六年級的作文
更新時間：2023-06-27 07:02:08 六年級作文 我要投稿
六年級的作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
現(xiàn)在的書包雖然布料結(jié)實，式樣新穎，但是還存在很多弊端。比如書包太重、容量不夠大、里面不夠整齊、而且還要經(jīng)常清洗……總之，現(xiàn)在的書包還有很多不足之處，真想讓科學家發(fā)明一款神奇的書包來解決我們小學生的困擾。
我想未來的書包應(yīng)該是這樣的：書包的外型跟現(xiàn)在的差不多，但功能卻比現(xiàn)在強大很多。它的上面有很多按紐。只要你輕輕按下書包的“減輕按紐”，書包立刻變得跟羽毛一樣輕，你就可以輕而易舉地把書包背起來，甚至可以拿在手上。我們稚嫩的雙肩就可以休息了，一個個小學生的脊背也不會變成羅鍋了。
再按一下“整理按紐”，放進去的那些亂七八糟的書本，馬上就會按書本的大小，書本的厚薄，書本的種類……自動整理得井井有條。讓你不花一點力氣，不花一點時間。如果晚上做完家庭作業(yè)，哪本書或者本子忘記裝進去，它便會自動報警提醒。讓你從此擺脫因忘記帶作業(yè)而受老師批評之苦。
隨著年級升高，書本會越來越多，你就會覺得目前的書包太小了。沒問題，你只要按一下“容量按紐”，書包就會自動變大，同時它還會把放進去的東西馬上變小。等拿出來時馬上恢復(fù)原樣，絕不會讓它占據(jù)太大的空間，即使你上了大學，它也會一直陪伴在你的身邊，時刻為你服務(wù)。
也許你會說天天背這一款書包多沒意思�。〈藭r，你只需按一下“圖案按紐”，它就可以按照主人的意愿改變圖案，變成人物、動物、植物等各種千奇百怪、絢麗多彩的圖案，還會模仿它們發(fā)聲呢！讓你百背不厭。
它還有自潔的功能。如果書包臟了，可以按下“自潔按鈕”，書包馬上自動清除臟物，瞬間煥然一新。讓媽媽從此“下崗”。
更重要的`是書包上還有導航、定位、報警等多種“智能按紐”。爸爸、媽媽們可以遠程監(jiān)督我們，再也不用擔心我們被壞人拐跑了。
我好想擁有一款這樣神奇的書包��！我相信在未來的某一天一定會出現(xiàn)這款神奇的書包。當然了，如果等我長大了它還沒有出現(xiàn)的話，這個任務(wù)就交給我好了，我一定會認真學習，刻苦鉆研，爭取早日發(fā)明這款神奇的書包。
六年級的作文 篇2
小小的一株草，彎彎曲曲的根莖，耷拉著幾片草綠色的葉子。別看它毫不起眼，這可是大名鼎鼎的保健藥材，也是秦始皇當年要找的長生不老藥——-鐵皮石斛。今天，我們?nèi)熒鷣淼揭字泻滔刹輬@，開啟了一段精彩的中藥旅程。
走進大門口，七拐八彎，我們到了一個種植大棚，里面已經(jīng)準備好了幾盤干樹皮和幼苗。導游介紹說，這就是鐵皮石斛，你們每個人都可以種一盆拿回家。我挑選了幾株看上去新鮮的幼苗，種進盆里，用樹皮蓋好，美美地想著：吃了這三株仙草，我大概可以與天地同壽了吧？
接著來到了禮堂。每個小組分到了一張紙，土黃色、稍厚，是用來包中藥的。工作人員開始講解今天要做的藥：“同學們，今天我們要做八味藥，主治小兒消食�！彼l(fā)下第一種藥材，“這是桔皮，你們要秤稱出3克。接下來是干草籽、麥穗，需要秤出6克。”我把秤桿調(diào)整到刻度6，李佳慧放了一些干草籽到秤盤里。咦，整把秤都往秤砣那邊倒，太輕了，再加點，調(diào)整了兩三次，總算秤好了。重復(fù)這些動作，小組成員們一氣呵成，秤好了八味藥材，用包裝紙包好。完成這項活動，我們興沖沖地走向DIY鐵皮石斛肥皂區(qū)。
粉色的模具發(fā)下來了，各種各樣的形狀，卷鼻子的大象，大眼睛的兔子，還有層層疊疊的花朵。我們爭先恐后地搶，幸虧我手快，拿到了一個太陽花模具，中間是圓盤，外圈是三層花瓣，正沖著我笑呢。工作人員又發(fā)下來兩個杯子，里面裝滿了液體，綠瑩瑩的`，還散發(fā)著熱氣。液體里混雜著一小塊一小塊的綠皮，這是用石斛的根莖榨出來的汁液。我湊進去聞了聞，有一股淡淡的青草香。工作人員說：“同學們，把這些汁液倒進你們手上的模具里，耐心地等待一會兒，就會成為一塊香噴噴的肥皂了�！蔽野岩后w倒進模具，靜靜地看著它有什么變化。好一會兒，邊緣的液體表面開始慢慢凝固，形成一小塊的表皮，漸漸擴大，蔓延到整個模具。這時，導游叫我們?nèi)タ措娪啊Ｎ译p手捧著它，好像手里拿著的不是肥皂，而是一件稀世珍寶。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學們個個和我一樣，都小心翼翼地捧著模具�？赐觌娪昂�，我的肥皂寶寶終于出世了，顏色從之前的碧綠變成了淡綠色。我剛把模具鼓起來，它就迫不及待地跳了出來，像一塊半透明色的果凍，在我的手心里搖搖欲墜。
我揣著肥皂，帶著仙草，滿載而歸。
六年級的作文 篇3
新時代的少年行在他人前，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！笔俏覀兊淖毅�。我們雖在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學分憂解難……也許有的人會說：“不就是想出出風頭，得到夸獎嗎？”誠然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望著得到別人的贊揚，但我們內(nèi)心深處最真切的.希望是為別人帶來快樂。
這就是我們，有志向也有行為的新時代少年。其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強則國強。少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌�，課外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學天才，更不想成為除了“hello”說不出第二句話的英語考試高手。
我們需要社會給予關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。
這就是我們，新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想；有的人說我們是“垮掉的一代”。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧！不過，請相信我們——新時代的少年，一定會創(chuàng)造精彩的明天！
你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你，請你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無論如何請你相信難過時你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠不會煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會想你到天亮
六年級的作文 篇4
友誼是生活中的一盞明燈，是我走上了正確的道路，使我的生活多姿多彩。如果人的`一生沒有了友誼，那么，生命就會想一口枯井，了無生趣
我最好的朋友是我表哥，他不但吃飯吃得多，而且吃得快。所以長得人高馬大，和他打架的人總是沒好下場。
他的脾氣非常差，犟頭倔腦的。很容易生氣，甚至為了一件小事而大發(fā)雷霆。不過他也有好的一面。他總是幫助我，和我形影不離。
記得暑假的一天。我和堂哥在草地上踢足球，正踢得高興時，來了一群“不速之客”：一個拿著樹枝的男孩，帶著兩個小男孩，他們說：“這塊草地是我們的，快走開！”我不服氣：“你憑什么說是你的？上面有你的名字？”他瞪了我一眼，一個箭步?jīng)_上來。我也毫不示弱，一個箭步?jīng)_上去便和他廝打起來。
由于他手上拿著樹枝，我的手臂被他抽了好幾下。這時，我發(fā)現(xiàn)堂哥不見了。不一會兒，我便敗下陣。他們更囂張了：“就你還和我打？哈哈！”堂哥又回來了，手里還多了一根木棒，他對我使了一個眼色，便和他們打了起來。他的眼睛好像在說：“讓我來教訓他們吧！”很快，他們囂張的氣焰不知跑到哪里去了，全部逃走了。
我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦。我們不但是兄弟，而且是一對真正的好朋友！
六年級的作文 篇5
在課堂上，老師有時候會因為有事情，而突然離開課堂去辦事情，這時候的我們，會干些什么呢？是好的事情，還是不好的的事情？記得有一次，上課鈴響了，而老師卻遲遲沒有來班上上課。課代表去喊老師，同學們望著課代表去，又看著課代表回，都希望聽到老師不在的好消息。結(jié)果，不出我們意料，老師果然不在。頓時，班上由沉寂變成了沸騰起來。同學們有的和同桌說話，有的回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……而班干部們?yōu)榱税嗬锊挥绊懫渌嗉壣险n，不得不放下手中的事情，管理班級。班里同學看班干部這樣，不得不閉上了嘴巴，停止與別人的交流。我們班有的的男生喜歡下象棋，正在班級里找對手呢，找到了對手他們就在那里津津有味的'下著，旁邊還有一些人在那里看好戲，看看他們兩個人到底誰厲害？還有的看他們下，有的時候還上手去搗亂一下，接下來那個搗亂的人就慘了，肯定要追著他滿教室跑了。
而我，在聽到老師不在的時候便已經(jīng)，拿出從姐姐那借來的《盜墓筆記》來看。一直把別人當作沒存在，但是后來發(fā)現(xiàn)，這是不現(xiàn)實的。因為，班干部管過之后，仍舊有同學小聲講話，也就沒怎么管，反正只要不是聲音太大就行了。我受不了講話聲，收起書來，便與其他人“結(jié)盟”，一起討論起來。我同桌和朱周平一直在爭吵，大概就是幾個問題，經(jīng)他們這一爭吵，不知道擴大化了多少倍。我頓時覺得還是要找一個人，來討論一下問題。便轉(zhuǎn)過頭去，對著后面的童鞋，討論起來。經(jīng)過我們這樣一個全方位的討論，還是覺得，朱周平和我同桌爭論的事情，貌似都是一些小問題，干嘛要吵那么久呢。
突然，有人說，老師回來了。我們 同學們一聽，立馬回到了自己的座位上，把象棋撈回抽屜里。一切又恢復(fù)了平靜。一切都像沒發(fā)生過的......
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