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    六年級(jí)的作文

    更新時(shí)間:2023-02-18 09:39:39 六年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】六年級(jí)的作文集錦5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】六年級(jí)的作文集錦5篇

    六年級(jí)的作文 篇1

      世界上有太多未知的東西在等著我們?nèi)ヌ剿鳎L試。盡管有波折,有再大的困難,也要有勇氣去把它解決。

      星期天,我和同學(xué)出去玩,玩累了,便去小明家里做客。他家的瓷花瓶和易碎的各種藝術(shù)品真是琳瑯滿目啊!我一邊欣賞著,一邊到處亂摸亂碰,好像碰壞了也不要錢似的。

      意外還是來了,就在我起身去找小明那偌大的房間時(shí),腳不小心碰到了那只金邊鑲著鉆石的“碗”!斑坂!”一聲,清脆地聲音傳進(jìn)所有人的.耳朵里,小明跑了過來,問我怎么回事。我把那只打碎了的碗慌忙地藏起來,和她說:“額,沒事!摇覄偛挪恍⌒陌驯优袅,但又撿起來了。沒……沒碎!薄芭,那你小心點(diǎn)!毙∶鞑]有發(fā)現(xiàn)異常。我慌忙地用膠紙把它粘起來,裝作沒事地回家了。

      一天,兩天……三天……我的內(nèi)心忐忑不安,而小明的家長(zhǎng)也沒找上門來!霸趺崔k?要不要去坦白?”“不行!這樣人家會(huì)罵死我的!”“可是,這樣做是不對(duì)的!”我的內(nèi)心在掙扎。爸爸說過,做人要坦坦蕩蕩,不要撒謊。做錯(cuò)了沒關(guān)系,但要嘗試去面對(duì)錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤!

      我的心里仿佛注入了一股強(qiáng)大的勇氣,促使我去嘗試承認(rèn)錯(cuò)誤。我再次走進(jìn)小明的家里,拿起那只碗,走向小明的媽媽!鞍⒁,我三天前來您家做客,不小心打碎了您的碗。因?yàn)闆]有及時(shí)和您說,我很抱歉,對(duì)不起!本驮谖乙豢跉庹f完之后,仿佛胸口的大山移開了。我的道歉得到了原諒,也沒有處罰。

      有時(shí)候,可怕的不是處罰,而是你的錯(cuò)誤沒有被原諒。一錯(cuò)再錯(cuò),你需要一種勇氣,去嘗試改正,承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤。

    六年級(jí)的作文 篇2

      “覺得牙齒不夠整齊嗎?請(qǐng)撥打xx。地址:人民醫(yī)院二樓牙齒正畸科。”一句話可以改變一個(gè)人的命運(yùn),一則廣告也能改寫我的牙齒的命運(yùn)。自從媽媽看到這則廣告后,我的“修牙”之路就“建成通車”了。

      我的牙齒既不是“整整齊齊”,也不是“大小均勻”,自然要“磨練”一番才能“賞心悅目”。老媽的'眼睛僅僅看了三秒鐘廣告,就決定“明天就去!”

      晚上,我翻來覆去睡不著,心想:“牙齒這么堅(jiān)固,肯定要用‘鋼筋鐵骨’才能制服它,肯定要受‘皮肉之苦’了!边^了不知多久,我迷迷糊糊聽見有人叫我睜眼一看,竟是一個(gè)醫(yī)生,他左手拿著手術(shù)刀,右手拿著鉗子,衣服上有斑斑血跡,獰笑著向我走來!鞍!”我一下子從床上坐起,發(fā)現(xiàn)額頭上全是冷汗,醫(yī)生呢?我四下尋找,發(fā)現(xiàn)剛才的場(chǎng)景原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。我重新躺下,可再也睡不著。好不容易捱過了漫長(zhǎng)的一夜,媽媽終于來叫我起床了。吃過早飯,媽媽騎著電動(dòng)車帶著我轉(zhuǎn)眼間就到了“牙齒整畸科”。推門進(jìn)去,眼前的景象和我夢(mèng)中截然不同。屋子里有幾盆花;有一個(gè)水族箱,里面有幾條可愛的金魚在游動(dòng);一點(diǎn)血跡都沒有。我頓時(shí)放松了許多。

      一名醫(yī)生讓我躺在一張“床”上,用一個(gè)“勺子”查看我的牙的情況,然后說:“需要戴‘矯正器’來矯正”!俺C正器”?我心里升起一連串問號(hào),心里又惴惴不安。沒容我多想,醫(yī)生已經(jīng)開始“工作”了。我悄悄地覷了覷醫(yī)生的“裝備”,嗬!有“鐵箍”“鐵絲”“鐵塊”……我嚇得緊閉雙眼,不敢再看。我感到醫(yī)生把“鐵箍”套在了我的牙齒上,我的肌肉頓時(shí)緊張起來?墒,“奇跡”發(fā)生了:一點(diǎn)也不痛!這時(shí)的我徹底放松了。

      五十分鐘后,我的牙齒全都穿上了“鎧甲”,“手術(shù)”結(jié)束了!一年以后我的牙齒變得“整齊劃一”“修牙之路”終于走到了盡頭。從此以后,我變得勇敢起來無論遇到多么大的艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)想起這次經(jīng)歷。它給了我一個(gè)啟示:要勇于戰(zhàn)勝挫折。

    六年級(jí)的作文 篇3

      早晨,我穿著一件漂亮的新外套去上學(xué),心里特別高興。這件新外套是前幾天阿姨從國(guó)外帶回來的,可貴啦!

      我央求了媽媽好幾次,她才同意我穿來上學(xué)。誰知,一件意想不到的事情發(fā)生了……一到學(xué)校,同學(xué)們把我圍得水泄不通,爭(zhēng)先恐后地問我賣外套的地方。當(dāng)聽說這件外套是“洋貨”時(shí),大家都要求傳看,我毫不猶豫地答應(yīng)了。外套就這樣被傳來傳去,大家都嘖嘖稱贊:“真漂亮!”

      “式樣多好,一看就知道不一般!”

      “就是,不愧是‘洋貨’!”

      ……這時(shí)的我得意極了,有種飄飄欲仙的'感覺,這種感覺比考了100分還要好。我不停地叮囑大家:“小心一點(diǎn),別弄臟了!這件外套可貴哩!”

      這時(shí),“調(diào)皮鬼”王亞文走過來,學(xué)著紳士的樣子向我鞠了一躬,說:“小姐,可否讓我欣賞欣賞你的外套?”“請(qǐng)便!”我也很大方。王亞文拿著我的外套,翻找到商標(biāo)后,一字一頓地讀著上面的字:“中國(guó)——上海制造!蓖瑢W(xué)們一聽,先是“啊”地發(fā)出驚呀聲,接著哄堂大笑。王亞文又調(diào)皮地說:“哦,咱們‘小姐’的外套是件‘冒牌貨’!”

      大家又是一陣哄笑。我像被人迎頭潑了一桶冷水,從頭冷到腳。真沒想到,阿姨帶給我的竟是件“冒牌貨”!

      一上午,同學(xué)都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),好朋友還埋怨我騙了她。唉,穿上這件新外套雖然使我美麗多了,但是它卻給我?guī)砹瞬挥淇,使我異常難堪。

    六年級(jí)的作文 篇4

      4月17日下午,我校四至六年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,懷著無比喜悅的心情,參加學(xué)校組織的春季郊游活動(dòng)。

      今天的天氣特別好,碧空萬里,陽光譜照,在春風(fēng)輕輕吹拂下,別說有多舒服了。我們從學(xué)校出發(fā),走了好長(zhǎng)的一段路才到了敬老院,敬老院的沙院長(zhǎng)熱情接待了我們,他代表敬老院全體員工對(duì)我們的到來表示熱烈的歡迎。按照事先的計(jì)劃,我們先在院里到處走了走,觀看了院子里美麗的風(fēng)景,我們?yōu)槔先四茉谶@樣清靜幽雅的環(huán)境中享受晚年生活而感到欣慰。我們還趁機(jī)拜訪了老人,給他們送去了我們用平時(shí)節(jié)省下來的零花錢買的水果、牛奶、飲料等。我想,尊敬老人愛護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在這里,我看到了這種美德的傳承,我為自己生活在這么偉大的祖國(guó)而感到驕傲,感到自豪。

      接著,我們給老人表演了自己準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,也不知老人們能不能看懂我們的'表演,但是他們的臉上總是掛著笑容。我想,只要老人們高興,我們也就不虛此行了吧。

      告別了敬老院,我們又向著千年銀杏樹進(jìn)發(fā),千年銀杏樹生長(zhǎng)在九華趙園小學(xué)校園內(nèi)。到了趙園小學(xué)一看,這棵樹好大呀!在距它很遠(yuǎn)的地方就能看到彎彎曲曲交錯(cuò)生長(zhǎng)著的裸根。走到樹下,我們?cè)嚵嗽嚕?個(gè)同學(xué)手拉手才能勉強(qiáng)把它給圍起來。歷經(jīng)1300多年的滄桑巨變,這棵長(zhǎng)壽樹依然郁郁蒼蒼,傲然挺立,彰顯著家鄉(xiāng)九華的生態(tài)人文底蘊(yùn)。不知不覺,郊游結(jié)束了。在回家的路上,我們一路歡歌,心里總回味著郊游的無限樂趣!(指導(dǎo)老師:馮昌華)

    六年級(jí)的作文 篇5

      我的班主任班主任叫鄧海霞,今年40歲了,看著40歲卻像30多歲的,因?yàn)榘嘀魅握煨Σ[瞇地,好像一點(diǎn)兒煩心事也沒有。

      班主任有一張漫長(zhǎng)臉,一雙水靈靈的`大眼睛,很有神。班主任身材苗條,楊柳細(xì)腰,而且經(jīng)常背著一個(gè)晶蘭色的小時(shí)裝包。

      班主任的性格外向,喜歡和別人說話,態(tài)度和藹。有一天,班主任說:“我們這節(jié)課上自習(xí)!蔽覀兏吲d得不得了。做完了作業(yè),我們又亂成一鍋粥了!安灰f話了!”班主任說。但我們不聽,班主任并沒有生氣,而是很和藹地說:“這樣可不是個(gè)好孩子。”同學(xué)們馬上又安靜了。

      因?yàn)榘嘀魅文苷f會(huì)道,所以課上得非常好。我們不清楚的題班主任三言兩語就講清楚了。

      班主任的品質(zhì)也不錯(cuò)。我們的走廊里有一張小紙片,我看見鄧班主任彎下腰把這張小紙片撿起來扔到了果皮箱里去了。

      班主任還很公平。如果有什么不公平的事到鄧班主任那兒都會(huì)公平,讓人心服口服。上次我的筆讓同學(xué)拿了起來,我告訴了班主任,班主任立馬讓那個(gè)同學(xué)還給了我。

      班主任很樸素。在我看來,除了常背的晶蘭色的小包時(shí)髦外,從來不像別的班主任一樣穿金帶銀,而是穿著得體大方的衣服。

      我為有這樣一個(gè)好班主任感到驕傲!

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