一切是因為一個新型冠狀病毒而引起的。人類感染上這個肺炎病毒就特別危險，甚至可能會死亡。總而言之，這是一個不幸的事件。從這時起，世界開始了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭：和時間、死神去搶人。10天后，我被搭建在了這所火神山醫(yī)院內(nèi)，和大家一起奮戰(zhàn)。
一天又一天，我看著醫(yī)生們拼了命的加班，甚至因為休息不好而倒下，可他們卻還是選擇站起來繼續(xù)工作。他們穿著那個防護服應(yīng)該很難受吧，那個東西又不透氣又緊，為了可以節(jié)省物資爭分奪秒的去拯救病人，他們甚至連上廁所都不敢去。每當(dāng)夜色漸濃時，我的光芒星星點點落在他們的身上，我看著他們在換班時疲憊不堪的脫下護具，看著他們臉上的壓痕，我突然有點難受；看著他們走出這里，有歡笑著蹦跳出去的，有微笑的給家人報平安的，我才明白他們本身并不是什么大英雄啊，他們也有自己的家庭，他們也是父母的'孩子，也是別人的掛記啊。
我的光照著病人們，我看見他們的淚水，他們的惶恐，他們的隱忍；也看見他們笑著去安慰換班照顧他們的醫(yī)生，看著他們相互之間給對方打氣，甚至我還看見有些病重的病人正在悄悄留下“遺書”：“老婆，我的遺體捐國家吧？”“告訴我媽我并不遺憾，就是沒能好好孝順?biāo)�。”……來過這里的每一個人，哭著，笑著……
這也許是一場遺憾，而我能做到的只是去照亮他們罷了。我24小時陪伴著他們從蘇醒到沉睡，看著他們種種的喜怒哀樂。我別無他愿，只希望外面的世界可以早日復(fù)原，而我，哪怕再也不能亮起也無所謂了，畢竟我曾幫助過這場疫情，我也實現(xiàn)出現(xiàn)在這里的意義了。
六年級作文 篇5
家鄉(xiāng)哪兒好？家鄉(xiāng)的梨園最好。因為家鄉(xiāng)的梨園讓我在快樂中成長；因為家鄉(xiāng)的梨園使我的童年生活很有趣；因為家鄉(xiāng)的梨園充滿了我的歡聲笑語。
這園中的一切，哪個不是我的伙伴？我熱切地與它們打招呼：你好，高大的梨樹！高大的樹干襯托出你挺拔的身軀。你好，美麗的梨花！你潔白的身影使整個梨園變得更美麗動人。你好，甜美的果實！你的甜美讓我更加的愛這里了。
哈嘍，梨樹，你可真挺拔啊！這是你長期鍛煉的`結(jié)果嗎？你們那挺拔而又高大的身軀，好像一個個保衛(wèi)梨園的戰(zhàn)士們，守護著這一片和諧、安寧、美好的小世界。你們的腳下長出根須深深地扎進泥土和巖層，頭上長出樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液在年輪里盤旋流淌。這的樹每一棵都屹立不倒，這的每一棵樹都好，每一棵樹都是我的知己。
你好，梨花，你可真美麗��！在這果園里，屬你最美麗，誰都比不過你那美麗動人的姿態(tài)。你穿著雪白的連衣裙，在風(fēng)中翩翩起舞，再加上自身的芬芳清香，你被襯托得更加芬芳迷人，更加美麗動人。當(dāng)走進這里仿佛自己進入了一片花海，站在園中猶如在仙境中遨游一般美好。
喂！香甜可口的梨，你又大又圓又好吃。我摘一個，輕輕地咬上一小口，那味道絕對無梨可比，在別的地方是絕對吃不到的。你們看似一個小燈泡，吃起來味道還真不一般哦！
家鄉(xiāng)的梨園真好！
六年級作文 篇6
大約在我小學(xué)五年級的時候，媽媽提議要領(lǐng)養(yǎng)一個住在農(nóng)村的孤兒，而且要我們每一個家庭成員都得參與，所以每個月連我們這些小孩也都要共同分攤付一些錢。雖然我因此少了些零用錢可以花用，但想到這是在幫助人，我也就心甘情愿的乖乖拿出錢來。
時間一下子就過了四個月，有天我們家收到了一封信，原來是我們領(lǐng)養(yǎng)的七歲小男孩──明明寫來的信，里頭還附有五張照片。那五張照片里，有明明四個月前的照片，也有最近的生活照，把這幾張照片比照了一下，我不禁淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，因為四個月前的明明骨瘦如柴，雙頰凹陷，感覺非常沒有活力，但現(xiàn)在的明明不但強壯多了，雙頰也變得圓潤不少，最重要的是，當(dāng)我看到第五張時，我打從心底感到溫暖，因為照片里的他笑得好燦爛，他的笑容就好像是收到圣誕老公公送來禮物時的開心模樣，我從來沒有看過這樣的笑容，也永遠不會忘記這一幕，這個微笑深深地感動了我，震撼了我。
我那時完全沒有想到，一個月我們?nèi)抑灰度俣嘣涂梢宰屢粋�遠方的人過的那么快樂，后來想想，我的生活也過得太幸福美滿了，我不只每天都有東西吃，有時甚至還會和媽媽多要零用錢，所以在此之后，讓我更加珍惜我現(xiàn)在身邊所擁有的一切。
他那燦爛的.微笑，一直在我腦海里難以忘懷，因為這個微笑，讓我知道原來幫助別人不困難；讓我知道自己的舉手之勞可能改變別人的人生；也讓我知道一個微笑的力量竟然如此的強大。這樣的微笑讓我對于人生有了不一樣的想法，我要謝謝這個小男孩。
【六年級作文】相關(guān)文章：
五一六年級作文11-03
六年級作文11-07
六年級的作文03-14
六年級期末作文11-03
六年級國慶作文12-01
六年級畢業(yè)作文11-10
小學(xué)六年級作文11-05
六年級上冊作文11-04
六年級敘事作文11-08
植樹六年級作文11-13