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    六年級(jí)小學(xué)生作文

    更新時(shí)間:2023-05-01 09:02:30 六年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

      今天,我玩兒了一個(gè)非常好玩的游戲——《造夢(mèng)西游》。

      “造夢(mèng)西游”這個(gè)名字稀奇吧?猜猜看游戲內(nèi)容是什么?猜不出來(lái)吧,就讓我來(lái)告訴你吧。

      這個(gè)游戲跟大名鼎鼎的小說(shuō)《西游記》差不多,里面有四個(gè)人物,心地善良的唐僧;神通廣大的孫悟空;善解人意的沙僧;好吃懶做的豬八戒;這個(gè)游戲可以單人玩,也可以雙人玩。主要是一路斬妖除魔,用一副頂天立地的肩膀扛起來(lái),走向成功之路。人物都要從一級(jí)開(kāi)始打打殺殺,每升一級(jí)你的戰(zhàn)斗力就會(huì)大大上升。一路上我們可以撿妖怪掉的奇珍異寶,自己來(lái)使用。對(duì)了,還可以養(yǎng)寵物,有的是帥氣的火猴;有的是美麗的雪兔;有的是敏捷的小鹿……還有強(qiáng)化石,讓你的兵器與強(qiáng)化石融合,使你的武器無(wú)人能敵……

      我現(xiàn)在用的是沙僧,十多級(jí)了,還行吧。

      玩《造夢(mèng)西游》,一起來(lái)戰(zhàn)斗吧!

      河北省遷安市蔡莊小學(xué)六年級(jí):蔡旭華

      夢(mèng)幻世界的刺激游玩_600字

      草木茂盛,枝繁葉茂的.大樹(shù)為人們撐起了一片濃濃的綠蔭;狗躲在陰涼處,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,大口地喘著粗氣;魚(yú)兒也急忙露出了水面,吐著氣泡;池塘里面開(kāi)滿了荷花,它們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開(kāi)放,飄出一股淡淡的清香……那是因?yàn),暑假到了?/p>

      準(zhǔn)備好裝備,邀上朋友一同去享受假期的輕松愉快。

      下車后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)了那炎炎夏日中一道綺麗的風(fēng)景線——夢(mèng)幻世界!我隱約可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍,一聲聲尖叫在耳邊回蕩?吹竭@一幕,誰(shuí)不會(huì)迫不及待地飛奔到那里玩耍?

      買票的隊(duì)伍好似一條蜿蜒的蛟龍,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。等待的時(shí)間真是漫長(zhǎng),每一分每一秒都在煎熬著,看到里面盡情玩耍的人群不禁心生羨慕。終于檢票完畢,我如離弦的箭,飛往第一個(gè)項(xiàng)目。

      躺在座位上,激動(dòng)地等待著起飛。慢慢地,開(kāi)始旋轉(zhuǎn),飛起來(lái)了。此刻,我感覺(jué)自己就是一只小鳥(niǎo),張開(kāi)翅膀,自由自在地在藍(lán)天中盡情地飛翔。

      夢(mèng)幻世界中的項(xiàng)目,都是那么有趣,那么刺激!乘著過(guò)山車,從高空滑向水中,波浪沖擊過(guò)來(lái)時(shí),水“嘩”地打在身上,帶來(lái)絲絲涼爽,感到無(wú)比的愜意。高空中的旋轉(zhuǎn),風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰,伸出雙手,幾乎可以觸碰到藍(lán)天白云。

      最后一個(gè)項(xiàng)目,是我從未嘗試過(guò)的鬼屋。對(duì)于這個(gè)游戲,盡管有點(diǎn)畏懼,但還是想試試。邁出顫抖的一步,緩緩走向鬼屋。忽然,一個(gè)帶著鬼面具的哥哥轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)嚇我,我被嚇得愣愣的,已經(jīng)叫不出聲了。掀開(kāi)布簾,里面陰森森的,我緊緊地抓著同伴的手,冷汗開(kāi)始流淌。走著走著,一個(gè)骷髏向我撲來(lái),我閉上雙眼,幾秒后我慢慢張開(kāi),骷髏不見(jiàn)了。我想盡快離開(kāi)這個(gè)地方,同伴拉著我小跑了一段路,到了轉(zhuǎn)彎口,冷氣襲來(lái),逼得我全身發(fā)抖,整個(gè)頭發(fā)都豎起來(lái)。一路上都是一些很嚇人的東西,明知只是幻覺(jué),但還是嚇得驚聲尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”,我放松了警惕。突然,從牌子后面掉下一個(gè)骷髏,又是一聲尖叫。

      傍晚,依依不舍地離開(kāi)了夢(mèng)幻世界,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一縷縷微風(fēng)。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

      今天,是20xx年最后的`一天,也是我們家團(tuán)年的日子。

      一早,奶奶就去市場(chǎng)買我們最喜歡吃的菜回來(lái)。午飯后,一家人一齊來(lái)貼對(duì)聯(lián)。晚上,吃奶奶為我們準(zhǔn)備好的團(tuán)年飯。我們一邊吃一邊說(shuō)笑,多么開(kāi)心、多么

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

      涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿,轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)了。在這個(gè)美麗的節(jié)日里,月亮又大又圓,是個(gè)賞月的好時(shí)機(jī),我與爸爸媽媽一起中秋賞月。坐在老滕椅上,拿著蒲扇扇風(fēng),吃著香噴噴的月餅,聽(tīng)著有關(guān)嫦娥的古老的神話,這種意境別提有多美了。

      太陽(yáng)西下,夜晚悄悄地來(lái)臨。直到最后一縷金燦燦的陽(yáng)光消失在山頭,被夜晚所籠罩,取而代之的是一絲絲皎潔的銀光。月亮漸漸升高了,它顯的如此清晰,如此明亮,就像是從天空長(zhǎng)出來(lái)的.一般,是天空中最為璀燦的一顆明珠。慢慢的,月亮被那一絲絲浮云所包圍、纏繞,散發(fā)出一種種神秘感,有似一位害羞的少女。我注視著月亮,只見(jiàn)它徐徐穿過(guò)一層又一層輕紗般的浮云,緩緩向上爬,變的越來(lái)越高,終于到達(dá)了最高點(diǎn)。云層不再遮住月亮那含有迷人魅力的臉,月亮也不再害羞,盡情的展示、綻放!靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”,月亮不就像詩(shī)中所說(shuō)的銀光閃閃,像一個(gè)巨大無(wú)比的白玉盤(pán)嗎?它撒下了美麗的銀色光澤,星星也因此明亮起來(lái)。月亮和星星照耀著大地,為大地穿上了夢(mèng)幻般的新衣。柔光透過(guò)樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在大地上,顯得格外寧?kù)o而美麗。

      賞月的人們漸漸都離去了,只有我和爸爸媽媽還在屋外,陪伴我們的還有明月和星星。我望著那輪明月,不禁想起了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的親朋好友,一陳酸楚溜上鼻尖。誰(shuí)能不為這美景而贊嘆?又有誰(shuí)不會(huì)想起自己的家鄉(xiāng)?明月啊明月,你能使我想起故鄉(xiāng),又能在什么時(shí)候“照我還”呢?

      中秋是一個(gè)美好的日子,中秋的月亮更是美極了。我愛(ài)中秋,更愛(ài)中秋的月亮!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

      生活中到處都充滿著愛(ài),家里,學(xué)校,班級(jí),自己身邊處處都有愛(ài)的足跡,而我要講的就是這樣一件看似微不足道卻深深震撼了我的心靈的事。

      一天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光傾瀉在我的臉上。我來(lái)到公交車站打算坐車去少年宮上課。我等啊等,天上的太陽(yáng)炙烤著大地,反倒使我的心情有些煩躁了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,無(wú)情的消磨著我的.耐心,就在我快要絕望的時(shí)候才終于有一輛公交車緩緩地駛向站臺(tái)。

      我一看人滿為患的公交車,卻恰逢有一個(gè)人到站下車空出了一個(gè)座位,我二話不說(shuō)立刻沖向了那里,迅速落座,這才松了一口氣。到了下一個(gè)站點(diǎn),又上來(lái)了一群乘客,其中有一個(gè)白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老婆婆,手里拄著拐杖,慢慢往里走來(lái)。而我選擇了置若罔聞,偏過(guò)頭去看著窗外的風(fēng)景。腦中卻不禁憶起了老師平時(shí)對(duì)我們的教誨:要尊老愛(ài)幼,要助人為樂(lè),可是在這樣擁堵的車廂內(nèi)自己能有一個(gè)座位可說(shuō)是“千載難逢”,來(lái)之不易啊,總感覺(jué)連窗外的風(fēng)景都有些別扭了。

      就在我內(nèi)心掙扎搖擺不定之際,有一位青年站了起來(lái)。我看著他快步向那位老婆婆走去,輕聲叫住了她,說(shuō):“婆婆坐這邊吧!闭f(shuō)著便扶著那位老婆婆坐到了自己剛才的座位上,而自己卻拎起公文包默默地站到了一旁。

      看到這一幕我慚愧的心情油然而生,頓時(shí)感覺(jué)自己臉都紅了。

      這一幕深深地感染了我,這個(gè)讓座的行為讓我難忘。難忘的是這無(wú)私奉獻(xiàn)助人為樂(lè)的品質(zhì),這是值得我好好學(xué)習(xí)的!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

      鏡頭一: 在上二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師教我們認(rèn)識(shí)很多的知識(shí),是我心中最難忘的老師,有一次老師給我們留一個(gè)作業(yè)是自己在作業(yè)本上畫(huà)一個(gè)時(shí)鐘,畫(huà)上秒針、分針、時(shí)針,我畫(huà)了一到十二的數(shù)字,我交給老師,老師說(shuō):左含笑同學(xué)你畫(huà)的時(shí)鐘太棒了。我們學(xué)校所有的老師都夸我是一個(gè)好學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)話,不打架,在上課的第一天就舉手發(fā)言,老師和我的心里很高興。

      鏡頭二:有一天,我和我的朋友在家院子里玩跳皮筋,我跳贏了,她們都輸了,她們的心里很難過(guò),她們還想跟我再跳一次,不信跳不過(guò)你,非跳過(guò)你不可,我說(shuō):那好吧,我們?cè)偻嬉淮,我贏了,你們不許賴皮,我們就這樣說(shuō)定了,后來(lái),她們跳贏了,我輸了,她們的'心里很高興,我的心里很傷心。

      鏡頭三:去年,媽媽給我買了一臺(tái)新電腦,我媽媽讓我學(xué)很多的電腦知識(shí),讓我們懂得比別人的知識(shí)多,媽媽每天讓我在家打打游戲,聊一會(huì)兒QQ,每天上班和下班都很晚,我一個(gè)人在家沒(méi)人陪著我玩,也沒(méi)有人跟我說(shuō)話。

      童年是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我許多有趣動(dòng)人的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一個(gè)個(gè)回憶,童年趣事是令我難以忘懷的。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

      有人喜歡聆聽(tīng)音樂(lè),享受音樂(lè)那靈動(dòng)的跳躍感;有人喜歡制作小發(fā)明,從創(chuàng)造中享受樂(lè)趣;有人喜歡大聲歌唱,在低落時(shí),用潔凈的歌聲凈化心靈……而我,卻喜歡在閑暇時(shí)光里,坐在書(shū)桌旁,沖一杯檸檬水,拿起一本書(shū),細(xì)細(xì)的品讀。

      我想靜靜的撫卷沉思,聞那油墨馨香。我想看那書(shū)上一排排、一列列工整的印刷體。像一堆音符,看似雜亂無(wú)章卻又大方得體,悅耳又動(dòng)聽(tīng);又仿佛是一個(gè)個(gè)巨人,昂首闊步,更像一只只小螞蟻,步伐整齊劃一。

      我想觀賞書(shū)的封面,《水滸傳》的封面粗獷豪爽,108位好漢的`身姿各不相同:武松在打猛虎,魯智深在徒手劈木,林沖在喝酒……《小桔燈》的封面是一位小女孩提著一枚象征著希望的小橘燈,封面簡(jiǎn)樸不失溫馨。我也想馳騁田野,與書(shū)中的主人公一樣,或哭或笑,或驚喜或悲傷……品那書(shū)中韻味。

      我想為書(shū)—這個(gè)偉大的生物,我要為你譜寫(xiě)生命之曲,為你朗誦萬(wàn)物之詩(shī)。

      在學(xué)業(yè)還不繁忙之余,我真想與書(shū)為伴,與書(shū)作友,品那書(shū)中韻味,嘗那人間百態(tài)。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

      忍,心字頭上一把刀。單從這一點(diǎn)來(lái)看,“忍”是一件非常難受的事。但老師經(jīng)常告訴我們,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

      孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“小不忍則亂大謀”。有個(gè)簡(jiǎn)單的例子,“三顧茅廬”大家一定知道,張飛說(shuō)要把諸葛亮綁回去,如果沒(méi)有劉備的勸阻,會(huì)有蜀國(guó)的風(fēng)光?會(huì)有后來(lái)的三國(guó)鼎立嗎?古人都有這樣的氣度,現(xiàn)實(shí)生活中反倒出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。身邊有些同學(xué)會(huì)因小紛爭(zhēng)發(fā)生爭(zhēng)斗,單位同事之間會(huì)因?yàn)楣ぷ鳟a(chǎn)生矛盾,就連家人彼此有了不愉快而各有心事……最后的結(jié)果呢?往往是不歡而散或者兩敗俱傷,F(xiàn)在提倡構(gòu)建和諧社會(huì),但有人想過(guò)和諧社會(huì)缺的是什么嗎?忍讓!

      在別人不小心碰到你時(shí),在與別人發(fā)生矛盾時(shí),都試著去寬容與忍讓。不要認(rèn)為,這種忍讓讓你顯得在退縮,其實(shí)這種忍讓反而顯現(xiàn)出了你的大度,你的寬容。忍一忍,沒(méi)什么大不了。它可以給你帶來(lái)友誼和別人的`稱贊。

      但在關(guān)系到自己尊嚴(yán)和人格時(shí),卻是不能忍讓的。晏子使楚就是一個(gè)好的典故,晏子靠自己的機(jī)智勇敢維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。由此看來(lái),不論是忍讓或不忍讓,都要有智慧的體現(xiàn)。

      忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。我們都要做一個(gè)懂得忍讓的人。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

      放學(xué)回家,我就到書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)了,媽媽進(jìn)廚房去做飯。

      過(guò)了一會(huì),我剛剛寫(xiě)完水果蔬菜注音卷,媽媽就叫我吃飯了。走到餐桌旁邊一看,哇塞!媽媽做了我最愛(ài)吃的錢餃。我迫不及待的用手拈了一個(gè)就往嘴里送,哎呀呀!燙死我了。咬了一口,還是韭菜大肉餡的`。我的偷吃被媽媽發(fā)現(xiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大嗓門:“臭小子,快去洗手,洗完了手才能吃”。我吐了吐舌頭趕緊乖乖的去洗手。

      一盤(pán)錢餃,媽媽吃了十二個(gè),我吃了十六個(gè),別看我年齡小我可是很能吃哦!因?yàn)槲议L(zhǎng)身體嘛!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

      說(shuō)到我自己的性格,那肯定是我心里最清楚。今天,我就要來(lái)總結(jié)一下我自己,看看大家眼中的我是不是這樣。

      1。超級(jí)馬大哈

      首先,我認(rèn)為我最有必要寫(xiě)下來(lái)的,肯定就是我的馬大哈行為。為此,我還深深的受過(guò)一次慘痛的教訓(xùn)呢。記得那天,我們正在進(jìn)行本學(xué)期的第二次單元考試。教室里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)大家答題的“沙沙”聲,考試誰(shuí)都想那一個(gè)好成績(jī),誰(shuí)還顧得上說(shuō)話啊。不到一會(huì),我的卷子就寫(xiě)完了。接著,我又檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)剛過(guò)二十分鐘。這下可好,還剩二十多分鐘,對(duì)于我這種“耐不住性子”的人來(lái)說(shuō),二十分鐘也算得上是煎熬了。因?yàn)槔蠋熡植蛔尶磿?shū),我也只好再檢查了兩遍,干脆就趴在桌子上閉目養(yǎng)神。

      這一下,我可犯了“考試大忌”。老師一看我在趴著休息,為了教訓(xùn)教訓(xùn)我,就對(duì)我說(shuō):“吳泳翔,卷子寫(xiě)完了?”“嗯”“那好,把卷子交上來(lái)批批分!笔裁!這一下,我可懵了,破例直接批分。∪f(wàn)一有錯(cuò)的老師肯定會(huì)一頓的數(shù)落——嗯,你早早的寫(xiě)完卷子,為啥不好好檢查檢查,要不然這題肯定都不會(huì)錯(cuò)……交吧又怕出錯(cuò),不交吧,老師又會(huì)催促,沒(méi)辦法,師命難違,只好交卷了。

      交上卷子后,我反而安心了許多,因?yàn)槔蠋煹拇鸢负臀业拇鸢敢粚?duì),竟然沒(méi)有一處錯(cuò)的,啊嘎嘎嘎,一百分!就當(dāng)我快要高興的跳起來(lái)的時(shí)候,老師突然來(lái)了一句:“誒,你的解方程全沒(méi)寫(xiě)解,所以扣掉九分,九十一。”說(shuō)完,就在我的卷子上扣了九分,一下子分?jǐn)?shù)從一百降到了九十一,啊,太悲慘了。事后,老師也悄悄告訴我,不僅解方程要寫(xiě)解,而且應(yīng)用題和計(jì)算題前都要寫(xiě)個(gè)“解”這是起碼的規(guī)矩,不然可是要扣分的。我也是趕緊點(diǎn)頭答應(yīng),以后可不敢再犯這種錯(cuò)誤了。

      時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了小升初的戰(zhàn)役時(shí)間,我也是每次都認(rèn)真的`答題。結(jié)果每一次,我都與好學(xué)校擦肩而過(guò),前一段時(shí)間還不知道怎么回事,后來(lái)才想起老師說(shuō)的話,真是追悔莫及,痛心吶!

      2。濃縮就是精華

      眾所周知,我是一個(gè)“瘦猴”但是,俗話說(shuō)“濃縮就是精華”這一句話真是不錯(cuò)。記得那次我在操場(chǎng)上踢足球,一個(gè)不小心,勁使得大了點(diǎn),一腳就踢到了隔壁的液化氣站的院子里。沒(méi)辦法,我只好翻墻進(jìn)去取。但是想進(jìn)去談何容易,唯一的辦法,就只能借助旁邊一道鐵柵欄的幫助。只見(jiàn)我身輕如燕,幾步就竄到了柵欄上,一跳,就翻進(jìn)了液化氣站里。迅速找到球以后,我也想趕緊出去,結(jié)果誰(shuí)知,能夠助力的就只有一棵不大的樹(shù),爬上去就很困難。不過(guò)我還是依靠我的體型,成功的爬上了樹(shù),并翻過(guò)墻去。

      這就是我,一個(gè)超級(jí)馬大哈而又“身輕如燕”的人。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

      “起床了!該起床了!”這個(gè)聲音每天像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)響起,哎!媽媽又叫我起床了。瞇著眼,刺眼的光亮讓我的眼睛無(wú)法睜開(kāi),怎么太陽(yáng)跑的這么快!新的一天又開(kāi)始了。

      洗漱完畢,穿上媽媽為我準(zhǔn)備好的衣服,背上書(shū)包出發(fā)了。

      “早餐想吃什么?”媽媽輕柔的問(wèn)。

      “糯米包油條!”我沉思一小會(huì)兒,回答。

      新鮮出爐的糯米包油條,軟糯香甜的糯米夾上蘿卜丁、涼拌海帶絲等各種口味的菜,甜中有辣,辣中帶咸,咸中有甜,吃完了都滿口留香。

      迎著朝霞,隨著時(shí)間的腳步,我踏進(jìn)了校園開(kāi)始這一天的學(xué)習(xí)生活。

      下午放學(xué)后吃完晚飯,開(kāi)始做作業(yè),碰到不會(huì)做的.題目,媽媽耐心的給我講解,有時(shí)我像是被魔法棒點(diǎn)到似的靈光乍現(xiàn),有時(shí)我像是走進(jìn)了迷宮里找不到方向,哎!媽媽直接告訴我寫(xiě)出算式就好了,我是這樣想的。碰到在考試恰好是媽媽給我講過(guò)的題目,我做對(duì)了,我覺(jué)得很高興,原來(lái)媽媽不告訴我答案,是為了讓我在考試中自己會(huì)做題目。媽媽真的是用心良苦!

      有一次,我和媽媽剛從書(shū)店出來(lái),天上烏云密布,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落了下來(lái)。

      “下雨了!我們要快點(diǎn)回去!”媽媽說(shuō)著,遞給我一把傘。

      半路上,雨像是一頭兇猛的獅子,“嘩啦啦”從天而降,起初豆大的雨點(diǎn)一顆顆落了下來(lái),遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的雷聲,不一會(huì)兒,雨水像瀑布一樣傾泄而下,如銀線般墜落到地面,珍珠般晶瑩的水珠四下亂濺,媽媽把傘給了我,另外一把傘還沒(méi)有拿出來(lái)?yè)伍_(kāi),衣服和褲子已經(jīng)被雨水打濕了。

      “淋到雨了沒(méi)有!”媽媽不顧自己濕了的衣褲,關(guān)心的問(wèn)我。

      雨嚇得太大,“嘩啦啦”的聲響蓋過(guò)媽媽的聲音,我湊過(guò)來(lái)問(wèn):“什么?”

      媽媽用自己的傘也幫我遮住了大雨。

      我第一次在大雨中前行,激動(dòng)和興奮讓我忽略了雨會(huì)打濕我的衣服這件事情。

      待到家時(shí),除了鞋子打濕外,我的衣褲都是干的,反觀媽媽,全身已經(jīng)濕透了。我心里非常慚愧。

      媽媽,你是大樹(shù)!炙熱的陽(yáng)光和傾盆的大雨下,你為我遮風(fēng)擋雨!

      媽媽,你是海綿!在我的壞脾氣下,你包容著我!

      媽媽,你是大海!每天叫我起床,送我上學(xué),輔導(dǎo)我作業(yè),無(wú)怨無(wú)悔!

      媽媽!我愛(ài)你!

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